2023年大学生暑假支教心得体会五篇.docx

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1、2023大学生暑假支教心得体会五篇2023大学生暑假支教心得体会（五篇）下面是我为大家整 理的2023大学生暑假支教心得体会（五篇），供大家参考。在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇 心得体会，从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样 才能写得一篇好的心得体会吗？下面我给大家带来关于学 习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。大学生暑假支教心得体会篇一 作为一名非师范生，有时会 感觉走上三尺讲台对于自己来说就是一个梦。然而现在，它 不再只是一个梦，我正在利用暑期实践的时间来实现这个梦。 现在的我，就站在这个梦开头的”地方。在开头支教的前一天，我们负责给学生家长打电话通知

2、上 课时间，大部分家长都很支持我们的行为。记得有位大姐在 电话一直对我说感谢，弄得我不知如何是好，还听到同队的 人说，打电话过去的时候有一个学生说自己已经有三四天， 每日早上都去学校看，但是都没有看到我们过去。听到这些， 我的内心十分激动，心想一定要把这次支教工作做好，希望 我们可以和学生们愉快相处，希望他们可以喜欢我们，希望 他们可以专心的记住每一个知识点。第一天，虽然八点才开头上课，但是为了能够适应学校环 境，不耽搁上课时间，我们六点五十就从学校动身，坐车到 支教的地方也不过七点，可是当时外面就已满是学生。我们 实很easy,由于我只是复习他们任课老师已经上过的课程。 一节数学课就是一个问

3、题（圆柱圆锥表面及体积），听过课 的学生没有几分钟就可以做来布置的题目，但是没有听过课 的学生就不一样了，可能给他一天时间都做不来。让我印象最深的是xx同学，他身为班长，却连圆柱圆锥 体积公式都不知道，让我情何以堪？于是，我把他留校了， 要他不会做的题目去问同学问老师，希望他能够把成果提上 去。上的英语课也很简洁。就是“早上好”，“下午好”，“晚 上好”的问候以及“一到十”的书写。我把单词都完整抄到 黑板后，要他们抄写5遍。话刚落下，就有人反对了。于是 我也杠上了，6遍、7遍、8遍结果让他们抄了 10遍。在他们抄写的过程中，我大声说：“不要反抗老师，你们的 反抗没有胜算的”。显然我是生气了，我

4、在生活中是很少生 气的，真的，这也是第一次和学生产生了不愉快。不过现在 想起来，还真那么有味道。营期最后一天，我没有给他们上课，但是私下和他们交谈 很很久，也说出了我真是的想法。我很喜欢他们，很舍不得 他们，我既然是他们的班主任，就必须对他们负责，我既然 是老师，那么上课就必须严格要求自己的学生。哎！在那里 我留下了一些遗憾，就是没有给中班的小孩上课，真的很对 不起。假如有机会，我还会回去的，回到那个我陌生而又熟 悉的地方的上课有味，真的有味大学生暑假支教心得体会篇四 大山里，还在印着金色的脚 印，伸向远方，永久不会中断！大山里，还在响着悦耳的籁音，响彻天际，永久不会停息！每个人都有自己的幻想

5、，每个人都在孕育着自己的希望， 我们曾经的追求让我们走向人生的心尘，积淀出属于自己的 天地。但是我们仍然怀念那懵懂中指点我们方向的领航者， 他们就像是我们生活中的灯塔，永久召唤着那颗漂泊的心。20xx年的暑期支教活动结束了，短短的十五日看似短却很 长，20xx年7月19日我们一行H人来到了青海省华隆县的 全藏滩完小学校，来到校门口看到学生和家长们都已经在等 待着我们，他们都非常的欢迎我们的到来。全藏滩完小我们 到的时候才发现没水也没有电，条件不是很好，既来之、则 安之，看到这里的孩子特殊的朴素，我喜欢这里的孩子，仿 佛看到了我以前的自己，那么的布满渴望的眼神，看着老师 的那种奇怪 感，那种求知

6、欲。看了你就有种心疼的感 觉，记得小时候能够和老师多说一句那就能让我得意忘形的 一整天，似乎以为自己就是整个世界的中心，那种感觉是只 可意会不行言传的。经过几个小时的劳累，终于把床铺好， 地方打扫好，吃完坂，开完会，这种生活就只能是临时的过 那么几天，苦点累点又怕什么？十五天的实践时间自己做饭、 自己洗衣服。由于第二天就有课，所以第一天晚上我们就投入了备课, 正如那句话所说的，你知道不一定能讲出来，能讲出来不一 定能听清晰，能讲清晰不一定能够讲好，在真正即将踏上讲 台的这一瞬间我才感觉到了这一句话的正确性。俗话说，是骡子是马你得拉出去溜溜。第二天，平生第一 次以老师的身份站在了三尺讲台上，望着

7、台下数十双布满渴 望的眼睛，还真是有些许紧张，幸好是先熟悉了所要经过的 程序，内心便逐渐平静下来。简洁的自我介绍，相互的熟悉， 一个简略的开场白开头了我在讲台上的生涯。为了不辜负这 种学生们的信任，尽心尽力去备课，力争不错过一个知识, 顿时体会到了“要给别人一杯水，自己的有一桶水”的含义。 下课时，即使和学生相互沟通，查缺补漏，力求给学生讲的 更好、更完善。支教生活的每一天我都告知自己：努力照料到每一个，努 力帮助到每一个，一个一个都不能少。针对那些基础差的学 生进行单独辅导，针对那些坏习惯的学生进行沟通引导。经 过一段时间，发现许多学生知道专心学习了，都转变了很多。这里的孩子是勤奋刻苦的，每

8、日都很早就起床回学校。这 里的孩子是忠厚、淳朴的，走到哪里都是孩子们甜蜜的问候: 老师好！每一声都让我体会到一种从未有过的幸福感和成就 感。每次走进教室迎来的是无比的兴奋、渴望的眼神。看着 他们奇怪 的眼神和纯真的笑脸，真想把我所学到的全 部都交给他们。他们求职的衍生我永久记得。为了让他们有 一个美妙的向往，有努力学习的动力。会像孩子们那期盼、 渴望的眼神，在这悄悄地为他们祈祷，祝他们生活的天空永 久美丽，生活的微笑永久灿烂，愿他们的人生旅途永久平安 幸福！支教的最后一天我们进行了支教总结大会，在结束后先让 孩子们回家了但还是有很多孩子没有回去我们坐车走了很 远那些孩子孩子那像我们挥手送别，在

9、回来的路上，那些可 爱的画面时时浮现在脑海，那些天真的稚嫩时时敲动着我的 心。总感觉一种责任开头在自己的肩膀上负重，确实我们生 活在同一片蓝天下，那种属于我们的生活总是戏弄那些赶路 的人，当我们观察了路的方向，生活却走在了我们的前方。 这次支教活动很简洁，但是却是一种无形的蜕变，很多事你 不经历是无法理解的。人的一生，难得有机会去证明自己、考验自己、磨练自己。 在这次的支教中，我做到了带着我的爱、热忱、与信念在全 藏滩完小学校里去证明白自己、考验了自己、磨练了自己！ 虽然支教结束了，但还有两年的时间才离开大学校园，我会 在有限的时间里，把支教带给我的财宝化为无限的学习动力, 不断熟悉自己、充实

10、自己、反思自己，提高自身各方面的能 力，感谢全藏滩完小学校的师生们，是他们给了我熬炼自己 的机会，是他们的热忱与信任支持我战胜困难与脆弱，在支 教的道路上坚持的走下去，我交给孩子们的并不多，而在他 们身上却获得了终身受益无穷的宝贵财宝！同时感谢母校提 供给我这样一个机遇与挑战并存的舞台，让我开辟了人生的 新天地，迸发了年轻的激情与力气，展现了一个当代大学生的样子！生命中最美的回忆，始终有那样一方天地，记载着 青春时代的骄傲与自豪！大学生暑假支教心得体会篇五年暑假，我跟随学院参加了 三下乡支教活动。虽然只是短暂的几天，但让我学到了很多, 又发现自己还缺少很多，我最大的感受就是要全面提升自身 综合

11、素养。在支教生活中，我学会了很多东西，对一些事情也有了新 的看法，对自己的熟悉更进了一步。我真的非常感谢这次三 下乡，给我提供了一个广阔的熬炼自己的平台。支教的时间 将会给我留下永恒的回忆，这次实践也会成为我人生的一笔 财宝。支教结束之后，思考了很多，想了很多，也让我体悟 到了许多。下面我就将我的一些心得。实践是检验真理的标准，切实加强和熬炼理论联系实际的 能力，现代教育也越来越重视社会实践。因此我们要充分利 用三下乡的机会来熬炼自己，提升自己各方面的能力，为以 后进入社会打下良好的基础。我们要在在没有条件的情况下 制造条件，在艰苦的环境中适应和改善环境，这才是对个人 能力的最好熬炼，在三下乡

12、给我们提供的平台上，我们要充 分施展才能，积淀工作、生活素养和阅历，我们只有走出学 校，走进社会，才能把学校所学的理论用于实践，在实践中 了解自己，在实践中战胜各种困难和挫折，经受熬炼，增长 才能，增强工作实践能力。在教学中，我发现自己还有很多东西需要去弥补。专业知 识不够扎实，现代教学方法没有把握且不能灵活应用等等。 为此我今后要加强这些知识的学习和熬炼，刻苦学习，全面 提高自身素养，以最佳的姿态投入到教育事业当中去。三、奉献爱心帮助他人大学生支教就是用我们微薄的力气，去帮助那些孩子。我 们不是去游山玩水，我们是在教育别人的同时也磨练了自己, 在教学中，我们熟悉到这样一个道理，一个人无法转变

13、自己 的生活条件，但可以转变自己对生活的态度，态度决定一切， 细节决定成败。运用到学习中那就是我没有方法转变我的学 习条件，但我可以转变对学习的态度，我信任勤能补拙，只 要我们刻苦学习、顽强拼搏，就算没有好的学习条件，我也 可以有一个美妙的前程。当今社会是一个竞争十分激烈的时代，单凭个人的单打独 斗是不能办成很多事的。因此我们必须讲求合作，合作精神、 合作意识显得非常重要，由于在当下每一个人都是相互联系 在一起进而构成了变幻莫测、纷繁复杂的社会关系网络。我 们要以宽广的胸襟和诚信的人格去和别人合作，伴侣之间就 更需要相互的包涵与理解。因此我们要珍惜每一次的合作机 会，诚信合作达到双赢的效果。可

14、以这样说，一个人的诚信 度有多高，成就就有多大。在这几天里，我对此就熟悉非常 深刻。假如没有合作互助，仅凭我一个人就不会有那么好的 效果。在成就别人的基础上成就自己，实现自己的人生价值，完 成自己的人生愿望。每一个人要想成就一番事业，就首先必 须有一个明确的目标，并不断的努力学习，坚持不懈的拼搏 去实现它。制定目标需要留意三点：目标需现实化、目标需 详细化、目标需可操作化。不要做一只无头的苍蝇，乱飞乱 碰，最终什么都没有留下就丧失了自己的生命。每一个人的 人生目标都是由许多小的目标的实现组合在一起完成的。我 把小的目标称为部分，人生目标称为整体，部分的力气都发 挥出来并有机的组合在一起的话，那

15、么整体的力气是无穷的。 正所谓“不积蹉步，无以至千里。不积小流，无以成江海” 就意味着你的人生是成功的，就真正的实现了你的人生价值。 我们要始终信任三个公式：理念+实践+阅历二成功、战略+执 行+积累二成功、简洁+勤奋二成功。当今社会，就业形势这么严重，在这样的形势下如何获得 一份工作呢？我认为：首先要了解清晰社会需要什么样的人 才，社会需要全才基础上专才的人才。很多方面基础很好再 加上一门技术知识都过硬、潜力很深的专才，最后带上你高 尚的人品气质、宽广的胸襟、永不放弃的自信，工作将会来 临，抓住机遇，你要知道机会是留给又要打算的人，想要抓 住机会，就根据“全才基础上专才的人才”的标准去打造自

16、 己吧，去充实自己吧，去打算吧。每一个人都有懒散性，那么如何克服这种懒散性呢？第一， 有一个明确的人生目标作为前提，有精确的计划，计划细到 每一年、每一月、每一天第二、每次工作学习之前，想想你 的人生目标，想想假如你实现了的话将会咋样，让你的一切 行为为你的人生目标服务第三、培育超级自信力和顽强的进 行不懈努力的毅力第四、把“有志者事竟成”作为一个消除 懒散、进入学习工作状态的动力。人的一生有三个点：起点、转折点、终点。起点既诞生, 可以说人人都是公平的转折点就是人生道路上每一次重要 的选择，选择你的方向、你的目标，这对一个人的一生是否 有成就起着决定性的作用。只要每一个人让自己的人生转折 点

17、都具有挑战性、困难性丰富性的话，那么对于你的终点来 说，也即你的晚年生活，只有每一个转折都是成功的。那么 你的晚年生活是多么的美妙、多么的幸福，在黄昏的傍晚回 忆起你艰苦拼搏、刻苦奋斗的一生，讲给你带来极大的精神 鼓舞，去享受你的晚年生活。总之，这次三下乡使我成长了许多，学到了从课本上无法 学到的东西。切身经历了社会交往的过程，感受了其中的快 乐和忧伤，虽是短短的十天，但这是我人生当中难忘的一段 经历，将会给我在今后的人生道路上有许多启迪。真的非常 感谢此次三下乡，给了一个进展熬炼自我的平台。让我在各 方面的能力都有了很大的提高。在今后的学习中，要严格要 求自己，努力学习专业知识的同时，加强对

18、其他方面的能力 的培育，真正提升自己全面素养，做一名优秀的老师，我会 为这个信念进行坚持不懈的努力，最终去诠释它，实现自己 的人生价值。双方的早到都可以说是出于知识的热忱，他们是为了收获知 识，我们是为了教授知识，真心希望我们所教的他们都能汲 取。到了教室，我就发挥了自己作为教学组长的作用，担任 起了教育主任的角色。我们一起玩击鼓传花的游戏，传到的 人就做自我介绍，做游戏时他们都很协作，我们看到了小学 生脸上洋溢的笑容，也感觉到了他们身上散发的活力。但是 轮到做自我介绍的时候，他们还是比较忸怩，或许是由于陌 生的面孔，或许是由于内心的不自信。游戏过后，我们让全 部人都做了自我介绍，相互之间有了

19、简洁的熟悉。正式开头上课时，除了上课的教员外，我们其他人都坐在 后面听课。听着学生们念着英语单词，那么整齐，那么洪亮， 恍惚间似乎回到了小时候，忽然就有了那种亲近的、亲切的 感觉。这些学生他们的英语底子很差，我们教的东西，他们 下课后若不再次巩固，就会很快遗忘。当看到这种情况我们 都很心急。由于我们不仅仅想让同学们积累更多的知识，还 希望自己的付出有所收获。为了解决这个问题，我们在每日 晨读时都会让教员把以前学过的单词进行复习，把当天要学 习的部分单词也进行预习。科学课上，通过我们讲解让同学 们看到了科学的神奇，并通过大家亲自实践让他们了解到了 科学的奥秘。就这样，教员们和同学们所度过的每一节

20、课都 非常有意思，非常有意义。除了英语和科学两门文化课，我们还开设了许多素养拓展 课。这些课上教员给同学们带来了很多新鲜的事物。绘画课 上，同学们跟着教员画天空，设计自己心中的神舟十一号, 绘制自己心目中的美丽校园。通过一支支画笔，一张张图画, 我们看到孩子们心中最真实的渴望。学校的教学设施落后, 同学们在画纸上画出了自己理想中的学校，有大大的操场, 有高高的教学楼，有青青的草地武术课上，同学们跟着 教员一起练习太极，每一个动作都做的很到位，对于传承我 们民族的传统文化起到了相当大的作用。摄影课上，教员让 同学们了解一些基础知识，并且用学的知识对比片进行分析 （这些被分析的照片很多都是老师在上

21、课前让同学拍的），让他们亲身感受拍摄的技巧。还有其他好玩的课，这些课都 让同学们学到了学校里学不到的知识，对外界事物有了更深 层次的了解，开阔了视野。我们这次的实践，并不单单只进行课程的教授，还会在每 日上完课后，跟着家长在家的孩子回家做家访。走在路上, 我们会进行简洁的了解，询问他们的日常生活。在还没有到 学生家时，我无法想象他们的家是一番什么样的景象。到了 之后我真的震动，一家三口甚至四蜗居在一个小小的房间 里，这个房间集卧房、厨房、客厅的功能于一身。一走进去， 就像走进一个大的蒸笼，一股热气缠绕在身上，而且就算是 在酷热的夏天，我也能感受到外面的温度比房间里面要低。尽管在这样艰苦的条件下

22、，孩子和家长都保持着一颗快乐 的心。他们并没有被恶劣的环境所影响，他们信任，虽然生 活中照旧会出现一些不如意，但老天是公平的，由于他会让 另外一些好的事情降临到你身上。我参加的第一个被访对象是贺小芳，和家长谈及到这边的 工作和生活时，孩子的爸爸说道：这边做泥工工资没老家高， 但这边每日都有活儿干，心里也有着落。我上班累了点，但 孩子她妈的工作轻松点，能多顾着点家里。人得懂得知足， 现在的生活挺自由的，吃的也比以前好多了，现在国家政策 也好了，工资也不拖欠，发的很准时，两个孩子也很乖巧， 成果各方面都很优秀，所以还是觉得生活挺幸福的。看到一家人乐观的态度，我真的很高兴。家长也十分开明， 并没有强

23、制要求孩子根据他们的想法成长，不限制他们，孩 子们反倒更加乖巧。我们每日都在坚持进行家访，了解学生的家庭情况，关心 他们的成长。希望我们所尽的绵薄之力可以帮助到他们。站在梦开头的地方，我在深思。开头的开头我们都是孩子， 最后的最后渴望变成天使。我们这些大孩子和这些小孩子， 将一起度过快乐的一周，我不能想象自己会有多舍不得，但 我一定会很难忘怀。这次实践我们不会只停留在表面形式上, 会从实际动身，一直将这种爱心传递下去，激励更多的人参 加到支教行列中，呼吁大家一起来关心社会中的这些弱势群 体，让孩子们健康快乐的成长。大学生暑假支教心得体会篇二20xx年暑假，我大一，跟着 学姐，第一次参加了大学生

24、暑假支教活动。7月11日，我们 从大连大学动身，途径北京，于7月13日到达甘肃，7月14日，抵达甘沟小学，7月15日，我们迎来第一批学生，各班 级全部学生一共8人，7月16日，教学课程正式开头，期间， 学生人数不断上升，我所在的五六班级正常出勤学生人数超 过36人，8月3日，我们为期20天的支教生活正式结束。短短的20天，我不知道我给他们带去了什么，我也不知 道我成长了多少，收获了多少，20天，回眸由于支教方学校暑期正在修建，且没有学校餐厅，我们的 食宿问题就需要我们自己负责。经过大家的商量，我们决定 借一间教室作为寝室，买了餐具自己做坂吃。集体生活教会了我很多很多，当不同地域的人到一起之后,

25、 没有不和谐，也没有纠纷，有的只是相互的帮助与忍让。二十多天里，在大家一起专心维护的这个小家里，我感觉 到的是浓浓的感情，相互间的包涵与扶助。大家教给了我太 多太多，我学会了如何自立，如何去包涵别人。于是，我不 再是一个被娇惯的小孩子，长大了。以后，当有一天，我也可以做处处处为别人着想时，我会 想起这个暑假，想起这些曾经教会我爱的同伴们。我是一位老师了，这个社会角色的转变，也让我的心态转 变了很多。在学校，我尽量做到一位班主任老师该做到的， 每日提前到教室点名查人数，每日下午准时到教室查看上自习情况，对于 同学们在学习或生活上的全部问题，我都耐心去帮助他们， 我想在短短的二十多天里，尽自己所能

26、，为他们提供最大的帮助。我会专心备好每一节课，将自己所知道的知识都告知他们, 我尽量延展自己所讲课程的知识掩盖面，由于我发现这里孩 子们虽然好学，但大山深处的他们能接触的还是太少，导致 他们的知识面太窄，仅限于教科书。对于我的教课方法，我也是改了很多遍，一开头的语文课， 枯燥无味，专心听讲的孩子们很少，为了组织好课堂教学， 活跃课堂气氛，针对课堂沉闷的现象，制造良好的课堂气氛， 关注全体学生，课堂提问面对全体学生，不再是单一的只叫 几个学生，让全部的学生都参加到课堂上来；留意引发学生学语文的爱好，后来我让孩子们自己演情景居L 又在课堂上加了一些趣味语文知识，还有一些嘉奖方法，让 他们感受到学习

27、语文的乐趣，多管齐下，终于使孩子们在课 堂上变得活跃且乐观思考。也许是与自己的成长经历有关，我特殊留意孩子们的思想 动态，并且乐于与孩子们沟通，为他们解除烦恼。我个人认为，有些孩子，成果优异，又有各种特长，在学 校一直都是佼佼者，得家长怜爱，讨老师喜欢，这些孩子， 一般受关注度比较高，比较开朗，成长的过程也比较健康。 然而，也有些孩子，却由于家庭原因，或者是受教育方式的 不同，成果不好，也不爱与人沟通，就会被老师误会为“差 生”，施以不同的待遇，却恶性循环，导致孩子越来越自卑、 不爱上学等，很可能会沦为社会青年。是孩子自己不够优秀么？我看未必，或许是我们的教育我 们无意之举的损害导致了这些结果

28、。在我做老师的时间里, 我很关注那些比较沉闷和比较调皮的孩子们。作为班主任老师，班上常常出现各种预料不到的事情，比 如说孩子们打架，或者是开玩笑却闹哭了，还有有着心事的 孩子们，比较厌学的孩子们，对于这些学生，我会跟他们好 好沟通，给他们讲我自己的故事，给他们说我的观点和对他 们的建议，或许，短短的二十多天里，我帮不了每一个人, 但我却尽力去帮助更多的人，或许，我看不到我的成果是否 明显，但我知道孩子们愿意跟我说他们的事，我就要帮他们。站在一个公平的位置上与人沟通，就是伴侣，我想，我不 该仅仅做一名良师，更应该做他们的益友，帮助他们，健康 快乐的长大。正如我所说，我不知道二十多天的时间究竟能教

29、给孩子们 什么，我只是在尽力地帮孩子们更多的去熟悉外面的世界, 教给孩子们一种快乐学习的思维。在这段时间里，作为一名 志愿者，我也懂了好多好多：1、动身前，我们一直在想，我们要带给他们什么，现在， 我明白了，我们应该思考他们需要什么，而不是我们给他们 什么。我们所需要做的，就是带上自己的爱心和热忱，去看 看，我们究竟能为他们做些什么。2、在与任何人的交往中，沟通和沟通都从来不是多余, 包括与同学，与同伴，与孩子们，与当地乡亲们等等。沟通 和沟通，才会产生和谐与理解，产生快乐。3、在与人的交往中，学会站在别人的角度，为别人着想。 虽然这句话很小的时候就知道，但这个暑假，才了解了这句 话的重要性。

30、作为一个老师，能站在学生们的角度上看自己 的课堂，从而对其加以改正，正由于如此，学生们才喜欢上 我的课堂。最后，感谢学校，给了我这样一次不行多得的机会； 感谢学姐学长，愿意扶着我走过这样一段路程； 感谢同行的伴侣们，感谢你们这些天的包涵与帮助； 感谢友爱的孩子们，感谢你们带给我的最简洁的快乐与真纯。 大学生暑假支教心得体会篇三我是大班的班主任，却很少 给大班的同学上课，哎！由于我大多的时间都发在调研上了， 想到这里，就感到深深的惭愧，有种对不住学生的感觉。记得第一天的第一节课我是给小班上了，去小班的第一感 觉就是，惨了惨了，在这群小子面前，我要当爹当妈了。结 果果真如此，小孩子的调皮活泼让我管

31、都管不住。尤其有其 中一个叫梁建东的小孩子，特殊调皮，上课根本不听我的， 还随便下座位与其他小伴侣打闹。额我打也不好打他，骂 也不好骂他，只好让其自由活动。不过那节课我随便用长方 形、正方形、三角形等图案应付了他们。下课后我就立马共 享了在小班上课的感想，我说我再也不要去小班上课了，不 然会被那帮小兔崽子累死。当然那不是我的真心话，孩子还是可爱的，毕竟他们那么小，那么天真。呵呵。反正第一节 课总算是过去了吧。由于某些原因，我很久没有上课，甚至大班也没有去，就 连大班的同学都认不全，哎！这不得不说是我的失职。不过忽然有一天，大班的两个同学cc和w扯着我说：“小 萌，你什么时候给我们上课啊？真希望

32、听你的课J因此， 我也给队长xx请示了要给大班同学上课，调研的事情我不 做了，换人去做调研。呵呵。这倒好了，终于可以给大班的 同学上课了。我上的第二节课是音乐课。上音乐课的原因很简洁，由于 接近音乐竞赛了，希望我班能取得好成果。于是我课前就走 进大班教室在黑板上写满了知足的歌词，希望上课能够 顺利进行。咚咚咚.上课铃响了，我走进了教室进行自我 介绍，并且说明白最近没给大班上课的原因，之后就进入了 主题开头教歌。教他们知足的原因很简洁，就是希望他 们能够知足常乐，生活快乐。我在大班的第一节课很顺利，学生也很专心学歌，让我感 到很快乐。哈哈。快乐的时间总是短暂，一下就下课了，我 给他们布置了作业，就是希望他们能够记住歌词，并真正理 解知足的涵义。给大班上音乐课很轻松，感觉他们都对 音乐布满着莫名的喜欢，这也让我与他们进一步联络感情奠 定了基础。之后几天我又给大班的学生上了数学、英语课。上的课其