高考现代散文阅读解题技巧.docx

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1、高考现代散文阅读解题技巧高考现代散文阅读解题技巧？能筛选并整合文中的信息是考点中要求的比较重要的实力。它要 求：先筛选并提取文中重要信息，然后再进行归纳、综合、概括、 提炼，形成简洁而正确的答案。去粗取精整体透视高考现代散文阅读中常常会考到归纳文章要点的题目，这就要求 同学们在对文章内容进行整体把握的基础上，“去粗取精”： 紧扣材料中关键语句，重点理解重点段、中心句；综合句意: 对没有明显中心句的语段，即对每个独立句意或对重要句子的意 义进行综合归纳，提取内在内容上的“公因式”； 整体透视: 对表达含蓄的文章，宏观全文，分析“潜台词”，联系主旨，归 纳要点O详细步骤应当是：找到相关材料的位置范

2、围，要点要么在关键 段中（总起总结段、过渡段），要么在主体段中，局部的要点在题 目提示的限制段中； 切割一 “块”。即在锁定与答案有关信 息段落的基础上，进一步缩小包围圈，再锁定在一段或几段中的 某一 “块”。有时可以依据写作的角度切“块”，有时可以依据 内容上的切“块”，有时又可以依据语句上的联接词（关联词、 序数词、插入语、介词等）切“块”；抽“条”。即在锁定“块” 的基础上，分出“条”来抽取答案信息，然后再提炼概括，方 能得出比较精确的答案。如2019年上海春季高考第8题，第（10） 段“铁血内涵”在文中的意思是什么，就是这一类型的题目。答 案应当锁定整个第（10）段。第（10）段说，古

3、镇的石板见证过更久 远的历史，这里是古代名将韩信、梁红玉的诞生地，韩世忠、梁 红玉曾驻兵于此与金兵对峙，其金戈铁马之声仍在古镇上回荡。 韩世忠、梁红玉是民族英雄，他们率兵抗金是为了实现复原大宋 江山、人民安家立业的愿望。所以将这些信息整合起来，加以抽 象、凝练、概括，“铁血内涵”在文中的意思即是：抗敌御侮、 坚毅不屈的民族精神。全面把握分而治之而筛选并整合现代散文中的信息，有时候并不是要切一 “块”或 “两块”，而是要综观全文，那就是与答案有关的信息分布在全 文的各部分，那就要对全文进行整体把握。如2019年上海秋季 高考第11题，综观全文，概括“重西湖”的主要缘由，要求分 三点进行概括。这就

4、要先找到“重西湖”在文中的位置。“重 西湖”出现在第9段，“清诗人袁枚有诗日：赖有岳于双少保, 人间始觉重西湖。”这句话在文中起过渡作用，说明“重西 湖”的缘由不仅在后几段，也包括在前面的各个段落中，而且题 干要求要综观全文，做了明确提示。前面几段写了哪些与西湖有 关的内容呢？第3段写道，杭州有茶，西湖四周到处皆有喝茶人, 每天在品着一份生活的情趣。第4段写道，杭州有音乐，湖边的 草坪上飘浮着像梁祝这样的音乐。第5段写杭州的树，当然 包括西湖边满目葱郁的树。第6段写杭州更多的是公园，而西湖 边随意切一块下来便是公园，而公园美在有各种各样的伞。第7 段写杭州最不缺少的是文化，与西湖有关的诗文和西

5、湖的一草一 树一花相互衬托，令人神往。西湖当然离不开水，而第8段写的 西湖的水，是隐藏着深厚历史文化底蕴的水，这里有悠远不尽的 故事，有传闻，有民族英雄，也有与西湖有关的文人。后面第10、 11、12段，即是对民族英雄、文化名人的详细解说。第13段， 则写出杭州人为明日西湖绘制了一幅幅的蓝图，西湖呈现的，是 美，是和谐，是大气。这样就把全部与“重西湖”缘由有关的重 要信息都筛选并提取出来了，然后再抽条归纳，跟西湖自然美景 有关的有哪些，跟西湖历史文化与历史人物有关的有哪些，跟西 湖将来向往有关的有哪些，由此便可以整合出三条答案：（1）西 湖风景美丽（2）西湖有深厚的文化底蕴（3）西湖人有理想和气度。 归结起来，筛选并整合现代散文中的信息，要留意：（1）整体把 握，切块分割；（2）筛选并提取出全部与答案有关的重要信息； 抽条归纳、概括，形成凝练而清楚的答案