1月教学工作计划.doc

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1、1月教学工作方案1月教学工作方案。本学期，我校教育工作要以人为本，落实科学开展观，以办人民满意教育为宗旨，加强教育内涵建立，内抓管理，外树形象，抓管理、重双基、上质量。进步老师素质，深化课程改革，进步学校的核心竞争力，促进学校的可持续开展。一、幼教工作本学期，幼教工作要认真贯彻落实幼儿园指导纲要，全面进步保教质量。依法治教，加大宣传力度，以深化改革，强化管理为主线，把“普三”工作落到实处，进步学龄前儿童的入园率、受教育率及家长和看护人的科学育儿才能，推动全乡学前教育的安康开展。建立一支爱岗敬业，大胆创新的幼教队伍，认真组织学习培训，开展教案、论文评优活动。加强幼儿园的环境建立。三、德育平安综治

2、工作(一)德育工作总体要求及其内容：深化以爱国为核心的民族精神教育;强化德育常规管理。认真开展“十要十不要”的宣传教育活动;以“老师节”为契机，突出感恩教育;以培训为重点，进步德育老师队伍素质;加强对学生的诚信教育，环保教育，努力构建和谐校园，生态校园。主体活动：1、庆贺建国60周年歌咏比赛。2、环保卫士活动;为家乡的生态保护提出自己的看法“金点子”征集活动;调查家乡生态环境所存在的问题。3、环保小卫士，感动校园好孩子评比活动。4、传统美德故事比赛。5、设计德育展室。(二)平安工作1、深化制度建立(1)进一步完善15项小学平安工作制度。结合我校平安工作实际，对15项平安工作制度进展逐一落实，使

3、之适应新形势开展的需要。(2)建立健全具有可操作性的平安责任制，把任务分解落实到详细部门、详细岗位、详细人。2、落实平安教育工作(1)组织开展对校园内可能存在的管制刀具及其他危险物品的清查收缴工作。(2)学校要严格控制校内大型活动，坚决杜绝发生学生踩踏事件。(3)加强值班值宿，做好防电、防火、防盗工作，确保校园平安。(4)班主任要认真对学生进展平安教育，并做好记录，定期对学生进展平安知识集中教育，发现平安问题，及时与相关的负责人进展沟通，以利于及时解决问题，防止不必要的平安事故。(5)认真开展中小学平安教育活动月工作。10月份拟以交通平安教育为主题，制定工作方案，以挂图的形式向学生宣传交通平安

4、的重要性。(6)坚持每月两课时(其中，一课时为平安常识教育，一课时为法律常识教育。)，做到有教学方案，有专职老师，有教案，有教材。3、标准隐患排查整改工作(1)认真做好隐患排查工作。学校每星期对本校教学设施及周边开展一次平安大检查，发现问题及时整改，杜绝平安事故的发生。(2)积极推进隐患整改标准化。对排查出的平安隐患及时记录在案，及时整改。发现重大平安隐患及时上报，杜绝不报或者瞒报。(3)实在进步平安意识，开展校园消防隐患整治行动：消防平安重点检查消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、平安出口符合国家有关标准的落实情况。对于消防灭火器数量缺乏的情况及时报到平安教育科。4、完善应急管理工作全面

5、标准应急管理工作。建立和完善各类平安工作预案，本学期组织一次应对突发事件演练。使学生进步逃生自救的才能，进步应对突发公共平安事件的应急反响才能。5、做好学生乘坐校车的平安工作(1)认真做好学生乘车的平安教育工作。实在做好学生“实名制”乘车工作。(2)继续做好学生乘车的摸底调查工作。积极主动配合交通、公安等有关部门打击“三无”车辆。(3)和家长和车主签订小学生平安乘车协议书，监视车主履行平安行车义务。(三)体卫艺工作学校体育工作1、开展学校体育工作专项检查，标准学校办学行为，重点为开课率和阳光体育运动落实情况，确保学生每天一小时的体育活动时间。2、完成国家学生体质安康标准的施行工作，及时、准确地

6、完成测试数据的上报工作，按照要求把测试数据要导入学校卫生管理软件。3、继续完善大课间活动，改编校操。完善班级体育活动，进步扇子舞质量。4、军训活动：聘请_训练学生队列。5、冬季体育活动(小型活动)6、积极参加体育老师优秀教案评选和优秀论文的征集活动。学校卫生工作1、加强班级卫生，个人卫生的检查，预防h1ni甲型流感工作。2、麻疹疫苗注射工作，流行传染病预防工作。3、安康教育开课率到达100%;开展丰富多彩的安康教育活动;认真做好心理咨询工作。4、要做好学生体质安康检查工作;积极开展防近、防龋、常见病的防治工作;做好食品卫生监视工作。5、做好入校新生的查验接种证工作;建立健全学校卫生突发事件检测

7、系统和传染病疫情报告制度，防止卫生突发性事件的发生。6、继续做好青少年红十字会工作。体卫艺工作1、学校艺术团继续训练，曾加新成员。2、参加上级组织的艺术活动。四、教学工作主要工作及措施(一)深化课堂教学改革老师要研究新课程下的课堂教学，老师要转变教学观念，以新的理念指导课堂教学，坚持以学生为主体，运用启发式教学和开放式教学。每位老师都要抓住新的课改契机，积极参加老师培训和业务学习，努力探究新的教学形式，把日常的每一节课都当作公开课来上，进步每一节常态课的质量，及时对所上的课进展教后分析p 和反思。(二)以进步教学质量为中心，加强教学常规管理1、要严格地抓好教学常规，认真贯彻执行小学常规管理制度

8、。使每一位老师都重视常规，增强自已的责任感和使命感，对教学负责，对学生负责。2、严格执行课程方案，按方案开齐、开足各个学科课程。加强课堂研究，从而实在减轻学生过重的课业负担，大面积进步教学质量，促进学生全面开展。3、优化课堂教学，向40分钟要质量，要效益。充分利用学校教育资，讨论新课程的教学新特点，新方法，新路子，新途径，新形式。积极引导广阔老师把功夫用到课堂教学上，努力做到五个优化：即优化教学思想、优化课堂构造、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响，从而进步课堂教学效益。4、落实集体备课制度,每学科双周都要开展一次集体备课。为进一步加强对集体备课过程的监控与管理，学校对集体备课实行

9、组长负责制，领导包干到组，每人负责一个组，从严催促各备课组集体研讨活动，包组领导将全程参与，努力进步集体备课的实效。本学期在原有集体备课过程管理根底上再细化，从集体备课组的成立到备课内容的分工等各环节，要求每个集体备课组要在精细的安排下，写出本学期的集体备课方案，同时，教诲处将在本学期的常规管理检查中对照方案相关内容进展检查，并将检查的情况作为优秀集体备课组的评价标准之一。在集体研讨之后，由主备老师在集思广益的根底上，设计主备教案，然后上交给备课组长，由备课组长初查，然后上交教诲处，教诲处每两周抽出一下午的时间组织专人对上交的集体备课进展集中审核。5、加强作业布置与修改及学困生的辅导工作。优化

10、作业内容，本学期将把作业的布置纳入到集体备课研讨内容，集思广益，设计出充满层次性、兴趣性、挑战性、实用性的作业。改革修改作业的形式和方法。要求作业内容精当、管用、有效，修改及时，做到类批、点批、面批等相结合，老师要及时总结，及时点评，以指导整体教学。在作业修改反响的根底上加强对学困生的课外辅导工作。坚持个别辅导与指导自学为主的原那么。结合学生实际，辅导内容要详细、有目的、有对象、有效果、有记录，在解题才能上，要特别重视和加强学困生和学优生的差异性辅导。教给学生爱学、会学、乐学，使学生掌握举一反三、灵敏转换的学习方法。本学期学校检查学生作业三次，平时还要随时抽查。(三)加大老师培养力度1、利用外

11、出听课、学习的时机，有针对性地选派老师外出，学习先进的课堂教学经历。创造条件“请进来，走出去”，多渠道进步老师的课堂教学程度。2、积极推进名师工程。进一步加强对优秀老师、骨干老师的培养、考核、推荐工作，通过教学能手引路、高级老师指导等，实在进步他们的理论程度和业务才能，尽快把他们培养成一批市、区级学科教学能手。3、结合校本教研做好学校骨干老师的培训工作，创造时机给他们任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼，进步才能。4、积极组织老师参加市、区各学科的论文、案例、课件等各种比赛，使老师在参加比赛的过程中有所收获，得到进步。(四)加强教研建立，扎实开展丰富多彩的教研活动坚持我校教研活动每学期每

12、人至少上一节公开课，同时要针对实际情况，创造性地开展工作，使教研活动真正成为广阔老师学习业务、探究教学、传递信息、进步才能的重要阵地。还要充分调动校内骨干老师的积极性，开展师徒结对或“一帮一”活动，使同伴互助真正落到实处。每次活动注重在过程中学习，按“教学方案预设人人参与研讨一人执教，其他老师参与听课课后执教者交流预设和教后的体验，其别人积极参加“参与式”活动。充分利用老师业务学习时间，组织我校老师学习理论知识，优秀老师上示范课等，把进步老师理论和上课程度落到实处，带动全体老师迅速成长，为创始我校研究课堂教学的新场面注入新的血液。继续执行推门听课制度。我校将不打招呼地深化到各班推门听课，并做好

13、记录和评议，及时向执教老师反响，以便及时改良，不断进步教学程度。开展课展示活动。通过人人上课，推出课向全校老师实行公开展示，并在此根底上推荐优秀老师上市区级公开课。坚持开展月监测的活动，在监测过程中严格落实监测制度，月考后认真进展试卷分析p ，找出缺乏，分析p 原因，提出改良措施。(五)认真抓好毕业班和新生入学工作以夯实双基，促进全面开展，进步学业考试优生率为目的，加大提优的力度。毕业班的教学更应注意把握好教学的几个环节：练习应“精练”;讲评习题要及时解决学生暴露的问题;答疑要让学生学会自己去进一步考虑，自己找到正确的答案。同时，注意协调好几个关系：时间紧与内容多的矛盾;抓根底与提才能的关系;

14、老师个人与集体的关系;教学与注重学生情绪心态的关系。保证适龄儿童100%入学。(六)加强现代化教育技术与学科整合的应用及研究。要整合各种教学资。要进步课堂的质量和效益，需要老师合理的整合运用各种教学资，其中包括教材、练习册等纸质教学资;鼓励老师使用有效的教学手段，优化课堂教学手段，增加课堂教学容量，激发课堂教学兴趣，进步课堂教学效率。(七)组织各种活动，培养学生素质各班结合教学活动开展双语朗读、演讲、讲故事、课本剧等比赛，丰富学生生活，培养学生才能。各年级继续抓好古诗文背诵、默写、语文书写等工作，教诲处将定期组织学生进展语文书写比赛。以此检测语文老师写字指导效果，(八)认真完成基教科，教研室布

15、置的各项任务。五、总务后勤工作总务后勤工作人员实行岗位责任制，建立健全各种规章制度，树立为教学效劳、为师生效劳的观念，做到管理育人、效劳育人;加强校园环境建立，营造平安优美的教育环境，加强“四防”，建立岗位责任制，搞好综合治理;做好平安检查。开节流，改善办学条件;做好固定资产和备品的清查登记工作，加强管理，满足教学需要。加强校园环境建立。f132.更多工作方案延伸阅读1月学校教学工作方案一、工作思路以科学开展观为指引，施行素质教育，全面进步教育质量，科研兴校;标准管理，推进校园文化建立，创立和谐校园;改善办学条件，优化师生办公、学习、生活环境;加强老师队伍建立、班级管理和学生养成教育，施行科学

16、的师生考核评价方案;以人为本，建立开展型学校，办人民满意的教育。二、工作目的1、进一步改善办学条件，标准管理，锐意创新，促进学校开展。2、加强师资队伍建立，培养学科带头人，促进老师开展。3、抓好班级管理和学生养成教育，培养良好校风学风，促进学生开展。4、抓好教学常规管理，搞好校本教研，探究并理论英语特色教学，确保教育质量大幅度进步。5、推进校园文化建立，营造平安和谐、活泼安康的育人环境。6、完善财务后勤管理体制，抓好食堂、宿舍管理，进步后勤工作的效劳质量。7、标准教育装备的管理和使用，完善档案管理工作，高标准迎接省督导评估验收。三、主要措施(一)标准管理，锐意创新，促进学校开展。1、加强学校党

17、组织建立和领导班子建立。根据学校工作的需要，学校将进一步健全学校管理体系、组织、机制，强化主要处室和年级组的功能，各负责人要立足本位，放眼全局，作风正派，团结务实，擅长考虑，精干高效，具有奉献精神和开拓创新精神，扎实工作，干出实绩。2、千方百计改善办学条件。随着学校的开展，学校硬件设施缺乏，已经成为制约学校开展的瓶颈，学校将努力争取外援资金，筹建综合实验楼，改造教学楼及宿舍楼，硬化操场，使硬件设施逐步适应学校开展需要。3、严格执行学校规章制度、岗位职责，确保学校各项工作有序进展。严格实行上下班考勤制度及查岗制度。加强学校“硬件”、“软件”建立，向管理科学化，办学标准化，环境艺术化迈进，促进学校

18、开展。4、抓好校园平安综合治理工作。要坚持进展平安教育，排除平安隐患，确保师生人身平安和学校财产平安，努力营造一个优美、安定的工作学习和生活环境。(二)加强老师队伍建立，促进老师开展1、加强师德建立，努力提升老师职业道德素质。现阶段，学校正处于开展的关键时期，师资、经费和用房都非常紧张，我校老师第一要有奉献精神，能以学校开展为己任，爱岗敬业，勇挑重担，为学校的开展做出奉献，第二要有效劳意识，关心保护学生，尤其是住宿生和学困生，能及时帮助他们解决学习上生活上遇到的困难。坚决杜绝工作拖拉敷衍，以及歧视、体罚学生的现象发生。2、加强师能培养。学校支持老师通过学历进修、参加继续教育、组织外出学习等渠道

19、进步专业程度，当前重点组织老师新课标和现代化教育技术培训，充分利用现有信息资，推进信息技术在教育教学中的应用，努力造就一支教学观念新、专业程度和教学质量高的老师队伍。3、制定科学可行的老师开展评估方案，认真施行，严格执行，确保给每位老师一个公平的年度评估结果，按成绩给与物质和精神上的奖励，以促进老师开展。4、完成初中老师(岗位)认定，能者上，庸者下。岗位认定根据学历、教学才能、工作实绩等，同时还将评选出学科带头人和骨干老师。(三)抓好班级管理和学生养成教育，促进学生开展1、德育为首。树立全员管理、全程管理、全方位管理的德育工作意识，增强全体教职工抓德育的自觉性和主动性。全体教职工要自觉做到教书

20、育人、管理育人、效劳育人，全体师生要以“进校门是学校的主人，出校门是学校的代表”为自律格言，人人参与管理，形成一个好事人人夸，坏事人人抓的良好场面。2、抓好学生养成教育和心理安康教育工作，培养学生文明自律、热爱劳动、讲究卫生的意识，自觉履行沙河七中学生行为标准。班主任要加强与学生的心理沟通，培养学生良好的心理素质，完善“学生成长记录袋”，促进学生开展。3、政教处要有方案地对班主任进展培训，定期召开班主任经历交流，在班级管理中引入竞争机制，努力造就一支作风正派、敢打硬仗的班主任队伍。4、做好学困生转化进步和控辍保学工作。定期开好家长会，坚持家访，加强和家庭、社会的联络，形成一个学校、家庭、社会三

21、位一体的工作新形式。5、落实“班级量化管理细那么”，促班级秩序及环境卫生上档次，营造和谐优美的育人气氛。(四)以教学为中心，以教研为动力，确保教育质量大幅度进步。1、学校重新修订教学常规管理方案，加强教学过程的检查和调控，真正以科学标准的管理出质量，出效益。教学质量是立校之本，校本教研是兴校之法，进步教学成绩是学校的中心任务。特别是初三作为学校的窗口，要尽一切努力进步升学率。2、以进步课堂教学效率为中心，大面积进步教学质量。各任课老师要努力进步授课才能，优化课堂构造，认真上好每一节课，要多激发学生学习兴趣，进步课堂教学效益。3、坚持常规教学检查制度，标准和落实教学各环节，通过各种形式进一步明确

22、常规教学相应环节根本要求，其评价结果将作为老师考核的根据之一。4、搞好校本教研，科研兴校。(1)加大校本教研工作力度，积极探究新课标，总结课改经历，探究并理论英语特色教学。(2)全体老师要增强教科研意识，向教科研要质量。一是有方案地安排好教育理论的学习;二是支持老师的科研课题的研究;三是组织各学科开展以观摩教学为中心的教研活动;三是采取走出去，请进来的方式学习外校的教学经历。(3)坚持开展听评课制度，学期末老师听课不少于20节，领导不少于40节，听后要交换意见。(五)发挥工会、团委作用，大力推进校园文化建立。1、充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。工会要主动配合学校开展各项工作，多与老师沟通，及时

23、向学校反映教职工的合理化建议和要求。效劳意识要进一步加强，关心老师生活和安康，创造条件举办一些喜闻乐见的文体活动。2、学校团委要根据我校的实际情况，制定方案，把团组织建立成学生教育基地，团员在学生中间要起到先锋模范作用，把学生吸引到团组织周围。要组织开展丰富多彩的活动，组织好升国旗、清明节扫墓等活动，利用播送、电视、文学社、板报等宣传优良的行为和习惯，批评不良的行为。鼓励学生自发组成各类兴趣小组，最大程度地发挥学生特长，开展学生个性。3、大力推进校园文化建立。(1)提炼七中办学育人理念，打造七中师生精神风貌。(2)进一步丰富墙面文化、班级文化。标准使用校徽、校旗、校歌、校服、胸卡、校牌、车牌等

24、。(3)抓好学生社团建立，推动读书会、校报、播送站，举办体育节、艺术节、读书节等展示活动，陶冶学生的情操。(4)组建体育队、鼓乐队，组织课外兴趣小组、科技小组，开展丰富的文体活动、社会理论活动等。(六)搞好后勤效劳工作，强化效劳育人意识。1、努力进步后勤效劳人员的思想素质和业务素质，强化效劳意识和育人功能，为我校开展提供强有力的后勤保障。2、进一步加强财务管理工作。实行集体审批制度，及时报账。收费做到有法可依，坚持校务公开制度。要统筹安排，合理使用资金，开节流。校舍校产管理要讲究科学性，严格履行手续，杜绝流失。3、做好方案，备足备全教学用品，做到供给及时。在保证学校常规教育教学工作的所需的同时

25、，确保重点工程和对象所需，要方案周密，效劳超前。4、安排专职学生生活管理人员，加强对学校食堂的管理，做好对食堂饭菜质量、卫生的监视和管理。搞好学生宿舍管理，宿舍物品摆放整齐标准，清洁卫生。安排好学生作息时间，抓好学生个人卫生。5、进一步完善学校的根底建立工作。(七)高标准迎接省督导评估验收1、加强档案室管理。把学校历年档案重新整理归类，分类管理，分厨存放，做到建档标准，目录清楚，不缺项。2、建立学校电子档案，包括师生电子档案和信息资库，逐步实现电子化管理。3、各专用教室负责人要标准管理，做好物品保管和维护，进步教育装备的使用效率。新学年是我校跨越式开展的关键一年，也是改革痼疾的阵痛年，在教育局

26、的正确领导下，我们要科学管理，改革创新，致力于开展，努力创始我校各项工作的新场面。1月心理安康教学工作方案本学期我承当七年级心理安康课的教学工作，为努力完成好本职工作，围绕学校本学期工作方案，特制定如下工作方案：一、教学工作方面1. 根据学校的工作要求，结合学生的实际，安排好本学期以下教学内容：第一章融入新环境，适应新生活第一课一切从“新”开场;第二课结识新伙伴;第三课走近新老师第二章 学并快乐着第一课记忆攻略;第二课专心必胜技;第三课学习永动机第三章 与自我对话第一课这就是我;第二课做个最好的自己;第三课学会整治自己的草地2. 针对学生的实际情况，备好每一次课、上好每一节课。在教学过程中，学

27、生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在每节课充分理解学生的实际情况和心理需求，保证学生在学习时保持的学习兴趣。在教学中要尊重学生的感受，有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种游戏、测试、问卷等教学形式，吸引学生的注意力，充分调动学生的学习兴趣和学习积极性，保证课堂教学的有序进展和和谐气氛，让学生在融洽的师生关系中、和谐的教学气氛中学习心理安康知识，促进自身心理的安康开展。3. 继续做好心理安康知识的宣传工作。编辑心理小报，不定期向师生发放，做好心理安康知识的宣传工作，提供一个师生互动交流的平台，实现资共享，为建立和谐校园奉献一份力量。初步拟定将心理小报分为老师专刊、学生专刊及家长专

28、刊三局部。学生专刊主要介绍一些心理安康知识、学生中存在的常见心理问题及解决方法、学生在学习生活中的心理体会、心理信箱中有共性问题的解答等。老师专刊主要针对老师自身容易出现的心理问题及在处理学生问题中常出现的情况提供一些简单的测试、应对方法，从而更好地效劳学生、安康自我。家长专刊主要针对家长在子女教育方面存在的问题提供一些建议，促进家庭教育的良性开展。4. 开设心理安康专题讲座。利用月末或考前时间，有针对性地进展心理安康专题讲座，让尽量多的学生承受心理安康教育的大课资，对心理安康小课形成补充和充分发挥师生互动性，解决学生目前面临的心理困惑与问题。5. 进一步建立健全学生心理档案。建立完好的学生心

29、理档案，无论对于学校的管理还是对于学生自身的开展来说，意义都非常重大。档案主要包括学生根本情况，平时心理课的测试问卷以及学生心理素质开展综合报告单等内容。6. 进一步完善心理咨询和辅导工作。做好日常的心理咨询工作，接待好来访的每一位学生，努力解决其心理问题，促进学生心理的安康成长。二、其他方面努力做好各种迎检工作，辅助杨彤完成好各项工作，使我校的安康工作有长足进展。以上只是对本学期工作的初步设想，还很不完善。在今后的工作中，我会努力完善，使自己的工作获得令领导满意、同事认可的成绩。5月英语教学工作方案1经过一学期的英语教学工作，不管是学生的英语学习程度，认知程度，还是各项才能都有所进步，可以说

30、学生和我都是从里到外得到了进步，愉快的学习和生活让我对接下来的学期工作有了更大的信心。通过这几年的英语学习，他们根本明确了英语学习是怎么回事，英语学习的各个方面都渐渐走上正规，从英语的书写、单词记忆、会话、听力、和语法都有了初步的理解，有些同学越学越有兴趣，积极性很高。随着时间的推移，课程内容增多，难度加大，就可能会有一些学生把这门课当成负担，局部学生厌学，出现两极分化的趋势。因此，针对学生掌握英语的程度不一，本期要采取有效的教育教学措施，将采用整体教学与分层教学相结合的方式完成教学任务，加强对差生的辅导，进步他们的英语程度。决不让一个学生落伍，全面进步教学质量。本册教材共6个单元、2个复习单

31、元。每个单元分“A、B、C”三个局部，共12页。复习单元为6页。莲山 课件A、B两局部主要教学单词和对话。通过各种形式教学生字和单词，并培养学生的阅读才能;C局部作为扩展内容主要通过填色、画图、填充问卷以及手工制作等形式复习并适当扩展所学语言，通过听力活动，评价学生的学习效果。根据五年级学生的生理和心理以及开展需求，本班英语课程的总体目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度和良好学习习惯，帮助他们建立学习英语的自信心;培养学生的语感和良好的语音、语调根底，帮助他们形成初步运用英语进展日常交流的才能，为进一步学习打下根底。本学期英语教学工作方案：1.注重学生的情感，营造宽松、民

32、主、和谐的教学气氛。教学组织和课堂安排灵敏，以学生为主体，.短时间、高频率、保证学生屡次接触英语和足够的理论量,加大每个学生的理论量，多开展两人小组、多人小组、成行、成排等多种形式的活动，充分调动学生的积极性。2.认真钻研教材，改良教法，坚持集体备课。贯彻精讲多练，以练为主的原那么，抓好根底训练，注重培养学生直接用英语表达思想的才能，扩大课堂容量，进步课堂效率。3.坚持激发学生的英语学习兴趣。在教学活动中，利用英语教学音像资图画、图表、投影、录音、录像、CD、 VCD、DVD等多媒体软件，还有体态语手势、动作、表情等来示范。把各种各样的人物、情景和实地表演等结合起来，身体力行，与他们交朋友，一

33、起游戏、一起听说，使他们在有趣而轻松的气氛中感到学习英语并不是件苦差事，潜移默化，使得课堂气氛非常活泼，学习的积极性很高，兴趣也随之越加浓烈。随着学生学习英语兴趣的增加，平时少言寡语的学生也会产生浓重的兴趣，主动参与进来一块做学习英语。4.培养他们良好的学习习惯。坚持抓好预习、听课、复习、作业、书写、朗读、口语操练、提问及语言行为习惯的培养。5.注意传授知识与及时评价相结合。特别要注意对学习后进的学生所获得的进步及时给予表扬。莲山 课件让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，及时改良。6.注意课内操练和课外积累相结合，继续抓好早晨朗读和课间口语操练。7.坚持整体教学与分层教学相结合，加

34、强课后辅导，坚持保持与学生的心理沟通。8.加强对学生学习策略的指导。根据不同学生的不同要求，教他们一些便于记忆、稳固的方法。如归纳记忆法、情景记忆法、构词记忆法、日常生活记忆法等。9.坚持节节清、天天清、周周清、月月清。随着社会对老师素质要求的不断进步，研究的不断深化，老师专业人才的素质构造必将具有更为丰富的内涵。在教学课余，我方案不断进取和自我更新，努力进步个人综合素质，为学生能持续承受高质量的教育教学而努力。新学期希望与家长学生学校一道努力，将各项工作圆满完毕。初中2023教学工作方案 1暑假完毕了，回到了校园的学生们在我看来精神状况都非常好。分开了校园那么久，我相信他们一定也是思念学校的

35、。既然学生家长把孩子们送到我们学校来读书，那么我们就一定要工作好，教育好每一个学生！我们的工作任重而道远，在新的学期里，我们要继续发扬二中精神，以求真、务实的态度，进一步坚决信心，振奋精神，凝心聚力，抢抓机遇，更新教学理念，创立学校特色，进步办学质量，打造二中品牌，按照学校建立开展目的而勤奋工作，希望全体教职工树立“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识，团结一致、勇于创新，与时俱进，荣辱与共，为实现新的目的而努力奋斗。现将滨海第二初中2023年下半年教学方案：一、教学指导思想：按照学校的教学工作方案要求，认真学习新课程标准，适应教学改革形势开展要求，努力探究新课程标准的教学形式和教学方法，从根本上

36、转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，凸显“以老师为主导，以学生为主体”的作用，努力培养学生研究性学习的精神，注重进步学生的才能，全面落实培优扶差方案，实在进步教学质量。二、加强思想政治工作，完善用人机制。1、倡导民主管理，提升团队精神，完善学校会议制度，重大决策，民主协商，坚持校务公开和政务公开。鼓励教职工参与学校决策与管理，为学校开展献计献策，实现学校管理的民主化。2、继续抓好师德师风建立，以创文明行业，树师表形象为重点，以师德建立活动为抓手，以点带面，深化开展师德教育活动，塑造师德新风气。坚持杜绝歧视学困生、体罚学生、搞有偿家教、向学生推销学习资料等有悖于老师形象的现象发生，做到

37、依法执教、廉洁从教、文明施教。3、要着力建立一支事业心、责任心、进取心强的中层干_伍。中层以上干部要立足本职，勤学习、勤考虑、勤工作，不断进步工作艺术，改良工作方法，围绕各自工作目的，踏踏实实抓出实效。按照公开化和民主化的原那么，继续考察和培养好中层后备干部。三、下半年教学工作方案：在新的学年里，学校将紧紧围绕开发区公共事业局工作要点的各项要求开展工作，结合我校实际，确立 “以质量求生存、以特色打品牌、以创新显活力、以效益促开展”为工作方向。进一步加强师德建立，加强教学管理，增强质量意识、效劳意识、效益意识，抓住机遇，全面开展各项教育工作，力争使我校的工作有新打破，新起色。(1)详细任务：1、

38、扎实落实好两项常规老师的教学常规和学生的学习常规，努力搞好三项研究新教材的研究、学情研究及考评研究，积极采取四项措施学习先进经历活动、建立有效运作机制、控制辍学率，狠抓大面积和加大落实的力度，全面抓好各科竞赛。2、发挥骨干老师的作用。让骨干老师积极投身课改，以科学探究的新理念促进课堂教学；积极组织开展学科竞赛，以积极的态度和得力的措施培养特长学生；加强科研，促进学生和老师的共同开展；加强管理，向科学管理要质量；积极改良教法，进步课堂教学效率；发挥优势，实现资共享。3、继续推行课堂教学改革，加强课堂教学研究，进步课堂教学效率，加强教学检测和评价，不断完善评价体系。特别是学生综合素质的评价，要在上

39、级规定的根底上，结合我校的实际，充实评价内容，改良评价方法，进步评价的有效性，促进学生的全面开展和主动开展。4、抓好教学检查和薄弱学科建立。做好学生问卷调查中信息的反响，对存在的问题，及时解决。针对相对薄弱的学科，找出薄弱的原因，有针对性地提出改良意见，进步学科组整体教学质量。5、搞好网络教研，今年我校改建，教研无场所，学校要充分利用好网络资优势，充分发挥博客教研的替代功能，充分发挥好集体备课组的作用，实现网络资共享。6、继续加强教育“双百问题”、“重大问题”和学校管理与领导创新行动研究，在全市各项教育评选中实现新的打破。7、抓好艺体教学工8、抓好学生的卫生知识教育和平安教育，开展人防知识教育

40、，普及人防国防知识。9、继续实行老师全员聘任和竞争上岗制度；完善骨干老师的管理，落实鼓励机制，激发他们的模范带头作用；对在中考中获得优异成绩的任课老师进展奖励，调动他们的工作积极性。(2)主要目的：1、开展名师工程，加强师资队伍建立，为二中可持续开展提供保障。2、修改学校量化方案和学校各项规章制度，使之更具科学性、标准性和可操作性。3、落实教学常规管理，尤其要注重集体备课，稳定进步教学质量，确保各学段竞赛、考试评比成绩保二争一，明年中考成绩有大的进步尤其是特长生中考，要有大的打破。4、扎实开展教育科研，已经立项的科研课题要出阶段性成果、论文或结题，申报新一轮的省市级课题。5、加强学习与研究，坚

41、持求真、务实精神，努力建立学习型校园，进步老师的专业素养，营造老师团结拼搏、和谐竞争的环境。6、积极开展优秀年级组和学科教研组工作，夯实二中教育教学开展的根底。7、扎实推进学校课改，继续探究课改新路，同时构建学校课程体系和学生评价体系。8、教学成绩在开发区三处初中保二争一。(3)详细要求与措施：教学工作是学校一切工作的中心，教学工作的好坏直接关系学校的办学质量和社会声誉。因此我们将进一步加大教学改革力度，围绕学校办学的总体思路，制定出科学合理的课程方案，深化课堂教学改革，完善教学评价与考核制度，创新教学管理机制，全面进步教学质量。本学期在教学管理中学校采取以下措施：共2页,当前第1页121、加

42、强级部管理，向管理要效益。学校的各项工作最终要落脚于级部，级部主任要一身作那么，严以律己，力争级部成绩和个人教学成绩在开发区中游以上，学校安排的各项工作要按质按量及时完成，不等不靠。积极带头投身教研教改工作，指导和督察本单位老师的完成各项工作，做到科学管理、精细管理。2、继续加强学籍管理，严格执行学籍管理制度。标准学生学籍档案，各级部、各班要教育好学生，制定严格的措施，做过细的思想工作。学校把学生的稳固率列入对班级的考核量化，同时建立辍学报告制度，有关情况及时报课程部。学生有流进、流出的，级部应在三天内报课程部。对辍学的，要反复发动，并适当帮助其解决困难，争取其完成学业。确有辍学的，要形成书面

43、材料，写明情况，上交学校，预期不上报，出现学生流失者扣级部、班主任和课任老师各10分。体育教学工作方案例如1在新课程标准教材实验中，我们走访了局部实验地区和实验点校，老师们纷纷反映非常需要体育教学工作方案。为了满足大家的要求，我们选编了小学学年、学期、单元、课时教学工作方案例如，供广阔老师参考。体育教学工作方案是根据课程标准各学段学习领域目的和程度目的规定的活动或内容要求，结合学生身心特点和学校场地设备等实际情况，科学、合理地规划教学内容的教学文件。它是体育老师有目的、有方案地组织施行课堂教学的主要根据，是全面实现运动参与、运动技能、身体安康、心理安康和社会适应五个领域目的、克制教学盲目性、片

44、面性和随意性的根本保证。学校体育教学工作方案主要有：学年教学工作方案、学期教学工作方案教学进度、单元教学工作方案和课时工作方案教案四种。现根据课程标准各领域“程度一”的目的及其规定的活动和内容，对上述四种教学工作方案的制订方法及低年级教学方案试举例如下，仅供参考。一、学年教学工作方案的制订学年教学工作方案也称年度教学工作方案，它是以年级为单位，根据国家规定的课程标准，结合学校实际和学生年龄特点，对全年教学内容和考核工程的规划，是制订学期教学方案和其他教学方案的根据。一制订学年教学工作方案的思路小学低年级学年教学方案，是根据课程标准“程度一”各领域规定的活动和内容，选定详细的教学内容，并把这些教

45、学内容合理地分配到两个学年中去。然后，再根据学年授课周数、每周授课时数，以及每年级的各项教材及其设定的课时比例，合理地分配到两个学期中去。并根据教材的性质、特点确定测试体能和动作技能的工程。二方法和步骤1分析p 研究低年级学生的根本情况，加强方案的针对性在制订低年级学年教学方案时，老师应对一、二年级学生的情况有尽可能多的理解。一般说来，一年级小学生多数来自幼儿园，他们初步掌握了一些简单的队列队形如站队、立正、稍息、看齐、报数、原地转等动作方法，以及踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然动作和活动性游戏等，但对体育的知识概念还不理解。因此在安排一年级教学内容时，要考虑学生的认知才能和动作根底即承受才能

46、。另外，还可以通过访问幼儿园老师和检测学生的体能情况以及与学生聊天、询问等理解学生的身体与心理情况。到了二年级，学生经过一年的体育课体验，对课的活动过程、学习与练习方式等逐步理解和熟悉，初步建立起课堂常规意识和习惯，体能、心理适应才能及同伴关系、群体观念等都有明显进步，但也存在某些需要进一步加强和改良的问题等。这些情况都是制订学年教学方案的有效资和根据。因此，从理解和研究学生人手，制订学年教学方案，有助于老师根据教材的性质、特点和难易程度，将本学段教材内容合理地分配到两个年级中去，对于进步教学方案的针对性，克制盲目性和进步教学质量，都具有实际意义。一学期除节假日外，一般按18周计算；国家教学方

47、案规定每周上4节体育课，全年实际上课总时数为：18周2学期4每周课时144课时1442每课时按上两项教材计算288课次2根据教材的难易程度和教学需要，确定各项教材的授课时数。三学年教学工作方案例如1根据体育课程标准各级目的的涵义和要求，选定教学内容。课程标准的各级目的，是统领和选编各学段教学活动或内容的根据，因此在制订教学方案时，首先要悉心研究领会课程标准的总目的、领域目的和程度目的的指导思想、理念涵义及目的之间的互相关系，并根据本学段各级目的要求选定相应的教学内容。2深化研究教学内容的性质和特点，分配好两个学年的教学内容。如上所述，学段各领域中的教学内容不是老师主观随意安排的，而是根据本学段

48、各领域和程度目的的规定选定的。因此，老师在制订学年教学方案时，应先对所确定的教材进展深化研究，如：根据教材的难易程度和目的的特定要求，考虑哪些内容适于安排在一年级，哪些内容安排在二年级；根据教材的性质、特点，分清哪些教材分别属于哪个目的统领下的内容，等等。掌握好教材的性质、特点及目的属性，有助于合理地把本学段的教学内容在分配到两个年级中时，做到目的明确，分量适宜，难易度符合相应年级学生的承受才能。3根据学年、每周授课时数和季节规律，分配好两个学期的内容。5月小学英语教学工作方案1一、指导思想根据我校“合格加特长”的办学宗旨和“开展个性，铸就特长”的教育理念为指导，根据县教育局教研室下发小学英语教学指导意见和新课程标准要求，以开展孩子的