2023-2023学年度下学期学校工作计划.doc

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1、2023-2023学年度下学期学校工作方案一、指导思想坚持科学开展观，不断强化学校内部管理，坚持以德立校、以德治校、依法治教，全面施行素质教育，以课程改革为契机，加强学校管理，全面进步教育质量和办学效益。二、详细工作(一)德育工作1、加强师德师风教育，努力创造松严适度的和谐教育气氛。要求每一位老师做一个合格老师的目的。学会师师之间、师生之间的尊重合作，共同进步。公正评价老师工作绩效。落实有关检查监视奖罚制度，激发老师教育教学工作积极性。重点加强班主任队伍建立。本学期要召开毕业班班主任经历交流会，打造优秀班主任队伍。2、发挥好少先队、班委会的作用，充分发挥学生的主观能动性，使德育工作处处有人抓，

2、时时有人管。利用好校园播送、板报、橱窗、校刊等发挥学生特长，锻炼学生自我教育才能，使学生德育工作更加丰富多彩，更加富有成效。发挥学校家长委员会作用，加强家庭教育。积极探究家庭、学校、社区联动的教育机制和形式，总结推广好的典型。3、利用各种渠道，创新各种活动，加强诚信教育和守那么、标准的落实，尤其是加强小学生日常行为标准教育。使学生理解诚信教育的根本内容，懂得诚信是做人的根本准那么。通过开展形式多样的活动，激发学生的进取精神，标准各种行为养成。此项工作由学校德育领导组、少先大队部负责详细施行。倡导学生从身边小事做起，开展“保护校园从我做起”、“文明行为伴我行”等活动，加强行为习惯养成教育。要发现

3、、推广行为习惯养成教育好的学校好做法、好经历。4、进一步落实小学生中华经典诗文诵读和优秀歌曲传唱活动。5、落实民族教育课程，对学生进展民族团结教育。要进一步抓好校园环境艺术化建立，充分发挥环境育人的作用。(二)教学工作1、组织老师认真深化学习课程标准和市小学课堂教学评价标准，编写课时方案，课后写出教学反思。精心设置作业，认真耐心做好批阅工作。鼓励老师在参考优秀教案的同时，结合本班学生实际创造性地备课、设置作业，写出具有个人特色的教案和教学后记。2、各校实在抓好校本研修工作，关注课堂教学，进步课堂教学效率。通过三级教研网络，开展有效教学研究，推动课堂组织形式向生活化、问题化、对话化、理论化开展。

4、本学期，要召开片、镇教学研究现场会。教研组要组织一定次数的课堂教学专题活动，研究课堂教学、备课、作业中出现的实际问题，努力改进、优化教法与学法。要积极参加市召开的教学管理、高效课堂、有效作业、教学实验研究等现场会。3、做好毕业班级备考工作，各校必须尽早动手提早训练，确保在小学毕业成绩测试中获得好成绩。对毕业测试成绩高的班主任、校长实行一定的物质奖励。4、加强青年老师培养。为青年老师业务才能进步创造条件，一方面鼓励青年老师自修业务知识，另一方面通过校内老师合作以及骨干老师带头作用，带动青年老师的专业化成长。本学期将通过全镇青年老师业务培训班等多种形式，全方位多途径进步青年老师业务程度，使之更好地

5、效劳于教育教学工作。5、继续加强写字、口语交流、阅读教学。三体育和艺术教育工作开展好阳光体育活动。不断进步体育课、大课间活动质量，全面进步学校体育课教学质量。继续开展好大课间评比活动。组织好阳光体育活动和“2+1”课外文体活动，有效落实学生每天锻炼一小时，将学生课外体育活动纳入学校课程表。落实国家学生体质将康标准，及格率要到到97%。参加市市小学篮球、排球赛。继续推进学校运动会改革，扩大学生参与面。融娱乐性、兴趣性、竞技性、群体性于一体。抓好音乐、美术等学科的开课率和质量，全面进步学生的综合素质。要开展好科技文化艺术节活动，开展好学校科技文化艺术节活动。继续组织好校园集体舞、班班有歌声、校园科

6、技文化艺术节等各种群众性活动，利用校园播送、橱窗等形式，积极开展“校园高雅艺术名作欣赏”活动。抓好合唱队、舞蹈队、器乐队等特色团队建立。不断进步艺术教育总体程度。四标准办学行为和教育行为。进一步学习省教育厅和市教育局关于标准办学行为指示精神，实在做好好中小学“减负”工作。落实“三公开、四统一、五要求”。开展“减负”工作检查，进一步标准办学行为和教育行为，努力进步办学程度和教育质量。坚决制止滥办班滥补课行为，制止体罚学生和变相体罚学生行为发生。加强平安教育，进步师生平安意识。建立平安保障机制，杜绝平安事故发生。加强学校档案建立，注意及时搜集整理“支持材料”，为双高普九奠定扎实根底。f132.更多

7、工作方案编辑推荐中学2023-2023学年度学校工作方案指导思想 XX年学年学校工作以_理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，贯彻落实滑县教体局重点工作方案，坚持科学开展观，全面施行素质教育。结实树立和全面落实科学开展观，加强和改进未成年人思想道德建立工作，全力进步教学质量，全力提升学生综合素质，促进学校全面、协调、可持续开展，努力办学生满意、家长放心的教育。 工作详细目的 进一步加强学校领导班子的建立，进步全体老师的业务程度，营造优良的校风、教风和学风，全面提升教育教学质量。详细指标： 1、坚持“教书育人、管理育人、效劳育人”的原那么，为创立滑县义务教育标准化学校创造条件。 2、

8、贯彻落实中学生日常行为标准、中学生守那么，强化养成教育、诚信教育，形成良好的校风、学风。初步凸显学校的艺术特色。打造一支既懂得教育规律、学生心理开展规律，又热爱学习、擅长做思想工作和班级管理工作的班主任队伍。 3、加强教学常规管理，使教务处工作更加科学、标准、严谨，不断进步工作效率，全面落实教学工作方案。认真探究教学规律，不断改进教育教学方式，进一步完善各个年级教学管理，高质量完成各个年级的教学任务，08年毕业班中考升入县重点高中15人。 4、学生的“三好”率达20%，后进生转化率达30%以上，犯罪率为0，流失率控制在2.5%以下。 5、强化财务、财产、校园管理的常规工作，不断改善教职工的工作

9、条件、生活条件和办公条件。认真落实校园平安工作方案，做到责任落实到人，校园内无重大平安责任事故，创立文明平安校园。 6、搞好绿化、美化、净化工作，把学校建成一所绿色花园式学校。 工作总思路 XX年学年学校工作以课堂教学为中心，以教研为动力，以教育教学管理为两翼，以创立滑县义务教育标准化学校的总目的为主线贯穿全年工作，不断深化课程改革，不断创新教育形式，不断细化标准管理，推动各项工作再上新台阶，为初步形成学校办学特色做出新的成绩。 主要工作及措施 德育工作 以抓校园环境卫生作为养成教育(文明教育和责任教育)的打破口，使学生养成良好的卫生习惯，加强学生自律意识。 以学风建立促德育管理。把责任教育与

10、成才教育、学风建立结合起来，结合新课程改革，利用班会、演讲辩论等形式，激发学生刻苦学习，主动学习，自主学习的愿望，抓好课堂常规管理，使学生形成良好的学风 成立机构健全、标准的家长委员会，参与学校管理。 教学工作 1、加强教学常规管理，全面落实课程教学方案，完善档案管理、班级管理、课程安排等内务管理及信息化建立；完善老师教学评估机制，全面落实教学奖励制度。 2、进一步完善课堂教学反应制度，增强教学反思意识，实在做到以生为本，在教学中要根据学生的实际情况，不断改进教学方法，真正落实分层教学，精讲精练，启发引导，因材施教。举行教学对外开放活动。 3、组织好本学年的考试，与联谊校交流信息，不断总结经历

11、，为中考工作做好充分准备。 4、加强各个年级的教学管理工作。一年级：加强学习习惯的培养，不断进步学生学习兴趣。二年级：稳定年级秩序，加强思想教育。三年级：做到分工合作，狠抓落实，做好阶段性总结、分析p 与指导工作，强化学生答题技巧、解题思路，努力完成中考指标。 5、注重以教研组长为核心的教科研队伍的建立，深化开展教科研活动，加强新课程改革理论的学习及教学研讨，开展校本研修。 6、加强骨干老师队伍建立，建立骨干老师档案。注重对骨干老师工作考核与检查，骨干老师要做公开示范课。 7、 注重老师教学根本功训练。 总务工作 1、总务工作要坚持为教学效劳，为教研效劳，为师生生活效劳、并为实现学校事业开展目

12、的效劳，形成职业道德高尚，具有专业技能程度的后勤人员。 2、努力改善教学办公条件，优化美化环境，创设文明安康和谐的校园。 1完善教室内的电设备，2更新和改善音乐室、美术室、电教室和实验室的装备，满足教学需要。3逐步改善老师办公条件，设置活动室，丰富老师业余生活。4维修教室，寝室，逐步完成校内根本建立的总体规划。5为学生及老师学习创造条件，进一步丰富藏书。6做好食堂、门岗工作。 3、加强财产管理，严格财务制度，依法理财，使其科学标准。 4、加强平安教育，强化平安管理，认真落实平安责任制，周密布置，不断检查及整改，做到防患于未然。 留固镇三中 XX年年8月 小学2023-2023学年度下学期德育工

13、作方案一、指导思想：为深化贯彻中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建立的假设干意见，以弘扬和培育民族精神为核心，以根底文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的实效性，稳固和进步我校德育工作的整体程度，使我校的德育工作可以迈上一个新台阶。二、工作思路：1、以学生为本，道德为先，开展为本，抓好学生的德育工作。2、将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手，融入爱国、集体、社会教育，增强学生的感恩和责任意识。3、注重德育队伍建立，老师通过完善自我、效劳学生、关注细节、务务实绩，展现“学为人师”、“行为世范”老师风采。三、详细工作：一狠抓队伍建立，强化育人意识。教育是培养人的千秋大业

14、。要在全校范围内创设“全员育人”的气氛，树立人人都是德育工作者的观念。全校老师要时时理论“好的班主任就是一个教育家”，“老师是学生的道德书籍”，老师要做学生的道德标尺。走进学生心里，努力为学生效劳。同时自觉地投入到德育理论中，结合本学期学校工作重点，坚持正面教育，有机浸透德育，采取行之有效的方法保证德育工作顺利开展。1、加强师德建立。老师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的老师，老师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建立和教育质量的进步。本学期，我们将继续老师的政治学习制度，组织老师深化学习“十七届一中全会”精神，进展相关法规、德育文件等的学习，开展“珍惜今天、

15、爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”为主题的调研、教育活动，强化团队意识，使全体老师都能主动适应德育新形势，真正成为德育管理者、施行者。落实xx的“四点希望”爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、发奋进取；淡泊名利、志存高远 “学为人师”、“行为世范”。努力践行社会荣辱观学习、领会、践行，从自身品德、行为和思想上做受学生爱戴的老师。工作中讲师德、讲责任、比程度、看实绩，让每个人都感受到敬业、诚信的高尚师德经历，体验成功付出后的幸福。2、加强德育骨干队伍建立。本学期，坚持班主任工作培训和学习。希望通过班主任工作这一载体，把我校的德育工作抓细抓实，抓出成效。班主任要对一周内班会、晨会预先作好

16、安排，分解、落实学校各月份的教育要点，使学校的各项德育工作能真正落到实处我们缺乏实实在在的教育。另外，要加大检查力度，尤其是班级常规工作的检查力度。不断完善“班级常规”的落实、班主任评价制度等，进一步进步班主任工作的积极性。工作中还要做到全员育人，让学生得到全方位的关爱，全体老师都要珍惜时机，明确职责。班主任实在全面落实好学校工作，任科老师做到上课接，下课送，课上浸透教育，课间关注孩子。注重培养学生良好的习惯。全体老师勤走动、多观察、悉心呵护，特别关注后三分之一的学生，为其成长助力，挖特长、挖潜能，让孩子多体验成功，奖励各方面的孩子，做好成长记录册、袋的指导。加强班主任、辅导员的工作技能指导，

17、进展上岗培训注重实效，交流、论坛网上进展blog.sina./bzr08等。文本、辅导、交流相结合工作详细操作中，要继续落实“教育从关注细节开场”活动。争取早日拿出成型经历做法、实效经历。在完成前两轮“五知晓”的根底上，继续落实好：知晓学生的行为方式、情感渴盼、心路历程、成长规律、及家长愿望等内容。只有走进学生心里，才能更好地为学生效劳。本学期，学校将进一步完善管理评价机制的改革和施行。并及时反应、指导工作。保证工作稳步进步。3、强化学科浸透。各科教学是向学生进展思想品德教育最经常的途径，老师在授课时必须做到“五有”1要有意。要有较强的德育浸透意识，授课前，必须努力挖掘教材中和德育素材，安排好

18、德育浸透点。2要有序。要从学科及授课内容特点出发，根据学生认识才能，将德育内容详细化、层次化，做到德育渐进。3要有机。要准确把握德育浸透的契机，将德育内容和学科知识有机地结合起来。4要有度。对德育内容的浸透力求点到为止，不画蛇添足。做到使学生既受到思想教育，又掌握学科知识。5要有效。浸透要针对实际，讲求方法，注重实效，防止空洞说教。适当根据学生年龄特点确定目的、内容、和方法。二注重创新，丰富活动形式，促进学生开展。1、全面展开“明日之星创造方案”活动活动目的：通过活动落实“公平教育”给每个孩子同样的开展时机，让所有的孩子实在承受教育，体验、感受成长快乐。制度化、课程化德育工作载体，使老师工作出

19、发点、落脚点实现统一。实在保证德育工作出实效。活动内容：评选学校小明星：爱国星(爱校星、爱班星)、文明星守纪星、进步星学习、纪律、礼貌等、环保星节约星、管理星小干部、感恩星孝敬长辈、尊敬师长、责任星、艺术星、体育星、自理星、劳动星。各班也可以根据自己的实际情况自设明星内容。操作方法：1根据个人情况自由申报，有进步就肯定，给时机改正和晋级；每个人都要争创更多的明星；全明星争取更高层次小组、班级、校级。2日常组织以班级为单位采取孩子们喜闻乐见的形式设计有自己班级特色的活动载体二维图片、三维立体模型；夺红旗、爬楼梯、建长城、金字塔、丰收园；巧妙制作明星标志五角星上贴照片、不干胶胸贴、个人荣耀簿、积分

20、卡结合月主题工作鼓励和评价学生日常表现。学期末，学校对班级和学生个人进展总结、表彰等。几点要求：1班主任老师要重视、工作要落实。可以充分利用每周一的班会时间。可以鼓励孩子们发挥聪明才智自己组织制定规那么、自我或互相评价、详细操作展示媒介等，尤其要利用好小干部，充分发挥其自我管理才能。老师主要做好辅导、指导作用。2做到与日常工作相结合：如“五知晓”及月主题教育内容。3做好宣传发动工作，赢得全员积极参与，争取家长支持与配合。2、抓好每个月的主题教育。三月畅想2023行为标准再学习月学习标准、畅想新学期，细化“八荣八耻”以“践行文明在社会”为侧重点，围绕“讲文明、做主人、强素质、做奉献”开展班队活动

21、(所有班会都要有方案、记录、主持稿、发言稿)，充分发挥小主人作用，为创城出力，为奥运加油；1狠抓养成教育。学期初，利用一周时间开展“养成行为好习惯”常规训练活动，结合小学生守那么、小学生日常行为标准要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草等，培养学生良好的行为习惯。完成分层次目的要求。2继续推行行政领导承包制和红领巾监视岗制度大队委、值周生，对各班的平安、卫生、文明礼仪、纪律等情况进展考核，每周进展总结。确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好气氛。3发挥德育阵地作用。要充分利用好班会、晨会时间，内容要精

22、选，形式要活泼。各班黑板报认真出刊，完成相应的期数，保证质量并及时记录好小样，上交德育处。 四月安康月上旬之前落实大课间、校园舞教授和比赛，上旬组织心理安康“阳光伙伴”小品、课本剧评比活动，引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、和热爱生命；完成第七届“保护生态环境、建立绿色家园”为主题的“以纸换树”活动；五月培养和弘扬民族精神月开展“和谐校园”创立活动。用先进的文化引导人的校园文化、传统节庆活动、文明礼仪行动等；结合各种重要节日、纪念日中蕴藏着珍贵的道德教育资，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动，积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中承受教育，增强爱国、爱家乡的热情，树立为国而学的信念。组织

23、参加区运动会。六月平安环保教育月结合“创星”活动、进展节能减排小窍门征集、平安教育等。大力开展平安教育。学校将继续把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把平安教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进展教育，标准学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，制止在教室、走廊等非活动场所奔跑、吵闹，以杜绝不平安隐患。对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，标准活动要求，让学生在校园内进展平安活动。进一步重视学生的法制教育。我们要主动会同法制副校长，制定好学生法制教育的工作重点、详细内容以及施行方法，要更多地采用学生乐于承受的形式，开张丰富多彩的活动

24、，强化法制教育的作用。本学期，主要运作“五个一”活动：组织一次以未成年人保护法为内容的升旗仪式、每班召开一次法制主题班会、3-6年级学生撰写一篇法制类作文、每班出一期主题板报、学校聘请律师为家长组织一次法制专题讲座。加强校园周边治理工作。班主任要根据每月主题确定每个月的晨会、班会要点，制定班会方案将这些要求认认真真贯彻到每一个学生，让学生的思想道德程度在日积月累的教育熏陶中不断进步。积极准备，参加上级组织的有关活动。让全体学生在各项活动中得到实实在在的德2023-2023学年度下学期总务处工作方案指导思想： 用科学的开展观指导学校后勤工作，着力构建节约型校园环境，强化为教育教学效劳的意识，与时

25、俱进，深化改革、锐意创新，更好地服从、效劳于教育教学工作。工作思路： 严格管理，理顺关系，效劳育人。工作要点： 一、校园平安1、加强对学校商店食堂的平安卫生监视管理，为师生提供良好的就餐环境和饮食质量，确保全校师生校内饮食的平安卫生。2、加强对教育教学设施的常规平安检查，平安责任落实到人，对于存在的问题及时发现，及时整改，及时消除平安隐患。3、建立学生公寓平安汇报制度，定期对学生公寓、科技楼、教学楼、办公楼等地的消防平安设施进展检查和更换。4、加强对学校门卫的管理，把好校门进出口关。落实工作人员值班制度，加强全天候校园平安巡视。5、充分发挥校园平安红外监控网络的作用，定期检修维护。二、根底建立

26、6、进展运动设施的日常维护，保证师生的体育锻炼环境。7、完善教学设施及学生公寓维修，为学生提供根本的学习生活环境。8、晋级老师电子阅览室，改善办公环境，进步教学程度。9、加强学校水电设施的经常性维修，厉行节约。三、校园绿化10、在整体规划的根底上，进一步施行校园绿化工程。四、财产管理11、加强学校的财产管理，学期末完成对学校财产的清查登记任务。12、进一步完善物品使用、管理制度，并严格执行。13、完善、标准物品采购制度。五、开节流14、加强对学校出租门面、食堂、商店、文印室的管理，保证租金、水电费按时、足额缴纳。15、加强节约用水用电的宣传，降低水电费的开支额度。16、加强外联，争取发挥我校的

27、特殊地理位置优势，增加一局部户外广告收入。六、财务管理17、严格落实上级财务管理的相关制度。总务处 2023-2023学年度下学期小学学校教研科研工作方案一、指导思想本学期教科室将紧紧围绕学校的工作思路，积极走“以科研促教育、教学，德研、教研、科研相长”的道路，进一步认真学习和贯彻新课程的有关理念和精神，增强施行课程改革的使命感的和责任感，深化课堂教学为中心的教育教学改革。坚持以人为本、以学生开展为本的现代教育理念，充分发挥教科室的先导、效劳功能，以课题研究为载体，努力进步教科研质量，以推动学校各项工作的持续快速开展。二、主要工作常规工作1.重抓课题研究，强化过程管理。我们将坚持科研与德研、教

28、研相结合的原那么，把教科研作为学校的重点工作来抓，学校成立教科研领导小组，在校长的亲自带着下狠抓课题研究工作，努力进步教科研工作实效，重视课题研究的资料积累、过程管理，力求做到科科施行课题研究，人人参与课题研究。重续省级课题的研究。在市教培研中心的指导下完成课题的“十一五”课题滚动，继续开展黑龙江省教育学会课题学科教学活动化研究工作，将根据我校的总体开展目的和学校详细情况对主课题方案、子课题方案作适当修改，调整参与课题研究的人员，邀请专家来校指导，重新整理、挑选原有的子课题，继续开展研究工作，逐步形成教学特色活动课程。积极申报子课题。我们鼓励老师积极申报小课题，确立新的研究课题。将在体育、数学

29、、阅读、作文等学科开展课题研究，通过课题研究进一步提升我校各科老师的教学才能，有效进步教学质量。继续抓好教学实验研究。本学期将进一步抓好教学实验研究工作，加强理论学习，加强理论研究，加强资料积累，为结题做好充分的准备。强化课题研究过程管理。强化教科研的群体合作，着力进展个案研究、案例研究、行动研究，使老师在研究中学习，在研究中进步，在研究中开展。本学期将以各级子课题为中心成立课题研究协作组，围绕课题研究定期开展沙龙活动，认真学好相关理论，结合各级各类理论课，凸现课题研究内容，讨论研究方法，交流研究心得，共同进步研究程度。并及时评价、总结、反思，建好研究档案，丰富形成性资料。2落实新教育实验，提

30、升师生素养。新教育实验充分表达了新课程的理念，是施行素质教育的重要途径，我们将积极采取措施，鼓励广阔师生走进新教育实验，追求理想的教育，用新课程的理念来标准我们老师的教学行为，通过新教育实验使新课程理念真真切切地落实到老师的每一个教学行为上，融会于师生学习的每一项活动中。营造书香校园。其一，开展老师读书活动。首先保证老师读书时间，把老师读书排入课表；其次改变记录方式，本学期我们将以往每月抄写一定字数的做法，改为写读书记录卡每学期不少于5张，把读书过程中发现的一些重要的信息记录下来，便于以后查找资料；另外，提供资金上的保证，为鼓励老师积极阅读，我们将在学期初组织老师赴上海书城购书，每位老师自主选

31、择一本与教育教学有关的书购置，读完后于学期完毕前凭发票到学校报销，并把书上交至学校图书馆，这样既能为学校图书馆添置新书，又能激发老师读书的主动性、积极性。其二，开展学生读书活动。继续加强学校图书馆和阅览室的管理，向学生开放；充分利用现有资，组织学生背诵古诗文和经典英文，开展“每周一诗”或“每周一文”活动，培养学生阅读习惯，陶冶学生情操，并将组织古诗文诵读比赛。师生共写随笔。每位老师完成2篇以上教育随笔、故事、案例等文章，并发至校园网，分别于4月10日之前上交第一篇教学随笔，6月10日前上交第二篇，鼓励老师互相学习、共同进步。将结合教诲处工作安排及实验课分别开展语文、数学、英语老师随笔评比活动。

32、鼓励学生在校园网上发表随笔、日记，四月份将组织六年级学生进展优秀学生日记评比活动。构筑理想课堂。理想的教育、理想的课堂是我们共同的追求。我们将继续提倡个性化的教育，培养与开展学生、老师的个性和创造力，正确把握课堂教学的参与度、亲和度、自由度、整合度，充分表达课堂的生活性、生命性和开展性。结合教诲处工作安排，沿用上学期的教案书写方式，把教学过程分为老师活动、学生活动、生成与随笔三大块，并规定5年以上老师可以用电子稿。另一方面，进一步加强教研组的管理，使教研活动真正发挥其应有的作用。建立家长学校。定期举办面向家长的培训活动，开展讲座、现场咨询等活动，向学生父母进展系统培训，实在有效地传播先进家教观

33、念、科学家教方法，组织座谈会等活动。推广科研成果，强化反思行为。强化反思行为。在加强理论学习，提升老师理论程度的根底上，继续加强课后反思，要求老师及时撰写教后反思或随笔，并有一定的针对性，切忌流于形式、泛泛而谈，使老师养成勤于反思、擅长反思的习惯，从而不断提升业务才能。推广科研成果。鼓励发动老师积极撰写课改研究经历，课题研究论文、教育教学案例等，并将及时进展评比、交流，认真帮助及热情鼓励老师向各级教育教学刊物投稿，加大学校工作的宣传力度。整理汇编老师的各类获奖论文、案例，结合市级以上各类征文活动及优秀随笔集评比，组织老师开展校级预选赛，教科室将对老师的论文进展认真评比挑选，把好质量关，推荐至市

34、级以上评比，力争做到参赛面广，获奖率高。做好校刊、校报的出版工作。创新工作1成立教科研领导小组，由校长亲自挂帅，很抓课题研究工作。把德育工作和教科研活动严密结合。2成立课题研究协作组，定期组织开展沙龙活动。3改革老师读书活动方式。保证老师读书时间，把老师读书排入课表；改变记录方式，将以往每月抄写一定字数的做法，改为写读书记录卡把读书过程中发现的一些重要的信息记录下来，便于以后查找资料；另外，提供资金上的保证，为鼓励老师积极阅读，我们将在学期初组织老师赴上海书城购书，每位老师自主选择一本与教育教学有关的书购置，读完后于学期完毕前凭发票到学校报销，并把书上交至学校图书馆，这样既能为学校图书馆添置新

35、书，又能激发老师读书的主动性、积极性。4做好校报、校刊的出版工作。5在综合活动中组织开展英语角研究等活动。6结合校级评优课活动，组织课题组开展英语、数学、语文老师教学随笔评比活动。三、工作安排表三月份1制定本学期教科研工作方案。2邀请专家指导，修改课题方案，组织申报小课题。3组织参加各级各类论文、教学设计评比活动。4开展师生读书活动。5校教学设计评比。6成立教科研领导小组及协作组。四月份1组织老师认真学习教育理论。2课题组正常开展实验研究。3实验课研讨活动。4老师月底前至少上交一篇教学随笔。5六年级学生优秀日记评比。6协作组开展沙龙活动。7语文老师教学随笔评比。8英语老师教学随笔评比。五月份1

36、各课题组正常开展实验研究。2实验课研讨活动。3一、五年级学生古诗文诵读比赛。4老师教学随笔评比。5协作组开展沙龙活动。6数学老师教学随笔评比活动。六月份1各课题组正常开展实验研究。2协作组开展沙龙活动。3组织老师撰写或修改学科论文，准备参与各级各类比赛。4月底前上交第二篇教学随笔。5各课题组总结、交流、搜集、整理材料。6总结与反思一学期的教科研情况。7布置专题总结论文的撰写。2023-2023学年度下学期物理教学工作方案在本学期物理教学工作中将以我校的工作方案为指导，以进步教育教学质量为核心，全面进步物理教学质量，争取20xx年中考获得好成绩。现特制定本学期物理教学工作方案： 一、主要工作内容

37、 1、九年级即将面临中考，要认真做好复习方案，夯实根底，培养学生才能。 2、强化备课实效性，注重常规教学，进步课堂教学效率，进步学生的学习效率。 3、 认真开展实验教学工作，作好实验仪器的管理和实验室的使用，进步学生的动手才能。 4、 抓好“学困生”帮扶工作，从而进步物理成绩和优秀率。 5、 通过老师结对帮扶工作，通过向老老师学习，努力进步自己教育教学程度。 二、详细措施 1、“学困生”帮扶工作方案 对于初三学生，马上面临中考，学生整体成绩并不理想，生与生之间差距较大，两级分化突出，因此本学期重点放在初三备考中，加强复习，努力进步合格率。关于特优生和学困生的培养我的做法是：用分层的形式。从第一

38、阶段复习开场，对学困生就要采取分层的要求进展教学，为学困生提供学法指导和提供相应的资料，重点是增加兴趣、鼓足信心、降低要求、小组互助、合作学习。在考试前一周，对困难学生可以用根底题进展强化训练自编一到二套以根底题为主的练习题侧重辅导，关心极优生。在班上寻找几名优等生从思想、学习方法等方面进展个别辅导和鼓励，培养物理学科的特优生。多练点知识的广度、深度、热点考题。 2.德育工作 加强自身德育工作，遵守学校各项规章制度，树立良好的老师形象，不体罚学生，不留怪发，不穿奇装异服，不给学生留重复性作业，注重学生“减负”工作，进步课堂实效性，尊重学生，争取成为学生的良师益友。 3、九年级复习方案 (1)科

39、学制定方案 稳步扎实复习。 第一阶段：梳理教材，构建知识构造，过根底知识点关。 在这一阶段，老师要帮助学生复习所有学过的根底知识，根本概念，根本规律以及根本技能，按知识构造进展归类、整理，使知识条理化，建构知识网络化，让学生看到各局部知识之间的内在联络。加强根底时，突出抓住9个知识点力的概念、二力平衡条件、密度、压强、光的反射定律和平面镜成像特点、凸透镜成像规律、比热和热量的计算、欧姆定律、串并联电路的特点、电功电功率。在此，出局部知识点填空题，配适当根底练习题，紧扣概念砸牢“双基 第二阶段：专题训练。 这一阶段，要通过一定量的习题，稳固上阶段的知识。我们将分成了选择题、探究题实验、问答题、综

40、合题等三个板块。这阶段主要强化根底知识的应用，对学生理解中的误区和偏向，要及时纠正。在评讲题时应注意讲清解题的思路和方法，希望通过专题的训练，进步学生的解题才能，进而进步考试的成绩。 第三阶段：模拟测试阶段。 精选十套有代表性的模拟试题，进展中考模拟训练。通过训练，一方面可以稳固所学内容，并可以发现学生在学习中存在的问题，注重解题标准要求：中考与平时考试不同，它是全省性的统一考试，标准是一样的，评卷又必须按统一标准进展。如作图题、计算题的一些详细要求，要通过复习，使学生形成习惯，减少不必要的失分。以便及时进展查漏补缺；另一方面也是对学生进展考试过程的适应性训练。(2)关注热点问题，把握考试动态

41、 科学探究方法题主要考核物理概念、规律形成中的思想方法；教材中运用了常考的控制变、建立理想模型法、实验推理法、转换法、类比法。常考:控制变量法、替代或等效法 )情景信息题即在考题中提供较多的情景信息数据、图象、漫画根据题目要求，通过观察分析p 从中挑选出有用的 ，用物理知识解决相应的问题。 社会热点问题,物理来自于生活、物理效劳于社会。对一些社会中的热点问题、重大发现和高科技的应用都会有较多的表达，教材中大大加强了科学技术与社会关系的内容。例如，与资、环境有关的是在利用自然资和改善人类物质生活的时候，要考虑可持续开展的问题，如：“地球的温室效应”、“气候与热污染”、“石油危机和能科学”、“核电

42、站和核废料处理”，这是当前社会讨论的热点，另一类是与社会开展有关的，例如，内能的利用和火箭、通讯技术的开展、“能_”等，它讲的是科学技术的开展是社会需求的结果，科学技术促进了人类消费方式和生活方式的变革。我准备搜集整理一下近两三年来国际国内的一些重大事件，从中理解有关的物理知识和背景。例如：伊拉克战争；三峡工程；神州七号飞船；秦淮河的水污染和治理、海啸的灾难等都可能作为考题的来和背景。 (3)复习进度 第一局部 声现象 3.13.2 第二局部 光 学 3.3-3.6 第三局部 热 学 3.8-3.11 第四局部 电 学 3.12-3.27 第五局部 力学 4.1-4.20 专题训练 实验与探究

43、 4.21-4.30 综合计算 5.3-5.10 模拟训练 十套试卷 5.11-6.5 查漏补缺与存在主要问题 6.7-中考 4、个人进步方案 . 在岗位练功中，坚持每周写好一篇钢笔字，画好简笔画。并进步计算机操作程度，写2-3篇质量较高的教学手记和案例，并做分析p 。 . 多读书，读好书，本学期认真阅读有关教育教学方面的书，并认真做好笔记。 . 物理实验室要及时做好账目管理，认真管理实验室卫生和仪器，加强学生动手操作才能，培养良好的实验操作习惯，保证实验教学的开出率。 . 加强远程教育的学习，并运用到实际教学中去。 . 通过与安林孙老师的师徒结对子活动，努力进步自己专业程度，进步教学根本技能

44、。多与师傅 沟通，讨论初三复习情况，平时也要在本校跨学科听课，虚心听取别人的意见。 .积极配合班主任工作，协助班主任做好班级各项管理工作，抓好班级的一日常规管理工作。 . 由于我是年轻老师，要努力争取外出学习的时机，学习别人经历，并实际运用到自己的教学中去。 及时总结教学经历、方法，形成有建立性的意见或书面材料，及时写随笔，心得，每学期上交论文一篇。2023-2023学年度第二学期学校工作要点按照学年度工作方案，今学期我们要围绕学校的工作目的和思路，趁着教育强县复验的东风，深化贯彻落实科学开展观，解放思想，努力理论，与时俱进，确立新目的，应对新挑战，采取新措施，加强校园文化建立，实现新开展。以

45、师生为本，立足根底，以课程改革为契机，以课题研究为平台，以特色建立为方向，积极开展高质量的校本教科研活动，真正使教育科研与学校开展、教学理论和师生需要相结合，不断丰富“科研兴教、科研兴校”的内涵。加强管理，注重实效，优化制度，标准常规，提升教学质量，提升师生的整体素质，进一步完善学生学业考试与综合素质的评价体系。一、德育工作。 1、多方参与，上下联动，不断进步德育队伍建立程度。建立班主任校本培训制度，通过学习、理论、考评鼓励促进班主任综合素质的提升；强化年级的日常德育功能，构建年级常规德育管理网络，有针对性地开展旨在促进学生全面开展的丰富多彩的活动；做好师德师风建立工作,严禁“三乱”；对学生自

46、主管理形式进展积极探究，通过对学生干部的培养和规章制度的约束，提升学生自主管理的才能和效用；充分发挥家长学校的作用。 2、以德育为核心，进步学生德育素养。加强德育工作的常规管理，狠抓学生养成教育。以集体活动为立足点，不断丰富和拓展青少年思想道德教育的形式；积极探究和尝试社区教育形式，发动全社区一切力量来关心、支持未成年人思想道德建立工作，形成学校、家庭、社区教育相结合的德育教育形式，从而进步德育工作的实效性；大力开展德育科研工作；重点做好单亲家庭子女教育课题研究的总结验收和成果推广，寻求建立进步德育效能的最正确方式和途径。 3、加强学生爱国、集体、荣辱观教育。充分发挥升国旗仪式和国旗下讲话的作

47、用，培养学生爱国意识和集体荣誉感。利用节日、纪念日、班会、晨会、学习园地、板报、校网、电视播送等形式和举行竞赛、社会理论等活动对学生进展日常行为教育。开展平安纪律、文明礼仪教育。 4、加强心里安康教育。建立为障碍学生例如品德障碍学生、学习障碍、心里障碍等提供咨询辅导效劳和鼓励制度。设立“学生进步表彰栏”，以班坚持每月分类评选学生进步奖，并予以公开表扬，期末视其进步情况学校签发进步奖励证书。 5、广泛开展社会理论，积极鼓励学生开展社会生活类的研究性学习。在老师指导下，学生提出感兴趣的社会生活类研究选题【如，水资缺乏、沙漠化、水土流失、环境保护污染】，以小组或者个体形式，进展社会调查、信息搜集、讨

48、论分析p 等方面的学习活动，然后写成科研小论文。 6、广泛开展“讲传统、讲诚信、讲守那么，进展道德理论、创新理论”的“三讲两理论”系列活动。深化开展道德理论，通过争当升旗小旗手、争做家庭小帮手、争做环保小卫士、争做社区合格小公民、争交互助小伙伴等活动。积极开展创新理论，广泛开展“十个一”科普教育活动，即学生每学期读一本科普书籍、讲一个科学故事、看一部科教影视片、写一篇科技小论文、制一件科技小作品、班级办一期科普板报、召开一次科普教育主题班会、学校每学年举办一次科技小论文评选活动、一次科技小制作评选活动、一次科技作品展示会，培养学生的动手才能和理论才能。 7、大力开展“日行一善”活动。 “日行一善”就是每天做一件善好事。开展“日行一善”活动的目的是让