2023学年度学校工作计划范文.doc
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1、2023学年度学校工作方案范文2023学年度学校工作方案范文。新的学期,新的开场,学校呈现出一派活力勃勃的新相貌。为了搞好本学期工作,兹制定如下教学工作方案,希望各位领导,各位同仁批评指正,并加以监视:一、指导思想:认真学习老师法、教育法、义务教育法、老师职业道德标准及未成年人保护法等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民老师。同时,要关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。另外,要加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。二、素质教育:我注重推行素质
2、教育,坚决把施行素质教育落实在行动上。关心保护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教诲,不挖苦、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、安康开展。四、教研工作:作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高的业务技能与教研程度。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,阅读相关教学网站,随时记下可借鉴的教学经历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实进步根本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。再者必须向其他老师虚心请教,汲取别人的珍贵经历,活学活用到教学中来。甚至要不耻下
3、问,深化学生,体会他们的学习认识和承受才能,从而更好的效劳于教学。五、教学常规:课堂是老师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。我将积极从进步课堂教学效益的各个侧面讨论进步课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目的教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再认识,进步用理论来指导理论的才能。积极实行学案导学教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。在详细的教学过程中,结合所学内容,使学生学习知识的同时,也汲取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。平时备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努
4、力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识与才能两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,进步课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲请教法,浸透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的开展。课堂上语言准确简洁,突出重点,打破难点,精讲多练,充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、说、读、写、译等综合才能都得到进步。六、学期工作目的:通过本期教学,使学生形成一定的素质,能自觉运用知识解决生活中的问题,形成扎实的根本功,为今后继续学习打下良好的根底。培养一批尖子,能掌握科学的学习方法,
5、形成良好学风,形成良好的学习习惯,形成融洽的师生关系,使学生在德、智、体各方面全面开展。f132.更多工作方案延伸阅读2023-2023学年度学校工作方案过去的一个学年,在教育局和镇中心学校的正确领导下,我校不断更新教育教学观念,进步管理程度,学校教育教学质量显着进步,为新学年度工作奠定了坚实根底。为了使学校工作更加井然有序,更加务实高效,在总结经历和教训的根底上,特拟定2023-2023学年度学校工作方案如下: 一、指导思想: 1、坚持用“科学开展观”重要思想指导工作,以进步教育教学质量和老师教学程度为宗旨,全面贯彻党的教育方针,进一步更新教育观念,转变工作作风,完善措施,加大管理的力度和广
6、度,秉承“追求和谐,享受快乐”的办学理念,结合我校实际,加大学校内部改革,加快学校标准化建立管理的步伐,努力创立一个让人民群众满意的学校,使学校管理程度和教育教学质量再上一个新台阶。2、 以中国特色理论和科学开展观为指导,以教育方针为宗旨,以教学与研究为中心,以质量为生命线,以活动为载体,以鼓励为机制;强化管理,落实常规;注重过程,开展活动,进步质量,促进老师共同全面开展。二、工作思路: 1、树形象创新风 通过党员教育活动和师德教育,进步每一位教职工特别是领导干部的职业道德程度,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。 2、强素质更观念 以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富老
7、师根本功训练内容,进步标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的老师队伍。我们明确了教学工作思路,我们教学工作方案的思路是:抓住“两条线”,唱响“三步曲”,实行“三结合”,落实“三为本”,鼓励促开展。(1)“两条线”指:学生素质开展和老师专业开展;(2)“三步曲”指:做好常规教学“根本曲”,开展研究探究“交流曲”,强化学习培训“进步曲”。(3)“三结合”指:鼓励研究,理论学习,技能培训的研、学、训三结合。(4)“三为本”指育人为本,以课堂教学为本,以活动过程为本。(5)“鼓励”促开展指:完善各种鼓励机制,进步老师工作的热情和工作主动性,进步学生学习的积极性,促进师生共同开展。三、工作目的 1、加
8、强校园文化建立,使学校周边环境得到彻底改善,整个学年不发生责任事故,学校到达“平安校园”标准。 2、以课程改革为指导,开展课堂教学练兵,改良老师教学行为,促使老师教育教学才能的进步。(1)每年适龄儿童入学率达100%,在校学生无流失、无辍学;在校学生直升率达98%以上。(2)考试学科各班、各科“两率”达标,及格率达96%以上,优生率达70%以上,考察学科学生合格率达95%以上。(3)学生素质得到全面开展,“三维”目的得到落实,综合理论才能得到进步。(4)老师常规教学,研究培训工作得到落实,专业素质得到开展。(5)“四优”评比活动镇级每学年达15人次,市级及以上达6人次。(6)争创市级教学管理先
9、进单位,年终综合考评占全市小学部前列。3、加大德育工作力度,拓宽德育工作渠道,强化德育工作成果,抓好学生行为标准教育。 4、加强师德教育,使老师以能修身,以德育人,适应教育新形势的需要。 5、稳固“普九”成果,做好“控辍保学”工作。 6、做好校务公开及财务管理工作。 杜绝不合理的开支,加强对学校购物的审批、登记、回收工作。实行学校财产承包责任制,对各班级、各办公室等公物实行登记承包管理。多渠道筹措资金,改善学校办学条件。五、第一学期的主要工作安排 九月份: 1、通迎接开学检查,全面理解开学准备情况,掌握存在的问题和困难,研究解决的方法和措施; 2、清理校园卫生,进展行为标准教育和交通平安工作方
10、案; 3、分析p 上学年教学质量情况,采取新措施进步教学质量; 4、基层报表统计上报工作; 5、修订罗岗小学教育教学考核施行细那么 十月份: 1、教研组长会议。 2、国庆节庆贺活动,办好班、校板报; 3、教诲处开展教研活动;4、家长学校开展活动; 十一月: 1、第十周各年级期中教学质量检测; 2、期中常规检查; 3、校图书室标准管理使用并对全校师生开放; 4、校容校貌整修工作; 5、对校舍电路进展全面平安检查; 十二月: 1、班主任工作会议; 2、校本培训档案整理 ,校级“四优”评选; 3、各年级组织庆贺元旦活动; 一月份: 1、寒假准备工作及假前平安教育工作方案; 2、档案室资料整理标准存放
11、; 3、上交备查材料,组织期末常规检查; 4、期末完毕复习迎考; 5、固定资产整理登记造册入帐; 6、学期完毕前的其它后勤事务。 总之,新的一年,虽然困难与机遇同在,但我们坚信,有几分挑战的勇气就有几分成功的把握。只要我们认真履行自己的管理职责,全面完成教育局及中心学校交给的各项任务,罗岗小学教育开展的前景会越来越好! 四、主要方法和措施 1、加强思想道德教育。 一是加强教职工思想道德建立,结合党员教育活动和师德教育,通过开展学年度师德师风评比等活动,使每一位教职工都能自党遵守中小学老师职业道德标准,真正做到“学为人师,行为人范”。对学校领导干部,更要高标准,严要求,使之成为教育教学第一线的时
12、代先锋,师生员工的楷模。 二是采取多种教育形式,加强和改良未成年人思想道德建立,把小学生守那么教育和社会公德教育结合起来,完善班级管理措施,充分发挥少先队组织的作用,坚持开展学习最勤奋、进步最快和优秀少先队员评选活动,努力营造良好的德育气氛。另一方面组织开展“老师比敬业、学生比成绩”和“我为母校添光荣”活动,培养学生从小事做起,以做好事以荣、做善事为乐的道德风气,对于在此项活动中涌现出来的先进集体和个人进展大力表彰,充分发挥典型的示范带头作用,促进学校校风、班风和学风的根本好转。 2、进步老师素质。 新一轮课程改革对传统教学是一种挑战,同时也为每一位教育工作者提出了一个全新的教研课题,因此进步
13、老师素质不能仅仅停留在过去那种练好“三笔字”、说好普通话、能上一两节示范课上,对校本培训内容要丰富,标准要进步。本学年学校将有方案地开展新课程教学观摩活动,组织老师观看小学新课程改革优秀课例VCD光盘,并要求老师写出学习心得。在完成教育教学工作的同时做到“三个一”,即读好一本书,上好一节教改课(以全新的教学理念组织教学),写一篇高质量的教改尝试论文或心得。过好五关,即普通话,简笔画和“三笔字”。以语文组为龙头,带动全校校本培训和新课程培训,并将对各位老师进展测试,成绩计入教职工量化考核结果,作为年度考核的根据。 3、创立平安文明校园。 按照教育局平安校园创立活动施行要求,结合我镇实际,方案对学
14、校周边环境进展治理、对师生进展平安纪律和法制教育,分阶段施行,逐步深化和完善。加强师生平安纪律教育,层层签订责任书,落实平安目的责任制,继续完善封闭式管理制度,并与公安、工商、卫生部门等联手,综合治理学校周边环境,标准以学生为主要消费群体的小食品经营,营造平安、文明、和谐的育人环境。4、常抓质量不放松。 本学年度工作的重点是抓管理向管理要质量,其次是抓老师向教学要质量。抓管理我们主要是通过工作分解、任务下达、过程督导和结果评比等环节,调动校委会一班人管理的积极性。本学年学校将制定阶段性工作目的,对每项工作实行一事一议,一项一计(计入学校常规管理积分)使学校的管理逐步走向标准化、制度化、经常化。
15、抓老师主要通过完善教职工量化考核方案,从常规教学管理入手,加强对常规教学各环节的督查,调动老师的教学积极性,继续认真开展课堂教学评估活动,坚持业务学习、教学研究制度。 5、开展丰富多彩的文体活动,活泼校园文化生活。 学校将创造条件,举办与青少年身心开展相适应的课外活动,培养学生动手动脑才能。认真开展“学校是我家,保洁靠大家”活动,让每一位学生都能感受到学校大家庭的温暖和快乐。 6、抓好贫困寄宿生的资助工作,坚决杜绝乱收费。 学校将逐步加大对贫困寄宿生的资助工作的管理力度,把党的温暖传递到贫困生的心中。同时通过开展各种形式的电教活动,充分发挥现有的远程教育教学设备的作用,为新课程改革创造条件,关
16、心教职工生活,逐步改善办学条件。2023-2023学年度学校工作方案一、指导思想 以“一切为了学生”为目的,以全面进步教育教学质量为重点,以“科研兴校、质量立教”为办学方针,结实树立科学的教育开展观,坚持以人为本,加快教育创新,促进学校教育持续开展。 二、目的任务 1、狠抓教学常规工作,抓落实,重实效,促进教学质量的进一步进步; 2、精心组织施行新课程改革,不断探究新的教学方法,开发校本课程,总结积累课改经历; 3、强化毕业班教育教学工作; 4、加强党风廉政建立和师德教风建立,继续推行校务公开,严格标准办学行为,依法治校。 5、加强学校管理,深化学校内部管理体制改革,努力进步办学程度和办学效益
17、。 6、强化平安工作,确保师生平安和学校稳定; 7、进一步加强财务和校产管理,多方筹措资金,发挥有限资金的最大效益; 8、加强校园文化建立,营造整洁、优美、人文、生态寓一体的校园育人环境。 三、重点工作 1、重视培养学生身体素质,开展各项体育活动,举办秋季运动会、播送体操比赛。 2、加大课堂教学改革力度,强化教学常规管理,稳固教育科研成果,全面进步教学质量。 3、强化德育工作,施行德育创新,促进学生全面开展 4、强化平安工作,确保学校稳定 5、其它工作 1严格各项管理制度,特别是考勤制度,标准办学行为,依法治校;坚持以人为本,多听取教职工的意见和建议,多关心职工生活,继续推行校务公开,建立互相
18、理解、互相信任的党群关系、干群关系。深化学校内部管理体制改革,充分挖掘、调动蕴藏于广阔教职工中的工作积极性、主动性和创造性,形成同心同德、以校为家、爱岗敬业的和谐气氛,促进学校各项工作的安康开展。 2继续施行“学校优化晋级工程”,进一步加强学校软硬件建立。 3进一步加强财务管理,严格执行县财政局票款别离的规定,多方筹措资金,严格控制和使用经费,开节支,争取把有限的资金用在学校开展的关键之处。 4加强校园文化建立,搞好校园绿化美化,建立人文化、生态化校园,充分发挥环境育人功能。 5各处室要进一步加强内部管理,增强效劳意识,进步效劳质量。按照学校工作方案要求,结合本部门实际,进一步解放思想,更新观
19、念,大胆创新,制定实在可行的工作方案,并确保方案的落实,力争使各自工作再上新的台阶。中学2023-2023学年度学校工作方案指导思想 XX年学年学校工作以_理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,贯彻落实滑县教体局重点工作方案,坚持科学开展观,全面施行素质教育。结实树立和全面落实科学开展观,加强和改良未成年人思想道德建立工作,全力进步教学质量,全力提升学生综合素质,促进学校全面、协调、可持续开展,努力办学生满意、家长放心的教育。 工作详细目的 进一步加强学校领导班子的建立,进步全体老师的业务程度,营造优良的校风、教风和学风,全面提升教育教学质量。详细指标: 1、坚持“教书育人、管理育
20、人、效劳育人”的原那么,为创立滑县义务教育标准化学校创造条件。 2、贯彻落实中学生日常行为标准、中学生守那么,强化养成教育、诚信教育,形成良好的校风、学风。初步凸显学校的艺术特色。打造一支既懂得教育规律、学生心理开展规律,又热爱学习、擅长做思想工作和班级管理工作的班主任队伍。 3、加强教学常规管理,使教务处工作更加科学、标准、严谨,不断进步工作效率,全面落实教学工作方案。认真探究教学规律,不断改良教育教学方式,进一步完善各个年级教学管理,高质量完成各个年级的教学任务,08年毕业班中考升入县重点高中15人。 4、学生的“三好”率达20%,后进生转化率达30%以上,犯罪率为0,流失率控制在2.5%
21、以下。 5、强化财务、财产、校园管理的常规工作,不断改善教职工的工作条件、生活条件和办公条件。认真落实校园平安工作方案,做到责任落实到人,校园内无重大平安责任事故,创立文明平安校园。 6、搞好绿化、美化、净化工作,把学校建成一所绿色花园式学校。 工作总思路 XX年学年学校工作以课堂教学为中心,以教研为动力,以教育教学管理为两翼,以创立滑县义务教育标准化学校的总目的为主线贯穿全年工作,不断深化课程改革,不断创新教育形式,不断细化标准管理,推动各项工作再上新台阶,为初步形成学校办学特色做出新的成绩。 主要工作及措施 德育工作 以抓校园环境卫生作为养成教育(文明教育和责任教育)的打破口,使学生养成良
22、好的卫生习惯,加强学生自律意识。 以学风建立促德育管理。把责任教育与成才教育、学风建立结合起来,结合新课程改革,利用班会、演讲辩论等形式,激发学生刻苦学习,主动学习,自主学习的愿望,抓好课堂常规管理,使学生形成良好的学风 成立机构健全、标准的家长委员会,参与学校管理。 教学工作 1、加强教学常规管理,全面落实课程教学方案,完善档案管理、班级管理、课程安排等内务管理及信息化建立;完善老师教学评估机制,全面落实教学奖励制度。 2、进一步完善课堂教学反应制度,增强教学反思意识,实在做到以生为本,在教学中要根据学生的实际情况,不断改良教学方法,真正落实分层教学,精讲精练,启发引导,因材施教。举行教学对
23、外开放活动。 3、组织好本学年的考试,与联谊校交流信息,不断总结经历,为中考工作做好充分准备。 4、加强各个年级的教学管理工作。一年级:加强学习习惯的培养,不断进步学生学习兴趣。二年级:稳定年级秩序,加强思想教育。三年级:做到分工合作,狠抓落实,做好阶段性总结、分析p 与指导工作,强化学生答题技巧、解题思路,努力完成中考指标。 5、注重以教研组长为核心的教科研队伍的建立,深化开展教科研活动,加强新课程改革理论的学习及教学研讨,开展校本研修。 6、加强骨干老师队伍建立,建立骨干老师档案。注重对骨干老师工作考核与检查,骨干老师要做公开示范课。 7、 注重老师教学根本功训练。 总务工作 1、总务工作
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