2023——2023学年上学期高一年级工作计划范文.doc

《2023——2023学年上学期高一年级工作计划范文.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023——2023学年上学期高一年级工作计划范文.doc（48页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、20232023学年上学期高一年级工作方案范文20232023学年上学期高一年级工作方案范文。202320xx学年上学期高一年级工作方案以新钢中学四届三次校代会精神为指导，根据学校202320xx学年工作要点，结合高一年级的特点，为打造一支具有激情和实力的老师队伍，建造一个具有特色与和谐的年级团队，特制定本年级学期工作方案。一、 工作目的1、德育工作目的学生热爱祖国、立志成才;遵守学生守那么和高中学生的常规要求，形成良好的行为标准;初步树立顽强的意志品质，良好的心理素质、高尚的情操;确立合理的学习程序，养成良好的学习习惯，形成良好的思维品质，初步形成符合实际的科学学习方法。2、教学工作目的老师

2、爱岗敬业、团结互助，无违背老师职业道德标准的现象出现，教风优良;学生尊敬老师，积极快乐学习，课堂教学气氛融洽，学风优良，在学校开展的各种教学评比活动中保持领先，在新余市期末质量检测中各科平均分名次好于往届，尖子生成绩在全市排名好于中考时的全市排名。二、工作思路根据学校各处室及年级工作方案，狠抓落实、率先垂范，深化老师、深化学生、深化课堂，准确把握年级动向，及时调整工作思路和方法。(一)重点工作(1)落实学校各处室布置的教育教学任务。(2)定期召开年级干部例会，研讨年级工作。(3)年级干部经常进班，理解课堂情况。(4)组织备课组长研讨年级的教学情况，组织好考试和考后的质量分析p 。(5)每周召开

3、一次班主任会理解班级情况，并交流班级管理经历。(6)落实学校老师业务考核制度，制定年级老师业绩考核方案和文明班风考核方案。(7)配合教务处搞好教学常规检查，催促常规教学环节的落实。(8) 抓好年级的纪律、卫生等日常工作。(二)德育工作1、入学教育，内容为介绍学校的办学思想、学校校纪校规、年级教育教学目的、班级建立目的，明确高中的任务和要求，提出新学年的要求。2、学生军训，在军训中培养学生严格的组织纪律性，锻炼学生吃苦耐劳的意志品质和蔼于合作的团队精神，为初步形成优良班集体创造条件。3、定期召开班主任例会，研讨年级学生管理工作，确立年级良好的学习气氛和纪律标准。4、每月组织一次主题班会;5、迈好

4、高中第一步，组织优秀毕业生介绍高中成长经历，引导学生珍惜高中的黄金时代，确立做人的根本道德和高中成长目的。讨论确立本班的班规班约，并以书面形式让全班同学熟悉。6、加强日常行为、文明礼仪教育。建立学生德育量化考核制度，认真检查常规的落实情况，严格奖惩制度。形成学生自知、自省、自纠的自我管理机制，使规章制度内化为学生的自觉行为。7、对学生升入高中必然遇到的衔接过渡问题给予适时的指导，加强学生面对挫折的心理辅导。适当时机可以做一次心理安康讲座，帮助学生消除不良心理，增强自信心。引导学生培养自己的耐挫才能，以顽强的意志品质争取优良的学习成绩。8、培养年级和班级学生干部，培养他们对年级和班级的责任感、协

5、调才能、领导才能与组织才能。9、加强住校生管理，开展文明寝室、文明住校生评比活动，定期召开住校生大会，及时解决学生生活中的困难。10、召开家长会，向家长汇报高一年级起始阶段各项工作，提出年级建立目的，向家长提出如何配合学校教育进展家庭教育，形成合力，共同教育学生，尤其提醒家长注意孩子在初高中衔接过程中表现出的情绪心理的变化，配合学校加强对常规的落实和检查。11、开展形式多样的课后活动，创造班级和谐的气氛，鼓励班级积极进取、团结互助，争领先进集体。(三)教学工作教学工作是学校工作的重点、生命线。我们将结合现有学生的特殊性，做到因材施教，走出一条具有新钢中学特色的教学创新之路。1、强化并落实好教学

6、的常规管理(1)充分发挥备课组长的作用，实行备课组长负责制，严格落实每周的集体备课制度，加强自备集备再自备的个性化教学。(2)以分层次教学为打破口，加强任课老师的合作意识、教研意识，通过加强对老师教学过程的监控，建立分层次教学考核制度。虚心听取教学中老师好的设想、意见、改良方法。(3)严格教学常规检查，杜绝教学不标准现象。评价教学常规工作的好坏要看是否突出以学生为主体。(4)要求老师及时辅导，耐心答复，认真足量地修改作业，对尖子生及问题多者要进展面批面改。用老师耐心、爱心、诚心去打动学生，减少偏科生。(5)严明考试纪律，把进步准确率和卷面质量当做大事，常抓不懈。2、改革教学方法，进步课堂效率。

7、(1)要求老师逐渐掌握新的课堂教学形式。(2)改良课堂教学的评价标准，不能只看一堂课展示的成果，只看学生的收获，还要看学生时间和精力的占用。(3)备课组结合学科特点拟定教研课题，展开实验和讨论，不定期地检查教研课题的开展情况，及时评比。以促使高一年级形成一个组组有课题，人人搞科研的良好气氛，使教研、教学有机结合，促使老师素质进步。3、实行段考制度，及时理解学生知识掌握的情况，以及通过成绩分析p 掌握教学上存在的问题。4、 教学进度、资料装备统一化。为保持进度一致，资共享，一律不允许老师私自征订教辅资料。(四)老师队伍建立1、搞好师资培训，构建学习型、研究型老师队伍(1)利用各种时机进展以解放思

8、想，更新观念，科研兴校为主体的集中培训，加强敬业爱岗和职业道德教育。(2)倡导并加强老师业务理论学习，深化开展以探究为主的教学教研，充分发挥备课组长、班主任和骨干老师的带头作用。组织多种形式的听评课活动，增强科研意识，真正地把教科研落到实处。2、促进新、老老师的真诚合作，以到达互相进步。通过新老老师结对子，一帮一的方式把教、听、评、考、改等各项工作落实到位，不定期检查传帮带的效果。3、进一步改良评教活动，以促进老师思想的更新和业务进步。高一年级2023年9月1日2023年上学期高一年级工作方案一指导思想以现代教育教学理论为指导，以“一切为了学生，为了学生的一切”为目的，坚持围绕高一教育教学目的

9、，加强教育教学过程管理，充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用，构建和谐的新高一。二教育目的高一年级是起始年级，我们要加强对学生进展行为标准教育，引导学生养成良好的学习习惯，做好初高中的衔接工作，构建良好的班级和年级气氛。三年级根本情况高一年级现有12班，969人，过重点线9人，根本实现了学校招生工作的“三个尽可能多”的目的。高一年级有老师 44人，老中轻老师搭配合理，绝大多数老师工作积极性高，有较强的敬业精神，有丰富的教学经历，有较高的教学程度，我们全年级老师一定会团结一致，优化竞争，群策群力，各顶工作一定会圆满地完成。四详细教育教学工作一教育工作1、加强班主任队伍建立，树立班主任对工作的信

10、心。年级按照学校制订的班主任聘任方法，慎重地对班主任进展考察、评价、聘任等工作，确保班主任素质高、责任心强、对工作有信心。与此同时，年级每周至少组织好一次自己年级的班主任会议，交流教育管理信息、推广工作经历、理解并解决学生中存在的问题、研究并布置下一阶段的工作。2、加强教育研究。我们要结实树立以人为本的观念，关心关爱学生，班主作时刻牢记“班主任是一般的效劳人员”这句话，注意管理方式方法，不仅要留住学生的人，更重要的是留住学生的心；科任老师要乐于奉献，注重学生学业和学习潜力的进步，既要锦上添花，更要雪中送炭，让学生亲其师，信其道。3、重视初高中的衔接在开学后一周内建立一套实在可行的、操作简便的班

11、级日常管理制度，包括组建班委会、团支部、班级管理暂行规定等内容。在开学后两周内强迫要求学生制订学习目的，制订学习方案，制订进步方法，并经常检查，催促学生落实。在短期内分阶段引导学生掌握科学的学习方法，适应高中阶段的生活方式，尽快进入高中角色。4、加强与学生家长的联络。班主任、科任老师要经常与学生家长沟通，获得学生家长的配合，共同解决学生在思想、学习、生活上的有关问题。5、重视学生心理疏导工作。针对起始年级学生容易出现的心理焦虑、心理急躁等问题，有方案地开设系列的主题班会、系列讲座或报告，及时做好疏导和引导工作。6、通过主题班会等形式，引导学生树立远大理想和正确的人生观、世界观，教育学生正确认识

12、和处理现实和理想之间的关系，增强学生学习的持久性，挖掘学生学习的潜力。7、有方案地开展文体活动，让学生劳逸结合，张驰有度，不搞疲劳战，让全体学生以饱满的热情投入到紧张的学习中去。8、加强常规管理，确保播送操、升旗仪式、班级卫生工作有序地开展和进展。班主任跟班到位，对班级实行全方位的常规管理每天至少五到，尤其是要加强对寝室的管理，班主任要多深化到学生寝室，防止学生在寝室打牌，防止学生彻夜不归，发现问题要及时解决，确保学生能充足的时间休息。注：班主任的考核由年级和政教处制定的考核方法进展考核。二教学管理工作1、各科任任老师要认真研究教学大纲、考试大纲及各科课程标准，积极、冷静、稳妥地做好初高中的衔

13、接工作，教学过程要做到有针对性和方向性，防止盲目性。2、加强备课组的作用，标准备课制度。以“备课组”为中心，抓好学科的教学程度和教学质量的不断进步，备课组除落实教学处每月一次教学常规检查外，备课组还应配合年级组不定期地抽查高一年级科任老师教学常规、集体备课等到方面的工作，掌握科任老师备课的深度、广度、难易程度及进度，抓好学科平衡、学科教学质量，提升学校核心竞争力。3、标准上课环节，进步课堂效益。课堂教学立足根底，面向全体学生，注重实效，与此同时，年级组负责人将“推门听课”，并与课任老师交流听课心得，促进课堂效益的进步。4、标准作业要求，进步作业质量。各个备课组统一作业要求和内容，严格控制作业次

14、数，学生作业数量和作业质量要严格按照教学处的要求进展，老师对学生作业要全批全解并及时反应。5、标准标准考察和考试制度：控制考试考试总量，每学期除期中、期末考试外，根据教学需要再组织好几次阶段性测试。精心选题命题，突出根底性、针对性，表达河高教学理念和管理理念。强化考试五一节，进步考试信度和效度。及时做好分析p 反应工作，指导学生做好总结和错题整理工作。6、完善重点班的管理方法，完善分层教学、因材施教的教学策略，加大优生培养力度，为三年以后高考打好根底。7、严肃工作纪律，端正工作态度，严格坐班签到制度每天上午、下午统一签到，坐班时间：上午8：30至11：00，下午3：00至5：00，上班期间年级

15、组还要抽查。办公时间严禁上网阅读与教学无关的网站内容，严禁在办公室的电脑上玩游戏。20232023学年上学期高一年级组工作方案一、指导思想以_理论为指导，以江_关于教育问题的谈话的重要理论为指针，以学习和宣传“十六大”会议精神为主线，认真学习和贯彻二期课改的精神，全面推进素质教育。紧紧围绕“尊重个性、培养好奇、鼓励创新、鼓励卓越”的办学思想，认真执行学校的工作要点和教务处、政教处工作方案，强化班主任队伍建立，积极开展创立优秀班集体活动。二、工作目的高一年级组以抓好班风、学风建立为打破口，标准学生的言行，净化学习生活环境，浓重学习气氛，努力使学生成为具有良好的学习习惯，具有勤奋、创新、勇于探究的

16、进取精神。培养学生的集体荣誉感和责任感，树立良好的班风，培养学生的自我管理和自我控制力，形成良好的学风，在年级中形成一种互相竞争的良好气氛。让每一位高一任课老师立足本职岗位、勤奋敬业，树立“以德育为中心，以培养学生的创新精神和理论才能为重点”的素质教育观念，既要严格要求学生，又要关心、尊重、效劳学生。三、主要工作1、抓好入学教育，让学生一开场就养成良好的生活、学习习惯。由于高一学生来自不同学校，新的良好的班集体的形成显得尤为重要。而这一阶段又是学生性格逐渐成形的重要阶段，其性格开展又有了许多新特点(例如自我意识方面开展到了一个新的阶段)。所以作为老师，不但要培养他们的文化素质，更重要的是培养他

17、们的伦理道德素质，教育他们该做什么，不该做什么。班主任要勤下班，要充分利用班会课的时间，加强根底文明教育和学校各项常规教育，让学生尽快地熟悉学校的各项常规，在宿舍里、教室里，都要明确责任，任务承包到人，实行人人参与班级管理与自我管理制度，课间做到文明休息，课后要懂礼貌，自修课上不吵不闹，认真学习。另外还要特别注重学生的心理活动，因为中学时期是学生身心开展，学业进步的重要阶段。在这一阶段，他们会在学习生活中遇到各种烦恼与困惑，思想上会产生种种压力与负担，所以作为班主任要针对学生普遍存在的“缺乏信心”、“不良情绪”、“心理危机”等问题进展释疑解惑，以帮助他们进展心理调适，从而使不良的情绪得以正确发

18、泄，认识才能得以增强，聪明才智得以正确发挥，让大家知道每位同学的身上都有闪光点。2、各班级在短期内尽快建立一个团结，有战斗力的班干_伍，加强班集体建立的工作力度，抓好学生干部的思想和工作作风，使班级工作的开展更有利。抓好教室、宿舍、清洁区的卫生。各班都已排出了值日表、值周表，要明确分工，责任到人，互相催促，做到人人有事做，事事有人做，让每个学生把班级当作一个新家，这在一定程度上也可以培养学生的自我管理才能，对良好的班风、校风的形成起到重要的作用。各班在形成良好的班风、学风的同时，在养成较好的生活习惯的同时，注重培养学生良好的学习习惯、综合才能和自我学习的才能，班主任要注重学习方法的指导，使学生

19、真正做到乐学、善学。3、抓好以文明礼仪为重点的文明习惯养成教育。有效制止考试作弊、吸烟、斗殴等违纪现象的发生。各班要以爱国教育为主线，在学生中全面开展以“九一八”、“建国五十三周年”、“十六大”、“一二九”等为主题的爱国、集体和社会教育。加强对学生进展五爱教育，配合学校做好爱心捐款等献爱心活动，利用班会、演讲比赛、升国旗仪式等各种形式活动，让学生理解国情，激发其爱国热情，增进学生对祖国的理解与热爱。养成爱校、爱班、爱同学的良好传统。同时，从小事抓起，对违纪现象严肃处理，决不姑息。4、老师要加强学习，树立全新的教育理念，要以学生的开展为本，增强为学生效劳的意识，给学生多一点关心、鼓励和帮助，少一

20、点冷淡、抱怨和消极，要有一流的教学意识、教学方法，努力争取一流的教学质量。落实师徒结对任务，让青年老师更快、更好成长。高一年级青年老师较多，我们要尽快适应教学环境，认真备课、上课、批作业、研究教法、学法，使自己尽快成为受学生欢送的老师。其他老师也要精心钻研新教材，经常讨论课堂教学新形式和高考改革的新形势，争取在最短的时间内使一大批新老师成为学校的中坚力量。5、加强班主任与任课老师的互相交流、加强自修课的管理，值班老师应准时到岗，维护好班级纪律，做好学生的课业辅导，组织安排好“月考”工作，争取平衡班之间的平衡开展。班主任还要认真做好家访工作，要求各班主任在期中考试以前，对班内的所有学生家访一次。

21、有目的、有针对性地召开家长会。6、对有特长的学生，尽可能创设条件，使他们能得到充分地发挥。在新的学期里，高一年级组将齐心协力，共同完成好学校下达的各项任务，做好上传下达工作，起好学校德育处、教学管理部与班级之间的纽带作用。高一年级组是一个团结的集体，是一个拼搏奋进的集体，相信各位班主任与任课老师能在极短的时间内力争把高一年级组变成领导放心、同学开心、家长满意的集体。上学期高一年级组工作方案一、指导思想以_理论为指导，以_关于教育问题的谈话的重要理论为指针，以学习和宣传“xx大”会议精神为主线，认真学习和贯彻二期课改的精神，全面推进素质教育。紧紧围绕“尊重个性、培养好奇、鼓励创新、鼓励卓越”的办

22、学思想，认真执行学校的工作要点和教务处、政教处工作方案，强化班主任队伍建立，积极开展创立优秀班集体活动。二、工作目的高一年级组以抓好班风、学风建立为打破口，标准学生的言行，净化学习生活环境，浓重学习气氛，努力使学生成为具有良好的学习习惯，具有勤奋、创新、勇于探究的进取精神。培养学生的集体荣誉感和责任感，树立良好的班风，培养学生的自我管理和自我控制力，形成良好的学风，在年级中形成一种互相竞争的良好气氛。让每一位高一任课老师立足本职岗位、勤奋敬业，树立“以德育为中心，以培养学生的创新精神和理论才能为重点”的素质教育观念，既要严格要求学生，又要关心、尊重、效劳学生。三、主要工作1、抓好入学教育，让学

23、生一开场就养成良好的生活、学习习惯。由于高一学生来自不同学校，新的良好的班集体的形成显得尤为重要。而这一阶段又是学生性格逐渐成形的重要阶段，其性格开展又有了许多新特点例如自我意识方面开展到了一个新的阶段。所以作为老师，不但要培养他们的文化素质，更重要的是培养他们的伦理道德素质，教育他们该做什么，不该做什么。班主任要勤下班，要充分利用班会课的时间，加强根底文明教育和学校各项常规教育，让学生尽快地熟悉学校的各项常规，在宿舍里、教室里，都要明确责任，任务承包到人，实行人人参与班级管理与自我管理制度，课间做到文明休息，课后要懂礼貌，自修课上不吵不闹，认真学习。另外还要特别注重学生的心理活动，因为中学时

24、期是学生身心开展，学业进步的重要阶段。在这一阶段，他们会在学习生活中遇到各种烦恼与困惑，思想上会产生种种压力与负担，所以作为班主任要针对学生普遍存在的“缺乏信心”、“不良情绪”、“心理危机”等问题进展释疑解惑，以帮助他们进展心理调适，从而使不良的情绪得以正确发泄，认识才能得以增强，聪明才智得以正确发挥，让大家知道每位同学的身上都有闪光点。2、各班级在短期内尽快建立一个团结，有战斗力的班干_伍，加强班集体建立的工作力度，抓好学生干部的思想和工作作风，使班级工作的开展更有利。抓好教室、宿舍、清洁区的卫生。各班都已排出了值日表、值周表，要明确分工，责任到人，互相催促，做到人人有事做，事事有人做，让每

25、个学生把班级当作一个新家，这在一定程度上也可以培养学生的自我管理才能，对良好的班风、校风的形成起到重要的作用。各班在形成良好的班风、学风的同时，在养成较好的生活习惯的同时，注重培养学生良好的学习习惯、综合才能和自我学习的才能，班主任要注重学习方法的指导，使学生真正做到乐学、善学。3、抓好以文明礼仪为重点的文明习惯养成教育。有效制止考试作弊、吸烟、斗殴等违纪现象的发生。各班要以爱国教育为主线，在学生中全面开展以“九一八”、“建国五十三周年”、“xx大”、“一二九”等为主题的爱国、集体和社会教育。加强对学生进展五爱教育，配合学校做好爱心捐款等献爱心活动，利用班会、演讲比赛、升国旗仪式等各种形式活动

26、，让学生理解国情，激发其爱国热情，增进学生对祖国的理解与热爱。养成爱校、爱班、爱同学的良好传统。同时，从小事抓起，对违纪现象严肃处理，决不姑息。4、老师要加强学习，树立全新的教育理念，要以学生的开展为本，增强为学生效劳的意识，给学生多一点关心、鼓励和帮助，少一点冷淡、抱怨和消极，要有一流的教学意识、教学方法，努力争取一流的教学质量。落实师徒结对任务，让青年老师更快、更好成长。高一年级青年老师较多，我们要尽快适应教学环境，认真备课、上课、批作业、研究教法、学法，使自己尽快成为受学生欢送的老师。其他老师也要精心钻研新教材，经常讨论课堂教学新形式和高考改革的新形势，争取在最短的时间内使一大批新老师成

27、为学校的中坚力量。5、加强班主任与任课老师的互相交流、加强自修课的管理，值班老师应准时到岗，维护好班级纪律，做好学生的课业辅导，组织安排好“月考”工作，争取平衡班之间的平衡开展。班主任还要认真做好家访工作，要求各班主任在期中考试以前，对班内的所有学生家访一次。有目的、有针对性地召开家长会。6、对有特长的学生，尽可能创设条件，使他们能得到充分地发挥。在新的学期里，高一年级组将齐心协力，共同完成好学校下达的各项任务，做好上传下达工作，起好学校德育处、教学管理部与班级之间的纽带作用。高一年级组是一个团结的集体，是一个拼搏奋进的集体，相信各位班主任与任课老师能在极短的时间内力争把高一年级组变成领导放心

28、、同学开心、家长满意的集体。 2023上学期一年级班主任工作方案一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教育甚至一生都会留下深化的痕迹。因此大家都非常重视启蒙教育，那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任，我愿虚心学习，用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让班级充满活力与创新，为了让他们得到全面开展，特制定班主任工作方案如下：一、班级根本情况我班共有学生xx人。其中男生xx人，女生xx人。孩子年龄小，自理自制才能弱，在幼儿园承受的教育与学校教育是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校园生活，进步他们学习的兴趣，特制定了如下工作方案。二、根本工作内容(

29、一)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。3、利用大课间带学生学习跳绳，踢毽子，教他们做眼保健操，保证人人动起来，并且做好。4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的清扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生热爱劳动的好习惯。5、培养团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的典范作用。(二)对学生进展思想品德教育。1、每周一升旗的时间，训练学生尽快的排好队，听从口令。利用国旗对孩子进展爱国教育，升国旗，唱国歌，行注目礼。2、结合生

30、活情境，适时对学生进展品德教育。教育学生要老实信誉，热爱班集体，主动关心帮助别人。(三)教育学生努力学习。1、亲密与各科任课老师联络，注意教学形式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，进步学生的学习兴趣。2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。3、加强对个别学习困难，注意力难以集中的孩子的教育辅导，进步学生学习的积极性。(四)关心学生身心安康。1、对学生进展日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛，配合科任老师，形成一股积极向上的班风。亲密

31、注意学生群体和个体的心理动向，进展适时教育。(五)加强与家长的合作建立学校家庭 互访制度。班主任留有每位学生家长的 号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。上学期一年级班主任工作方案2023上学期一年级班主任工作方案20xx(一)转眼间，新的一学期又开场了。我深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任是一个班学生品德、学习、安康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，我为了更好的完本钱学期任务所以制定如下班主任工作方案。一、学生根本情况分析p 我们班共有学生X人，其中男生X人，女生X人。他们个个聪明得意，由于年龄小，学生不能按照一日行为标准来做，自觉性还有

32、待进步，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做的还不够。在学习方面作业能认真完成，有少数学生没有很好的学习习惯。对于学生卫生习惯的养成还需要老师常说，也要经常检查。二、行为习惯的培养1、组织学习学习小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极地学习态度。2、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，及时进展点拨、指导，加强教育。3、充分发挥各项活动的作用，如：卫生评比、纪律评比、作业评比等活动，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有集体。4、课间纪律。课间十学生轻松休息的时间，良好的课间纪律是平安的保障

33、。课间组织学生进展活动，活动要求是不许追跑打闹，不许做危险地活动。假如有违背纪律的学生要受到相应的惩罚，由他监视学生活动。5、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌、清扫教室卫生、整理自己的学惯用品、学做简单的家务。6、培养学生正确的读书姿势、握笔姿势和书写姿势。发现问题及时提出，纠正学生错误的姿势。7、进展讲卫生的教育，利用班会和清扫卫生的时间，教给学生清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们锻炼的时机，使他们从小养成良好的卫生习惯。三、感恩教育1、学生学做感恩手语感恩的心。2、开展关于感恩的班会，使学生懂得什么是感恩，怎样去感恩。3、开展感恩活动，帮助家长做简单的家务活，如

34、：扫地、端菜、叠被等，回报父母的恩情。4、利用重大节日对学生进展感恩教育。四、小组合作对于小组合作，对于一年级学生来说不容易实现，所以只是制定了简单的小组合作学习。1、首先，安排小组，选出组长。组长是带头遵守执行小组内的各项制度，起典范作用，做好示范。2、组长每天检查学生作业的完成情况，检查组员朗读课文的情况，检查结果及时向老师汇报。3、组员积极参与课堂小组讨论，认真解答学习问题，积极参与交流，积极参与组员之间互帮互学活动。五、老师个人素质1、首先我要做到严于律己，做好学生的楷模。积极进展课外学习，不断进步自身素质，以自己的实际行动去影响学生。2、注意工作的方法，尊重学生的人格，重视学生心理教

35、育，做到以理服人。3、认真钻研教材，把握好知识的重难点。4、利用网络进步自身程度，如：人教论坛、成长博客。以上是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改良，努力做好班主任的工作。上学期一年级班主任工作方案20xx(二)本学期我担任一年级班主任，从低年级学生年龄小的实际情况出发，对可能面临的困难多作准备，从细节入手，全面抓好班级管理工作，努力进步学生知识程度和道德素质，努力使班主任工作做得出色。一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生本身的个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面施行素质教育。努力进步教育质量，培养德、智、体、美、劳全面开展，具有

36、创新精神的一代新人。二、班级情况分析p ：本班共有学生46人，其中男生29人，女生17人。这些孩子都聪明活泼，淘气得意，有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。所以，在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目的。三、主要工作及目的：没当过班主任，刚接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向本校的老老师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任方案如下:1、时时处处向学生进展有针对性的常规教育2、制订小干部培训方案，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作才能，让他们各自发挥自己的特长。3、只有学校教育

37、与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联络。4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们获得进步。5、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教诲处、大队部、体育组组织的活动、主题教育。培养学生的各种才能和素质。四、详细工作措施：(一)、常规教育方面1，刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生可以及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进展有

38、针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：充分利用学校班会及晨会的时间对学生及时进展点拨、指导，加强教育。2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会生活。3.组织和指导学生的早操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做早操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有集体。比方：流动红旗的评比等

39、活动，对学生进展思想教育。(二)、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班级公约，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣、又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求穿着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、下分派值日生清扫

40、，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动，及时清扫卫生的同学或小组，进展奖励。3、班干部的培养方面(1).班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习、学会生活、学会合作和学会管理。2)、加强班干部的建立。班干部是老师的得力助手，要实在加强班干部的才能，落实每个小干部的任务，遇到办不了的可以及时反应给老师处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。4、其他方面1组织好放学。组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学

41、习，离校时情绪变得冲动，行为举止也容易失控，在排队的过程中会互相追逐，不遵守规那么，为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。2、抓好营养餐纪律，保证学生有序用餐。3.加强学校与学生家长之间的多方联络，通过电访、家访等形式对学生进展普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面开展。4、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进展思想教育。同时，也促使学生进步参与意识，进步竞争才能，同时进步各方面的素

42、质。5、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐，进步他们的学习积极性，增进学习的效果。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将会不断地加以改良。2023学年上学期一年级班级工作方案范文2023学年上学期一年级班级工作方案范文转眼间，新的一学期又降临了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、安康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要施行者和个方面

43、教育力量的协调者。因此在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极考虑如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。一 .指导思想：执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面开展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面开展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱*、热爱社会、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。二、学生现状分析p ： 本班共有28名学生，10名女生，18名男生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制才能差，时常不能控制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培

44、养。三、工作目的第一：建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体言论；形成集体纪律；做好个别教育工作。第二：狠抓学生的学习，促使良好学习气氛的形成。进步学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争，进步自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。用活动来到达教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。第四：保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制，每天小结进展奖惩。个人卫生实行监视。四、详细措施： 1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对

45、学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时理解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实

46、地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的才能。6、重视关心教育：要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关

47、系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。五、班级主题活动安排： 第一周 1. 总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。 2.学习小学生日常行为标准和学校管理条例。 3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。第二周 1.组织好老师节主题班队会活动。 2.进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。 3. 继

48、续抓好常规教育，进展常规训练。第三周 1. 继续稳固上两周的活动内容。 2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。第四周 1. 进展班级写字比赛。 2.继续抓好常规教育。第五周 1. 庆“十一”，进展爱国教育。 2.组织词语接龙比赛。第六周 1.对学生进展平安教育。 2.培养学生的参与意识和集体精神。第七周 1. 继续抓好纪律和学习目的教育。 2.进展班级朗读比赛。第八周 1. 继续抓好课堂常规教育。 2.进展尊敬父母的教育。第九周 1. 进展计算题比赛。 2.培养学生正确的选项是非观念。第十周 1.准备期中考试。 2.继续抓好法制和平安教育。第十一周 1 向学生进展学习目的教育，抓好复习教 2.继续抓好常规教育。