2023年下学期班级工作计划.doc

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1、2023年下学期班级工作方案2023年下学期班级工作方案。一、指导思想：积极响应上级教育主管部门的建议，引导学生树立起远大的理想和人生奋斗目的，学会自尊、自信、自强、自立，学会生存，努力培养学生的综合素质，并且在不断的社会理论中开阔视野，增长知识，建立一支班风学风优良，纪律严明，素质全面的过硬之师，创立优秀班集体，真正的培养出一批合格的复合型人才。二、班级情况分析p ：本期接任c0903班班主任工作，班级学生略有异动，现全班一共41人，其中男生20人，女生21人，寄宿生36人。根据近日从各方面对班级的初步理解，本班整体程度较好，学生思维活泼，上进心较强，有一定的集体荣誉感，绝大局部学生不甘落后

2、，在学校的各项竞赛中均获得过不错的成绩。但是也应该看到，尚有极少数同学思想觉悟不是很高，组织纪律观念较为淡薄，学习根底不很理想，且存有畏难情绪，故班风学风均有待加强和进步。二、班级开展目的1、近期目的：在学校、学部的正确领导和家长、社会的监视和配合下，通过班主任、各任课老师和全班同学的共同努力，在保证正常的学习秩序和效果的前提下，在一个月的时间内，让班级同学说文明话，做文明事，逐渐改变存在的某些不良行为习惯，争创文明班级。2、长远目的：建立一个师生关系良好，言论文化高尚，学习气氛浓郁，组织机构健全，自强、自立、自律的优秀班集体，实现思想安康、学习优良、素质全面、特长突出、懂得做人，擅长生活的班

3、级目的，让集体和理想的光芒洒满班级，争创市级或以上级优秀实验班集体！三、施行方案：1：改选班级各项组织机构，并将班级各项事务详细量化，在上学期的根底上更加细化，明确分工，详细人头，以个人、小组积分制的形式为保障，做到事事有人做，人人有事做，将班级常规事务做到条理化。2：制定班级目的，明确班级的开展方向，完善班规，使班级各项开展有“法”可依。3：通过班级博客和班级qq群联络家长及生活部，共同培养学生良好的学习和生活习惯，矫正不良习惯。4、开展系列主题班会，充分利用主题班会建立好班级主流文化，形成良好积极向上安康的文化气氛。5：通过板报墙报、告示栏、荣誉榜、读书角等等宣传形式，给同学们布置一个温馨

4、文明的环境，增强同学们的集体荣誉感，使之形成强烈的班级凝聚力、向心力。6、以进步学生综合素质为目的，建立和健全班级各类兴趣小组，举办丰富多彩的各类竞赛活动，以活动促教育，以理想促学习。四、本期工作重点：本学期，我班将在配合学校下大气力抓好文明礼仪和卫生环保工作的根底上，坚持不懈的继续狠抓班风和学风。在班级特色建立方面，不断完善“班级法庭”等各类班级机构，继一年级推出班徽、班旗，本学期将创作属于我们自己的班歌，并且尝试创办班报月刊。此外，成立各类兴趣小组队伍，并保证兴趣小组活动的经常化、制度化。五、本期详细工作方案安排：第一大周：9月1日9月11日* 开学准备工作，布置教室；重组班级机构并召开第

5、一次常会；*出好第一期板报，搞好班级宣传工作；* 开好第一次主题班会：“放飞梦想”，明确班级目的；* 重点学生交流沟通，强化学生的主人翁意识；* 通过自由报名和选拔相结合的方式，成立各类兴趣小组并明确活动安排；* 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选；* 宣传学生会工作，组织本班学生积极参与学生会竞选；* 庆贺老师节。第二大周：9月12日9月25日* 组织学生做好提辅课、选修课的报名工作；* 班级篮球邀请赛；* 开场第一轮家访；* 各学科摸底测验月考，检查学生前段的学习效果；* 主题班会：“文明礼仪我先行”；* 第二期班级板报：国庆专刊。* 组织学生积极参加学校“读书节”；* 班

6、级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选；第三大周：9月26日10月9日* 组织“国庆”事宜，国庆放假休息；* 班级班报出刊准备会议；* 主题班会：“滴水之恩”* 班级乒乓球小组团体比赛球类待定* 专题讲座：邀请心理辅导老师进展心理辅导；* 第三期板报；* 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选；第四大周：10月10日10月23日* 组织学生参加学校组建的学生社团；* “双面用纸行动”，培养学生节俭节约的传统美德；* 出好第四期期班报、板报；* 主题班会：“我的地盘我做主”;* 组织学生积极参加学校的“文学节”.* 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选；第五大

7、周：10月24日11月6日* 组织学生积极参加兴趣小组活动；* 英语单词竞赛；* 组织复习，迎接期中考试；期中宣誓，明确期中考试目的。* 期中总结表彰，期中考试质量分析p ，重新确定提优辅差；* 召开第一次家长会，共商教育大计；* 跳绳比赛个人、团体 * 开场第二轮家庭普访；* 主题班会：“敬业与乐业”* 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选；* 优秀作业展览。第六大周：11月7日11月20日* 班级管理小组碰头会，第二次班委会、团支部会议；* 班级篮球邀请赛；* 学生书画作品竞赛；* 主题班会：“阳光总在风雨后”* 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选；第七大周：

8、11月21日12月4日* 强化对学生的平安教育工作；* 秋游待定；* 第三期班级板报；* 班级数学、物理技能竞赛；* 主题班会：“敞开胸怀，拥抱宽容”* 专题讲座：邀请学校专家级老师讲授中国传统文化。* 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选；* 主题班会：“我们是一家人”；* 班级篮球邀请赛；* 班级演讲比赛；* 组织全班同学迎接学校期终评比；* 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选；第九大周：12月19日1月1日* 主题班会：“山高人为峰”；* 搜集整理班级材料，作好班级班集体建立的资料总结工作；* 总结本学期德育科研工作，积极进展新课题的研究；* 组织学生参加学

9、校迎新年联欢和活动；* 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选；* 组织班级元旦晚会；第十大周：1月2日1月15日* 期末宣誓，明确期终奋斗目的。* 组织期末复习，准备迎接期末考试；* 组织期末考试；* 积极准备期末各项工作，全面启动评优评先；期末工作总结，放假。c0903班 班主任 朱 玮XX年8月制订附注：1、本班工作方案由班委会研究通过后执行；2、“*”为当月中心工作；3、以上各项工作安排如有调整，以班级博客的每周“班级简报”为准。中班2023年下学期班级工作方案一、班级情况分析p 11 、班级概况我班共有40名幼儿，其中男生 17 人，女生 21 人，男女比例根本呈平衡状态

10、。由于本班幼儿全是新生入学，从开学这两天情况看，孩子们根本能马上适应幼儿园正常的学习、生活； 2、班级幼儿开展特点我们根据幼儿的年龄特点，并结合中班第一学期培养目的，分析p 出本班幼儿各个方面的根本开展情况。因此，本学期我们通过幼儿园一日活动加强对幼儿进展培养。 1 幼儿开展优势a a、安康方面：班级幼儿生长发育良好， b b、生活方面：幼儿根本上都可以独立进餐。在用餐时，孩子们能注意用餐的文明礼仪，能较干净地吃完自己的一份饭菜。cc 、学习方面：孩子们对各种学习活动兴趣较大，能在老师引导下参加各类活动。 2 薄弱环节a a、我班幼儿在较大胆地表达自己的想法，并能安静地听别人讲话方面比拟欠缺，

11、在与周围人礼貌交往方面还是不够大胆，与同伴之间缺少协商、合作意识，因此在语言表达才能和大胆交往、大胆合作方面有待进一步培养。bb 、在学习方面要进一步引导幼儿大胆动手动脑、大胆表达表现，初步激发幼儿的探究欲和求知欲。c c、幼儿对关心同伴、愿意为同伴做力所才能的事情方面意识较弱，缺乏同情心和责任感。d 、幼儿尽管在用餐、午睡等方面进步较大，但是在自己的事情自己做方面，许多幼儿还时常依赖老师和家长，需要进一步培养。33、家长情况分析p 根据家长情况分析p 本学期我们将开通手机校讯通，发挥家园联络的及时性和有效性，进步家长与老师的沟通。二、本学期的培养目的 1 引导幼儿能大胆的参加体育活动，动作协

12、调，会使用多种运动器械锻炼身体，学习拾掇整理运动器具。在运动中初步培养幼儿的自我保护意识，能注意平安、防止危险，进步幼儿的运动才能和自我保护才能，初步培养幼儿对环境、气候和生活条件的变化的适应才能。 2 学习和稳固正确的刷牙和用便纸、毛巾等方法，继续培养幼儿良好的个人卫生习惯。在活动中自己的事情自己做如：自己穿脱衣裤、整理衣裤、折叠小被、整理物品等，有初步的独立生活才能。 3 爱父母、老师、长辈，会关心熟悉的人和弱小的同伴，懂得要同情、关心别人。在活动中学做值日生、乐意为成人和同伴做力所能及的事，有初步的劳动习惯。 4 初步学惯用结伴、轮流、恳求、商量的方式大胆与同伴交往、合作和分享，体验合作

13、、分享的快乐。在活动中认真遵守集体生活的各种行为规那么，初步养成良好的行为习惯。 5 能注意倾听别人讲话，会说普通话，喜欢参与听说活动，会用较完好的语言大胆表达自己的愿望与恳求，能较大方、有礼貌地与周围人交谈。 6 喜欢参加文学、音乐、舞蹈、美术等各类艺术活动和游戏活动，并能愿意尝试用各种材料、工具和方法表现自己的情感和体验、表现自己喜欢的角色，有初步的感受美和表现美的才能，体会成功的快乐。 7 能运用多种感官感知周围事物、现象的主要特征，喜欢参加探究、操作活动，能用语言、绘画、动作等多种形式表达和交流自己的发现，具有初步的观察比拟分析p 才能、探究操作才能。中班2023年下学期班级工作方案一

14、、班级情况分析p 11 、班级概况我班共有40名幼儿，其中男生 17 人，女生 21 人，男女比例根本呈平衡状态。由于本班幼儿全是新生入学，从开学这两天情况看，孩子们根本能马上适应幼儿园正常的学习、生活； 2、班级幼儿开展特点我们根据幼儿的年龄特点，并结合中班第一学期培养目的，分析p 出本班幼儿各个方面的根本开展情况。因此，本学期我们通过幼儿园一日活动加强对幼儿进展培养。 1 幼儿开展优势a a、安康方面：班级幼儿生长发育良好， b b、生活方面：幼儿根本上都可以独立进餐。在用餐时，孩子们能注意用餐的文明礼仪，能较干净地吃完自己的一份饭菜。cc 、学习方面：孩子们对各种学习活动兴趣较大，能在老

15、师引导下参加各类活动。 2 薄弱环节a a、我班幼儿在较大胆地表达自己的想法，并能安静地听别人讲话方面比拟欠缺，在与周围人礼貌交往方面还是不够大胆，与同伴之间缺少协商、合作意识，因此在语言表达才能和大胆交往、大胆合作方面有待进一步培养。bb 、在学习方面要进一步引导幼儿大胆动手动脑、大胆表达表现，初步激发幼儿的探究欲和求知欲。c c、幼儿对关心同伴、愿意为同伴做力所才能的事情方面意识较弱，缺乏同情心和责任感。D 、幼儿尽管在用餐、午睡等方面进步较大，但是在自己的事情自己做方面，许多幼儿还时常依赖老师和家长，需要进一步培养。33、家长情况分析p 根据家长情况分析p 本学期我们将开通手机校讯通，发

16、挥家园联络的及时性和有效性，进步家长与老师的沟通。二、本学期的培养目的 1 引导幼儿能大胆的参加体育活动，动作协调，会使用多种运动器械锻炼身体，学习拾掇整理运动器具。在运动中初步培养幼儿的自我保护意识，能注意平安、防止危险，进步幼儿的运动才能和自我保护才能，初步培养幼儿对环境、气候和生活条件的变化的适应才能。 2 学习和稳固正确的刷牙和用便纸、毛巾等方法，继续培养幼儿良好的个人卫生习惯。在活动中自己的事情自己做如：自己穿脱衣裤、整理衣裤、折叠小被、整理物品等，有初步的独立生活才能。 3 爱父母、老师、长辈，会关心熟悉的人和弱小的同伴，懂得要同情、关心别人。在活动中学做值日生、乐意为成人和同伴做

17、力所能及的事，有初步的劳动习惯。 4 初步学惯用结伴、轮流、恳求、商量的方式大胆与同伴交往、合作和分享，体验合作、分享的快乐。在活动中认真遵守集体生活的各种行为规那么，初步养成良好的行为习惯。 5 能注意倾听别人讲话，会说普通话，喜欢参与听说活动，会用较完好的语言大胆表达自己的愿望与恳求，能较大方、有礼貌地与周围人交谈。 6 喜欢参加文学、音乐、舞蹈、美术等各类艺术活动和游戏活动，并能愿意尝试用各种材料、工具和方法表现自己的情感和体验、表现自己喜欢的角色，有初步的感受美和表现美的才能，体会成功的快乐。 7 能运用多种感官感知周围事物、现象的主要特征，喜欢参加探究、操作活动，能用语言、绘画、动作

18、等多种形式表达和交流自己的发现，具有初步的观察比拟分析p 才能、探究操作才能。中班2023年下学期班级工作方案一、班级情况分析p 11 、班级概况我班共有40名幼儿，其中男生 17 人，女生 21 人，男女比例根本呈平衡状态。由于本班幼儿全是新生入学，从开学这两天情况看，孩子们根本能马上适应幼儿园正常的学习、生活； 2、班级幼儿开展特点我们根据幼儿的年龄特点，并结合中班第一学期培养目的，分析p 出本班幼儿各个方面的根本开展情况。因此，本学期我们通过幼儿园一日活动加强对幼儿进展培养。 1 幼儿开展优势a a、安康方面：班级幼儿生长发育良好， b b、生活方面：幼儿根本上都可以独立进餐。在用餐时，

19、孩子们能注意用餐的文明礼仪，能较干净地吃完自己的一份饭菜。cc 、学习方面：孩子们对各种学习活动兴趣较大，能在老师引导下参加各类活动。 2 薄弱环节a a、我班幼儿在较大胆地表达自己的想法，并能安静地听别人讲话方面比拟欠缺，在与周围人礼貌交往方面还是不够大胆，与同伴之间缺少协商、合作意识，因此在语言表达才能和大胆交往、大胆合作方面有待进一步培养。bb 、在学习方面要进一步引导幼儿大胆动手动脑、大胆表达表现，初步激发幼儿的探究欲和求知欲。c c、幼儿对关心同伴、愿意为同伴做力所才能的事情方面意识较弱，缺乏同情心和责任感。d 、幼儿尽管在用餐、午睡等方面进步较大，但是在自己的事情自己做方面，许多幼

20、儿还时常依赖老师和家长，需要进一步培养。33、家长情况分析p 根据家长情况分析p 本学期我们将开通手机校讯通，发挥家园联络的及时性和有效性，进步家长与老师的沟通。二、本学期的培养目的 1 引导幼儿能大胆的参加体育活动，动作协调，会使用多种运动器械锻炼身体，学习拾掇整理运动器具。在运动中初步培养幼儿的自我保护意识，能注意平安、防止危险，进步幼儿的运动才能和自我保护才能，初步培养幼儿对环境、气候和生活条件的变化的适应才能。 2 学习和稳固正确的刷牙和用便纸、毛巾等方法，继续培养幼儿良好的个人卫生习惯。在活动中自己的事情自己做如：自己穿脱衣裤、整理衣裤、折叠小被、整理物品等，有初步的独立生活才能。

21、3 爱父母、老师、长辈，会关心熟悉的人和弱小的同伴，懂得要同情、关心别人。在活动中学做值日生、乐意为成人和同伴做力所能及的事，有初步的劳动习惯。 4 初步学惯用结伴、轮流、恳求、商量的方式大胆与同伴交往、合作和分享，体验合作、分享的快乐。在活动中认真遵守集体生活的各种行为规那么，初步养成良好的行为习惯。 5 能注意倾听别人讲话，会说普通话，喜欢参与听说活动，会用较完好的语言大胆表达自己的愿望与恳求，能较大方、有礼貌地与周围人交谈。 6 喜欢参加文学、音乐、舞蹈、美术等各类艺术活动和游戏活动，并能愿意尝试用各种材料、工具和方法表现自己的情感和体验、表现自己喜欢的角色，有初步的感受美和表现美的才能

22、，体会成功的快乐。 7 能运用多种感官感知周围事物、现象的主要特征，喜欢参加探究、操作活动，能用语言、绘画、动作等多种形式表达和交流自己的发现，具有初步的观察比拟分析p 才能、探究操作才能。2023年下学期小学师德工作方案根据局党委要求，本学期我校师德建立工作的指导思想是：以“xxx”重要思想和党的十七大精神为指导，以中小学老师职业道德标准为准绳，深化学习贯彻落实科学开展观。积极开展师德建立活动，弘扬高尚师德，进步老师的职业道德素养和责任感，努力打造一支爱岗敬业、精于教书的老师队伍。一、工作目的1、加强信念，树立正确的职业观念和职业态度，自觉履行中小学老师职业道德标准，把师德建立与进步教育教学

23、质量统一起来。2、进步老师职业道德素质和业务才能，努力创立一支“爱岗敬业、精于教书、悉心育人”的老师队伍。二、详细措施一加强学习，进步素质，1、深化学习“xx”重要思想、十七大精神和xx“ xx”重要讲话精神，明确教育目的，增强职业责任感和使命感。2、深化学习贯彻落实中小学老师职业道德标准，全面准确理解中小学老师职业道德标准的根本内容，进一步进步老师的职业道德素质，强化敬业精神。3、加强法制学习，增强法律意识。通过深化学习义务教育法、老师法、未成年人保护法等相关法律法规，进步老师依法施教和依法治教程度。4、师德学习做到经常化、制度化，每学期保证集中学习不少于六学时。结合学习内容要求老师撰写学习

24、笔记和心得体会。二以活动为载体，加强老师职业道德教育1、积极开展学习贯彻落实中小学老师职业道德标准活动。组织全体老师认真学习中小学老师职业道德标准，通过开展“我为人师”作文竞赛、师德师风座谈会、典型经历交流会、搜集整理“老师忌语”和家长评学校等活动，深化理解中小学老师职业道德标准的根本内容，并将遵守职业道德、标准老师行为化作自身的自觉行动，进一步促进学校师德建立的开展。2、在老师中开展“三爱”活动爱岗、爱生、爱自己，树立学校、老师形象。1开展“爱岗位”活动。以“爱岗敬业、悉心育人”为主要内容，加强学校四风建立，重建老师的敬业精神。2开展“爱学生”活动。以“心系学生、奉献爱心”为主题，全心全意效

25、劳于学生，重建老师的博爱心灵。在全校老师中开展结对帮扶活动，每位老师要帮助一名留守学生、贫困学生、学困学生或特殊学生，要从生活习惯、学习情况、思想状况、情绪变化等方面进展关心和帮助，使他们在关爱中安康成长。3开展“爱自己”活动。以“我为人师、为人师表”为内容展开师德大讨论，使老师结实树立“育人先做人、正人先正己，老师无小节、处处作表率，宁守贫寒、不损师德”的意识，增强老师职业的幸福感，提升老师的人格魅力，维护老师良好形象。3、在学校领导干部中开展“关爱老师”活动。关注老师的生活，利用节假日走访老师家庭；关心老师的成长，帮助老师解决工作中遇到的困难，让老师感到学校的温暖，建立稳定的老师队伍。4、

26、在开展“共学共育、一帮一助”活动的根底上，组织党员继续开展“六个一”活动。联络好一名非党积极分子、上好一节示范课、写好一篇教学论文、带好一名青年老师、转化好一名后进生、帮扶一名贫困生，充分发挥党员先锋模范作用。5、从学校实际出发，把师德考核与老师年度考核相结合。通过自评、互评、学生参评、领导测评等形式对老师的师德进展全面评价。7、学期末召开师德经历交流会，对工作中师德成绩突出的老师给予表彰奖励，同时学校将对本学期师德建立工作进展全面总结。三完善师德制度，深化师德建立机制1、进一步完善师德各项制度，进一步促进学校师德工作持续、安康开展。2、加大师德管理力度，继续实行师德一票否决制。3、完善家校联

27、络制度，促进老师、学生和家长的互相沟通，争取家庭、社会对学校教育事业的理解和支持。五月份开展“家长评学校”调查问卷活动，发挥社会、家长对学校办学开展的监视作用。2023年下学期学校平安工作方案为了进一步贯彻落实教育部、省、市各级学校平安工作会议和文件精神，认真落实学校平安管理目的责任制，坚决遏制校园重特大平安事故发生，确保我县“平安校园”创立获得新的成效，特制定学校平安工作要点如下：一、进步思想认识，不断增强校园平安消费工作责任意识1、认真组织学习并大力宣传中华人民共和国义务教育法和中小学幼儿园平安管理方法等法律法规，结实树立依法治校、依法治教的思想意识，做到校园平安消费工作依法行政，依法管理

28、。2、坚持学校平安“教育领先、预防为主、多方联动、全面设防”的原那么，做好“防危房倒塌、防食物中毒、防疾病、防火、防触电、防盗、防暑、防雷、防爆、防震、防毒、防xx、防汛、防溺水、防交通事故、防踩踏、防大型活动平安事故、防学生意外伤害、防学校周边不良环境、防学生心理脆弱”等各类平安隐患的防范工作。3、加大校长及学校平安管理人员培训力度。各学校要对学校中层管理人员和全体教职工进展校园平安管理工作分层培训。培训要以校园平安工作法治化建立为重点，以各校制定的学校平安管理规章制度为教材，就校园平安管理和食品卫生、传染病防控、校舍平安、消防平安及交通平安等知识分层次、多形式地进展培训，不断进步校园平安管

29、理程度。二、强化学校平安工作责任制，全面构建校园平安工作保障体系1、进一步建立健全平安管理工作组织机构。要按照中小学幼儿园平安管理方法的各项要求，建立健全和不断完善“一把手”总负责的平安管理工作机构，进一步配强专职或兼职的平安管理工作人员，全面加强校园平安管理工作队伍建立。2、不断完善校园平安管理目的责任制。一是建立健全覆盖所有工作环节的平安责任体系和工作机制，强化平安消费工作目的管理责任制，坚持“谁主管、谁负责”、“分级负责”和“一岗双那么”的原那么，层层签订责任书，将平安责任落实到岗，细化到人;二是结合工作实际，认真制定、修改并不断完善门房、财务、实验室、食堂、师生宿舍等重点要害部门的平安

30、管理制度，以制度管人，按规章办事。3、认真完善各类突发事件应急工作预案。针对校园平安消费工作出现的新情况、新问题，结合实际制定和修改各类突发事件应急工作预案，增强其科学性、实效性和可操作性。4、建立健全学校平安工作考核评价体系。结合沂水县教育系统学校平安工作评估细那么的要求，各学校也应和老师、学生及家长层层签定平安责任书，严格实行平安工作“一票否决”制度，将平安工作与业绩考核挂钩，奖罚清楚，充分调动每个教职工的积极性，努力做到处处想平安，人人讲平安，时时抓平安。5、全面构建学校平安消费工作“社会参与”的协调机制。各学校要按照新的义务教育法、中小学幼儿园平安管理方法等提出的校园平安消费工作“社会

31、参与”的原那么，积极与公安、交通、卫生等有关部门加强联络，努力构建多方参与的平安消费工作协调机制，积极创立上下互动，内外联动，齐抓共管的校园平安消费工作格局。6、全力维护教育系统政治稳定。要认真做好矛盾排查调处工作，关心师生的工作和生活，适时、合理、及时解决师生反映的各种问题。假设无法解决，应做好耐心细致的思想政治工作，对可能出现的矛盾，坚持“教育疏导，依法调处”的原那么，把矛盾消除在萌芽状态，坚决杜绝群体性事件发生，努力构建和谐的校园人际关系和良好的校风、教风和学风。三、广泛深化进展校园平安教育活动1、强化平安教育工作。进一步加强对师生的法制、纪律、心理安康、交通等平安知识教育，积极开展以防

32、火、防盗、防伤害、防传染病、防食物中毒等为主题的平安教育活动，充分利用节假日等特殊时期，认真组织寒假前三天教育活动，使平安法规和平安知识深化人心。2、精心组织开展师生紧急疏散演练活动。要统筹安排，精心组织，有方案、有目的地开展紧急情况下的疏散演练活动，努力进步全体师生的自救意识和自护才能。各学校每个月必须认真组织开展一次疏散逃生演练。3、全面落实老师值班和领导带班制度。各单位重要部位必需要有专人负责，昼夜值班。值班人员要坚守岗位，尽职尽责，要认真巡查，做好交接班，详细记录值班情况。各学校要严格执行重大事件报告制度，一旦发生重大事件，要在第一时间向县教育局学校平安工作领导小组办公室和分管领导报告

33、，并及时妥善处理。对重大事件不得迟报、漏报、瞒报和错报，否那么要严肃追究有关责任人员的责任，后果严重的要依法追究相关人员的法律责任。4、加强食堂食品卫生和地方病、传染病的防控工作。做好艾滋病、狂犬病、手足口病、甲型流感等预防工作。以专栏、板报、讲座等形式，宣传食品卫生科普知识和有关法律、法规知识，进步师生的自我防范意识。进一步健全学生食堂食品采购、留样、用餐、小卖部管理等制度，防止发生中毒事件。未经相关部门验收，未到达等级标准的食堂，严禁营业使用。四、加大排查力度，积极消除平安稳患1、扎实开展以校园平安隐患排查为重点的平安工作。要定期对涉及师生切身利益的有关设施及房屋校舍等进展认真检查，尤其是

34、春秋两季开学前要全方位地进展平安大检查，发现隐患要记录在案，并及时整改，中心校、县直学校每月平安大检查一次，学校每周检查一次。学校自身无力整改的，必须及时书面报告县教育局和其他相关部门。2、有效遏制校园暴力。各学校要高度关注学生思想动态，及时将学生思想及日常行为状况反映给监护人，同时，对学生携带管制刀具和危险物品的检查必须做到周周清查。假设发现问题，要及时处理，有效遏制校园暴力事件的发生。3、进一步做好校园周边环境整治工作。要充分发挥学校平安消费工作协调机制和校园警务室的作用，认真落实公安部关于公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施及教育部关于进一步做好中小学幼儿园平安工作六条措施，适时开展校

35、园周边环境治理，努力营造平安、和谐的校园周边环境。4、扎实开展校车及校内交通平安整治工作。要积极同公安、交通等部门联络，加强校车管理，加大接送学生车辆的管理力度。要严格校车驾驶员资格审查，严禁使用报废车、拼装车接送学生，严禁超员、超载，确保学生平安;要全力配合交通管理、公安交管等部门，建立校车管理档案，定期对校车进展平安性能检测，对校车驾驶员进展平安教育，确保校车平安运行。五、以创立“平安和谐校园”为契机，不断创新校园平安工作的新思路、新方法1、继续开展“平安和谐校园”创立工作。按照有关文件要求，继续加强管理示范校达标的稳固与创立工作，落实领导责任，积极开展创立活动，不断进步 “平安和谐校园”

36、创立程度。2、整顿路队离校秩序，消除平安隐患。各单位要将整顿路队离校返校秩序作为20xx下半年学校平安管理的一项重点工作。各小学要加强路队管理，健全学生放学排队和老师护送路队制度;把同村低年级学生与高年级的学生结成对子，放学结伴到家，上学时结伴来校，并要求学生上、下学之间互相提醒、互相监视;在上下学时重要路口安排老师值勤。试行“小黄帽路队”制度，教育学生自觉遵守交通规那么，掌握穿越马路的交通根本常识，确保行路平安。3、大力开展“法治进学校”学习宣传教育。要积极开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动，教育引导广阔师生员工依法_，自觉履行义务，实在保障师生员工的切身利

37、益。各校要加强同法制副校长的联络，努力创造条件，使其能更好发挥职能作用，每学期至少为学生上一节法制教育课，以全面推进校园平安消费工作深化开展.2023年下学期个人工作方案在不知不觉之中，我们又迎来了一个新的学期，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸、一双双稚气的眼睛，我的心中充满了新的希望。大班，是孩子们将要在幼儿园度过的最后一个学年。为了给孩子们留下童年最珍贵美妙的记忆，也为了帮助孩子们做好幼小衔接工作。我将遵循新乔幼儿园“在游戏中学习、在快乐中成长”的宗旨创造性地开展本学期的工作。一、班级情况分析p 通过近段时间的观察，我发现幼儿，普遍有礼貌、讲文明讲卫生。能坚持

38、在日常生活中使用普通话和英语口语，会关心帮助别人。但是距该学龄段科学领域目的的开展目的却还有一定间隔 。有的幼儿，自制力较差，所以需要加强常规方面的训练。努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。有的幼儿比拟内向，不会主动和大家一起做游戏或体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育内容，制作教玩具，努力让幼儿在宽松、愉快的气氛中学习。本着对每一位幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中，我也严格要求自己，力求在专业程度、业务才能方面有新的进步。二、教育教学方面 1、 继续深化学习纲要,并根据纲要中精神,不断进步自身素质和业务程度,对幼儿进展全面培养。认真备课，并根

39、据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及外乡文化和时事信息。开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野。 2、 在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境 ,结合主题加强环境与教育的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。组织家长与幼儿搜集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍，提早提供应我们，这样我们的主题会更加精彩。孩子们也会更加体会到节日的快乐。 3、 抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立才能,让幼儿身心得到安康开展。 邀请幼儿一起制定班务制度，提升孩子们的组织管理才能与自制才能。三、老师专业成长方面 老师的一言一行直接影响到孩子，因

40、此，只有进步自身的素质才能教育好孩子。所以，自己在新的学期里要继续努力学习专业知识，进步专业程度。勤练根本功，多看多学、多想、多考虑，不断的追求创新意识为班级开设有特色的教育方式和活动。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。四、环境创设方面 为孩子创设良好的教育环境对孩子的开展也有至关重要的作用。因此。我们既要为孩子创造良好的物质环境也要为孩子创造可贵的精神环境。为孩子提供与主题相关的资料，浸透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探究知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子理解社会，组织孩子进展各种爱国活动理解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感。如今提倡的和谐社会，更应该培养孩子关

41、爱别人。帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。“益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具，让幼儿从小养成节能环保意识，训练幼儿乖巧的双手和擅于考虑的大脑。五、保教方面1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。 2、运动前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。3、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。如饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手 、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。4、在日常生活中,加强平安教育,进步幼儿自我保护及平安意识，并以角色扮演的形式进展平安教育。5、回家、外出之前，及时检查书包、裤子情况，为幼儿搽好爽身粉或面霜。6、每天早晚坚持

42、与幼儿亲亲、抱抱，让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。六、家园共育方面1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长理解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面开展。 2、利用宣传栏、家园联络手册、 以及家访、家长会等途径,与家长沟通联络,及时向家长反应幼儿在园的学习、生活情况。 3、 理解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的安康成长! 以上是新学期的个人工作方案，希望在今后的工作中不断的总结经历，获得更好的成绩。2023年下学期体育卫生工作方案一、指导思想；我校体育卫生工作是学校工作的一项重

43、要内容，学校体育工作条例和学校卫生工作条例为体育卫生工作的根本法规，我校以“安康第一”为宗旨，贯彻全民健身方案的纲要把学校体育卫生工作作为施行素质的打破口，以科学的管理，促进学校体育卫生工作的全面安康开展。在详细的工作中要建立完善科学管理体系，积极开展各种形式的安康教育活动，加强学生安康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，进步学生的安康程度。我们还要创立“崇尚健身，参与安康”的安康气氛，保持学校的体育特色，培养全面开展的学生。二详细工作：一体育工作1.加强科学管理建立健全学校体育工作领导小组，由分管校长全面负责管理学校的体育工作，施行“分工负责，分管齐抓的管理制度

44、,责任到人,工作到位的责任制度,加强对体育工作的指导检查.不断总结,不断完善,狠抓落实.2.确定目的是学校体育工作的指导方针.是部署施行体育工作的根据.特别是新教材施行以后,怎样上好体育课,又是一个很大的难题.根据体育大纲的精神,标准课堂质量,领会精神本质.确定工作目的如下:贯彻两个条例.上好两操两课两活动.大力开展每天一小时的锻炼活动.将体育课与体育活动相结合.投稿学生的身体素质.使近视率控制在9%以下,近视率发病率不超过1%.3.进步课堂质量本学期体育课将狠抓体育常规,进步课堂质量,根据大纲新教材,积极组织好体育老师对新教材的培训工作.使体育老师领会新课程标准精神本质.根据新教材和学生详细

45、情况制定好教学方案.备好室内和室外课教案.体育老师坚持继续学习,从理论学习和听课不断汲取知识.进步师德程度,理论程度,教学和教研才能.坚持面向全体,教书育人.标准体育教学常规.严格执行学生体质安康标准的评定标准.并且做到有针对性的训练,以促进学生身体素质的全面进步.(二卫生工作1.加强安康教育(1)按照学校卫生工作条例检查评估细那么要求，作好各项卫生工作，认真上好安康教育课，有课本，有课时，有评价，确保卫生键康知识,合格率达90%以上.(2)开展形式多样的安康教育宣传活动，尤其是控烟宣传及预防艾兹病教育。(3)重视学生心理，卫生安康教育。(4)擅长培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲

46、，不喝生水，不随地吐痰等。2.做好学校卫生监视工作(1)按学校卫生档案要求做好学生病假统计工作。(2)做好教学卫生管理监视，逐步使学生课桌及采光照明符合卫生工作要求。3.开展学生常见病防治(1)继续开展防近工作及时掌握卫生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时监视矫正随堂纠正学生读书姿势一尺一寸一奉不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，学生每天在校时间不超过6小时。(2)进步眼保健操质量，组织人员每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确及时予以纠正。(3)根据传染病在不同季节流行特点，认真做好预防宣传工作。(4)做好学生方案制度和体检工作。4.抓好学校环境卫生，继续对各班室内外卫生和个

47、人卫生进展评比并公布成绩，列入对付班主任的考核，使学校的卫生做到定班定人负责，确保让我校学生有一个整洁的学习环境。2023年下学期小班班级工作方案时间过得很快，转眼小21班的孩子已经是三年级的大孩子了。很快乐，这个学期我照旧担任他们的班主任，陪伴他们一同成长。作为班主任老师，看到学生们逐渐安康的成长，心中也是感到是非常的欣慰。 一、班级情况： 这个学期，我们班又有5名新成员的参加，为我们这个集体注入新的力量，因此，如今我们班就有21名女生，25名男生，共计45人。 二、工作目的： 1、继续抓好学生的常规教育，培养学生良好的行为习惯。 2、师生中进展赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识别人。 3、积极配合学校、少先队的各种活动，