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1、2023年中学德育个人工作方案范文2023年中学德育个人工作方案范文。一、 目的要求坚持以德育工作为首,把抓好学生的日常行为作为一项常抓工作,亲密配合学校的教育指导,加强班务管理,培养学生遵纪守法,加强爱国教育、加强集体精神教育,培养学生热爱校园,热爱班集体的情操;增强学生的荣誉感、上进心。在本身努力向上的同时,集体所有制也不断前进。二、 工作重点树立学生的学习理想,明确人生价值;明确学习目的,面向全体,偏爱差生。严抓纪律,搞好班风。建立以班风促进学风;做好控流工作,培养负责、肯干的班干部和学科带头人。三、教学目的坚持标准学生的日常行为,积极开展德育工作,有方案有目的地结合学校的主题,开展有特
2、色的班务管理,现制定有目的如下:加强学生前途理想教育,树立明确的学习目的;认清责任,稳固学生学习成绩,确立个人学期目的,以养成良好的行为习惯和学习习惯为根本要求;加强师生沟通,理解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向开展;讨论学习方法,培养良好的学习心态;量化目的:能在校赛上获得23次成绩,获取810次文明班,12次文明课室。能获先进班集体。今期期未统考成绩在市排名:平均分25、优良率20、合格率35。四、根本情况一(2)班共有57人,男生33人,女生24人。女生都比拟听话,学习认真,纪律较好。但由于本班男生较多,且淘气生较多,大局部学生学习和纪律都不够自觉;另一方面,班干部还不够大胆管理
3、班的纪律和工作,所以现阶段抓好班纪律是最最迫切的问题,另一方面,就是,如今的学生很多都较懒散,且有偏科苗头。这亦是令人担忧的一大问题。五、主要措施1、抓好班的卫生工作,防止乱丢乱吞的现象,坚持卫生责任制度。2、强化学生的日常行为标准,培养学生良好的行为习惯。3、有目的、分专题地开好每周班会4、面向全体,偏向差生,做好学生工作要耐心细致。对有进步的学生,特别是“双差生”要及时进展表扬和鼓励,使学生树立起学习信心。5、进展班务常规检查,定时召开班干部会议,商讨班集体的情况。6、下大力度抓好墙报出版和文明课室评比工作。7、坚决抓好课间操质量,促使学生在纪律、集会、学习等方面有良好性循环。8、加强学习
4、方法指导,管制学生乱抄作业的现象,培养学生课预习,课后复习的习惯。9、加强内宿生管理。10、生工作要防范于未然,对学生的违纪行为进展耐心细致的教育。如有屡犯必须采取处分。六、班工作行事历周次 内容1 开展班常规工作,召开班干工作会议、做好控流工作2 制定学期目的、加强日常行为的催促检查、庆“老师节”系列活动。3 总结开学两周情况,抓好课间操质量4 文明课室评比,队形、队列播送操训练5 庆贺“国庆”,班干部会议6 筹备队形队列播送操比赛,表扬班内先进事迹,公德、美德教育7 队形队列播送操比赛8 班际篮球赛,举办“吸烟危害安康”,学法指导9 科学利用时间,做好中段检测准备,开展心理教育,文明课室评
5、比10 认真对待中段检测 ,发扬刻钻精神,11 中段自我分析p ,预防骄傲自满的情绪,野外活动12 校会,筹备校运会,班干部会议13 文明课室评比,学法指导14 学习心得交流,法制教育,校运会15 加强日常行为教育,加强落后科目学习16 筹备演讲比赛,制定复习方案,擅长利用学习时间,辅导后进生17 加强日常管理,鼓励学生刻苦学习、努力进取,演讲比赛18 适应减少课外活动、全心全意投入复习19 充分利用时间、认真复习,考试纪律20 做好学期末的管理。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读2023年中学德育建立工作方案(一)推进和深化做人教育为推进和深化”做人教育”,适应二十一世纪人才的要求,我们
6、着重培养学生的”四种意识”即竞争意识,协作意识,创新意识,拼搏意识。我们深知:二十一世纪是一个充满剧烈竞争的世纪,缺乏竞争意识的人也只能是无所作为的人,也只能是为社会所淘汰,培养学生竞争意识,是这个时代的必然要求,因此我校施行”升层鼓励”机制,”双金卡”工程以及干部竞选等措施来充分挖掘学生潜能,鼓励学生发奋向上,敢于冒尖,敢为人先,永不自满,从而开展个性,增强实力,无论遇到什么挫折,都可以立于不败之地。团结协作是将来社会的一个重要特点,社会开展越来越快,分工越来越细,协作配合才可以获得最好效果。所以,我校开展”排球节”和社会理论等一系列活动来培养学生的团结合作意识,鼓励学生学会与人和谐共处、交
7、际,一个不会与人和谐共处、团结协作的人在将来社会绝对没有立足之地。创新意识是将来社会高素质人才的必备素质,一个学生只有敢于创新,勇于创新,擅长创新,才会在二十一世纪大有作为,有大作为。在课堂教学中我们强调培养学生创新精神、创新意识,而且还把创新意识培养浸透到各种教育活动当中。社会开展需要拼搏精神,个人的追求更需要拼搏精神来提升,培养学生拼搏意识,必须从每一件小事抓起,从点滴言行抓起,向着远大目的奋斗、拼搏。以上四种意识的培养必须贯穿我校整个教育教学的始终。(二)狠抓学生养成教育:抓好学生的日常生活和学习的养成教育,增强德育工作的针对性和实效性,引导学生从一点一滴的小事入手,把做人的道德准那么、
8、做人的道理落实、内化、贯穿到日常的行为当中,标准和约束自己的思想和言行,将学校管理和自我管理有机结合起来。(三)施行三全教育:全员教育,全面教育,全程教育加强”全员教育,全面教育,全程教育”的三全德育工作网的建立。”全员教育”就是学校的任何一个教职员工都要树立德育意识,担负德育责任,都是学校的德育教育者和受教育者,一言一行,一举一动都要成为学生的表率。”全面教育”就是德育的全方位教育,学校工作的方方面面都要发挥育人作用,把德育工作贯穿于智、体、美、劳等一切工作之中。”全程教育”就是德育教育过程从时间和空间上无限延伸,使之贯穿于学校、家庭、社会,保证德育教育无处不在、无时不在,充分发挥德育教育对
9、智育、体育、美育等的保障作用与动力作用,从而为形成良好的校风与学风打下坚实的基矗(四)精心开展主题活动教育完善德育主题活动课与校园文化活动,结合德育工作目的要求,根据学生存在的各种问题,精心设计活动主题,有方案、有组织、有目的的开展学生喜闻乐见且丰富多彩、形式多样的主题活动。精心组织和加强每年九月份以”永不服输,永不言败”为主题的排球节系列活动,举办具有时代特点的讲演比赛、书画比赛、摄影比赛、征文比赛、辩论赛等,使发奋向上,积极进取等时代精神在学校深化人心。(五)积极探究学科浸透教育积极探究学科课堂教学中的德育浸透的有效方法,在教学过程中,老师要有意识地把道德品质和意志品质的培养浸透到知识的传
10、授之中,从而到达知识、意志、情感的有机统一。(六)积极探究德育工作思路理清和深化以理论学习与时事政策教为导向,以学生存在的实际问题为打破口,以价值观、人生观、世界观为目的,以德育主题活动和校园文化活动为载体,以学校、家庭相结合为管理手段的德育工作新思路。(七)积极开展心理安康教育建立一个合格的心理安康咨询中心并培养一支理解学生心理问题的班主任、团队干部、课任老师队伍,同时建立一支具有一定素养的家长队伍去做好学生的各种心理安康教育。2023年中学老师个人工作方案范文没有方案的生活是盲目的;停滞的知识迟早会被淘汰,现今世界竞争日趋剧烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园
11、。本来在普通人眼中的铁饭碗职业老师,也面临着各种挑战和竞争,不求自我开展停滞不前的老师将会自动被淘汰。结合学校的老师专业开展规划,现制定我个人的成长方案,以作鞭策。一、现状分析p 不知不觉,从大学毕业进入中学已经五年时间了,在这五年中,我从各方面学到了许多知识和经历,从一个对课堂教学只有理论知识的大学毕业渐渐地磨练成了一个可以比拟好的掌控课堂教学的物理专业老师,同时这几年中自己能感觉到自己的进步,责任心一学期比一学期强,但我也清醒的认识到自己的进步来自于学校给我的压力,这是一种被动的进步,在主动性上我没有给自己压力,这是我存在的缺乏之一。仔细分析p 了一下自己的现状,特别是缺乏之处,罗列1,对
12、于教科研方面缺乏讨论研究的积极性,教科研才能较差;2,课堂教学才能虽有所进步,但还有宏大的开展空间,在教学方法手段上缺乏新意;组织教学的才能不强。3,在教育方面,方法和手段略显稚嫩。二、个人开展目的一、师德方面本人坚决拥护党的领导,热爱祖国,热爱教育事业。遵守学校规章制度,标准自己的道德,进步自身的素质。立足于课堂,注意自己的言行仪表,关爱每个学生,一切为了学生,为了学生的一切,关注学生的长远开展。热爱本职工作,热爱教书育人的事业,对每个学生负责,引导学生形成良好的思想品德和高尚的人格修养,甘为孺子牛,乐于替人作嫁衣。无悔太阳底下的这份最崇高的事业,为学校,社会的教育事业添光荣。二、教育教学才
13、能方面老师的任务不仅要使学生掌握科学知识、形成技能,培养和开展学生的智力和体力;而且要使学生养成文明的行为,良好的习惯,具有高尚的情操,坚强的意志。这就要求老师不断进步自身的教育才能。在才能方面要求自己学习做到以下几点 1教育感染力。用心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生不能只用标准和惩罚,我主张的是情感教育。经常给他们讲道理,分析p 问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错。2。因材施教的才能。不管是学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异。每个孩子都是拼图上的一块,少了他就不完好,不完美了。因此,我应该把我的心,我的精力合理分配,能慧眼识英雄,看到他们的长处,给予适当的鼓励和支持,培
14、养他们的凝聚力,劲往一处使,力往一处花。3。完善课堂教学的才能。认真备课,是上好一堂课的根底;临场发挥,是老师自身素质的表达;认真反思,是把课上得更好的必要条件;认真钻研是上好每一堂课的关键所在。做好这些,让我的课精彩,吸引学生,与众不同。三、教科研才能方面1。积极努力学习关于自己专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进展反思及重建。工作中不断阅读有关教学理论的书籍,不断进步自己。平时也要不断补充其他方面的理论知识,丰富自己,做到多听、多看、多写。2。积极主动地撰写论文,写高质量的论文,做到每年至少能有一篇论文获奖或发表。四、信息技术方面学习信息技术,动手制作较复杂的课件。电脑现已被
15、运用到各行各业中,电脑的运用大大推进了社会的开展,效率的进步。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的才能,向45分钟要质量。因此可以制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件使用,无疑可以起到事半功倍的效果。所以,学习信息技术,制作较难的课件,使信息技术与新课程相整合是我的又一个开展规划。2023年中学美术老师个人工作方案范文一、个人根本情况分析p 。我在xx二中工作已是第16个年头了,我一直有着教育梦想,希望自己能成为一名优秀的、深受学生喜欢的美术老师,在教育教学工作中,我能认真学习其他师之长处,与此同时,我发现,我的课堂还缺少很多,我想,这需要我不断地反思自己。通过前十几年的工作
16、,我真正地感受到自己是一个安于现状没有什么进步的人,至今还没有去评过高级老师,虽然我在工作中认认真真,尽心尽力地做好自己本职工作,可是由于自己的教科研才能不强,自我感觉功底较浅,再那么由于工作环境与生活环境等方面的原因,自己的惰性也就显露得比拟多,总是缺少各方面的营养,在这个人才济济高速开展的社会里,我更是认识到自己教育理论、专业知识、根本功以及个人文素养的缺乏,有待于进一步进步。二、近期个人开展目的。1、树立终生学习的观念,不断提升自己的师德修养。2、坚持看书,做到读书有体会,进步自己阅读和写作的才能。3、重视对有效课堂的研究、理论,在探究、感悟、反思中不断进步自己的课堂驾驭才能。4、利用现
17、代化设备,借鉴网络资,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取别人之长,补已之短。三、将来一年开展规划1、养成良好的阅读习惯,并能有自己的阅读心得或是教育随笔。2、树立了终生学习的观念,在不断的综合学习中提升了自己的素养,成为了一个有内涵的老师。3、尽心上好每一堂课,成为学生喜欢、家长放心、领导省心的老师。4、锻炼好自己,让自己的专业知识、根本功以及做人都到达一个全新的高度。5、准备好硬件和软件方案去评高级老师。四、详细措施1、养成天天阅读的好习惯。让我真正认识到阅读的重要性。在不断地阅读中提升自己,让自己成为一名有素养的老师。2、做一个勇于课堂理论的老师。课堂是老师才能检验的一个大舞台,认
18、认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也是自己的目的。3、坚持写“教育反思”。教学反思是“老师专业开展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结理论、升华经历,坚持写教学反思、教育随笔,可以提升自己的教育才能。积极撰写教育教学论文,做课题研究。4、加强根本功训练。“三一话一画”的老师根本功要不断练习,让自己成为学生心中的典范,让学生“亲其师、信其道。”5、利用现代化辅助教学。美术课堂要讲究直观性,我想在今后的教学中多用多媒体教学,会给学生带来更多的精彩。7、确立一本校本教材编写的目的。8、带着学校另外两位美术老师搞好学校的美术教育教学工作,认真抓好高考美术训练、积极组织学生参加美术比赛。生动的
19、课堂、全面的美术素养,都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成为优秀的老师,不敢奢望有自己的教育专著发表,但是“心有多大,舞台就有多大”,我会一直朝着心中的梦想迎风起航。新学期又开场了,本学期我的教学任务是一至六年级美术,二年、四年生命教育,六年级社会理论,而社会理论是我第一次接触的新学科。一、指导思想新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育,它为开展学生整体素质效劳:以学生开展为本,注重培养开展学生审美才能,感知力,想象力,表现力等方面的才能,注重培养创新精神,注重学生的个性开展和全面开展.新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,
20、合作互动学习,情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,通过美术理论活动进步学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益.为了进一步进步教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下方案:二、教学目的:本学期的美术教学工作,我将根据以往的教学经历,针对学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏,绘画,工艺交融贯穿在一起,以多种有趣的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续承受色彩和国画的传统教学。设计和手工,继续深化学习。进步学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地进步学生的审美才能和动手才能。并在教学当中注重培养学生的观察,记忆,思维,想象和动手才
21、能的进步。让学生可以脱分开书本教材,自己独立的,大胆的,有创造性地去完成学习任务。三、详细工作:1、继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的缺乏,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。2、课堂教学活动。加强课堂教学新理念,新形式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断进步自己的教学程度。四、教材的特殊处理:1,新课程改革中虽然不提倡老师板
22、演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。2,一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克制这一缺乏,我在教学将准备一些实物,使教学更直观,进步教学质量。3,根据实际教学的需要,我将有些课题进展删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学。2023年中学副校长个人工作方案范文在本学年度,我将在学校党政领导班子的正确领导下,积极开展各项工作,按照年度工作方案和分管工作安排以及兼职的生物学科的教学工作安排,团结一致,积极协调,身先士卒,严谨治学,在工作中始终坚持饱满的工作热情,积极的工作态度,保证办公室各项工作全方位地为学校教育教
23、学效劳、为全体师生员工效劳,保证教书育人,高效率完本钱学科教学任务,我郑重承诺一、深化学习、努力进步理论程度作为学校副校长、办公室主任、八年级生物科老师,我始终坚持坚决的政治立场,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,严于律己,团结同志,尽职守那么,勤奋工作,与时俱进,努力做落实三个代表,构建和谐社会的理论。认真学习三个代表重要思想及创立和谐社会思想,创立和谐校园和谐工作环境,认真撰写了学习体会、党性剖析材料及个人学习方案,进一步增强自己的党员意识和党员责任感,增强政治敏锐性和鉴别力,增强用理论指导工作的意识和才能。二、摆正位置、做好效劳工作作为分管行政总务副校长兼办公室主任,最重要的是要摆正
24、自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督导和效劳工作。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项效劳都做在领导决策前,同时注意做好经历总结,发现问题及时纠正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时,积极从共同做好工作的良好愿望出发,尊重每个部门的每一位同志,尊重每个职务角色的重要性,实在做好协调和督办工作,促进全校各项工作的顺利进展。三、兢兢业业,搞好事务工作办公室担负着全校的文字处理、档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、精神文明文明建立等多项工作,是学校信息传递、落实政策
25、、上下内外沟通的窗口,是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门,既要承当繁忙的事务,又要参与政务,做好校领导的参谋和助手。我们的工作不象教学部门那样可以量化出来,也没有一个标准可以恒量我们的工作。而办公室是学校的协调部门,承当着协调、联络、督导的重要职能,为配合学校做好这些工作,办公室全体工作人员除按要求完成日常的文件起草、档案管理、资料各项工作外,在各项活动都时间紧、人员少的情况下,保证团结协作、不计较个人得失的坚守工作岗位,以认真负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务,力争为学校各项工作有序进展做出我们的奉献。四、人事工作群众利益无小事,职称评审、人事、调资等工作是学校办公室的重头工作,
26、也是关系到每位老师切身利益的大事,由于学校如今岗教职工人数已达120多人,无论是工资还是职称,业务量都较以往成倍增长,但仍旧是一个专职干事,在办公室工作杂、业务量大、需要协调的事情多的情况下,我们照旧严格按照上级部门要求,高质量认真完各项人事工作,完成教职工考核工作;在时间紧、工作量大的情况下,我们办公室工作人员哪怕加班加点,也要认真做好全校128名教职工的人事工作。2023年中学班级德育工作方案范文20xx年中学班级德育工作方案范文一、指导思想坚持以人为本的办学思想,继续以中学德育大纲、公民道德建立施行纲要为指针,以争创德育工作示范学校为契机,以进步德育队伍战斗力为根底,以抓好学生行为标准教
27、育为前提,以打造平安校园为保证,全面深化素质教育,全面进步学生整体素质,全面关心每一个学生安康成长,深化学习德育课程标准,积极引导学生开展校园文化及社会理论活动,培养学生团结、文明、务实、创新精神,塑造我校学生勤学奋进的新形象。二、详细工作(一)加强德育工作的领导,建立德育工作领导小组。组长:董瑞江副组长:王利江组员:良、夏帼闻、夏沈明、姜建芳、李小东(二)以师表形象为重点,开展职业道德建立,提升德育队伍的战斗力。1、结合结合老师形象工程、名师工程,培养爱岗敬业、热爱学生、为人师表、锐于创新的师德标兵。2、完善学习制度,深化开展系列教育活动。今年的主要学习内容为党的十七大精神、中华人民共和国老
28、师法、中小学老师职业道德标准等。3、建立奖惩机制,标准师德行为。学校的每月考核奖励方法、学期考核奖励方法必须将老师的师德行为列为考核重要内容。4、通过叙事文章征集、论坛演说等形式,弘扬高尚师德。5、做好骨干班主任市级培训和全体班主任的二级培训工作;举办好德育(或班主任)论坛,交流工作,讨论问题,以提升整个德育队伍的战斗力。(三)抓好行为标准,创立文明校园。1、落实中学生日常行为标准,利用期初、期中、期末阶段开展全校性教育宣传、检查催促、评选表彰活动。2、利用班队活动、日常集体谈话等经常性的教育,深化持久地抓好建立文明校园,辞别不文明行为的活动。3、抓反复,反复抓,加强七项竞赛的检查、催促,约束
29、极少数学生的不文明行为。(四)加强学风建立,提升教学质量。1、加强学生出勤教育,教育学生不迟到、不早退、不旷课,尽可能珍惜时间。2、强化课堂纪律,做到专心听讲、不做小动作,不开小差,积极考虑,大胆发言,认真记笔记。3、强化作业检查管理,做到字迹工整,按时上交。4、积极开展班际间、班级内各种学科竞赛,推动学习气氛。5、开展一帮一、多帮一等学困生结对帮扶活动,全面进步学习成绩。6、从学习态度和学习成绩两方面评价学生,期末评选学习标兵。(五)抓好平安教育,打造平安校园。1、充分利用国旗下讲话、学生集会、班队活动时间进展平安意识教育。2、交通、消防、用电、课间活动等平安教育常抓不懈。每学期对学生自行车
30、车况全面检查不少于一次。每年进展一次学生平安疏散演练。3、根据季节特点,分别对学生进展春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的平安教育。4、围绕3月24日结核病日、3月31日中小学平安教育日、6月6日爱眼日、6月26日国际禁毒日、9月20日爱牙日、12月1日艾滋病日开展多种形式的宣传教育。5、加强课间巡视,发现平安隐患,及时加以解决。6、坚持对学生的正面教育,保护学生自尊心,做好对学生的心理辅导。上好每学期一次的青春期教育课。7、做好贫困生的调查,教育学生奉献爱心,帮助贫困生。8、推行德育导师制,做好特殊学生的耐心辅导、教育和帮助。(六)加强法制教育,培养守法公民。1、发挥课堂教育在法制教育中
31、的主渠道作用。将学生学法守法情况纳入考核内容。2、利用播送、黑板报、宣传窗进展专题性法制教育。每学期法制专题教育不少于一次。3、配合市教育局方案,抓好以政治老师为主的法制教育队伍的法制培训。4、邀请市关工委或司法机关人员进展法制宣讲。5、发挥法制副校长或法制辅导员的作用。6、开展法制讲座、法律知识竞赛、法制故事评比等多种形式的法制理论活动。(七)拓展德育阵地,营造校园文化。1、充分利用班级黑板报、校园宣传橱窗,及时更新教室布置,努力办好校园播送。通过这些平台发挥德育宣传功能。2、继续做好校园文明监视岗的检查反应,发挥循环红旗对学生德育的促进作用。3、加强中学生团校对入团积极分子、团干部的培训。
32、每学期至少各培训一次。4、加强对校文学社、小记者、田径队、艺术兴趣小组等团队的管理和指导,使这些团队对学生的德育起到促进作用。5、关注节日教育。3月5日学雷锋教育,3月12日植树节环保护_育,4月5日向先烈学习,5月1日向劳动者致敬,5月4日理想教育,5月11日母亲节、6月15日父亲节孝顺教育,9月10日尊师教育,10月1日爱国教育,10月7日尊老敬老教育,12月25日圣诞节友爱教育等,全方位开展德育教育活动。6、开展丰富多彩的德育理论活动,如田径运动会、演讲赛、征文活动、主题班会、文艺演出、慰问敬老院等。主题班会每学期不少于两次。(八)加强住校管理,培养学习模范。1、利用住校生集会、晚自修管
33、理、班主任谈话等形式,经常性加以教育。住校生集会每月不少于一次。2、对住校生遵守纪律、保护公物、讲究卫生、文明平安等情况勤以检查,及时反应教育。3、在住校生中开展学习竞赛,评选优秀学习楷模,以典范引导全体住校生勤奋学习。(九)加强横向联络,综合德育力量。1、加强与政府、派出所、社区的联络,营造良好的德育大环境。2、加强与学生家庭的联络,开好家长会,做好家访工作。每学期家长会不少于一次,班主任家访人数不少于全班学生的2/3,主要任课老师家访人数不少于全班学生的1/3。十做好素质评价,增强德育自觉性。1、在学生中开展阶段性德育评价和期末素质评价,引导学生自我评价和互相评价,进步德育的自觉意识。2、
34、做好九年级综合素质测评,制订详细施行方法,公正和全面地评价学生。(十一)配合文件精神,开展专题教育1、开展十七大精神专题学习。上、下学期各一次。2、开展科技教育活动,每年安排一次科技教育周。3、开展国防教育。七年级上、下学期各四课时,采用网络视频教学,要求布置并批阅相应作业,安排考核,并将考核成绩记入学生档案。4、开展廉洁文化进校园活动。每年安排一次专题教育周。附:德育工作每月大致安排表。二月份:制订学校每月考核奖励方法(将师德行为列为考核重要内容);三月份:行为标准教育;建立文明校园,辞别不文明行为主题教育;部署开展七项竞赛检查工作;学风建立(出勤、课堂纪律、作业标准教育整顿);学生自行车车
35、况全面检查;防流感、防结核病宣传教育;中小学生平安教育周教育(3月31日平安教育日);贫困生调查登记;启动德育导师制;教室布置更新检查;文学社(小记者)开展培训活动;学雷锋教育(3月5日);植树节环保护_育(3月12日);部署九年级综合素质测评;四月份:十七大精神专题学习;行为标准检查催促;开展学科竞赛;青春期教育课1;法制宣讲(邀请市关工委或司法机关人员);学生播送开播;入团积极分子培训;学习先烈理解中国_史教育(4月5日);20xx年中学班级德育工作方案范文艺术周活动;田径运动会;五月份:制订学校学期考核奖励方法(将师德行为列为考核重要内容);班主任校本培训1;开展学困生帮扶结对工作;科技
36、教育周活动;防溺水宣传教育;法律知识竞赛;团干部培训;田径队、艺术兴趣小组组建开展训练活动;劳动节教育,做一名普通劳动者征文活动;理想教育(5月4日)主题班会;母亲节教育(5月11日)学生家长会;六月份:德育叙事文章征集;行为标准标兵评选表彰;学习标兵评选表彰;爱眼日宣传教育(6月6日);法制专题教育周活动;禁毒宣传教育(6月26日);学生学法守法情况考核;父亲节教育(6月15日);七月份:师德论坛;学习老师法;开展万名学生进村落活动九月份:行为标准教育;部署开展七项竞赛检查工作;学风建立(出勤、课堂纪律、作业标准教育整顿);学生自行车车况全面检查;防食物中毒教育;爱牙日教育(9月20日爱牙日
37、);贫困生调查登记;爱心日教育(节约零钱奉献爱心);教室布置更新检查;学生播送开播;文学社(小记者)开展培训活动;尊师教育(9月10日)十月份:班主任校本培训2;行为标准检查催促;开展学科竞赛;青春期教育课2;入团积极分子培训;爱国教育(10月1日);廉洁文化进校园专题教育周;学习奥运英雄,努力为国争光主题班会;尊老爱老教育(10月7日);十一月份:学习中小学老师职业道德标准;行为标准检查催促;平安疏散演练;法制教育专题培训;法制宣讲(邀请市关工委或司法机关人员);法制故事征文活动;团干部培训;田径队、艺术兴趣小组开展训练活动;学生家长会;十七大精神专题学习;科技教育周活动;十二月份:评选师德
38、标兵;行为标准标兵评选表彰;学习标兵评选表彰;法制专题教育周活动;艾滋病日教育(12月1日);学生学法守法情况考核;工作方案友爱教育(12月25日);迎春文艺演出德育工作方案 :2023年中学德育工作方案一、指导思想以科学开展观为指导,认真学习贯彻十八大精神,加强社会核心价值体系建立。学校德育工作以倡导“三味”理念,践行“三好”策略为主线,以“八礼四仪”教育为抓手,以日常行为标准养成教育为根底,以校园文化建立为平台,积极创立和谐民主的人文环境、生动活泼的育人环境和与时俱进的开展环境,自主理论,润心无声,探究加强学校德育工作的新途径,进一步进步学生的思想道德素质和文明修养。二、工作目的1、一个总
39、目的:促进学生和谐开展,为每个学生的安康、快乐成长奠定丰厚的人生根底。2、分阶段目的:初一年级以“适应教育”为支点,以“标准行为”为目的,以养成教育和学法指导为重点;初二年级以“开展教育”为支点,以“平稳过渡”为目的,以加强自我管理,缩小两极分化为重点;初三年以“理想教育”为支点,以人生理想教育和考前心理辅导为重点。3、三项创立目的:江苏省安康促进学校铜牌学校;卫生城市复查;江苏省禁毒先进学校。三、工作重点1、加强队伍建立,进步工作程度(1)加强老师的师德师风建立,开展塑师魂、正师风、讲师德活动。通过班主任培训、“三味讲堂”、老师节活动等形式加强教职工的师德教育,使每位老师都可以严格遵守师德师
40、风标准,增强老师的爱岗敬业精神,争做一名乐于奉献,社会认可的合格的人民老师。(2)重视班主任工作培训,加强班主任工作经历交流,定期召开德育工作研讨会,不断进步工作程度。继续选派优秀班主任参加常熟市骨干班主任培训,继续选拔优秀班主任参加常熟市、苏州市班主任风采大赛,不断进步班主任专业程度。(3)研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步进步班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”,随时理解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、理论、创新、总结。重点开展四项工作:一是抓主题班会,进展正面教育;二是加大力度进展日常
41、班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校结合,协同开展。(4)以90周年校庆为契机做好校本德育教材或一中期刊的编写和完善。鼓励全体老师特别德育管理干部、班主任从班级常规管理、班级活动创新、心理安康教育、个别学生教育、家庭教育、生命和幸福教育等方面撰写优秀案例或我的教育故事等。2、加强养成教育,促进安康成长(1)主题教育活动:以“八礼四仪”教育为抓手, 深化落入“五好”常规教育,即“扫好地、跑好路、做好操、吃好饭、读好书”,重点围绕文明礼仪、行为习惯,平安、卫生、纪律、秩序开展好班级管理、班级文化建立。在标准一日常规中的“作息时间、周一升旗
42、仪式、课上、课间、体育活动、艺术课、中午就餐、请假制度”等根底上,重点围绕制止乱丢乱扔、保护公物、加强胸卡管理、自行车管理(花色及无支架自行车不得入校)、手机管理(学生制止将手机、电子产品以及其它高档生活用品带入校内)、仪容仪表(学生制止留长发、怪发型及染发现象,不配带任何饰物)、课间不进小店、教室(公用教室)制止吃零食等方面强化学生常规教育。(2)以中学生守那么和中学生日常行为标准为要求,充分利用国旗下讲话、优秀班集体评比和班会课等活动,加强学生“爱国、诚信、守法、文明、感恩、励志”等养成教育,强化学生的行为习惯、语言文明、标准学生仪表,使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”,养成学生良
43、好的行为习惯和道德情操。(3)开设道德讲堂(“中华文化经典诵读专题讲座”),教育学生做一个有道德的人,培养未成年人懂礼知节、自理自立、感恩向善的良好行为道德习惯。(4)加强对学生的平安、法制教育。定期进展平安隐患排查,做好应急疏散演练,邀请学校法制副校长和校外辅导员到校举办平安知识讲座,增强学生的平安和自我保护意识,确保校园的整体平安。(5)继续开展班级之星、校园之星、班级“文明礼貌标兵”评比活动和十佳班干部评比。树立优秀典型,促进学生安康成长。3、加强环境创设,活泼校园文化(1)积极开展“书香校园”活动。为了营造浓郁的校园文化气氛,突出学校“书香校园”特色,进步学生的综合素质,养成良好的阅读
44、与学习习惯,本学期学校将继续组织开展“校长赠书”、“中华经典诵读”和“金秋书市”等活动。大力加强“书香老师”、“书香班级”、“书香少年”、“书香家庭”建立,努力营造全校读书气氛,激发师生的读书兴趣,让师生与好书做伴,与大师对话,为师生个性和谐开展积淀深沉的文化内涵。(2)加强活动引领,丰富校园生活。结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资,开展各类主题活动,让学生的思想道德程度、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断进步。要以团队工作为载体,结合“弘扬和培育民族精神月”与“老师节”、“国庆节”、“纪念129运动”、“元旦”等节假日,开展内容广泛、丰富多彩的班队活动,寓教育于活动之中,丰富校园生活。
45、(3)以特色校园文化建立,积极开展丰富多彩、内容安康的文化体育活动,如弟子规,“中华优秀文化经典诵读”,班级文化建立评比、金秋书市等活动,稳固常熟市德育特色先进学校创立成果。(4)开民“交理想之友”爱心助学活动、百名老师访千家的集体家访月活动、学生秋游活动,举办好学生大课间活动和运动会。4、加强心理辅导,拓宽交流渠道完善学校、家庭、社会三位一体的教育网络,共同关注外来(积分)学生和特殊学生,加强心理矫正与辅导。利用“舒心苑”心理咨询室设立“家校通讯录”,加强心理辅导,拓宽与学生的交流时间和空间,拉近师生间隔 ,对在学习上需要帮助的学生,要多一些表扬、多一点肯定、多一些鼓励,多一分赞赏,引导他们
46、乐意努力,不断进步。组织开展20xx级家长学校活动,成立家委会,举行家长会,组织家长进展家教经历交流活动。总之,本学期德育处将在学校行政的正确领导下,在各职能部门、各处室的大力协助下,在全校教职工、班主任的共同配合下,我们一定要认真、踏实、创新、勤勉地工作,互相协调,共同配合,努力把学校德育工作提升一个新的台阶。2023年中学德育工作方案关于20xx年中学德育工作方案篇一:20xx年中学德育工作方案一、指导思想认真总结上学期德育工作的经历与缺乏,以学校国家级课题研究为载体,以融文化为核心内容,以培养学生学会生活,学会做人为工作目的,通过优化班主任管理形式,以提升班主任班级管理程度,进步德育工作
47、实效。通过强化学生行为标准养成教育,以培养学生良好行为、心理品质,为学生安康成长做奉献。二、德育工作目的1、紧扣学校融文化思路确立学校申报区德育特色品牌的主题,从校本课程、系列活动、社团活动等多方面积极准备材料。2、与学校各部门通力合作,举办好雕庄中学首届科技节。3、抓好学生良好行为标准的培养,重塑我校学生文明行为的优良传统。4、以区我爱我班班级文化建立工作为出发点,做好班集体建立工作,狠抓各班班风、学风的落实情况,使班风、学风真正为班级效劳,真正能起到引导、标准学生的作用。三、工作重点(一)加强班主任队伍建立,力争打造一支高素质、强才能的德育队伍1、重视理论学习,组织班主任学习天宁区教育文体局下发的关于进一步推进中小学班主任队伍建立的施行意见为主的有关文件与法律法规,进一步明确班主任工作的职责与任务,进步班主任专业素养,增强班主任遵纪守法、依法施教的自觉性,进步科学育人的程度。2、结合班主任例会,组织班主任积极参加各类形式的培训活动,如读书活动、案例分析p 、经历交流、校本研修等,引导所有班主任在学习状态下工作,在研究状态下进步,夯实我校班主任队伍建立根底。3、不断完善学生评价班主任工作细那么与班主任工作量化考核制度
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