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1、2023年11月教育教学工作方案范文2023年11月教育教学工作方案范文。一、指导思想新学期里,本人将积极承受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。在学校领导的指导下统一思想,在审慎而全面地反思的前提下,围绕学校的中长期目的:“管理标准、理念先进、特色鲜明、质量一流的农村名校”。按照“依托教育科研,把全脑教育成为强项,逐步就造一批名师,培养名学生,成为名校”的思路,以求真务实和开拓进取的作风和良好的团队精神,从每天做起、从细节做起,努力使自己和学生都有进步和开展,获得满意的成绩。二、主要工作目的1、进步自身的理论素养。使自我的教育科研才能和教学程度得到进一步进步。2
2、、积极开展教育科研活动,加强校本培训,扎实做好校本研修和课题实验研究,争取在教育科研获得打破性的成效。3、进步自身的专业开展。把校本研修与老师的专业成长、课改有效结合起来,在研修中提升教育教学才能,形成自己的教学风格4、加强常规管理,全面进步学生的教学素质。5、积极地使用各种电教器材,努力进步应用信息技术与课堂教学的才能,进步课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性6、围绕“三种才能”的培养确定教学目的,吸收“有效教学”的教学设计的先进做法。7、合格学校的创立成效显著,顺利通过市的验收8、做好期末的评优工作,积极完善学校的各项材料。f132.三、实现目的的主要措施:(一)重视教学常规管理
3、,进步教学质量。1、为了进步教学质量,促进自己的专业开展,在备课时做到既备教材又备学生以及多媒体的运用。2、注重理论学习,自觉学习教育教学杂志,认真做好摘抄,并积极进展学校内老师间的互相听课,听取老师们的珍贵经历。3、上课时,要求自己把十足的精力投入课堂,把自己的情感融入文本,并且做到关注和保护每一位学生,既要注重根底知识的传授,也要注重知识应用才能的训练,既要教给学生学习的方法,更要学生养成良好的课堂学习习惯。4、加强培优补差工作的研究。在工作中,要关注学困生身上的亮点,做好有关记录,做好学困生的转化工作,促进他们的成长。5、用好单元质检卡和上级配发的教辅资料,认真做好学生的考评工作。6、培
4、养学生养成良好的书写和认真完成作业的习惯,在班上定期检查并展示学生的优秀作业和优秀单元质检卡。(二)积极参加课题的实验工作1、努力学习相关课题的理论知识,自觉在每天的工作中进展课题的实验,把实验中的点滴发现及时记录下来,养成每天读书和每天记录的好习惯。2、在整体实验班中,注重应用思维导图于课堂教学的理论,在理论中积累和总结实验经历,提升实验的才能。3、根据学校确定课题实验的目的责任制和时间表,勇于承当学校安排的实验任务,争取拍摄一节实验课例。4、在课题成员中集中力量制定课堂观察量表,以学生的“三种才能”表现确定课堂教学效果。5、围绕“三种才能”的培养确定教学目的,吸收“有效教学”的教学设计的先
5、进做法来进步课题实验效果。6、加强“三种才能”个案培养工作,做好学生 “三种才能”的试卷分析p 工作。7、强化成果意识,力争在期未拿出自己承当的实验成果。f132.更多工作方案延伸阅读2023年11月教学工作方案一、教科室工作方案指导思想以_同志关于教育的“三个面向”伟大理论和*同志“三个代表”重要思想为指针,以新课改为契机,以市教科所工作方案和学校工作意见为指导,坚持教育科研为教育决策效劳、为学校教育教学改革理论效劳和为繁荣教育科学效劳的方向,以课题研究为抓手,以培养学生的创新精神和理论才能为目的,大力深化素质教育,加快教育现代化的内涵开展。二、教科室工作方案主要工作1、健全教科研组织,加强
6、教科研骨干队伍建立。要使教科研工作持久深化地开展下去,首先必需要有健全的组织。学校已根本形成由教科室带头,以课题组为主体的教科研网络。本学期,学校将加强教科研网络的建立,进一步健全教科研组织,以形成完好的教科研体系。同时,教科室将在各课题组中扶持、培养一些对教科研比拟热心并有一定造诣的先行者,加强学校教科研骨干的培训工作,建立一支以中青年骨干为中心的教科研队伍。2、学习现代教育理论,构建教科研根底理论工程。思想是行动的先导。新的教育形势要求我们必须确立新的教育观念,掌握教育科研的思路与方法。因此,学习现代教育理论,构建教科研根底理论工程尤为必要。本学期,学校将继续组织老师学习一些与学校研究课题
7、相关的现代教育理论。通过对现代教育理论的系统学习和讨论,从整体上进步全体老师的理论素养和教科研程度,为深化教育教学的科学研究奠定一定的理论根底。加大对老师新课程培训的力度,组织课改研究的专题培训和学习,将课改良一步落到实处。本学期将组织解读新课程的专题培训及组织老师参加镇江市人事局安排的相关考试,同时教科室将定期检查老师的学习笔记,重点检查读书笔记。3、加强课题管理,标准教科研课题管理体系。课题研究是教科研工作的主体,是教科研组织管理的重要内容,它对于进步学校科研层次,进步老师科研程度,促进学校各项工作向前推进具有极为重要的作用。对于各项课题,各课题组要制订本学期的课题研究方案,进展深化研究,
8、重视教科研资料的搜集、整理,及时进展总结,撰写研究报告。教科室将加强对课题的过程管理,定期召开课题组组长会议,为各课题研究提供理论根据和方法指导。同时做好各课题的结题的工作。本学期,教科室将着手准备省教育学会新一轮课题申报。4、学习现代教育技术,进步老师运用现代教学手段的才能。施行素质教育的主战场是教学领域,主渠道是课堂教学。要进步课堂教学效益,减轻学生负担,就必须进步老师运用现代教学手段的才能,用现代化的教学法手段来进步单位时间的信息密度。各学科老师要充分利用现有电教设备,进步现有电教设备的利用率,使电教手段的学科覆盖率达100%,课程覆盖率50%以上;外语老师每两周至少使用语音室1次,并及
9、时登记。本学期,每位老师须上一节多媒体课件课,寄宿班的老师利用多媒体设备上课时数须占总课时的40%以上,网络教室和多媒体教室的使用,教科室将定期组织检查,并将之纳入学校教学常规检查之中。同时组织全体老师学习信息技术与课程整合,以迎接进修学校组织的相关考试。5、总结教科研经历,认真组织教育教学论文的撰写与评比活动。从理论与理论的关系来看,理论是理论的根底,而理论对理论又有指导作用。因此,在教育教学过程中,认真总结教科研经历,将其上升为理论,再用这个理论来指导以后的教育教学工作,是非常重要而且必要的。本学上学期末,学校已作了布置,每位老师必须交一篇与本人课题研究有关的有质量的论文。各位老师要认真撰
10、写,精心修改,及时上交,争取在本次教科研论文评选活动中获取佳绩。同时教科室将组织部分老师参加“教海探航”、“新世纪园丁征文大赛”等论文评选活动。同时教科室将组织学校教育教学论文评比活动,编辑云林中学教育教学论文汇编,不断积累教科研的过程资料,推广教科研工作成功者的经历。2023年11月高中教学工作方案范文上学期,在上级主管部门的领导和关心下,在我校全体师生的共同努力下,教学工作方面获得了显著成绩。2023年高考上省大专线103人,上本科线30人,上重点线3人;初三升中考总分合格率、总分优秀率、全科合格率、全科优秀率以及单科两率的排名均列全市64所参考学校的第一位;高一市统考总分平均分名列市同类
11、学校的第一位;高二省会考,初一、初二镇统考也获得了喜人的成绩。本学期围绕德育为首,教学为中心的指导方针,特拟定以下方案:一、工作目的1、狠抓教学管理制度的落实,使教学工作的管理更上一个新台阶。2、完善青年老师的培养工作,使之尽快成长起来。3、初一、初二各科的统测,统招班合格率要到达100%,英语、数学优秀率要超出全镇所有参考班级最高率的16%(语文10%),非统招班两率要达全镇各初级中学重点班最低线;初三的合格率和优秀率要到达全镇所有参考班级的第一名。4、初三升中考总分合格率、总分优秀率保证目的为前五名,理想目的为前三名,同时要做好学生的分流引导工作。5、高一语、数、英、物、化市统考合格率保证
12、目的为前六名,理想目的为前五名,优秀率保证目的为前八名,理想目的为前五名。6、高二语、数、英市统考合格率保证目的为前六名,理想目的为前五名,优秀率保证目的为前八名,理想目的为前五名。7、高一、高二会考科目合格率、优秀率要到达全市的平均线以上。8、高三高考上省线人数要到达上级指定的保证目的。二、工作措施1、强化目的管理。各级组、科组根据学校教学的整体目的方案和要求以及各学科实际情况制定各学科的教学目的。各科任老师根据学校教学整体目的和学科教学目的,按年级学科要求,按班级学生实际和老师本人特长确定自己的教学目的。上述三种教学目的,从集体到个人,从整体到部分,最后落实到老师个体教学目的和学生个人上,
13、从而实现学校的整体目的。2、抓好备考工作。高考备考领导小组要加强班风、学风和教风的管理,要注意监控辅导对象的辅导过程和效果。其他各类考试科任要尽早确定培优辅差对象,定好培优辅差方案。各科要加强对临界优生和临界合格生的辅导,在抓好单科优秀率和合格率的同时,进步总分优秀率和总分合格率。3、初中毕业班,要正确处理好进步升中试成绩和为我校高中输送优秀人才两者之间的关系,既要辅导好临界优生和临界合格生,进步总分优秀率和总分合格率,又要及早理解学生的报考意向,从关心学生,开展集体活动,宣传我校高中重点班优势等着手,加强学生的爱校思想教育,做好初三年级的分流工作。4、抓好教学进度。各年级在不影响课堂效率的前
14、提下,要力争把教学进度适当提早,以求得本学期各类统考以及下学期高考、升中考、会考和市、镇统考备考工作的主动权。5、落实教学工作检查制度。期中和期末教诲处和科组结合进展两次教学工作检查,检查老师完成教育教学任务的情况,检查老师的课堂教学状况,检查老师备课、辅导及作业修改等情况,检查老师教研工作情况,检查科组建立状况,检查各功能场室的管理状况等等。6、狠抓教学常规管理。各科组在抓好备课质量的根底上,强化作业布置、修改、以及学生书写格式标准化的管理。本学期拟在各班开展一次作业展览活动,安排三次(第6、12、17周)学习质量跟踪测试,把学生的学习质量落到实处,促进学生良好学习习惯的养成,推动良好学风的
15、形成。7、完善集体备课制度。备课组活动要做到“三定”、“四备”和“五统一”,即定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法;统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。使用新教材的备课组要加强对教材、教法、学法以及练习的研究,以便尽快适应新教材。各备课组还要抓好每次集体备课的质量,落实好备课的专题,有效地把备课内容转化到教学理论中。8、开展教改专题研究。各科组的教研工作要继续以目的分层教学为重点,同时加强学法的指导,并围绕专题进一步做好宣传发开工作,组织老师学习理论,掌握操作方法,参加有关教研活动。在研究过程中,各科组要发挥备课组的力量,分工合作,共同
16、研讨,不断总结。本学期的教学工作检查仍以目的分层教学为核心,全面检查、考核各老师在备课、上课、作业布置与修改等方面对目的分层教学的应用。9、加强学风建立。班主任不仅要认真抓好班风,通过良好的班风带动学风建立,还要配合科任,参与各科的教学管理。班主任要多组织些与学习有关的活动,在班内营造良好的学习气氛。科任要结合教学实际多给学生以学习方法指导,让学生养成良好的学习习惯,并逐步掌握学习的技能和技巧。2023年11月物理教学工作方案一、 指导思想教育对于全面建立小康社会和施行第三步战略目的,最终实现中华民族伟大复兴具有特殊重要的意义。根据党的十六大的要求,落实教育优先开展战略地位,是增强综合国力、应
17、对国际竞争、全面建立小康社会的一件大事。为了认真落实十六大的精神,本学期里,物理学科将围绕课程改革这一中心问题展开工作。以下是一些详细的设想:二、 实在推进物理课程改革1、进一步更新教育观念新的物理课程标准将目的定位在“培养全体学生的科学素养”,这就要求我们必须树立以人为本的新教育理念。要把每一位学生潜能的开发,安康个性的开展,自我教育、规划自身的开展,终身学习的意识和才能的初步形成,参与竞争包括国际竞争的意识,正确的世界观、人生观和价值观的初步形成作为自己的根本任务。2、展示优秀课,推广探究性课堂教学形式新的物理课程标准由二大部分组成,一是科学探究,二是科学内容。而科学探究那么包括以下要素:
18、1、提出问题2、猜测与假设3、制定方案与设计实验4、进展实验与搜集证据5、分析p 与论证6、评估7、交流与合作。把科学探究作为课程标准的内容之一,这在我国科学教育史上是从来也没有过的。显然,原先的以老师讲授为主的课堂教学形式已不能适应新的物理教学。我们必须对课堂教学形式进展改革。本学期里将在前二年介绍并推出探究性课堂教学的根底上,总结经历教训,请在第五届百节好课的评比活动中夺冠的老师开课进展展示,大力推广探究性课堂教学形式。争取使每一位物理老师都理解这一形式,都能在教学理论中使用这一形式。只有这样,新的课程标准才能得以落实。否那么,必然是旧瓶装新酒,无法适应课程改革的要求。3、落实物理理论活动
19、新课程标准特别强调社会理论活动,初中教学大纲规定,每学期必须至少进展一次物理理论活动,高中教学大纲也规定每学期要搞一次课题研究活动,而且,中考、高考的命题也越来越重视理论题。为了检验理论活动的开展情况,也为了展示一下我市前一阶段这方面工作的成绩,本学期将进展初中物理理论活动报告的征集和评比活动,在此根底上再进展高中物理课题研究活动报告的征集和评比,争取掀起一个理论活动的高潮。三、狠抓毕业班教学教育的地位在新的世纪里不仅得到了稳固,而且还有了更快的进步。学生的学习也越来越受到家长的重视。所以对毕业班教学的研究不能弱化。03年的高考物理,又将实行连续了二年的单科考试,而且各高校的选科方案也已公布,
20、物理学科成了绝大多数高校绝大多数专业的选考学科。这对物理学科来说既是挑战又是时机。我们必须花大力气研究考试的趋势,并拿出具有针对性的复习措施,把握高考动态,进步复习效率,争取在03年的高考中获得好成绩。四、搞好师资培养优秀、整齐的师资队伍是教学质量的根本保证。本学期里还要配合学校搞好新上岗老师的培训工作。继续在期中分初、高中开展一些集体备课和开课研讨活动,让他们可以尽快地进步课堂教学程度,以完成教学任务。在去年百节好课评比的根底上,让好课获得者开课亮相,一方面展示他们的教学风采,另一方面在理论中进一步锻炼和培养青年老师。最后还要充分发挥骨干老师的带头作用,要催促并帮助他们总结教学理论,宣传他们
21、的成功的教学经历,扩大他们的影响力。还要千方百计地创造和争取时机,使少数特别有潜力的中青年老师尽快地成为名师。一个优秀的老师,不仅要能上好课,而且还要擅长进展教学科研。也就是要努力成为学者型的老师。为了促进物理学科的教科研工作,本学期将进展论文及教案评比 。教学离不开研究,研究更离不开教学,只有把教学与研究严密地结合在一起,才能使教研发挥出最大的效益,才能使物理老师上腾飞的翅膀。五、搞好教研组建立1.教研组活动是搞好学科教学,深化课堂教学改革的保证。也是培养师资的一个重要环节。教研组在期初一定要制订一个学期活动的规划。活动要经常化,要保证至少二星期1次,每次2课时以上。2.要加强理论学习,要领
22、会素质教育的本质和物理教学改革的意义和内涵。特别要加强课堂教学改革方面的理论学习。当然,还要加强物理专业知识的学习,特别是近代物理的学习。对新上岗老师那么要加强实验才能及解题才能的培训。3.要加强教学理论探究。提倡集体备课,备教案,更要多备学案,备课要备怎么进展探究、怎样才能让学生更多地参与怎样才能让学生获取更多的才能。上课要少讲、精讲。要启发不要灌输,因为老师的主要任务已不再是向学生灌输知识,而是要培养各方面的才能。要多让学生观察现象、考虑问题,多让学生尝试自己解决问题。老师之间要互相学习和探究。要多互相听课。听了课以后最好当场评课。听课不评或隔了很长时间以后再评都很差。评课要实事求是,有一
23、说一,有二说二,不要一味说好话。那样的话,对开课老师没有什么帮助。要开一些具有探究性、创新意识的课。4.要加强组内凝聚作用,进步教研组整体程度。教研组长在各方面都要起示范作用。要带头上课示范、带头搞教研。要积极培养和扶植青年老师,使他们尽快地成长起来。青年老师也要刻苦钻研,虚心请教,这样,教研组的整体程度才能得以提升。六、详细工作1、2月,省初中物理多媒体辅助课堂教学子课题组活动(部分学校参加)2、3 月23日,江苏省初中应用物理知识竞赛(平望二中)3、3月,高三物理复习研讨会4、3月27日,苏州市初中物理竞赛复评会议(吴中区,教研员参加)5、4月10日,苏州市重点中学备课组长会议(省昆中)6
24、、4月,初、高中新上岗老师集体备课及听、评课活动7、初、高中物理教学改革观摩活动8、省高二物理实验考察2023年11月学校教学工作方案一、指导思想。以_理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大精神,积极推进根底教育改革,以创立市级示范小学为目的,确定本年度教学工作重点为:以新课程改革为打破口,改变教育观念,加强课堂教学及教学常规管理,强化质量意识,积极进展课题研究,努力推进课程改革,结合新教材内容和我校学生实际,以培养学生创新精神和理论才能为目的,灵敏扎实地搞好教与学的理论活动,树名师、育优生、建示范校。二、主要工作。1、努力施行新课程改革,以课改为核心,牵动学校整体教学改革,
25、进步全员的课改意识,做好课改施行阶段性的总结,争创课改启动施行的示范校。2、要大兴教学研究之风,认真做好现有科研课题、教研课题的实验研究工作,同时,做好已结题实验成果的推广使用工作,组织老师开展立足课堂,面向学生、效劳教学实际的校本教研,努力构建学习型老师组织。3、探究常规教学改革。以作文教学、教学才能培养、英语口语交际等为打破口,强化老师落实课程改革的“三维度”目的,实在进步教学质量。4、加强校本培训,加快校本课程的开发进程,培训中做到理论学习与根本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学理论相结合,做到发现问题与教学反思相结合。使培训工作制度化、内容化、科学化。5、施行青年老师培养工程,
26、通过学习、理论、研讨等形式,不断发现能人,培养能人,鼓励能人,搭建平台,训练培养一批青年老师,使其结实树立名师意识,打造名师带名校效应。6、强化质量意识,认真做好阶段性检测,及教学质量分析p ,逐步标准学生作业,老师修改等常规性工作,探究新课改下的评价改革。7、在各科教学中注重加强环保教育,以课堂浸透为主,并辅以综合理论活动,培养学生环保意识。8、加强艺体卫工作,培养全面开展的人才。三、详细工作。1、加强师资培训,转变观念与新课程同行,不断进步专业素质。在课改新形式下,重视培训,努力加强老师队伍建立,制定与素质教育要求相适应的老师开展目的,转变教育思想、进步教育教学才能,树立为人的可持续性开展
27、而教的现代教育理念,增强老师的整体素质。(1)组织老师继续学习新课程改革内容。理念是先导,学习是保证。为进一步转变广阔老师的教育观念,把广阔老师的教育理念提升到一个新的层面,本年度,我们要继续加强老师的理论和业务学习,采用理论联络实际、集体与自学相结合的方法,要求每位老师每天自学走进新课程一书中的一问,做好读书笔记,每月记一次教育随笔,每节课后记教学随记。并经常交流,使先进的教育思想牢牢扎根于每位老师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学理论,更好地为教育教学效劳。(2)通过开展“拜师带徒,青胜于蓝;互帮互学,齐头并进”活动、群体教研活动、老师根本功达标活动,进步老师的教育教学理论才能。(3)多
28、方面创造条件为老师提供进修和培训的时机,以获取先进的教改信息,学习先进的教育理论和理论经历。2、抓常规教学,进步教学质量。(1)抓好开学初各项方案的制定工作,学期中抓好方案的落实和监视工作,学期末、年末抓好各项工作的总结和评比。(2)组织各类教学竞赛和抽查,随时随地对每位老师进展听课和教学质量及工作落实情况的抽查,评估其在施行新课程标准过程中的各项工作的完成情况和获得的成绩,实在有效地完成教学任务。(3)抓住课改理论的主要方面和着力点,在知识技能练习、课外作业布置、发散思维训练、质量检测等方面进一步进展有益尝试。英语教学,注重交际才能的培养,营造良好的英语学习与应用的环境。在上学期集体备课教案
29、书写实验的根底上,本学期试行“双轨”教案,促使老师在备课中换位考虑,重视学生学的过程的设计。(4)实在抓好毕业班的各项工作,保证质量,进步素质。(5)优化课程构造,突出特长培养。我校严格执行国家课程安排方案,开齐开全开满大纲中规定的各学科课程,老师授课严格执行教学进度方案,执行课程表不挤、占、挪用音、体、美课时,并根据学科特点,本学年我校继续组织开展特色星期五活动,把每周五下午定为活动课时间,共开设14类26个活动班,学生活动面达100%,让每位学生根据自身的兴趣爱好,自己选择活动班,广泛培养学生的才能和特长,还给学生的自主空间,为学生营造宽松愉快的学习和成长环境。本学期期中要求任课老师拟定验
30、收方案,期末进展验收。3、以课改为重点,组织开展丰富多彩的教研活动。(1)建立和完善校本教研制度。(2)进展课改教学研讨。一年级老师面对新一轮课改,在教学中会出现困难,本学期将组织一年级老师学习交流会,理论交流会,对一年级新课改实验工作及问题的对策进展研究,把自己在教学中遇到的问题互相讨论,取长补短共同进步。举办课改教学展示会,使即将开场进展课改实验的教师,理解课改良程;让没有参加课改的老师,借鉴课改的教育教学方法,指导自己的教学理论。(3)充分发挥教研组教学研究的职能,努力创始教研工作新场面。围绕转变学生学习方式扎扎实实地开展教研活动,要请教研组成员都要认真对待,组长按要求定出研究的内容、操
31、作的步骤,上报给教学处。老师要在集体备课的根底上,认真上好每一节教学研讨课,既把自己新的教学方式展现出来,共同发现缺乏,找出改良的方法,逐步进步教学程度,进步老师课程建立才能、施行才能和研究才能,努力建立一支高素质的老师队伍,以适应课程改革的需要。(4)根据本校教学实际,本学年我校以作文教学、应用题教学作为教研重点,将开展学习、研讨、赛讲等多种形式的教学活动,改变学生作文难,解应用题难的场面。(5)整理、出版教海探航第四集。每位老师在教学过程中都要总结自己,找出优缺点,并将可以与别人共享的心得写成论文、案例分析p ,在全体老师中交流、共同进步。4月整理、出版教海探航第四集。4、加强科研工作,亲
32、密联络教学理论,开发校本课程。(1)加强对课题的指导,深化课题及年级组,理解课题的进展情况,协调有关问题的解决。(2)标准课题研究制度,按照施行方案的要求,重新调整各子课题的进程。各科研课题组要结合各自课题,列出本学期的详细施行方案,包括学习安排、操作步骤、目的达成情况等。(3)改革教科研学习的方式,变单纯的学专著,学理论为问题讨论、理论展示、反思交流等。(4)能认真落实本学年的成果展示活动。展示的形式要求如下:每位科研老师有不少于1万字的读书笔记(包括摘抄及读书心得)。每位科研老师撰写一篇切合课题的质量较高的科研论文或总结。案例2份、公开研究课1节。(5)认真组织实验阶段性验收,并及时总结。
33、5、完善教学管理量化考核制度,建立制约机制,使教学管理逐步向科学化、标准化迈进。附:月份主要工作安排一月:1、教学工作总结及2023年工作方案。2、期末检测、质量分析p 。3、信息技术培训。二月:1、学习教育科研才能的培训与进步师训教材及做好报告册的填写工作。2、数学课件制作培训。三月:1、省课改培训学习老师汇报课。2、全校老师教案展。3、新课标培训。四月:1、作文教学、口语交际教学、教学概念、教学才能展示。2、迎接学校教学工作检查。3、期中检测及教学分析p 。4、英语口语交际活动月。五月:1、做好教改实验的结题准备工作。2、全员信息技术培训。3、作业展示。六月:1、实验老师阶段汇报。2、完毕
34、新课进入总复习。3、做好五年级毕业生的检测工作。七月:1、做好2023年的招生工作。2、期末检测及质量分析p 。3、新课标准培训验收考试。4、全员课改培训。八月:1、做好启动课改开课的准备工作。2、做好新生的入学培训工作。九月:1、新课改课堂教学尝试。2、聘请课改校老师进展课堂教学指导。十月:1、业务讲座。2、期中质量检测。3、准备参加小学生计算机考试。十一月:1、家长汇报课。2、学科质量测试。十二月:1、课改学座谈会。2、完毕新课,进入总复习,制定复习方案。2023年11月美术教学工作方案本学期美术学科教研工作的总体要求是:认真学习和贯彻执行全国根底教育课程改革纲要(试行)和全国教学工作会议
35、的有关精神,充分认识根底教育课程改革的重要性和艰巨性,增强施行课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教学研究的中心工作,以新课程理念指导课堂教学理论。要认真总结新课程改革施行过程中形成的经历,深化研究课程施行过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。要进一步加强对青年老师的培养,搞好基地建立,抓好课题研究。二、主要工作(一)更新教学理念,指导教学理论。1、进一步认真学习根底教育课程改革纲要,更新教学理念,明确课改方向。在改革的理论中进展理论探究,在理论积累中进展理论创新,在教改理论中反思。通过学习和培训、理论和反思、改革和创新,全方位地转变教育教学观念和进步教育教学认识。开放教育观念、
36、开放教学过程、开放教学空间、使自己成为学生的促进者、教育研究者、课程的建立者。2、认真学习和研究根底教育阶段课程标准,搞好课改年级课教材的集体备课,并结合课堂教学组织观摩研究课。3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经历,推进校本课程的研究和开发。4、应用现代教学理论开发多媒体教学辅助课件。认真组织学习教育理论刊物、进步搜集信息、处理信息和交流信息的才能,充分利用一切学习资不断进步理论素养和知识程度。(二)改良教研方式,做好教学工作。1、组织学科新教材的培训,组织教材分析p 和教学研究,领会新教材的构造体系和单元教学要求。2、组织老师学习常州市美术学科教学建议。3、注重课程与学生生活经历严密关
37、联,使学生在积极的情感体验中进步想象力和创造力。三、日程安排九月份1、召开全体美术学科老师会议,布置新学期教研工作。2、一年级苏少版课标本教材以及四年级教材的培训工作。3、美术学科协进组活动十月份1、小学美术新课程教学研究课、教材教法研讨座谈。2、学科常规调研。3、美术一年级集体备课。4、小学美术学科协进组活动十一月份1、新教材课堂教学研讨活动。2、课题研究工作。3、小学美术学科协进组活动十二月份1、组织参加常州市中小学美术老师多媒体课件评比活动。2、小学美术学科协进组活动3、课题研究工作。一月份1、课程改革经历交流座谈会。2、参加市区美术学科专业委员会理事会议,商讨下学期工作。3、学期工作总
38、结。4、整理上交资料。2023年11月音乐教学工作方案一、指导思想:根据学校的工作方案,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,努力完成好本学期的工作任务。二、工作任务:1、初一、二级音乐教材课堂教学,每周一节。2、学校有关音乐方面的文娱工作。三、教学目的1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会,热爱中国_的教育和集体精神的培养,浸透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会接班人和建立者。2、启迪智慧,陶冶情操,进步审美意识,使学生身心得到安康的开展。3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的根底知识和根本技能,使学生具有独立视唱简单乐谱的才能。4、理解我国各民族优秀
39、的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,理解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的才能。四、学生情况分析p 1、学生正处于变声期,唱歌较困难。2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的才能。3、学生对音乐的学习,观念不正确。五、教材分析p 1、初一级学沿海版第二册,以唱歌为主,分五部分共9课。安排19课时,其中复习考试2课时,机动1课时,实际授课16课时。2、初二级学沿海版第四册,以欣赏为主,分四部分,共8课。安排20课时,其中机动2课时,复习考试2课时,实际授课16课时。六、教学措施1、初一、二级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程,
40、以培养学生的兴趣为主,以到达进步学生的学习积极性。2、互相浸透,融洽教材中各部分内容,改变枯燥又单一的课型。3注重导入部分的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。4、课外第二课堂,本学期方案以训练歌唱技巧为主,培养学生的表演才能。七、详细安排:周次初一级初二级1岭南春早编钟2广东音乐古琴3广东民歌印安人的音乐4故土的亲人欧、非黑、白人的音乐风格和特点5噢!苏珊娜北美洲的音乐6亚洲的歌中国民歌的题材7圆舞曲中国民歌形式的分类8小步舞曲民管乐简介9玛祖卡、波兰舞曲古曲欣赏10中考中考11进展曲简介民族调式12军队进展曲在太行山上13送别黄河大合唱14问_时期的音乐15快乐的铁匠贝多芬简介16至17
41、终考终考2023年11月中学教育教学工作方案范文一、指导思想本学期学校教育教学工作要紧紧围绕市教育局“XX年教育工作要点”及市教育局XX普教工作要点所要求的各工程标任务,以全面进步教育教学质量,促进学校全面、安康、开展为目的,以进一步推进课程改革、优化教学方法、改良教学手段,进步课堂教学效率为核心,突出中心抓教学,优化管理抓创新,全面进步学校教育、教学及科研程度。二、工作目的1、德育工作进一步落实,德育队伍建立不断加强,校风、学风进一步优良;2、教学管理不断创新,课堂教学相貌整体进步,教学质量不断提升;3、课程改革不断深化,老师队伍素质不断进步,市优质课竞赛再创佳绩。三、工作重点与措施(一)突
42、出德育首要地位,强化育人为本的教育理念。1、要强化育人为本的教育理念。引导全体教育结实树立“德育为首,育人为本”的教育理念,真正在全校范围内形成全员育人、全程育人、全面育人的教育气氛,引导、要求全体教职工积极参与对学生的教育与管理,要将各老师参与育人管理情况纳入到对老师的实绩考核中;要加强德育队伍尤其是班主任队伍的建立与管理,要进一步调动班主任工作的积极性,明确职责,增强责任感,加强对班主任工作的过程指导与考核,发挥班主任的主观能动性,使“育人为本”的观念在学校各项工作中真正落到实处。2、要大力开展学校德育工作的研究。要在积极引导、构建具有我校德育特色的校风、学风建立上做讨论;要在加强德育队伍
43、的建立、管理上不断创新;要在增强德育的实效性,优化、细化、实化对学生的综合素质的管理与评价上下功夫,真正创造我校德育工作的特色。3、要在进一步开开拓和健全育人网络和途径上不断努力,积极开展学校、家庭、社会三位一体的德育教育形式的研究;进一步充分发挥学生会、团支部等部门的教育管理及育人作用;继续开展好德育主题教育活动与研讨。(二)突出教学质量中心意识,全面进步教学质量1、标准教学行为,抓实教学过程。要进一步强化质量意识,实行严格的教学环节管理。要严格执行宜都市教学工作考核评价标准及松木坪中学教学管理条例等要求,落本质量管理目的,教诲室定要开展定期和不定斯的教学检查与教学抽查和督查,杜绝教学无方案
44、、上课不备课、作业不批、工作不负责等现象的发生。教诲室要从抓好老师日常工作入手,坚持教学月查、随机抽查、推门巡查、跟踪督查、教学事故日通报制度;要增添新的举措,确保教学常规落实;进一步优化对老师教学工作的目的考核,完善教学质量管理考评措施,调动每个老师的工作积极性。2、立足课堂主阵地,进步课堂教学效率,寻求课堂教学程度的新打破。要大力开展课堂教学的研究,改革课堂教学相貌,探究轻负高效的教学方法,构建民主、开放、生动、活泼的教学气氛,真正的让学生动起来,让课堂活起来,让效率高起来。实在从进步课堂教学效率入手,进步教学质量、实在减轻学生课业负担,按上级要求,除语、数、外三门学科可以布置适当的课外作
45、业之外,其他学科原那么上不得给学生布置课外作业。本学期要按教研室要求进一步开展好“三课活动”,力争市优质课竞赛再创佳绩。要用课堂教学观察方法等理论武装老师,不断进步老师课堂教学及听评课活动的质量,让每一位老师“从中受益”。同时,要以学生综合素质评价为契机,寻请教学研究的新打破,各教研组、备课组为单位,要重点研究学生综合素质评价给课堂教学带来的新变化、新要求。一是如何大面积进步及格率(E等)的问题;二是如何解决优秀率(A等)层面偏低的问题。每位老师要从对每位学生负责的高度,从双基抓起,从学生的学习习惯、行为习惯抓起,立足课堂,全面提升学生的学习才能,大面积进步学生的学业成绩。3、抓好教研组、年级
46、组建立,把好质量管理关。教研组要从抓好老师的业务学习,学科教学指导与管理入手,严把学科教学质量关。要抓牢教学业务学习关,抓实学科教学过程关,抓好教学研讨关。要不断创新工作思路,要在“研”字上做文章,形成各自的管理,研究特色;要认真搞好对老师的教学月查、考核及催促工作。教诲室每月至少召开一次教研组长会议,坚持对教研组的工作月查及考核评比工作,并及时通报交流。年级组要通过依靠并发挥班主任、学科责任人、年级组老师的作用,形成育人的合力,管理的合力,进步质量的合力。要不断讨论不同年级学生的教育管理的方式方法,结合年级特征开展好年级教育教学的研讨活动,与政教处严密配合,加强学生思想道德教育,进步德育实效
47、,抓好年级学风建立,纪律教育,抓好年级辅优辅差活动,把握好年级整体教学质量关。每一个月召开一次年级组老师会,采取灵敏的形式与年级班主任、值周老师研讨年级学生的动态及教育管理工作。本学期学校继续对年级组工作要实行月考评制度,并将年级组学期总评成绩与对改组年终考评的优秀分配比例结合起来。4、 重点抓好初三毕业班的工作,实现质量新打破。初三年级要定期开展三年级教学研讨会,三年级班主任每二周一次碰头会,每月一次老师会,学科责任人要发挥学科教学的引领作用,定好方案,科学有效地组织复习;年级组要对学生搞好学习方法的指导,心理的疏导,每月应有一次年级辅导教育活动;要掌握“全面”,抓住“重点”,解剖“难点”,帮辅“弱点”,全面掌握“教情”、“学情”,及时调控,有效指导,争取中考质量再新台阶。5、要扎实抓好学校体育、艺术工作。要进一步从标准课堂教学入手,实在抓好体育、音乐、美术的教学工作。要积极开展学校体育、艺术工作的研究,通过开展丰富多彩的活动,锻炼学生的体魄、意志,培养学生的兴趣,进步学生积极安康的审美情趣,开展学生的特长,丰富师生的校园文化生活,创始学校体育艺术工作的新场面。(三)加强校本研究,深化课程改革。1、抓实校本
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