2023学年度上学期体育工作计划.doc
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1、2023学年度上学期体育工作方案2023学年度上学期体育工作方案。今年是我校行业规划的第二年,学校将继续完善体育器材装备和操场的维护工作。体育组在做好常规工作的同时,也将积极参与到操场的设计和规划工作中去。1. 体育组将继续执行学校的要求,上满上好每一节课,积极组织学生练习,帮助体质较差的学生培养锻炼的兴趣,全面,多样的安排教学内容,使学生得到良好的锻炼,培养学生坚强的意志品质。 2. 积极参与进修和学校的集体备课的活动,使我校的教学思想一直紧跟教育改革的步伐。进步个人的业务程度,充分发挥每个人的长处。 3. 大课间每天有专人负责,按时上满上好大课间,保证学生每天活动一小时;使学生感受集体注意
2、的荣辱观,锻炼强健的体魄。 进入冬季,按照上级的要求结合我校的详细情况,编排适宜的冰雪活动,做好学生冬季运动的工作。继续探究和开发符合我校情况和特色的训练。有方案有步骤的将国家学生体质安康标准的测试和上报工作,按时圆满的完成好。 体育组将继续依靠智慧和团结的力量,协助学校各部门为我校的开展奉献自己的力量!【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读20232023学年度上学期工作方案建国60周年的脚步越来越进了,在这举国欢庆的时刻,我们又迎来了新的学期。为更好的贯彻党的教育方针,全面进步教育教学质量,特制订本学期工作方案。一、 教育教学工作。 1、 “科学”学科的教学。科学是新课标开设的一门学科,也
3、是我区一惯的考试科目。我要把主要精力放在本学科上。在教学中,我利用的是电子教案,在打印教案前,我已经对教案做了全面的阅读和部分的修改。在上课前,我要进展二次备课。能利用的利用,好的加上标注,不能用的要删除,不妥当的要加以修改。还要做到三个力求。力求走出课堂;力求做好实验和操作,本学期和教材配套的材料袋我要好好的利用,这个材料袋对教学有一定的帮助,弥补了学校教学实验器材短缺的问题;力求更多的多媒体教学,每个单元至少用多媒体教学两次。让学生在大自然中运用知识,在合作、探究、理论中学习知识,在多媒体的帮助下掌握知识。教学后认真写教学反思。要擅长总结经历,钻研教学方法,虚心向同行学习。利用远程教育资讲
4、一节校内公开课,完成一篇市级以上科学教学论文。 2、“品德与生活”学科的教学。“品德与生活”学科是我第一次教,教学内容和教学方法还都比拟陌生,我利用电子教案,学习她人的教学方法。我感觉二年级的“品德与生活”应该主要围绕学生的学习生活,通过活动对学生进展思想品德教育。 二、 教研科研,自身进步。 1、利用农远资讲一节校内公开课。 2、积极参加学校组织的教研活动,认真评课,写四篇以上评课报告。 3、争取时机到校外学习、听课。听课总节数不少于18节。 4、积极总结教育教学经历,写教育教学论文。 5、10月末参加自考的结业考试,争取完成自考的所有课程。 6、建立自己的博客,将工作方案、教学反思、教学案
5、例及教育叙事、教育教学论文、评课报告在博客上发表。教学反思不少于4篇,案例及叙事不少于2篇,论文至少1篇,评课报告不少于4篇。 7、认真施行“小学各学科多元化学业评价”教改实验。积累经历。第三阶段:20xx年5月20xx年10月,课题进入实际性操作阶段,并对课题组主要负责的成员进展中期评估,组织交流活动。回忆并反思研究工作的实际状况,借鉴别人研究的成果,改良工作方案。老师形成案例与反思,学生理论活动的作品。第四阶段:20xx年11月12月31日,课题结题。认真组织其他老师写好科研论文,迎接教科所的验收。 三、 远程教育接收管理工作。 1、按时接收远程教育播发的课程资。做好接收,使用记录。 2、
6、在网络上下载课件、教育资,为老师提供方便。 3、为学校打印各种方案、方案、材料。 4、负责电脑、打印机的护理维修。 5、做好多功能教室的卫生。 6、帮助其他老师建立博客,辅导网络知识。2023学年度上学期教研工作方案一、指导思想:以党的十七大精神为指导,以科学开展观统领学校教研工作,坚持质量第一不动摇,积极、稳步、有效推进课程改革;以“回归教学本真,构建本色课堂”为重点,围绕教育教学中心工作,不断研究并解决教学过程中的小问题、小现象,以研促教,以教促研,实现教育教学质量的进步。 二、工作思路: 严密围绕“回归教学本真,构建本色课堂”主题研究活动,以教学中的真实问题做驱动,形成教、研、训一体化的
7、教研机制和教研文化,使我们的课堂呈现出学的本色、教的本色和学科本色,让本色课堂成为师师爱教、生生乐学,课课创优的乐园。 三、工作目的: 1、进一步创新老师培训机制,促进老师专业成长。 2、深化开展“回归教学本真,构建本色课堂”教学研究,注重在教材研究、教法探究、学法研究和学生学习规律等方面的深化探究,进步老师教育教学理论才能,提升教研组核心竞争力,创立特色教研文化。 3、继续稳步推进备课组建立工程,总结经历,打造备课组品牌。 4、进一步加强课题研究工作,以课题促教研,教研促教学。 5、进一步加强教学教研常规过程的管理,进步管理效能。 四、工作安排: 教研主题:回归教学本真,构建本色课堂 第一周
8、:学期教研工作布置会 1、下达学校教学工作方案及教研方案。 2、制定各学科方案、教学进度。 时间:9月2日 地点:多功能教室 主持人: 第三周: “回归教学本真,构建本色课堂”主题活动之一:议方案,抓重点,促气氛 1、各年级年段针对本年级年段本学科教学中的低效课堂行为,确定和提炼有价值的小问题或现象,制定微型课题研究方案在全校进展交流,以问题驱动教学研究,创立学校教研文化。 2、小结开学上交教学资料情况,提出改良意见。 时间: 9月16日 地点:多功能教室 主持人: 第五周: “回归教学本真,构建本色课堂”主题活动之二:主题演讲 1、本次教研活动围绕课堂教学中自己采取了哪些手段、方法来解决教学
9、中遇到的实际问题为主题,展开“我的教学故事”主题演讲。一方面是作为建国六十周年的一次教学研究活动展示,另一方面是通过此次活动展示老师的教学风采和教学机智,加强老师间的沟通与交流的作用,分享教学智慧,促进共同成长。 2、教学常规工作月度反应。 时间:9月30日 地点:多功能教室 主持人:余晶 第七周: “回归教学本真,构建本色课堂”主题活动之三:专题讲座 1、通过学习讨论,树立新理念、学习新课标、研究新教材、采用新方法,构建“研在课前精在课堂思在课后议在网上”的生态课堂教学流程,实现教与学方式的根本变革,积极开展“本色课堂”活动,促进不同层面老师的开展。 2、教学常规工作反应。 时间:10月14
10、日 地点:多功能教室 主持人: 第九周: “回归教学本真,构建本色课堂”主题活动之四:本色课堂交流 1、本色课堂教学比赛中期反应,小结比赛的亮点和缺乏,积极为老师积累经历,促进成长效劳,为涌现出的优秀老师参评市区“教学标兵”、“教学能手”等搭建平台。 2、教学常规工作反应。 时间: 10月28日 地点:多功能教室 主持人:余晶 第十一周: “回归教学本真,构建本色课堂”主题活动之五:如何进步“二次备课”质量 1、严密围绕“回归教学本真,构建本色课堂”这一主题,进一步狠抓“二次备课”,让“二次备课”重实际,老师能根据班情、学情对教案进展再加工与创新,使教案更加贴近学生的认知程度,符合教育规律,以
11、高质量的备课实现高效率的课堂。展示优秀备课。 2、教学常规工作反应。 时间:11月11日 地点:多功能教室 主持人:徐祎 第十三周: “回归教学本真,构建本色课堂”主题活动之六:“个性化作业修改”工作交流暨展示活动 1、请老师们就“个性化作业修改”畅谈自己的个人心得,结合自己平时的工作与大家交流体会,结实树立全面开展的人才观、以人为本的学生观、民主合作的教学观和优质高效的效益观,全面进步教育教学质量,并展示作业修改情况。 2、教学常规工作月度检测说明。 时间:11月25日 地点:多功能教室 主持人:余晶 第十五周: “回归教学本真,构建本色课堂”主题活动之七:本色课堂沙龙 1、围绕“矫正课堂低
12、效行为,进步课堂实效研究”这一主题,引导老师对自己的教学方法、教学策略、教学行为、教学过程及其结果作审视和解剖,以研究者的目光去找寻在教学理论和教学理论中两个层面上存在的问题。各年组深化研讨,确定发言人进展校级交流,使老师思维碰撞,互相启发,取长补短,以问题推动教学。 2、教学常规工作反应。 时间:12月9日 地点:多功能教室 主持人:徐祎 第十七周: “回归教学本真,构建本色课堂”主题活动之八:“减负增效”经历介绍会 1、“减负增效”经历介绍。请学校或市区“减负增效”教学能手进展专题发言,介绍自己如何在研究教材、教法、学法、学情、作业、手段等方面采取有效措施实现减负增效的。 2、教学常规工作
13、反应。 时间:12月23日 地点:多功能教室 主持人:徐祎 第十九周: “回归教学本真,构建本色课堂”主题活动之九:复习引路课 1、语文、数学复习引路课。 2、教学常规工作反应。 时间:1月6日 地点:多功能教室 主持人: 第二十一周: “回归教学本真,构建本色课堂”主题活动之十:教研总结 1、教研工作小结。 2、评选优秀教研组。 时间:1月20日 地点:多功能教室 主持人:2023学年度上学期学校工作方案本学期,我校将按照市教育局的统一部署,始终把开展作为第一要务,坚持以人为本,促进学生全面开展;坚持可持续开展,深化教育教学改革,努力构建和谐校园;坚持统筹兼顾,促进学校教育、家庭教育、社会教
14、育协调开展,不断提升教育现代化程度,全面扎实推进学校事业又好又快开展。本学期,我校工作方案如下。一、指导思想:我校将以党的十七大精神为指导,坚持科学开展观,以强化队伍建立为抓手,以提升教育质量为中心,稳固扩大“队伍争一流,质量再攻坚,管理创特色,改革促开展”四项重点工作,全面深化教育教学改革,大面积进步教学质量,全面打造品牌学校,为全镇的经济建立和社会开展打下坚实的根底。二、 工作目的1、进一步细化老师考核方案,标准教育教学行为,注重平时积累,抓教学过程。2、实行领导任课深化教学第一线制度。本学期,除后勤主任和校长外一律担课,让领导和老师们一起分享授课的苦与乐。3、加快班级日常工作的科学管理、
15、民主管理化进程。4、鼓励老师利用多媒体教学,激发调动学生的学习兴趣,进步课堂效率。5、独立备课为主,加强集体备课,搞好教研活动,进步业务才能,适应新课改需要。6、建立长期有效的奖励机制,自筹资金鼓励优秀老师和学生。7、加强校园文化建立开展丰富多彩的校园生活,构建良好的教育教学气氛。8、优化后勤管理,做好后勤保障工作。三、详细措施一结实树立“育人为本,德育为首”的观念,继续推进学校德育精细化管理工作学校德育工作要有明晰的思想教育体系,确保教育内容的鲜活性和方案性。要按照精细化管理的详细要求,重点抓好落实,突出实效性。1、强化和细化德育课教学,实在发挥其在学校德育教育中的主渠道作用,各学科教学中要
16、有机浸透德育教育,使学校教育真正作为学生德育教育的主阵地。2、重点加强青少年学生法制纪律教育和平安教育,坚持上好法制教育课和平安教育课,努力提升学生的法制纪律观念和平安意识技能。3、施行常规检查的反应制度,实在抓好学生行为习惯养成教育。继续组织学生学习中学生日常行为标准,对学生课堂纪律、仪容仪表、校内走廊秩序以及文明礼貌、卫生习惯、保护公物等方面常抓不懈。充分发挥团委、学生会的参与学校管理的作用,调动其自主管理和教育的能动性。继续开展文明班的评选活动和开展优秀学生的评选活动,实在发挥优秀学生的典范带动作用,。4、继续标准学生综合素质评价,老师注重养成教育,五育并举,全面开展。平时做到事事有记录
17、,注重表达管理过程。通过记录、理解学生各种信息,重点做好问题学生的诊断与帮教工作。5、进一步健全和完善学校、家庭、社会“三结合”的德育网络,定期召开各年级全体家长会议及小型专题家庭教育研讨会,邀家长与课改同行,参与学校活动。6、组织开展丰富多彩的文体科技活动,用积极向上的校园文化活动,营造安康高雅的校园文化气氛。7、继续做好文明班级评比工作,坚持日检查打分周评比总结制度。不断提升班主任工作才能和作风,实现“创优班,无差班”。8、加强学校领导干部和老师的作风建立,增强纪律观念,增强效劳意识,增加办事透明度,做到勤政廉政,爱岗敬业,实在解决教育教学的难点、热点问题,为家长为学生多办实事,真正让家长
18、和学生得到实惠。二加强教学管理,不断推进课程改革,全面进步教学质量。1、继续深化课程改革。把落实国家课程、地方课程同开发应用校本课程有机结合起来,保证课程构造的完好性,促进学生的全面协调开展。本着“老师开展、学校开展、课程开展、学生受益”的原那么,积极开发校本课程。2、强化课堂常规管理,向课堂45分钟要质量。要进一步加强课堂教学常规管理,重申课堂标准的有关要求,标准教学行为。要实在落实好课堂教学双向反应监视机制,重视和发挥好老师对班级课堂学习情况的反应以及学生对老师的课堂教学情况的反应,落实“人人懂常规,个个守标准,班班有秩序”的要求。课堂上老师要结合自己学科特点,在课前预习、课堂听讲、课上练
19、习、课下作业和阶段性复习稳固等方面,提出详细明确的要求,要反复强化训练,狠抓落实,直至学生养成习惯。3、优化课堂教学改革,不断进步教学效率。各教研组要组织老师研究和讨论优化课堂教学,进步教学质量的策略和方法,保证课堂教学做到开放性、灵敏性、探究性、合作性与讲授性的有机结合。老师在教学过程中要做到“三指导”和“四落实”,即:指导学生课前预习,指导学生的课堂质疑和听课方法,指导学生课后的温故知新;做到落实课前集体备课制度、教研制度、月考制度、作业制度,落实因材施教、分类推进的分层教学原那么。加强教学过程中的质量检测,实在重视教学管理和教学效益。4、加强备课管理,提升教学设计程度。要创设师师合作的校
20、本教研气氛,使教学设计既能表达个体的教学创意,又能表达集体的教学智慧,通过备课质量的进步来促进课堂教学质量的提升。5、加强教学工作的过程管理,强化教学质量的监控和分析p ,完善教学分析p 和评价系统,形成教学工作的阶段性质量分析p 和鼓励机制。6、加强毕业年级的管理,努力进步中考成绩。九年级工作是学校工作的重中之重,直接影响学校的社会声誉。我们一定要认清形势,统一思想,加倍努力,争取来年中考再创佳绩。要加强对九年级学生的思想教育,有方案、有针对性开好九年级学生会、家长会以及阶段性的学情分析p 会,广泛搜集信息,研究教材和教学策略。加强分类辅导,全面进步教学成绩。任课老师要勤于工作,甘于奉献,团
21、结协作,力争明年中考有更多的老师和学科获得新的打破。7、认真做好控流工作,杜绝学生非正常流动。对非正常流动率超过指标的班级责任人在年终考核、评优晋级一票否决。三、继续深化人事制度改革,完善学校内部管理,做好后勤保障工作。1、继续深化教育人事制度改革,建立“人员能进能出、职务能上能下、待遇能高能低”的用人机制。不断完善教职工业绩考评工作,充分调动广阔教职工的积极性、主动性和创造性。2、进一步做好学校政务公开和财务公开工作。本学期要进一步完善学校的政务、财务公开的程序、内容、形式,加大公开力度和监视力度,主动承受社会、群众、教工的监视,倾听广阔群众、教工的意见,促进学校的标准管理。3、我校将根据市
22、教育局的要求,进一步加强校园文化建立,从物质文化、精神文化和制度文化三个方面,全面凸显学校的办学特色。要继续完善学校管理的自评制度,坚持领导干部授课、深化班级听课、深化教研组参加教研活动和深化年级组理解情况的周报告制度以及科学有效的评价体系,从宏观到微观层面到达内部管理精细化的程度,使学校管理再上新台阶。4、积极争取财物支持,对校园环境和设施进展有方案的改造,进一步美化教学办公场所,优化育人环境,提升外部形象,为创立标准化学校奠定坚实物质根底。5、认真做好学校的财务管理、校舍、校产管理工作,开节流,保障校舍、校产的平安。坚决杜绝乱收费和滥订教学资料现象的发生。四、加强对外交流与合作,争创学校工
23、作新场面1、举行素质教育开放月活动,通过开放活动,让家长和社会各界走进学校、走进课堂,听取他们对学校教育教学工作的意见和建议,进一步改良我们的工作,争取家长的配合和社会各界的支持,尽全力办好让人民满意的教育。2、进一步加强与兄弟学校的交流与合作,稳固与友好联谊学校关系,通过好课互送、师生互往、困难互助等活动,互相促进,进一步提升学校的办学程度和知名度。五、创立学习校园安康校园文明校园和平安校园按照高起点高标准高质量的办学目的要求,本学期,学校要全力倡导和打造学习校园、安康校园、文明校园和平安校园。1、创立学习校园。创立学习型组织,打造学习型校园是我校本学期的一项重要任务。学校积极支持老师参加继
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