2023年上半年高三学习计划完美大攻略.doc
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1、2023年上半年高三学习方案完美大攻略2023年上半年高三学习方案完美大攻略。学习方案做学习方案从来就不是一件非常容易的事情。没有方案,学习效率肯定不够好。由于每个学校的教学方法不同,学生的程度不同,学习习惯不同,学习才能强弱不同,身体好坏不同,做出的学习方案也就不一样了。 任何方案能否实现都基于方案执行人是否努力去完成。不努力,再好的方案也是没有用的。有一个方案监视者,有利于方案的完成。这个监视者就是我们家长。 在做方案的时候,首先要有些原那么: 1. 方案的时间不能定的太紧,否那么有些意外就不能完成了。比方说,周一晚 8:00-10:00学习英语;10:00-11:00学习语文;11:00
2、-11:30准备睡觉,不如改成8:00-9:30 学习英语,这样假如有些内容到9:30没有完成,可以延长15分钟。 2. 为意外留出时间。每周的方案要为意外留出时间。比方周二晚上学校占用了,需要安排出时间来补这一天的方案。本来这个月的方案已经做好,考试的时候又发现新的内容,更根底的问题,需要时间补。这些都是需要预留时间的。 3. 每周留出总结的时间。检查这个星期方案完成的时间。不要想方案做完了,就没有我们的事情了。我们的工作中,不是也要方案-执行-检查吗? 4. 方案要详细。比方我们确定了这个月重点补习的科目是历史,那么每周完成哪些局部,必须明确。不要让学生花时间去想今天晚上学什么。 我们定的
3、目的: 1. 做到一科,二科功课考前不用复习。要认识到,到了实际高考的时候,你是没有时间去复习每一门功课的。坚持做到有一到两门课程每次考试前不复习,假如每次考试成绩都不错,考生在高考的时候就会非常有信心。 2. 没有特别弱的课程,也就是没有落分的课程。 首先,我们把学生目前的程度做一个判断,我暂且分了四档: 1. 入门-不可以完成老师作业的; 2. 初级-刚刚可以完成老师作业的; 3. 中级-可以完成老师作业的,有一定的自由时间; 4. 高级-大局部作业比较容易,多数难题可以解决。 这里讲的是学生总体程度,暂时不要和别的学校的学生比,只考虑你在本校的学习情况。 要把课程也分类: 1. 班里成绩
4、比较好的,可以进入前十名的科目。这些科目考生比较有信心,学习起来也比较有兴趣,也可以从完成作业的时间看。作业能较快做完的,也是学的比较好的。我们称为a类课程。 2. 成绩中等的,作业根本可以完成。这些学科考生认为多花些时间就可以进步。我们称为b类课程。3. 成绩靠后。这些学科考生可能缺乏信心,不爱学习这些学科,完成作业也有困难,我们称为c类课程。 当然,是否有信心也不完全取决于学习成绩。 假如你愿意,可以把一科功课中的内容细分。比方物理的光学,力学,电磁学,也可以分为掌握较好,中等,较差。 但是,我觉得过于细了。我们要定的中,长期方案 短期:力争每个月改变一门功课的状态。比方把一门功课c类课程
5、从成绩靠后变成成绩中等b类课程。要想把一科功课学精,一个月是很难的。但是进步到一定程度,还是非常有可能的。这样,考生看见结果,也会有干劲。 长期:考生的目的院校应该有一个方案。目前的目的院校是什么?最终希望进入的目的院校是什么?可以把这个学校的过去几年的录取分数拿来。比方,考生目前成绩是450,总分是650分,按照100分计算,平均69分。目的院校的录取分数是580分,总分是750,按照100分计算,平均77分,也就是说你平均每科差8分。这个时候,课程可以到达77分的,算作合格课程,远远超过77分的,算作好的,低于77分的,算作需要努力的。这种计算不是非常科学的。但是比较简单,容易做。 是补弱
6、项还是增加强项 通常说来说,弱项补起来成绩比较容易进步。因为从考试看,一定有考根底知识的,有比较容易的题,有很难的题。把根底学好,就可以拿到一定的分数。补习课程应按照高考中成绩最大值为标准。比方,两科课程,一科占分80分,一科占分120分,可以优先补120分的课程。这样,同样的学习时间可以帮助你得的分数。同样,可以把一科课程细分。比方,数学中统计局部比较难学,占分又少,就先放弃,去补占分多,又比较容易学的局部。 要根据学校的课程表来定方案 每天在学校里,老师不会把六科功课都复习。制定方案的时候,要根据白天上课的内容定。一种方法是白天学什么,晚上复习什么。还有一种方法是为了补一门功课,每天无论上
7、什么课,都要花一些时间学习这门功课。也就是说,其他科目只要把作业做了,知识点复习了,就可以了;而这门功课那么需要安排时间学习自己方案的内容。假如白天有大课,晚上可以考虑少复习一些当然,作业还是应该尽量完成的。同样,假如晚上某一门功课的作业很多,也可以少看,或不看这门功课。 要解决老师布置的作业和自己方案之间的矛盾。 每次家长会,老师强调学生要跟学校的安排走,这个原那么是正确的。原因是老师比任何人都清楚高考。如今学校也花时间研究给学生留多少作业适宜。但是,每一科任课的老师并不清楚别的老师留了多少作业,有时就会出现今天作业多,明天作业少的情况。同时,由于一个班的学生的学业程度不同,同一份作业,对于
8、好学生来说,完成可能很轻松。对于成绩差的学生,可以难以完成。对一个学生来说,有些科目的作业很容易完成,有些科目的作业要花费许多时间。假如每天晚上必须把所有的作业都完成,结果可能是按照老师的安排走了,但是,没有时间做自己任何的事情了。假如每天都在忙于完成学校的作业,学生已经没有任何自由支配的时间,也很难根据自己的情况来做更有效的学习了。 做作业前,花点时间想一想今天白天复习的知识点,作业的目的是帮助我们学习知识点。假如可能,让学生讲给家长听。能讲出来,可能就是学会了。我每次做讲座的时候讲的内容都记得比较清楚,请家教,补习班 许多家长为学生学习比较差的科目请一个家教老师。对于自学才能不强的学生,有
9、一个家教帮助掌握进度,讲习知识点,应该有帮助。更重要的是通过家教帮助考生进步信心。假如有家教,最好请家教安排学习方案,家教的作用不光是讲讲题。白天在学校上的课程已经听的挺多的了。我原来在美国上学的时候,我们学校明确表示,上课一个小时,课下需要三个小时。假如可以通过家教,参加补习班,让学生更有兴趣学,更有信心,这个家教就请对了。 改变学生的学习习惯 注意学生每天回来学习的习惯。他首先做什么?是玩一会,看会电视?睡会觉?还是直接做作业?是先把今天老师讲的东西搞明白,还是等作业做不出来时再去翻书?作业先做哪科?白天上课后,都会有作业。学生回来是先做强项的作业?还是先做弱项的作业?上面说过,学生对成绩
10、比较好的科目会比较有信心,也比较愿意学。学生回家后,常常是喜欢先做自己有兴趣的;而且有时还会多花一些时间。等有兴趣的科目做完了,人也累了。再做成绩不好的科目,就更费力了。结果强的越来越强,弱的越来越弱。是否和学生商量,改变一下习惯,不妨先做弱项,在做强项。 每道题做完后,把这道题所用的知识点写一下,这样等于又复习了一遍根底。 放弃一些作业 假如一道题占用的时间太多,学会放弃。这道题对学生可能太难了。假如题做不出来,可以坐车的时候想不要在睡前想,睡前应该回忆今天学习了什么。有时,一道题就卡在一个地方。想明白了,难题就不是难题了。没有完成的作业,等老师讲完了,要把没有掌握的知识点写出来。千万不要因
11、为一道难题,把今天的方案全盘打乱。 如何处理补哪科,哪科成绩就好的问题。 有些学生最近学习哪科,哪科的成绩就好。从一方面说明学生有实力可以学会这科功课。另一方面也说明学生根底不是很好。这些学生更需要方案好时间。尽量每两天照顾到一科功课。同时,在每一段时间内,花时间把一科,二科课程做到考前不复习。 进步有效学习时间 学的时候认真学,学的时候不要分心。首先要效率。效率进步了,再考虑如何增加每日有效学习时间,克制心理疲劳。学生学习几个小时后,会感觉累了。有的是真累了。有的是心理疲劳。前面建议把没有兴趣的课程先学,有兴趣的课程后学,有助于在疲劳的时候延长时间。 要有再坚持一下的劲头 最近看电视连续剧解
12、放。在刚刚完毕一个战斗的时候,有的干部要求几天休整时间。粟裕大将说:蒋介石让我们休息吗?_就是凭借这种精神,用几十万条破枪打败了美式装备的国军。高考也一样,时间不等你。我一直相信,大局部学生都希望学好,但是一到需要努力的时候,就放弃了。我们家长也一样,坚持每天读一篇文章的人并不多。所以,还是强调一下坚持。学习方法 学习方法因人而异。可以掌握的方法是最好的。听起来不好的方法,对你可能是最好的。当年我学习英语很困难。虽然在大学中英语也是快班的,但是学的很累。后来我就放弃了学习英文,应该说放弃了学校的英文学习。反正不再考试了,何必每天记忆那些语法,单词。我的学习目的就改成可以读英文。所以我放弃了学习
13、语法,每日做我喜欢的事情,比方打桥牌,去参加体育锻炼,看一些英文小说。后来我的英文阅读很好。再后来,为了考tofel,每天晚上复习挺晚,早上不想起床,每天早上,我就把耳机带上,半睡眠状态听radio beijing. 结果我的tofel考试,听力,阅读都很好,中国人强的语法局部是我考的最差的。不要听一个学习方法好就去用。不能为你所用的东西,对你来说是没有用的。困了,累了怎么办。 每个学生的身体条件不同。假如有可能,每天做一些锻炼。跑步是一个锻炼意志很好的东西。假如家长可以和考生每天早上特别是冬天跑20分钟的步,考生的锻炼也就够了。由于学生的身体条件不同,每天可以拿来学习的时间也不同。这里的时间
14、是指有效的时间。每个人每天的有效时间是确定的。当然,可以通过锻炼,增加有效的时间。这里我说的是有效的时间,不是简单的时间。让考生从每天学习十个小时延长到十一个小时很容易,但是学生的有效时间不一定延长了。假如你每天的学习时间大大超过你的有效时间,学习成绩可能不但不进步,可能还会退步。学生也会觉得非常累。但是假如你不充分利用你的有效时间,你就没有到达你的最好状态。要通过实验找出有效的时间的长短,再根据有效时间制定方案。尽量不要靠熬夜来延长时间。 努力做到准点休息,一定要保证上课不困。 每天玩一会游戏,看一小时电视的害处 好似每天只花一个小时,时间并不多。但是假如可以玩一个小时,在开场玩之前,学生就
15、已经开场想游戏的事情了。玩完了,还会想。这些时间加在一起,就不是一个小时了,就可能是两个小时了。每天一个小时而且是精力比较好的一个小时,一个月就是30个小时,每个月就少3天,十个月就少30天。等于少复习了一个月,少了10%的时间。 家长的工作 1.方案的制定。假如没有时间,可以请家教帮助制定。他们对高考的内容比较清楚。当然指你请的家教比较好的,只会做题的老师不一定是好老师。 2.监视方案的执行。和考生商量好,到点提醒考生应该做什么。假如方案执行的不好,想想为什么?是不是目的太高,还是和学校的安排有冲突,如何修改方案使方案执行的更好。 3.每次考试,做试题分析p 。考生出错的原因是什么?是根底不
16、牢,考试技巧不行,背的不够多?找出原因,我们才能知道如何修改方案。 4帮助考生记忆知识。鼓励学生多画图,多用笔。一个成绩好的人,记忆通常是不错的。家长可以帮助的很多。比方你问一下地球到月球的间隔 是多少?有人或许能说出来个大概。准确的间隔 大概只有专家能记住。但是假如你能记住大约是38万公里就比较容易了。月亮间隔 地球的间隔 是384401千米。这个数是比较难记的。但是,改成384401公里,就容易一些。在改成38.44万公里就更容易了。你首先记住数量级是万公里。再记住一个数38,就比较容易了。 5帮助做详细的工作,比方帮助整理错题,把每次考试中出现的错题记下来。过一个月,让考生看一次。等等。
17、 【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读高三学习方案暑假过后,很快就要进入高三的紧张学习中去了,为了能拥有好的状态迎接高考,我把高三分为三大阶段,在每一个阶段都有不同的目的,只要到达自己想要的效果,就得做好学习方案。第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这个阶段可以称为根底复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进展复习,我们自己也应该和学校的步伐一致,进展各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在范围内的每个点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、急躁,要知道万丈高楼增地起,只有这时
18、候循序渐进、查缺被漏、稳固根底,才能在中获得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末。这次非常重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题破绽,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次小高考。这次还有一层特殊的涵义:它是招生中保送、推荐、评选市级三好的重要根据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。第二阶段从至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习中的最珍贵的时期,堪称复习的黄金期。之所以这样说,是因为这个时期复习任
19、务最重,也最应该到达高的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要根据。一模,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。第三阶段从一模完毕至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要
20、任务。要擅长调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:文武之道,一张一弛,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的钟,以保证充分的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比方,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的,又是高考命题人意志的直接表达,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。在高三一年的复习中,我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中,每天可供我们自己利用的时间并不多,其中最长的一段时间大约就是每天
21、晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间,是高三复习成败的关键。在这方面,我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到,这样做只会不分主次、自找费事。试想,仅仅是缺乏四小时的短短的一段珍贵时间,怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?因此,我建议大家在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取到达较高的。我在高三每天晚上复习时,周一定为日,周二定为日,周三定为日,周四定为日,周五定为日,每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果不错。以下是一些考前须知:1.晚上一定要保证睡眠。2.上课听好课(不要只顾着记笔记,听明白其实更重要)3.哪不懂,这些就是今天自己要消化的东西。4.晚上不用苦命的熬夜!
22、5 学习方案.每个周末都要把这周的知识,哪怕是草草的,也要过一遍。好的学习成绩,在于好的学习习惯。祝大家:!最后补充一句:方案虽然制定好了,但必须严格按照方案去做,否那么辛苦制定的方案一点用也没有!2023年上半年考前每天制定学习方案正文:去年夏天,18岁的雷筱璐以文科604分的成绩,从华师一附中考入了风光旖旎的武汉大学,成为法学院法学专业的学生。紧张情绪滞后,快乐冲刺高考一笑眼睛就会弯成月芽的雷筱璐说她属于紧张滞后型的学生,考试前,我不 会去想这次要考多少分、多少名。考试中,我只想尽全力拿到该得的分,相信会出好成绩。但考完后,等待会让我格外紧张。正因为紧张情绪的滞后,筱璐说她在高考前的最后时
23、段里仍很快乐,听听音乐、看看美文、读读报纸,再不就鼓励自己就那么几天了,苦就苦点,考完了就好了,大学生活是多么美妙呀。很满意父母和老师的平和表现其实,在整个冲刺过程中,父母和老师对我的帮助挺关键的。筱璐回忆道,那段日子,老师展露出他们前所未有的温顺与幽默,班主任老师竟然冲到学生堆里玩跳绳,她每天是边复习边偷着乐。而父母的表现也让筱璐颇觉对胃口。临考前我没住校了,在学校附近租了间房子,妈妈天天晚上来陪我,让我觉得很安定。母女间的对话充满兴趣,妈妈爱问我在学校有没有碰到有意思的事,我觉得放松的同时也备受感动,无形中信心大增。高考前每一天都制定学习方案关于功课,筱璐说她属平衡开展型,几门科目相比,语
24、文尤为得意,而数学那么是薄弱环节。因此,在复习时,她的线路是:平衡把握,取长补短。统计有多少老师让做的练习还没做,赶紧补上;统计各科常错的知识点,确定解决方法;制定合理详细的每天学习方案并按方案复习。对语文的复习,筱璐的经历是:最后阶段多读些优美的文章,提升一下作文的感觉,大脑也可得到休息。高考前复习数学时,筱璐将老师讲过的经典例题又做了一遍,把自己不会做的、老出错的题好好审阅一遍后,请老师分析p 并重点加以指导。考前模拟应考生活筱璐说,为迎接高考,她特设了一张作息时间表,依高考的先后次序模拟应考生活,让自己提早适应,习惯了,也就不觉得紧张了。假如觉得考前每天制定学习方案不错,记得下来或者推荐
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