2023—2023年度第一学期初二物理教研组工作计划范文.doc
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1、20232023年度第一学期初二物理教研组工作方案范文20232023年度第一学期初二物理教研组工作方案范文。本学期我们初二i部物理教研组工作,将继续以全精神为指针,认真学习和贯彻根底教育课程改革纲要试行,紧紧围绕进步课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年老师的培养力度,深化课堂教学改革,全面进步本校物理老师素质和教学质量。详细工作主要有以下几点:一、加强教育教学理论学习,进步物理老师理论素养 1.认真学习新的根底教育课程改革纲要、物理课程标准、学科标准解读和有关综合理论活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。 2.组织老师进展理论学习交流,积
2、极撰写教学论文。 二、按物理课程标准,进展教学研究,进步课堂教学效益 1设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。本学期教学研究内容主要是:优化课堂教学,施行启发式和讨论式教学;构建教学形式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;开展研究性学习和综合理论活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和理论才能的培养;新课程标准下的教学要求;进步课堂教学效益的方法。 2加强教学常规检查,做好备课笔记、听课笔记、作业修改等的检查或抽查工作。认真学习杜郎口经历,借鉴杜郎口教学方式。努力创设:“预习”、“展示”和“反应”课堂教学形式,实在进步备课和上课的质量,严格控制学生作业
3、量,标准作业修改。 3组织每位老师每学期上好二节示范课或教学研究课,共同探究进步课堂教学效率的方法和途径。 4组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。 三、加强课题研究,进步老师的教科研程度 本学期继续加强江苏省级教科研课题初中物理自主学习课堂教学形式的构建与理论和市级教科研课题指导物理学习方法培养学生学习才能的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。进步研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的根底上推广研究成果。 四、加强对青年老师的培养,促使青年老师迅速成长起来 1继续组织青年老师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断进步青年老师的教育理论
4、程度。 2加强对青年老师备课和上课的指导,讨论课堂教学构造、形式和方法,组织青年老师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年老师熟悉教学业务,进步教学业务程度。 五、加强根底年级物理教学工作,进步物理教学的质量 作为根底年级物理教学要把重点放在加强双基和才能培养上,要求老师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维才能培养,实在进步学生的实验操作技能和创新才能。同时积极进展新教材教学研讨活动,共同研究新教材的特点,交流教学经历,明确课堂改革的方向,努力进步物理教学成绩。 六、其它工作 1积极参加各级教育教学交流活动,鼓励老师撰写论文,进展评选。 2搞好课外兴趣小组
5、活动,鼓励学生积极参加物理知识竞赛。 3完成教学校和年级布置的其它工作。 七、逐周工作行事历20232023年度第一学期初二物理教研组工作筹划二、按物理课程标准,进展教授教化研究,进步教室教授教化效益 一、加强教诲教授教化理论进修,进步物理老师理论素养 四、加强对青年老师的培养,促使青年老师敏捷成长起来 2.组织老师进展理论进修交换,积极撰写教授教化论文。 六、其它工作 1设立新课程标准教授教化研究小组,合营研究,促使课程改革。本学期教授教化研究内容主假如:优化教室教授教化,施行启发式和评论辩论式教授教化;构建教授教化形式,看重物理常识的形成过程教授教化和情境教授教化;开展研究性进修和综合理论
6、晃荡,看重科学商量教授教化,发挥学生的主体感化,加强学生的立异意识和理论才能的培养;新课程标准下的教授教化恳求;进步教室教授教化效益的方法。 2加强教授教化惯例检查,做好备课标记、听课标记、功课修改等的检查或抽查工作。卖力进修杜郎口经历,借鉴杜郎口教授教化方法。尽力创设:“预习”、“展示”和“反应”教室教授教化形式,实在进步备课和上课的质量,严格控制学生功课量,标准功课修改。 三、加强课题研究,进步老师挡裉科研程度 本学期持续加强江苏省级教科研课题初中物理自立进修 教室教授教化形式的构建与理论和市级教科研课题指导物理进修方法培养学生进修才能的研究,进一步完美研究内容,做到分工明白,义务到人,包
7、管研究质量。进步研究效益,并做好课题的总结工作,在卖力总结的根本上推蛊揭捉究结不雅。 本学期我们初二i部物理教研组工作,将持续以全精力为指针,卖力进修和贯彻根本教诲课程改革纲领试行,紧紧环绕进步教室教授教化效力这个中间,狠抓教授教化惯例的落实,进一步加强课题研究,加大年夜青年老师的培养力度,深化教室教授教化改革,周全进步本校物理老师本质和教授教化质量。详细工作重要有以下几点:2加强对青年老师备课和上课的指导,商量教室教授教化构造、形式和方法,组织青年老师参加各类讲座、评论辩论、参不雅等进修,赞助青年老师熟悉教授教化营业,进步教授教化营业程度。 1持续组织青年老师进修教诲理论,恳求他们保持自学教
8、诲理论,写好进修标记,赓续进步青年老师的教诲理论程度。 五、加强根本年级物理教授教化工作,进步物理教授教化的质量 3组织每位老师每学期上好二节示范课或教授教化研究课,合营探究进步教室教授教化效力的方法和路径。 作为根本年级物理教授教化要把重点放在加强双基和才能培养上,恳求老师应用启发式、评论辩论式教授教化方法,重视常识形成过程教授教化和实验教授教化,看重学生思维才能培养,实在进步学生的实验操作技能和立异才能。同时积极进展新教材教授教化研究晃荡,合营研究新教材的特点,交换教授教化经历,明白教室改革的偏向,尽力进步物理教授教化成就。 4组织进修教材教法,熟悉教材体系及教授教化恳求。 2搞好课外兴趣
9、小组晃荡,鼓励学生积极参加物理常识比赛。 1积极参加各级教诲教授教化交换晃荡,鼓励老师撰写论文,进展评选。 3完成教授教化校和年级安排的其它工作。 1.卖力进修新的根本教诲课程改革纲领、物理课程标准、学科标准解读和有关综合理论晃荡、研究性进修、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。 七、逐周工作行事历20232023年度第一学期初二物理教研组工作方案本学期我们初二i部物理教研组工作,将继续以全精神为指针,认真学习和贯彻根底教育课程改革纲要试行,紧紧围绕进步课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年老师的培养力度,深化课堂教学改革,全面进步本校物理老师素质和教学质量
10、。详细工作主要有以下几点:一、加强教育教学理论学习,进步物理老师理论素养1.认真学习新的根底教育课程改革纲要、物理课程标准、学科标准解读和有关综合理论活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。2.组织老师进展理论学习交流,积极撰写教学论文。二、按物理课程标准,进展教学研究,进步课堂教学效益2加强教学常规检查,做好备课笔记、听课笔记、作业修改等的检查或抽查工作。认真学习杜郎口经历,借鉴杜郎口教学方式。努力创设:“预习”、“展示”和“反应”课堂教学形式,实在进步备课和上课的质量,严格控制学生作业量,标准作业修改。3组织每位老师每学期上好二节示范课或教学研究课,共同探究进步课堂教学效
11、率的方法和途径。4组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。三、加强课题研究,进步老师的教科研程度本学期继续加强江苏省级教科研课题初中物理自主学习课堂教学形式的构建与理论和市级教科研课题指导物理学习方法培养学生学习才能的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。进步研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的根底上推广研究成果。四、加强对青年老师的培养,促使青年老师迅速成长起来1继续组织青年老师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断进步青年老师的教育理论程度。2加强对青年老师备课和上课的指导,讨论课堂教学构造、形式和方法,组织青年老师参加各种讲座、讨论
12、、参观等学习,帮助青年老师熟悉教学业务,进步教学业务程度。五、加强根底年级物理教学工作,进步物理教学的质量作为根底年级物理教学要把重点放在加强双基和才能培养上,要求老师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维才能培养,wwang_cn论文网 实在进步学生的实验操作技能和创新才能。同时积极进展新教材教学研讨活动,共同研究新教材的特点,交流教学经历,明确课堂改革的方向,努力进步物理教学成绩。六、其它工作1积极参加各级教育教学交流活动,鼓励老师撰写论文,进展评选。2搞好课外兴趣小组活动,鼓励学生积极参加物理知识竞赛。3完成教学校和年级布置的其它工作。七、逐周工作行事历
13、20232023年度第一学期初二物理教研组工作方案本学期我们初二i部物理教研组工作,将继续以全精神为指针,认真学习和贯彻根底教育课程改革纲要试行,紧紧围绕进步课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年老师的培养力度,深化课堂教学改革,全面进步本校物理老师素质和教学质量。详细工作主要有以下几点:一、加强教育教学理论学习,进步物理老师理论素养 1.认真学习新的根底教育课程改革纲要、物理课程标准、学科标准解读和有关综合理论活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。 2.组织老师进展理论学习交流,积极撰写教学论文。 二、按物理课程标准,进展教学研究,进步课堂
14、教学效益 1设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。本学期教学研究内容主要是:优化课堂教学,施行启发式和讨论式教学;构建教学形式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;开展研究性学习和综合理论活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和理论才能的培养;新课程标准下的教学要求;进步课堂教学效益的方法。 2加强教学常规检查,做好备课笔记、听课笔记、作业修改等的检查或抽查工作。认真学习杜郎口经历,借鉴杜郎口教学方式。努力创设:“预习”、“展示”和“反应”课堂教学形式,实在进步备课和上课的质量,严格控制学生作业量,标准作业修改。 3组织每位老师每学期上好二节示范课或教学
15、研究课,共同探究进步课堂教学效率的方法和途径。 4组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。 三、加强课题研究,进步老师的教科研程度 本学期继续加强江苏省级教科研课题初中物理自主学习课堂教学形式的构建与理论和市级教科研课题指导物理学习方法培养学生学习才能的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。进步研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的根底上推广研究成果。 四、加强对青年老师的培养,促使青年老师迅速成长起来 1继续组织青年老师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断进步青年老师的教育理论程度。 2加强对青年老师备课和上课的指导,讨论课堂教学构造、
16、形式和方法,组织青年老师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年老师熟悉教学业务,进步教学业务程度。 五、加强根底年级物理教学工作,进步物理教学的质量 作为根底年级物理教学要把重点放在加强双基和才能培养上,要求老师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维才能培养,实在进步学生的实验操作技能和创新才能。同时积极进展新教材教学研讨活动,共同研究新教材的特点,交流教学经历,明确课堂改革的方向,努力进步物理教学成绩。 六、其它工作 1积极参加各级教育教学交流活动,鼓励老师撰写论文,进展评选。 2搞好课外兴趣小组活动,鼓励学生积极参加物理知识竞赛。 3完成教学校和年级布置
17、的其它工作。 七、逐周工作行事历2023年2023年度第一学期初二物理教研组工作方案范文本学期我们初二i部物理教研组工作,将继续以全精神为指针,认真学习和贯彻根底教育课程改革纲要试行,紧紧围绕进步课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年老师的培养力度,深化课堂教学改革,全面进步本校物理老师素质和教学质量。详细工作主要有以下几点:一、加强教育教学理论学习,进步物理老师理论素养 1.认真学习新的根底教育课程改革纲要、物理课程标准、学科标准解读和有关综合理论活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。 2.组织老师进展理论学习交流,积极撰写教学论文。 二、
18、按物理课程标准,进展教学研究,进步课堂教学效益 1设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。本学期教学研究内容主要是:优化课堂教学,施行启发式和讨论式教学;构建教学形式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;开展研究性学习和综合理论活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和理论才能的培养;新课程标准下的教学要求;进步课堂教学效益的方法。 2加强教学常规检查,做好备课笔记、听课笔记、作业修改等的检查或抽查工作。认真学习杜郎口经历,借鉴杜郎口教学方式。努力创设:“预习”、“展示”和“反应”课堂教学形式,实在进步备课和上课的质量,严格控制学生作业量,标准作业修改。 3
19、组织每位老师每学期上好二节示范课或教学研究课,共同探究进步课堂教学效率的方法和途径。 4组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。 三、加强课题研究,进步老师的教科研程度 本学期继续加强江苏省级教科研课题初中物理自主学习课堂教学形式的构建与理论和市级教科研课题指导物理学习方法培养学生学习才能的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。进步研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的根底上推广研究成果。 四、加强对青年老师的培养,促使青年老师迅速成长起来 1继续组织青年老师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断进步青年老师的教育理论程度。 2加强对青年老
20、师备课和上课的指导,讨论课堂教学构造、形式和方法,组织青年老师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年老师熟悉教学业务,进步教学业务程度。 五、加强根底年级物理教学工作,进步物理教学的质量 作为根底年级物理教学要把重点放在加强双基和才能培养上,要求老师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维才能培养,实在进步学生的实验操作技能和创新才能。同时积极进展新教材教学研讨活动,共同研究新教材的特点,交流教学经历,明确课堂改革的方向,努力进步物理教学成绩。 六、其它工作 1积极参加各级教育教学交流活动,鼓励老师撰写论文,进展评选。 2搞好课外兴趣小组活动,鼓励学生积极参加
21、物理知识竞赛。 3完成教学校和年级布置的其它工作。 七、逐周工作行事历20232023年度第一学期数学教研组工作方案指导思想以新区教研室数学学科教研工作方案和学校老师岗位标准为指导,以教育的科学开展观为核心,以加强理论学习更新教学理念、改善备课方法进步备课质量、进一步进步毕业班复习效率、加速培养青年老师的步伐为主要工作,继续发扬苦干精神,全身心投入到教育教学工作中去,为把我校建成镇江市一流名校做出我们应有的奉献。主要工作一.加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育理论对理论的指导作用是宏大的。全体数学老师都要抽出业余时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学理论。本学期以根底教育改
22、革刚要、教育新理念、初中数学课程标准、教育评价的多元化等为学习重点。希望大家通过学习,真正确立教育新理念,实现课程标准和教学方法由旧到新的根本转变。改良评价内容和评价方法,即努力做到在关注学生学业成就的同时,还要关注学生情感、态度、行为方式的开展,把老师评价、学生自我评价和其他社会成员评价结合起来,实现评价的多元化,并重视培养学生综合理论的才能,全面进步学生的素质,争取使我校成为不仅是升学名校而且是素质教育名校。二.改善集体备课方法,进步备课质量集体备课的要义应是集体讨论商定授课进度、目的要求、教学及测试内容。各个老师在各自班级上课时可根据本班的实际情况作适度的调整。按照学校的要求,集体备课应
23、做到“五定一交流”:定时间、定地点、定内容、定主讲、定作业量、交流教学体会。每周至少集体备课一次,集体备课活动要有记录。做到统一授课进度,统一教学要求,统一根本作业,统一检测试题。详细流程为:集体讨论分工准备备课组长审核集体定案交油印室印刷上传校园网。统一教案只是一个凝聚了集体智慧的框架,各个老师在各自授课时要根据个人的教学风格和班级学生的实际情况对统一教案加以一定的调整和修改,并准备好需要的教学用具。请各备课组长在集体备课方面多动动脑筋,同时也请各位组员多多配合组长的工作,努力在短时间内找出一个合适自己备课组的有效的集体备课方法。各备课组成员及组长如下:备 课 组成 员组 长初一备课组冷镇生
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