2023年11月班主任个人工作计划.doc
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1、2023年11月班主任个人工作方案2023年11月班主任个人工作方案。一年级班主任工作方案范文一、班级概况:本学期全班学生共计39人,男生27人,女生12人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨得意,大多数孩子有了初步的学习意识,可以按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小局部孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识缺乏,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这局部孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。二、班集体的目的:每天进步一点点三、主要工作和详细措施:(一)行为标
2、准教育:1、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。2、不打不闹,上下楼梯靠右走。3、在教学大楼里安静,不喧哗。4、上课听讲认真,能积极考虑,踊跃发言。5、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。6、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。(二)班级管理:1、上学不迟到、不早退。2、自己整理书包、学具、书桌。3、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。4、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。5、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。6、逐步掌握协助老师管理班集体的才能。7、逐步形成一支小干_伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有时机
3、担当班级干部,参与班级管理,以进步效劳程度和管理程度。8、每日宣读考勤,人人参与报数。(三)学生心理安康教育:1、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢送,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。2、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家效劳的岗位,找一个帮助别人的时机,为班级出一个点子,比比谁是最关心感谢的人。3、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。(四)根据班级详细情况本学期工作重点:1、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。2、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己
4、的学惯用品,学做家务。3、加强自理才能的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。4、加强理财和管理才能的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。(五)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:(1)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟”。(2)班级日志,写话,值日评比天天进展,周周进展总结,奖励。(3)综合理论活动扎扎实实进展,让孩子们人人有收获。(4)每个月均有一次读书交流活动-“好书传传传”。进展“读书大王”的评比活动。班主任工作方案2.2班以前的班主任周缘老师和学生的关系很好,而且学生也都适应了她的管
5、理策略。对于我这个“横空出世的班主任,无疑难度很大。为了能让学生们可以尽快适应我的管理方法和理念,让学生们在原有根底上更上一层楼,特制订方案本学期工作方案。一、观察理解对于我这个中途接手的班主任而言,立即按照自己的思路管理班级,显然不现实。所以前一个月主要按照原班主任管理方法按部就班的就行。通过观察,理解班委会成员、课代表的工作态度、方法和才能,理解每一位同学的行为习惯、个人爱好和特长、家庭情况以及对学习的态度等,并且积极与学生沟通,建立良好的师生关系。在对班级整体情况以及个体情况后,以及自己平时理解的学生渴望,详细施行自己的管理理念。二、习惯养成教育初二是个承上启下的关键时期,学生的很多习惯
6、都没有详细成型。因此必须做好相关引导教育工作。1、学习习惯养成教育首先要求学生,按照常规方法学习。既课前预习,标注疑虑。课堂上带着问题,积极考虑老师提出的问题,跟着老师思路,集中注意力认真听讲。课后独立研究或讨论课堂中疑难知识,在确保知识真真理解后,及时认真完成老师布置的作业。对于学习过程中遇到的问题,要及时和老师同学交流。在常规方法的根底上,可以进展必要改革创新,找到适应自己的学习方法。2、行为习惯养成教育小屋不扫,何以扫天下。成功的捷径就是做好身边每一件小事。结合教诲处提出的要求,我要求如下:学生吃小食品只能在教室和商店,而且只能在大课间、上午放学至十二点半和下午眼操后课间休息可以吃,强调
7、早餐必须在家解决,早自习时间绝对不允许吃早餐;课间,靠走廊右侧通行,且不能并排前行;为自己制造的垃圾,准备一垃圾袋,不能随地丢弃;放学后,凳子放于课桌下面。三、集体荣誉感教育以军训、运动会和元旦聚会等集体活动为契机,对学生进展集体荣誉感教育。教育每位学生以班为家,积极主动为“家”作出自己应有的奉献,表达自己在“家”中的价值。让每位学生意识到,2.2班是一个团结、积极向上的集体,每位同学都是班级一名不可或缺的一分子。只要每位学生都以班为“家”,一定会爱会自己的“家” ,自然也就会好好表现的。四、珍惜时间,进步效率时间对于每个人都是有限的,但却是公平的。如何在有限的时间里,更好、更多地掌握科学文化
8、知识呢?我想主要就是合理分配时间。因此我要求学生的作业必须当天完成,早自习时间可以背书或为今天要上的内容作准备等,绝不允许抄袭作业;中午十二点半进教室午休或自学;自习课时间要积极研究课堂上遗留的问题,必要时可以和周围“邻居”讨论并解决问题,假如出现自己的状态不佳或犯困等情况,可以在不影响其他同学学习的根底上,通过闭目养神,甚至到室外呼吸新颖空气的方法调节,不能只做外表现象。其它课余时间可以放松心情,同时根据自己详细情况,分配这些业余时间,绝不能只顾一味的放松了。五、拟定集体与个人的远、近期目的有目的才有动力。这学期我根据学校工作安排和本班实际情况,分别让学生在学期初,期中等时间段拟定班级与个人
9、在学习、德育等方面的远、近期目的,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目的是什么,防止盲目、低效地学习和生活。然后,要求每一个学生认真实在地执行自己的远、近期方案,将集体的目的落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。六、双差生和优生教育对双差生予以特别的关爱,我们班的这类学生,其实或多或少都有自身特长,因此多开展各种形式的文体活动,鼓励他们积极参与其中,并且保证我每次都和学生一起活动,在活动中及时发现他们的闪光点,及时给予表扬鼓励,使他们认识到自己在班级中存在的价值;由于他们根底差,对他们起点要低,只要他们每天都能有所学就可以,另外多从思想和
10、生活上进展沟通;对于优等生,定期找他们谈话,理解生活、学习和思想等方面情况,使他们知道自身身上的担子,认识到优等生竞争的剧烈性。针对各类学生,本着“成材于觉悟,心态决定命运,自信走向成功”的观念,狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作,培养和增强学生的自学意识。七、班委会建立俗话说,“火车跑的快,还要车头带”,因此抓好班干部的培养工作显得尤为重要。通过民主选举确定班委会成员,分配各自任务。定期开班委会,及时总结工作,树立典型,表扬好人好事,有问题及时解决,要求班干部以身作那么,发挥先锋和模范作用。八、 协调好任课老师与学生之间的关系,使任课老师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营
11、造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。九、惩罚教育惩罚是一种常规的教育手段,是对学生问题行为的一种强迫性纠正行为,是在学生身心完全可以承受的前提下采取的教育措施,对学生可以起到教育和警示的作用。假如只是一味的说教、鼓励,教育是空而无力的,因此我认为惩罚教育是必须的。体罚是个别教育者对违背纪律的学生所施行的身心上的严重伤害,有背于伦理道德,而惩罚教育是有感情的,它是以爱为根底的,没有爱的惩罚才是体罚。假如孩子可以感觉到惩罚中的爱,他一定会乐意承受,并能正确认识错误,及时改正的。为了孩子可以安康成长,适当的时候,我会采取一些必要的惩罚措施。如罚蹲起、俯卧撑、跑步和站军姿,甚至有时还可能中午不准吃
12、饭,留下背书等,当然这些都是在学生可以承受的根底上,假如超出了个体身体范围,这些惩罚措施也会量力而行的。十、加强平安工作“平安无小事,事事处理人”,因此平安工作要放在我工作的首位,时时刻刻放在嘴边,常抓不懈。每次班会课、每周放假甚至每天放学后,都不厌其烦地强调平安问题,如防火、防触电、防食物中毒、交通法规教育等。在班上设立一个平安知识宣传小队,不定时地向同学宣传或与同学交流,必要时可安排一次平安知识竞赛。并呼吁全班同学一旦发现不平安因素,立即向班主任汇报排除隐患。利用甲流为契机,教育学生掌握一些根本的疾病预防知识,使学生热爱生命,懂得如何珍惜生命。我在工作中肯定存在缺乏的地方,但是我相信随着理
13、论的深化,不断反思,经历的积累,不断改良,我一定可以做得越来越好,争取当一名优秀的班主任。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读班主任个人工作方案2023年11月班主任工作方案八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我为作好这学期的班主任工作,特制定如下方案。1、第一周召开班委会议,明确详细分工,使班委工作正式运作2、及时进展班风校纪的教育,以常规管理为载体,标准学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。3、开展诚信教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。4、开展班级纪律检查值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生
14、的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体观念和积极上进的学习自觉性。6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。7、划分穿插管理小组,施行“网络管理”制度,做到人人监视管理,人人承受管理,创设民主监理的班级管理气氛。8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报10、制定合适班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。11、尝试施
15、行值日制度12、倡导在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动,培养竞争意识,开发创造力。13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。14、大力加强平安教育,时时处处讲平安,以防为主,同家长经常获得联 ,防止各类事故的发生。15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失,查找经历与缺乏,并列出整改方案和下次考试的目的。16、开展心理安康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。19、坚决服从学校的管理,并教育学生令行制止,有问题时可以通过正当的渠道进展
16、逐级汇报妥善解决。20、做好班费的公开通细工作,严格班费使用制度。21、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。22、经常进展班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。23、要通过“班级日志”及其他途径做好与各任课老师的沟通工作,协调各方面关系,做好学生工作。由于八年级有些学生过于活泼,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联络,跟上改革与开展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。第二学期班主任工作方案一转眼,又是一个新的学期的开场,本学期我班的学生
17、已经是二年级第二学期的学生。在过去的一学期里,我们全班同学在各方面获得了不小的成绩。普通话的考试通过率是40%左右,语文、数学、英语各门考试的成绩都表现良好。在参加活动上,本学期我们班作为志愿者参加了国际小丑节的义卖活动,同学们积极参加,在活动中不怕苦不怕累,互相帮助,出色的完成了本次任务,获得主办方的好评。当然这些荣誉只代表了在过去的一学期中大家所获得的成绩,新的学期即将开场了,我和我的同学们又将重新站到起跑线上开场新的征程。现状分析p :本班现有44名女学生,其中两名同学走读,住宿生为42名。班里同学团结、互助,积极要求上进,有很强的集体荣誉感。在上学期的学习中,大局部同学上课表现良好,且
18、在考试中发挥了自己应有的程度,获得了良好的成绩。但仍有一小局部同学,上课自觉性较差,注意力不集中,影响听课效率。工作措施:1、班委重组:通过一段时间的观察,发现班里有些班干的表现不能在同学中起到带头模范的作用,且考虑到局部班干的工作任务过重,因此,对班委进展内部重组,吸收了几位表现好的同学进班委内,希望通过这样的方法,树立起班委在班级中的典范作用,以促进班风的良好建立。2、学习方面:本学期学生的学习任务较繁重,他们将面临历史、语文、数学的成高考,以及初级保育员证的考试,因此,我在开学初对班级作为进展了调整,整个班级形成一种“好帮差”的座位形式,希望学生能互帮互助,使班级的学习气氛更加浓重。3、
19、卫生工作:卫生工作一直都是比拟繁琐的,且同学们对此积极性不是很高。本学期对班级卫生和寝室卫生工作将继续采取奖励与惩罚并重的方式,鼓励同学积极自觉地完成卫生工作。4、家长工作:本学期我将继续延续上学年的家长工作,及时与家长做好沟通交流工作,详细通过 联络或者家访的形式,及时理解学生的情况,以便在以后的教育工作中“对症下药”。5、差生转化、优生培养工作:通过各种渠道来转化差生,在生活上关心她们,在学习上帮助她们,及时与课任老师获得联络,理解她们的学习情况,同时希望她们的同桌对她们进展帮助,使她们在思想上和学习上都有所转化。对于优生,经常鼓励她们,给她们信心,同时在思想上教育她们不骄不躁,争取为三年
20、级的分班进展最后的冲刺。总之,希望在上一学期的根底之上,在全体同学的努力之下,我的班级能在各方面都更上一层楼。2023年11月班主任个人工作方案范文一年级班主任工作方案范文一、班级概况:本学期全班学生共计39人,男生27人,女生12人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨得意,大多数孩子有了初步的学习意识,可以按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小局部孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识缺乏,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这局部孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会
21、有所转变。二、班集体的目的:每天进步一点点三、主要工作和详细措施:(一)行为标准教育:1、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。2、不打不闹,上下楼梯靠右走。3、在教学大楼里安静,不喧哗。4、上课听讲认真,能积极考虑,踊跃发言。5、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。6、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。(二)班级管理:1、上学不迟到、不早退。2、自己整理书包、学具、书桌。3、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。4、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。5、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。6、逐步掌握协助老师管理班集体
22、的才能。7、逐步形成一支小干_伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有时机担当班级干部,参与班级管理,以进步效劳程度和管理程度。8、每日宣读考勤,人人参与报数。(三)学生心理安康教育:1、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢送,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。2、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家效劳的岗位,找一个帮助别人的时机,为班级出一个点子,比比谁是最关心感谢的人。3、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。(四)根据班级详细情况本学期工作重点:1、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交
23、习惯,订正习惯。2、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学惯用品,学做家务。3、加强自理才能的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。4、加强理财和管理才能的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。(五)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:(1)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟”。(2)班级日志,写话,值日评比天天进展,周周进展总结,奖励。(3)综合理论活动扎扎实实进展,让孩子们人人有收获。(4)每个月均有一次读书交流活动-“好书传传传”。进展“读书大王”的评比活动。班主任
24、工作方案2.2班以前的班主任周缘老师和学生的关系很好,而且学生也都适应了她的管理策略。对于我这个“横空出世的班主任,无疑难度很大。为了能让学生们可以尽快适应我的管理方法和理念,让学生们在原有根底上更上一层楼,特制订学期工作方案。一、观察理解对于我这个中途接手的班主任而言,立即按照自己的思路管理班级,显然不现实。所以前一个月主要按照原班主任管理方法按部就班的就行。通过观察,理解班委会成员、课代表的工作态度、方法和才能,理解每一位同学的行为习惯、个人爱好和特长、家庭情况以及对学习的态度等,并且积极与学生沟通,建立良好的师生关系。在对班级整体情况以及个体情况后,以及自己平时理解的学生渴望,详细施行自
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