2023年中学第二学期初二年级组工作计划范文.doc

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1、2023年中学第二学期初二年级组工作方案范文一、指导思想初二年级组继续以对各项工作做到精细化管理为指导思想，提倡老师对学生进展赏识成功教育，制定好习惯使人终身受益的级训，以让学校满意、使家长放心、受学生喜欢为工作宗旨，以促进学生全面、快速的开展为教育的主攻方向，加强教育教学的常规管理，帮助学生人人进步，老师教以严谨，重在质优;学以疏导，重在进步。充分发挥年级组效劳、管理、指导的职能，以教学为中心，构建和谐、民主、团结、奋进的初二年级组。二、工作目的1、全面贯彻落实学校及各处室工作方案中所涉及的年级工作内容。2、完善年级组各项规章制度，加强对老师的精细化管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和文

2、明习惯，促进学生全面、快速开展。3、老师要不断转变教育观念，树立新课程理念深化教学改革，使学生具有创新精神，竞争合作的意识。4、制定细那么标准老师的教学行为，进步课堂教学质量，推进课程改革。5、想方设法进步老师的积极性。6、在期末全区联考中，力争各学科成绩优秀率确保第一,合格率力争前三名，并扩大领先优势。三、主要工作1、加强老师思想建立，培养老师效劳意识(1)加强老师思想建立，充分调动老师的积极性、主动性和创造性，培养老师效劳意识，对学生一视同仁，不因长相、不因成绩好坏、不因其他_而对学生分亲疏。(2)加强纪律观念，认真落实年级组的一系列规章制度;同时给老师更多的人文关心和情感支持，使老师快乐

3、生活。2、打造年级文化:(1)级训：好习惯使人终身受益(2)年级组的核心教育理念：赏识教育(4)营造积极向上的年级组学习环境。班级内设张贴栏;定期更新年级组宣传栏;鼓励各班通过民主讨论、分工协作等方式制定班规、班风、班级誓言等;设置初二年级组信箱。3、平安工作常抓不懈，强化全体师生的平安意识。4、精细化管理的主要措施：(1)明确班主任工作的标准要求。如一日常规、一周常规、一月常规、一学期常规、岗位常规等，建立班主任例会制度，提早做好每周班主任例会的学习主题，确定中心发言人、班会课教案，集体研讨，使班会课真正的发挥作用。(2)完善年级组各种机构和学生分会，明确分工与职责，做到事事有人做，事事做得

4、好。(3)抓好学生行为标准和养成教育，培养学生标准意识。进一步标准学生一日常规。通过年级组常规管理评比细那么，努力使学生形成良好的行为习惯、文明习惯和学习习惯。(4)加强教育教学的常规管理，注重学习习惯的培养，争取在联考中，扩大A类学生面，减少E 类学生，稳住并进步中间学生的成绩。加强培优补差，积极组织学生参加各类竞赛活动，力争多获奖。(5)制定详细的集体备课制度，认真组织好每周一次的集体备课。(6)加强教学管理，优化教学过程，促进教学改革。对备课、上课、作业布置及修改、辅导、教研、培优、考试等环节进展监测和督导。(7)加强青春期教育，做好学生的心理指导。(8)坚持教学质量分析p 制度。总之，

5、新的学期，新的挑战，我们相信通过年级组老师的共同努力，我们的各工程标一定会实现。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读初二年级组工作方案一、指导思想：本学期初二年级组将紧紧抓装两个重点”这个核心，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以建立一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为主要抓手，以如何促进学生形成文明标准的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规管理，为即将进入初三年级打下扎实的基矗二、主要工作及措施1.根据学校工作方案，要努力做好“两个重点”的教育宣传和检查评比工作。本学期初二班级的工作重点就是培养和标准学生的行为习惯和学习习惯，各班级要采用主题班会

6、、演讲、板报等形式，积极推进“两个重点”的宣传教育。2抓好班主任队伍的建议，认真组织班主任进一步学习“班主任工作职责”，加强班主任工作经历交流，加强对班主任工作的考核，力求公正客观。表达每个班主任的劳动成果。3抓好全员德育工作队伍的建立，组织任课老师进一步学习“任课老师岗位职责”加强任课老师的责任心，使每个人都教好课，育好人。4开学初，班主任、科任老师要认真详细做好本班、本学科的学生状况分析p ，并制定出实在可行的班级方案、教学方案。特别是对学困生和号头学生要措施到学生、老师。并及时对家长做好反应工作。5.完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系，做到老师、学生、家长的协调互动。进一步调动引

7、导家长参加教育、教学的积极性。三、详细工作表二月份：新学期开学，收费注册；开展文明礼貌教育；结合当前实际通过报纸、黑板报、播送等教育学生进展卫生、防病等活动；联络学校的实际，进展平安教育，进展爱校、爱班等教育；强调校训、日常行为标准、德育考核细那么及其他学校有关的制度和班规；开展帮学活动。三月份：结合“学雷锋、做好事”等活动，对学生进展共产等思想教育，以增强学生爱心、奉献精神，继续进展学习德育考核细那么等活动；对学生进展体育卫生教育，抓好播送体操。开展新团员工作。四月份：进展各学科的学习专题教育，指导学生不偏科。结合科目实际，讲究学习方法，端正学习态度，认真学习，努力向上，好好复习考好期中考试

8、。继续进展开展团员工作。五月份：结合“五.一”和“五.四”的节日，对学生进展_传统教育和爱国教育，进展新团员宣誓。“五.一”长假对学生进展平安教育等。根据学生实际，进展组织纪律及平安教育，教育学生不迟到、不早退，积极复习、按时交作业等。六、七月份：指导学生做好期末复习方案，积极复习，考好期末考试。学期总结，假前教育等。开展一些有意义及实在可行的社会活动。四、学期各星期详细工作安排第一周：开学、注册、收费；平安、卫生、防病教育；保护公物教育；学习德育考核细那么等学校有关的制度和班规；进展爱校、爱班等教育；开展帮学活动。招开班干部会议。第二周：进展尊师重教活动，强调平安交通平安等，抓卫生、升旗、播

9、送体操等。抓好年级篮球赛。第三周：严格要求学生遵守学校纪律，重点是交通平安、穿校服、课堂纪律、平安卫生等。进出校门要下车，不准带食品进教学区等。第四周：主题班会，制定近期和长期目的及如何行动。第五周：学雷锋，做好事，进展集体、_传统、爱国等教育。第六周：学生思想开场波动，要及时加以正确引导，开展怎样学好语文的讨论。第七周：体育卫生知识教育，抓好学生课外体育活动。第八周：学生课外体育活动。第九周：抓好学习、复习，准备期中考试。第十周：鼓励学生努力学习，参加好各科竞赛，开展怎样学好数学的讨论。第十一周：主题班会：学习方法。期中考试。第十二周：互帮互学活动的总结，一帮一挂勾联络效果如何，及时加以改正

10、完善。第十三周：“五。一”长假。第十四周：进展思想教育，教育学生以学业为重，不受外界干扰。新团员宣誓等。第十五周：纪律教育，发动学生开场期末复习。第十六周：丰富学生的业余文化生活，开展一些文娱活动；抓好期末复习。每十七周：开展怎样学好英语的讨论，可在自己班上进展一些文娱活动。抓好复习。第十八周：认真准备，考好期末考试。第十九周：认真准备，考好期末考试。第二十、二十一周：期末考试，学_结。假前教育等。参加一些实在可行、有意义的社会理论活动。年2月 1初二年级组工作方案范文一、指导思想本学期，我们将以学校总体工作方案为指导，根据各处室工作安排，和初二年级师生的实际情况，继续坚持以常规纪律教育为根底

11、，以进步学生整体素质为目的，充分发挥年级组管理的职能作用，充分利用盐中本部教育教学资，严防两级分化，努力进步教育教学管理的质量和程度，为实现学校教学质量的腾飞尽的努力。二、工作目的1、教学目的：严防两极分化，促进整体进步，着力做好尖子生的培养和扩大，重视差生转化，力争到达在参加市教育局直属学校的统考中争三保四的目的。2、管理目的：进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯，在学生日常行为标准管理上形成特色，实现年级组和谐稳定开展。三、工作措施1.管理工作努力建立三支过硬的队伍第一，强化年级老师队伍的建立。充分发挥带头作用，加强劳动纪律，强调坐班，确保正常的教学秩序的开展。施行制度化管理的同时注重人

12、文关心，充分调动全组老师的工作积极性、主动性和创造性。定期召开年级组老师会议，落实措施，布置年级工作，使教学和管理走上良性开展。第二，加强和班主任队伍建立。充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建立过程中的核心作用，明确责任与目的，落实任务与要求，使班主任心中有压力，行动有方向，考核有根据。第三，强化学生干_伍建立。年级组将加强班干部的培训，和管理力度，同时将加大学生干部对年级各项常规自查互查的力度，以培养学生的自我管理才能。2、常规工作努力做到详细化细致化第一，开学初，要求班主任要认真详细做好本班的学生状况分析p ，并制定出实在可行的班级方案。组织学生认真学习学校的各项规章制度，营造良好的

13、校风、学风，教育学生尊敬老师，遵守校纪。第二，要求班主任每天早晨早读前到校，检查本班学生出勤、卫生等情况，对于旷课学生各班要查明原因，作好记载。班主任要勤下班，重视做好预防性教育工作。第三，建立班主任与任课老师定期交流机制，及时掌握本班课堂情况和学习效果，进而合作加以改良，形成较为完善的教学质量保证与监控体系。第四，面向全体学生，对不同类型的学生，提出不同的目的与要求，采取不同的教学方法，分层次教学，加强个别辅导，表达因材施教，使全体学生都有收获和进步，使每一位同学都充满希望。3教学工作强化过程管理第一，抓好教学过程“五关”。即：备课关：提倡备详案，认真落实每次集体备课。上课关：以学生开展为本

14、，进步课堂效率。作业关：在作业修改上狠下功夫，对一局部学生进展面批。考试关：控制考试的次数，注重试卷的质量，测试的试卷必须修改讲评。质量关：每次考试后认真做好质量分析p ，找差距，寻根。期中期末考试后开好年级质量分析p 会。第二，加强教学研究，积极参加盐中本部大教研，把盐中本部的资优势化为我校区工作进步的动力，发挥骨干老师的示范作用，。鼓励老师为辅导学生开展有创造性的工作。同时提倡互相听课，进步集体备课的质量，实现全组老师教育教学程度的共同进步。第三，强化控制两级分化，扩大并稳定优生面。高度重视优秀学生的培养，让他们吃饱。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人，采取家教式的教育教学方式，手把手帮助

15、他们学习进步。同时重视“后进生”教育管理工作，做到“努力抓，反复抓，抓反复”，加大“后进生”教育力度，班主任分别召开不同层次学生会，使学生增加危机感、紧迫感，产生应有的压力，并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。第四，学科测试统一要求，这样有助于各班平时就可以找到差距，明确弥补的方向。配合学校、教诲处做好各类大型考试和教学活动。4行为标准和养成教育工程化第一，以建立温馨教室为契机，加强班级的文化和卫生环境建立，落实教室黑板报和墙面的宣传功能，强化班级小环境的美育、德育、智育气氛，使班级的小环境和校园的大环境相映成辉。认真落实学校政教处要求“每周一大扫，每天两扫两保洁”的校园环境卫生管理，加强对学

16、生的零食管理，强化两操以及同学们的仪容仪表等工作，引导学生进展积极的课间活动。第二，利用板报、课间操、班会等形式，加强行为标准养成教育，增强学生“自我管理，自我监视，自我实现”意识。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。5平安教育做到详细化和常规化。第一，进展深化扎实的宣传教育活动，增强师生的平安意识，加强对学生进展自我保护方法的教育。杜绝平安事故的发生，力争不发生重大责任事故。第二，建立文明督察小组，年级组从各班抽出三至四名学生组成文明督察小组，课间在教学区内进展检查、巡查，制止止各班学生在教室、过道追逐疯打，乱丢乱吐等。第三，班主任做好少数违纪学生的教育管理

17、，杜绝疯打追闹等现象，将一切事故苗头消除在萌芽状态。加强青春期教育，做好学生的心理指导，引导学生正确处理男女同学之间的关系。严格执行学校请假制度，学生未到放学时一律不允许放学生出校门。6学生管理全员化第一，继续完善家长、学生、学校三位一体教育形式。本学期，我们将在总结上一学期家长会的根底上，继续完善家校沟通的新形式，拓展家校沟通的新渠道。在认真落实好传统的家访、 联络、见面沟通等方式的根底上，本学期我们将认真利用好“校讯通”的有利条件，加强与家长学生之间的交流。另外，年级组还将把学生的评价和家长的评价作为老师评价的一个方面，在组内进展学生和家长问卷调查，及时理解学生、家长的意见作为我们改良工作

18、的参考，建立一切以学生的开展为中心的家校沟通的形式。第二，以年级主任、班主任为第一责任人，以任课老师、家长为协助责任人，构建立体的教育形式。要集中大家的智慧，多想方法，多找路子，齐心协力进展管理。班级存在的问题，要做到逐层上报，不能隐瞒，多为问题找措施，少为自己找理由。实现年级组整体和谐开展。第三，实行通报制年级组将对各班情况进展统计通报，每天通报，每周总结。通报内容：教学纪律、环境卫生、两操情况、自行车摆放等。四、主要工作安排九月：1、制定本学期工作方案，指导班主任制订班级德育工作方案,继续加强养成教育。2、做好教室的布置和上学期期末素质检测表彰荣耀榜的制作3、主题班会“新学期，新打算”“我

19、对老师说句话”4、黑板报主题 “庆贺老师节”为主题出好黑板报。5、加强问题生教育和行为标准及课堂常规的养成教育。十月：1、黑板报主题“国庆特刊”2、进展阶段测试，总结分析p 阶段测试情况，表扬优秀学生3、协助相关处室做好校田径运动会的相关工作并出一期“运动与安康” 主题黑板报。4、针对教育教学情况，认真总结，强化听课学习。5、做好考试前各种常规工作检查。 十一月：1、进展考风考纪教育，做好期中考试质量分析p 总结和表彰2、召开家长会3、常规检查的阶段性总结完善4、学生学习方法交流活动。5、班主任培优补差经历交流。十二月：1、协助相关处室做好校园文化艺术节的相关活动。2、加强平安教育，增强学生自

20、我保护才能。3、结合元旦，展主题教育：新的开场，新的希望。4、配合学校进展行为标准检查。5、做好阶段质量检测的相关工作一月：1、期末考试发动，纪律要求。2、召开年级全体会议,制定期末考试复习方案。3、组织学生参加期末考试并进展期末成绩汇总及分析p 4、各班评选先进班集体，上报三好学生，优秀干部。5、布置好假期作业，安排好假期生活。总之，我们相信在校长室的正确领导下，我们初二年级全组老师定会加倍努力，群策群力，抓紧、抓严、抓细、抓实各项工作，向学生、家长、社会交一份满意的答卷。初二年级组工作方案样本【篇一】一、指导思想全面贯彻落实学校工作方案，切合八年级学生的实际情况，努力探究年级组工作新思路。

21、充分发挥年级组管理的职能作用，以培养“学生的养成教育”为目的，深抓学生常规教育、及传统文化教育。强化科研意识，以有效教学为主，进步年级教学质量。树立八年级组整体团结协作、积极进取的工作作风。二、工作目的年级组管理目的：强化年级组团结协作，和谐共进。学生的培养目的：在八年级扼制住分化，亲密关注学生的思想开展动态，培养自主学习与钻研精神。教学目的：整体稳步推进，重视差生转化，提升年级合格率。三、主要工作1.以“养成性”德育校园文化建立为中心，形成年级和班级特色文化。经过一年的努力，我们年级的学生总体上还是不错，但还是有相当一局部学生根底很差，各种习惯也很差，品德修养也不够好。本学期在“以人为本”理

22、念下，培养学生“学会做人”，抓年级的学生品德修养，形成年级良好育人气氛。1要继续按照中学生行为标准的要求，认真地标准学生的各种行为习惯和仪表仪容，每一位班主任要不厌其烦的反复抓，从每一个细小的地方抓起。要重视学生在校期间的文明习惯的养成，努力减少意外伤害事故的发生。充分利用班会课进展有主题的教育指导。要对学生分开校园后的种种不文明行为及时处理制止，树立学校良好的形象。2紧紧围绕校园德育主题教育活动，组织学生开展形式多样的活动，充分调动学生的主体性，给学生多搭建展示个人特长的舞台，树立自信心。3发挥班主任才能创立班级文化特色,做好读书情况记录。班主任要勤动笔，做好第一手资料积累，在工作中不断提升

23、班主任专业素养。4做好家校联络工作，利用家校互动平台与家长沟通，期中考试前召开一次家长会。考试后召开年级大会，树立典范，寻找差距。5关注学习困难学生和特殊学生的生活学习情况，及时理解他们的思想动态，做好帮困助学工作和家庭教育指导。2、以有效教学为抓手，强化质量意识，提升合格率。根据本年级学生学习根底差的弱点，本学期在主抓领导的指导下，以科研促教学，以提升年级合格率为目的，重点抓好学困生和边缘生的学习。1在分析p 学生现状的根底上，制定年级的“辅优、带中、补差”工作的施行方案。充分利用自习、补课时间，针对学生的个性差异情况，采取“人盯人、补根底、不放弃”的原那么和方法。探究实在可行的分层教学、分

24、段评价的教学方法，重点抓作业布置环节和根底补习工作，逐步进步教学质量，提升底线，进步合格率。2认真完成周练和期中、期末考试工作，做好试卷命题、批阅和质量分析p ，及时理解学生学习情况和发现缺乏，实在调整教育教学方法与策略，以确保教育教学质量稳重有升。3继续抓常规教学，聚焦课堂教学，认真上好每一节课，进步课堂的教育教学效率。标准优化教学过程五环节的工作备课、上课、作业、评价、辅导，关注每一个学生，不放弃一个学生。3、发扬艰辛奋斗作风，共促学校开展。全组老师之间和谐开展，打破班与班的界限、课任老师与班主任的界限，充分调动每一个老师的积极性和主观能性，同心协力，群策群力，提升年级整体程度。【篇二】一

25、、学期工作目的：1、落实“一有四无”和“班级管理八要点”。责任到人，各司其职，做好本职工作，树立班级负责人的威信，责任落实到详细，逐步过渡到学生自己负责管理，进步其管理的能效，减轻班主任老师的管理压力，让班主任多关注教学工作，进步教学的质量。2、班级稳定，教学顺利推进，预防乱班乱堂的出现。发现问题及时解决，班级之间互相协调，遇到问题班级之间及时沟通，不积压问题，班主任和科任老师之间多协调多沟通，及时化解遇到的矛盾，形成教育教学的合力，不断提升班级整体的竞争力。3、以活动育人为核心，利用天气转暖，适宜学生室外活动的时机，年级组开展一系列的组织活动，比方跳绳比赛、踢毽子比赛、拔河比赛等等，以中考科

26、目为主的训练活动，增强学生的集体责任感和班级的凝聚力，同时也到达锻炼学生体质的效果。4、加强考试研究，特别是每个月底的月考，精心组织，严格监考，流水批阅，争取每次都得到最真实的成绩，为我们下一步的教育教学工作提供参考。试题的难度有一定的层次，题量应该靠近中考的要求，让学生完成题目之后有一定的回味。进步出题的质量，到达考试的效果。5、做好质量分析p 会的安排工作。月考、期中考试、期末考试这几次考试完毕，及时组织质量分析p 会，可以是年级层面的，也可以是班级层面的，比方一个层次的班级可以放在一起，进展质量分析p ，分析p 要落实到人，有层次有梯度，真正可以找到问题的所在，为下一步的教学做好铺垫。6

27、、开好家长会。开学之后，希望马上召开初二年级的家长会，提出本学期的教学目的要求，希望家长可以积极主动的配合。也明确年级的要求，请家长周末催促学生好好休息，完成作业，加强家校之间的联络，增进彼此的情感，明确教育的职责。二、学期工作重点：1、加强学生管理，进步管理的实效性，关注年级落实“一有四无”和“班级管理八要点”的情况。2、加强考试安排，力争摸清年级学生学习的实际情况，制定实在有效的措施，稳步推进，为初三上学期的中考目的提供参考。3、加大常规管理，关注学生平安，预防恶性事件发生。加强老师值班管理，责任到人，争取每个时段都有管理。4、加强学法指导，进步学生学习的有效性和实效性。抓前四分之一的学生

28、，进步年级的整体竞争力，抓好后四分之一的学生，预防两极分化，为年级稳定做好铺垫。5、加强课堂教学管理，稳定有序的推进教学秩序。对问题生及时处理，不能影响班级的稳定开展。6、组织各类学科竞赛活动，多表扬先进，催促后进，鼓舞学生安心于学习。7、加强班级干部的培训，做好责任分工，争做年级最负责任的小干部。8、利用团组织的影响，抓好优秀生的管理工作，使更多的学生积极参加共青团组织，成为学生当中的先进分子，带动年级风气的转变，树立正风正气。9、加强老师队伍建立，打造一支优秀的老师团队。10、优秀班集体建立。区级三好学生的申报。三、学期详细措施：1、加强班主任队伍建立，班主任管理工作牵动着整个年级的神经，

29、是年级管理工作的重中之重，学校各项工作及时布置，及时反应都需要班主任的参与。在日常工作中多帮助，多提携，多支持，形成互相理解、互相关爱的班主任队伍，对于提升年级组的建立是非常必要的。2、加强老师队伍建立。良好学风的形成，良好班风的建立，都和任课老师的工作分不开。对于老师要多帮助，多伸手，少一份抱怨，少一份指责，工作抢着做，事情抢着干，用自己的带头行动带动更多的人参与到其中。做好本职工作是天职，做好力所能及的事情是本分。3、4、强化常规管理，培养良好的行为习惯。学生是学校的主体，学生良好的行为习惯是班风、校风的重要表现。本学期，我们要对学生进展全方位、全天候的管理，通过多渠道、多形式加强常规纪律

30、教育，学习落实各项常规。严格按照学生处公布的中学生日常行为标准进展要求、管理，促使学生自强、自律，培养学生养成良好的行为习惯。5、注重学习兴趣，培养良好的学习习惯。中学生有很大的可塑性，从学生的兴趣入手，注意学习方法的改良和引导，从如今努力也可以改变不利的场面。平时在教育教学过程中，真正做学生的良师益友，既要抓课堂听讲，又要抓课后练习。对于一些不良的学习习惯要早发现，早处理，不任其开展。学习上要照顾大局部学生，抓两头、促中间，一方面注重补差，防止后进生队伍扩大，另一方面实在做好对学生自理、自制、自解、自学才能的培养，树立典型，以点带面逐步推进。6、进步自身素质，着力加强教学过程的管理。所有的年

31、级老师振奋精神，充满信心，勇于面对挑战，积极参与课程改革，尽快从老的教学形式中走出来，使新的课程理念真正可以内化为平时的教学工作中。积极开展教研活动，充分发挥备课组的职能，把集体备课和听课制度落到实处，实在做好横向交流、优势互补。另外，注重培优补差工作，各个老师根据本班的情况，落实补差工作，对学生分层辅导，分类评价，进步综合的竞争力。教学质量是学校的灵魂，是学校生存的所在。着力进步自身素质，加强对新课程、新知识的学习，积极参与课程改革，充分运用现代化的教学手段，努力上好教改实验课程，每位老师必须把标准立在大纲上，眼睛盯在质量上，功夫花在备课上，点子出在课堂上，确保课堂效率的进步。7、工作，注重

32、教书育人，用爱心和信心去带好班级，管理好班级，充分发挥班主任、科任老师的作用，有效的协调好任课老师和学生之间的关系，使全年级的老师用力到一处，形成一个齐抓共管的新场面。8、做好年级的卫生保洁工作，做到教室卫生，楼道干净，配合学校的检查，做一个文明卫生的年级组。2023年下期初二年级组工作方案一、指导思想本学期，我们将以学校总体工作方案为指导，根据学生处及教诲处工作安排，根据八年级的实际情况，坚持以加强常规纪律教育为根底，以进步八年级整体素质为目的。充分发挥年级组管理的职能作用，讲务实效，正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼开展、打好根底与培养才能的关系，把强化班集体建立作为突出工作

33、，培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法，进一步加强教育教学常规管理，力争做到初一向初二的平稳过渡，为即将进入的初三年级打下坚实的根底，为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力。二、现状分析p 本年级本学期已经进入分化阶段，一年级时局部班级已有所显露。因此，本学期有效控制两极分化现象将是摆在全年级老师面前突出问题，要使八年级的教学质量稳步进步，转差工作需要加大力度。本学期又加了新科目物理，39、40、41、42班调整了班主任和局部老师。老师、学生还需要一段磨合和整合的过程。因此，本学期工作难度较大。三、工作目的管理目的：强化年级组建立，团结协作，凝聚集体智慧，务实苦干，工作到位。学生的培养目的：在

34、八年级扼制住分化，培养自主学习与钻研精神，能较为全面的开展。教学目的：整体稳步推进，着力做好转差工作，重视差生转化，狠抓尖子生和后进生，为进入九年级打下坚实的根底。四、工作重点进步年级组管理程度和班主任管理程度。重视班级管理工作，促进班风、学风建立。抓好班干_伍建立。五、工作措施1强化年级老师队伍的管理加强年级组老师的思想建立，转变观念，发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神和工作作风。继续把老师的团结协作放在首位，充分调动全组老师的工作积极性、主动性和创造性，施行制度化、人性化管理。加强劳动纪律，强调坐班，确保正常的教学秩序。以身示范，充分发挥带头作用。定期召开年级组老师会议，落实措施，布置年级

35、工作，使教学和管理走上良性开展。2进一步抓好行为标准和养成教育。1利用板报、课间操、班会等形式，加强行为标准养成教育，增强学生“自我管理，自我监视，自我实现”意识。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。2细化班级每一件事，认认真真抓落实，一点一滴养习惯。3加强学生课余生活的管理和指导，促学生良好习惯的养成。3强化教学过程管理，转变学生的学习方法，进步课堂效率，确保年级教学程度的不断进步。抓好教学过程“五关”。即：备课关：提倡备详案，认真落实每次集体备课。上课关：以学生开展为本，进步课堂40分钟效率。作业关：在作业修改上狠下功夫，对一局部学生进展面批。考试关：控制

36、考试的次数，注重试卷的质量，抓好考纪考风的建立，测试的试卷必须修改讲评。质量关：每次考试后认真做好质量分析p ，找差距，寻根。期中期末考试后开好年级质量分析p 会。加强教学研究，提倡互相听课，进步集体备课的质量，实现全组老师教育教学程度的共同进步。发挥骨干老师的示范作用，倡导团结向上、和谐互助的良好气氛。鼓励老师为辅导学生开展有创造性的工作。4加强班主任队伍建立，协助班主任抓好班上各项常规工作，搞好班级管理。1.开学初，班主任老师要认真详细做好本班的学生状况分析p ，并制定出实在可行的班级方案。对后进学生做到“关心”“爱心”“耐心”“细心”。并建立相关的跟踪教育制度，对家长做好反应工作。2及时

37、加强班干部的管理工作。班主任应加强班干部的培训，加大班干部的管理力度，使各班大局部班干部思想、工作过硬，有班级整体意识。能带动后进生共同进步。3面向全体学生，对不同类型的学生，提出不同的目的与要求，采取不同的教学方法，分层次教学，加强个别辅导，表达因材施教，使全体学生都有收获和进步，使每一位同学都充满希望。4建立班主任与任课老师定期交流机制，及时掌握本班课堂情况和学习效果，进而合作加以改良，形成较为完善的教学质量保证与监控体系。5教学上防止分化，抓两头，带中间，有效控制两级分化，扩大并稳定优生面。1高度重视优秀学生的培养，让他们吃饱。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人，手把手帮助他们学习进步。

38、2重视“后进生”教育管理工作，做到“努力抓，反复抓，抓反复”，加大“后进生”教育力度，班主任分别召开不同层次学生会，使学生增加危机感、紧迫感，产生应有的压力，并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。3各学科单元或章节测试要统一时间，这样有助于各班平时就可以找到差距，明确弥补的方向。配合学校、教诲处做好各类大型考试和教学活动。4做好学生的心理辅导工作，促使学生安康成长。六、工作安排月份主 要 工 作九月1、进展入学教育，安排好学住宿、就餐、强调平安问题。 2、学习文明班级竞赛条例。 3、庆贺老师节，出好第一期板报。 4、假日兴趣班报名。 5、平安教育。十月1、国庆节。 2、国庆休假。 3、迎国庆班级

39、篮球赛。 4、交通平安知识学习。 5、主题班会：我为长鸿添荣耀。 6、月考。十一月1、观看爱国影片。 2、班级文化建立。 3、学习常用文明用语。 4、老实守信教育。 5、学生家长会期中考试后。十二月1、学习方法介绍。 2、数学竞赛。 3、女生心理教育。 4、喜迎元旦节目编排。 5、月考、月考总结会。元月1、庆元旦文艺会演。 2、考风考纪教育。 3、学生思想品德评价，评语鉴定。 4、假期平安教育。 5、布置假期作业。2023-2023学年第二学期高二年级组工作方案范文新学期开学之初，高二年级组在学校党支部的正确领导下，坚持从细从严，致高致远的管理理念，努力进步育人程度和教学程度，强化年级内涵开展

40、，抓重点促常规，精细管理，严格要求，力争使年级各项工作有更大的进展，再创优异成绩。一、抓常规抓常规抓常规抓常规，重落实，搞好教学1、抓好优秀学科和骨干老师的带头作用，以点带面、以面促体，形成立体网络的课堂教学特色，加强学科教研引领作用，促进备课管理和各项教学活动的开展。扬长避短，互相学习，使各个备课组平衡开展、集体创优。2、建立高效课堂，进步课堂教学效率，备课是关键，年级始终坚持每周一次集体备课，备课时间、内容先行，要求明确，注重集体备课和个人备课的有机结合，及时检查抽查，及时公布。3、认真搞好三课活动，示范课为先导，强化听评课制度，做到听评课活动扎实有效。挖掘好的典型，发扬好的做法。4、注重

41、师生互动，实在搞好帮辅，进步帮辅效果。成立各学科、各种形式的兴趣小组、社团组织，以活动促学习，以活动提素质。年级进一步明确师生谈话制度和师生、生生帮辅制度，加大对学生学习、思想、生活的关爱力度，以利于形成良好的班风，学风和团结和谐的年级气氛。二、全程跟踪，细化要求，搞好班级管理1、在强化对学生学习成绩要求的同时，要始终坚持加强对学生行为标准的要求和思想政治教育，从细从严，特别是对文、理科班和艺术体育特长班，加强对学生的再入学、再入轨教育，进步工作的方案性,增强法制意识和制度管理,依法治班。 对个别学习较差，不思进取，不善学习的学生多观察、常催促、多关心，使全班同学都在一个良好的气氛中勤奋地、和

42、谐地、顺利地成长、学习，使班级管理和年级管理程度再上新台阶。2、从良好习惯培养入手,加强对学生的思想品德和行为标准的教育。 在年级的总体要求下，各班要有方案、有步骤地对学生的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、组织观念等进展强化教育，大力挖掘各种教育资，强化班级、宿舍文化建立，加大学生的日常行为标准的教育力度。加强班会研究和管理，进步班会的实效性，班主任要认真探究班会的召开形式和思路，使班会开得更加充实、有效、丰富，使班会内容形成系列化、专题化、多极化，使每一次班会都能成为学生学习、思想、人生旅途中的加油站。3、狠抓三风建立,争创文明班集体。为强化高二班级管理,年级进一步落实标准化班集体周量化评估制

43、度。各班主任应以文明班集体、文明宿舍的评估为契机,抓好班风、学风和考风。在三风建立中,良好的班风是根底，良好的学风是关键，良好的考风是检验。为此，各班主任要下大力气围绕这一工作做文章,通过科学的管理,逐渐地实现由强行入轨到自我约束的过渡。在班风问题上,以自习纪律和公寓管理为打破口,配合年级管委会、政教处、综治办加大管理力度。各班主任做到及时发现班内的不良倾向，及时解决，把不良倾向消除在萌芽状态。年级经常召开班级管理研讨会,互相学习，互相借鉴，全方位、多角度地进展教育。4、继续加强班级管理，加强班级秩序的稳定与协调，年级管理的目的与要求等，通过研讨，班级之间互通有无，互相交流，共同进步。坚持班级

44、管理中班主任催促与学生自我检查相结合的原那么，加强学生自我管理，加强对学生的日常行为、文化建立、卫生值日、宿舍纪律、两操等督查，发现问题及时解决，争创平安、和谐、安康、积极、向上的良好场面。三、抓住两个工作重点强化平安常规要求1、两个工作重点，一是学业程度测试的问题，要严格要求，以练习促复习，强化复习效果，力争合格率有较大的打破;二是学科进度能否提早完成的问题，要科学安排，进步效率，力争本学期末完成高中新课教学进度。2、两项常规要求包括老师教学常规要求和学生的常规管理要求。始终把平安放在第一位，进步警觉，时刻警醒，严格要求，确保学生不越轨、不越线。年级继续实行班级管理一票否决制度，凡出现打架斗

45、殴等严重的、影响恶劣的违规违法事件，将取消本学期班级(班主任)评优评先资格。继续搞好艺体生的分流和管理，拓宽学生的成才之路。初二年级组工作方案3篇初二年级组工作方案一：初二年级组工作方案 新年伊始，新学期也到来了，初二年级组将在学校校长室的领导下，勤勤恳恳抓管理，扎扎实实求质量，抓好抓实教育教学，重检查、多催促，做好初二年级的过度。 一、工作目的 1、以日常行为标准训练为中心。行为标准的训练，并非一蹴而就，需要经过扎实系列的训练。从开学的第一天起，就应该让学生明白有所为，有所不为，然后在此根底上，进展自我管理，从而进入一个良性开展轨道。 2、以过程管理为重点，健全班级日常管理工作。班级管理是一

46、项非常详细的工作，必须从一点一滴做起。及时理解学生的思想动态，擅长发现问题，并予以解决，不把问题带出学校，让家长放心，让社会满意。所有班主任施行“严管、常跟、细导”六字方针，推行值日班长制，继续给班级打分，对学生的一日活动了如指掌，全面掌控。 3以活动育人为核心，让学生在体验中安康成长。要春风化雨，润物无声，开展一系列活动，让学生在活动中得到教育，在体验中明白是非之道，注重实效性和导向性，真正起到潜移默化的作用。 二、详细工作 1、认真总结分析p 上学期期末考试成绩。 上学期区进展了统一考试和阅卷，本学期开场，将根据区反应的成绩分析p ，分备课组进展总结分析p ，找出差距，以及产生差距的原因，

47、并根据实际，制定实在可行的方法，坚决执行到底。 数学和物理是我们初二年级的弱科，本学期重点抓好数学和物理的备课组建立，促使全体老师搞好教研。 本学期生物、地理将参加中考，一方面抓好生地的教学与复习，将利用一切可利用的时间，给生地中考复习搭建平台。 2、抓好教学工作 面对新课程，新课标，我们初二年级组将抓好集体备课，带着全组老师认真学习新课标，明确教学目的，掌握好本学科的知识体系，知识构造，知晓重点章节，实事求是地确定每堂课的教学目的、关键、难点、重点、要求，鼓励老师能运用多种教学手段，尤其是现代化技术的运用，能注重学生的个性开展，注意学生综合素质与才能的进步，能入时理解教学信息反应，及时处理。实行师徒结对活动，努力进步青年老师业务素质，进步年级组教学才能。年级组还将严格考勤，考绩制度，抓好教学“五认真”检查催促工作，要让初二年级组形成踏实肯干，冶学严谨，团结进取，优良的工作集体。 3、抓好学生常规 以平安教育为工作核心，保障学生的身心安康。年级组的每一个老师都时刻要把平安这根弦绷紧，来不得半点松懈，要树立平安第一的观点，要想方设法为学生创造