国家公祭日主题演讲稿(9篇).docx
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1、国家公祭日主题演讲稿篇1各位老师、同学们:大家早上好!小桥边的河流流过沟印,像百年老树被划破了皮,浸湿灰黑色的土 壤,蓬松的头发在冷风中散发着时代的恶臭,铁链碰撞发出沉闷的声响 在下陷的天际间被冷却,远处传来的声带破裂的嚎叫声激荡着中国人的 血液,侵略者将黑洞洞的枪口顶在中国的土地上,阳光刺伤了中国人民 的眼睛。人类越不过自家的门槛,他们相互用短剑直戳对方的心脏,跳动的 心脏拨动着罪恶的剑尖,狰狞的面孔腐蚀着中国的容貌,中国人背负着 “东亚病夫”的辱名,在列强脚下艰难的蠕动,挑战着自己的身体,放 弃了大脑和智慧,甚至亲手为自己扒开了一尺葬身之地,为何不抬头看 看中国将娓紫嫣红的曙光,一头扎进土
2、里,被自己的土地扼杀呢?南京大屠杀惨烈的哀嚎还在中国人耳际回响,英法联军火烧圆明园 残忍的火光还在中国人眼球中回放,长剑将中国土地砍伤的痕迹还清晰 可见,中国人却自豪的捧起了维护世界和平,对外友好的徽章,国耻何 时能消,疤痕何时能愈,昔日的耻辱能在中国人的脑海中抹煞,挥去历 难者默哀。我们启德中学的学生都要铭记这段历史,现在,让我们为死难者默 哀一分钟,请全体肃立。默哀!我们不能忘记历史,二战已经过去那么多年了,历史对于日本军国 主义发动侵略战争的罪行早有定论,但如今日本有些人至今仍然要为历 史翻案,仍然要去参拜靖国神社,去膜拜那些二战甲级战犯的幽灵。我们铭记历史,不是为了延续仇恨。只有铭记历
3、史,才能吸取历史 教训;只有铭记历史,才能珍视来之不易的和平与安宁;只有铭记历史, 才能开创一个更美好的未来。我们铭记历史,要用实际行动,好好学习,为我们中华民族的伟大 复兴贡献出我们应有的力量。国家公祭日主题演讲稿 篇6各位老师、同学们:大家好!今天,我讲话的题目是勿忘国耻,立志成才!今年,十二届全国人大常委会第七次会议表决通过了将12月13日 确定为南京大屠杀死难者国家公祭日的决定。83年前的12月13日,一个比今天还要冷的日子。那一天日军的炮火轰开了南京的大门,灭绝人性的侵略者用机枪扫射、活埋、把人当做 刺杀的靶子,对手无寸铁的中国平民进行了长达六周的惨绝人寰的大范 围他们以极其残忍的手
4、段了我30万余同胞!惨叫四起,撕心裂肺; 尸骸遍地,触目惊心。这是历屈辱的一天,这是让我们中国人心痛的日子,这是一段永远 无法让中国人忘却的国耻。国家公祭,既是对自己死难同胞灵魂的安抚,也是对那些犯罪者的 警示,警告这个罪孽深重又不愿悔改的邻国,更是告诫我们的国民,保 持清醒状态,不要有片刻的忘却与麻木,绝不能忘却历史、忘却苦难。 这不是在宣泄情绪,不是在倡导民族复仇,而是提醒我们每一个人,我 们是一个整体,我们在共同悲痛。少年强,则国强;少年弱,则国弱。“前事不忘,后事之师”,南京 大屠杀告诉我们一个道理:落后就要挨打。但我们还痛心的发现在我们 身边,我们还能够看到少数麻木不仁的同学,整天没
5、有奋斗目标,没有 上进心,不认真学习,不遵守纪律,不懂得孝敬父母,甚至整天游手好 闲,惹是生非。我要问这些同学,你们这样混迹下去,对得起含辛茹苦, 翘首盼望你成人成才的父母和老师吗?对得起自己的良心吗?对得起中 国少年这四个字吗?你们能撑起中国的脊梁吗?“中国梦,我的梦”,我们每个人都要不断实现自我梦想,共筑中国梦。作为我们每一个学生,我们就要从做好学生这个根本出发,“明 志笃学”珍惜每一天,为自己的理想和目标不懈努力,坚持奋斗。我们 要自觉遵守“八礼四仪”,养成优良的学习、生活习惯和文明礼仪习惯。 遵守规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作, 以优异的成绩向30万死难者保
6、证,向全世界庄严宣告,作为中国当代 青年学生,我行,我们行!愿死难者的冤魂得以安息!愿伟大的中国梦早日实现!愿我们每个 同学都能茁壮成长!国家公祭日主题演讲稿篇7各位老师、家长、同学们:大家好!今天,我讲话的题目是勿忘国耻,立志成才!今年,十二届全国人大常委会第七次会议表决通过了将12月13日 确定为南京一死难者国家公祭日的决定。一年前的12月13日,一个比今天还要冷的日子。那一天日军的炮 火轰开了南京的大门,灭绝人性的侵略者用机枪扫射、活埋、把人当做 刺杀的靶子,对手无寸铁的中国平民进行了长达六周的惨绝人寰的大规模。他们以极其残忍的手段了我30万余同胞!惨叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,触目惊心
7、。这是历屈辱的一天,这是让我们中国人心痛的日子,这是一段永远 无法让中国人忘却的国耻。国家公祭,既是对自己死难同胞灵魂的安抚,也是对那些犯罪者的 警示,警告这个罪孽深重又不愿悔改的邻国,更是告诫我们的国民,保 持清醒状态,不要有片刻的忘却与麻木,绝不能忘却历史、忘却苦难。 这不是在宣泄情绪,不是在倡导民族复仇,而是提醒我们每一个人,我 们是一个整体,我们在共同悲痛。半个世纪以前,我们中国被许多帝国主义者践踏蹂蹒,我们的人民 失去自由和生活的权利,这是我们中华民族的耻辱,这些耻辱是我们祖 国的伤痛,也是我们中华民族的悲哀。有人会说,它已经过去,就让它 过去好了,干吗还要“勿忘”呢?这是因为,忘记
8、“耻辱”虽然可以减 少伤感,但是记住“耻辱”就是记住祖国的历史创伤,能激起更强烈的 民族精神,让我们懂得珍惜今天的幸福生活,记住中华民族的祖先为祖 国所做出的牺牲,更能增强自己对祖国的责任感。只有记住历史,吸取历史的教训,才能保 证世间不再有战争和我们纪念历史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民 族和每一位中国人,包括海外的炎黄子孙,要有忧患意识和自强精神。 我们纪念历史,并不是为了J到算,是为了避免“南京,式的悲剧不再 重演。是为了正告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋 不轨的国家和民族:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。我们自信地 向全世界宣布:我们都有一个家,这个家
9、没有任何人可以胆敢再次侵犯, 这个家的名字就叫中国!同学们,我们是祖国的未来,祖国的荣辱兴衰强弱需要靠我们年轻 的一代。国家看似很大,但爱国却是很具体的。为国家节约每一滴水, 是爱国;为国家节约每一度电,是爱国;为国家珍惜每一粒粮食,是爱国; 认真学习、高唱国歌、向国旗敬礼更是爱国。遵守国家的法律,在学校 做个好学生、在家里做个好孩子、在社会上做个好公民也依然是爱国。 努力学习,将来做个对国家有用的人更是爱国的表现。国家公祭日讲话 稿同学们,赶快行动起来,为了我们祖国的强大不再受欺辱,为了在国 际舞台上中国人的尊严,为了我们个人美满幸福的生活,为了整个中华 民族的崛起而努力吧。谢谢!国家公祭日
10、主题演讲稿 篇8敬爱的老师,亲爱的同学们:今天上午,党和国家领导人在南京参加国家公祭日活动,纪念83 年前南京惨案中30万死难者的亡灵,唤起14亿人民勿忘国耻,珍惜和 平,奋发图强,为实现中华民族复兴的伟大梦想而努力奋斗。整个公祭 过程庄严肃穆,引领国人尤其是青年一代对历史的回顾,振奋青年一代 对未来的憧憬。公祭过程之后,心不由己地想起身边的青少年学生,他们太缺乏爱 国主义教育了,今天这样的大型活动,他们是不会自觉观看的,甚至说, 既是看了对他们触动也不会太大。为什么这样说呢?或许你会觉得我是在胡说,但我还是想说说农村 学生的实际情况:他们基本上是生下来就与父母分离,靠爷爷奶奶抚养 长大;这些
11、隔代抚养的孩子,大都任性,自私,缺乏家庭观念,无集体 意识,一切唯我独尊,根本谈不上爱家爱国。等到入学之后,学生从一 年级就被灌输分数观念,学校引导着学生围绕着分数转,什么思想品德、 音乐、美术课根本没有教师教;一些学校干脆把思想品德课本扔在后勤 处,过一段当做废品卖掉。学生们从来没有唱过国歌,参加过升旗仪式, 你看到的五星红旗是校长随便叫个学生拉起来的。不少学生上初中了, 还不会左右转,不会唱国歌,更不懂什么历史、国情。因此,笔者认为,对学生进行爱国主义教育,就应该从娃娃抓起, 从小学生抓起。使他们从小就知道社会主义祖国的来历,就能唱国歌中 “起来,不愿做奴隶的人们,冒着敌人的炮火”,就懂得
12、落后就要 挨打的道理。学校应该把爱国主义、集体主义教育当做第一要事抓,培 养学生的家庭、集体观念,引导学生树立心中有他人,心中有集体,处 处想祖国,祖国的利益高一切的理念。国家公祭日主题演讲稿 篇9敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我讲话的主题是:勿忘国耻,振兴中华。今天是12月13日,从日历上看,这不过是一年中一个普通的日子 而已,可是这一天,尤其是1937年的12月13日,对我们每一个中国 人而言,是一个不该忘却的日子,是一个让人的心会流血的日子。1937年12月13日,是一个饱蘸鲜血的日子,那一天,可恶的日本 人,占领南京后,对南京城进行了血腥的屠杀。一幕幕悲惨的情景不堪 回首。日军
13、在南京城内烧、杀、抢、掠,无恶不做。在不到一星期的时 间里残杀了三十多万手无寸铁的老百姓!这些人中,有的被当作活靶子 练习射击、有的被活埋、有的被活生生的推进长江、有的成为细菌实验 的牺牲品,甚至连未满月的孩童都不放过!整个八年抗战期间,侵略者的铁蹄肆意践踏蹂蹒祖国的土地,列强 的士兵耀武扬威地走在中国的马路上,外国军舰在黄浦江上任意来 去只有尝尽失去自由和被压迫的滋味,才能深切地懂得“勿忘国耻” 这四个字的含义。多少年风雨沧桑,河山巨变,我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难。 黄皮肤的民族,终于在屈辱中站起来了,她挺直腰板,高抬头颅,终于 扬眉吐气了。冲天而起的蘑菇云,打破了苏美两国的核垄断;熊熊
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