2023-上学期工作计划.doc
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1、2023-上学期工作方案2023-上学期工作方案。一、指导思想以科学开展观为统领,以全国教育工作会议精神为指导,以争先创优为载体,以全面进步教育质量为中心,继续坚持“以师生开展为根本,以知识管理为核心”的办学理念,以“质量立校,科研兴校,管理强校”的办学目的。深化改革、进步质量、持续开展。二、工作目的学校管理目的坚持以人为本,进一步打造科学化、民主化、制度化的管理形式。抓管理、严约束,把考核奖惩作为激发全体教职工创造性工作的有效手段。努力实现以高度敬业的精神熏陶人、以正确的方法引导人、以人格魅力感染人的良好的工作环境。2、老师开展目的努力塑造“外在形象美和内在气质美”的文质兼备的,散发着真诚、
2、执著、进取气息的“阳光老师”。培养知难而上,执着追求;滴水穿石,持之以恒;团队合作,共同创造;理论反思,自我更新”的工作精神。在教学研究领域,逐步形成自己的思想和观点和独特的教学风格,形成个性风格之美。3、学生开展目的形成遵守社会公德意识,维护班级和学校荣誉,讲文明、讲礼貌、守纪律良好的行为习惯。培养具有积极向上的追求目的、求知的欲望,积极参与各项有意的活动个性心理素质。培养学生树立正确的劳动观点,良好的劳动习惯和热爱劳动的情感。三、工作措施一队伍建立干_伍建立做学习的表率。爱工作,就爱学习;会工作,就会学习。要时时学,处处学,样样学,将学习作为工作的一局部,作为生活的一局部,作为生命的一局部
3、。不断充实自己,不断完善自己,不断进步自己。做团结的表率。团结出凝聚力,团结出战斗力,团结出消费力。自觉做到不利于团结的事不做,不利于工作的事不做,不利于学校开展的事不做。工作上互相支持,思想上互相学习,情感上互相交流,人格上互相尊重,困难上互相分担,缺失上互相弥补,利益上互相谦让,细节上互相提醒。原那么问题不放过,枝节问题不纠缠。2、老师队伍建立坚持以人为本,充分发挥广阔老师的主体性作用,强化教科研的引领、现代信息技术的运用,着力进步老师的学历层次,着力进步老师新课程的教学才能,全面实现老师综合素养的提升;重点培养中青年骨干老师群体,壮大优秀老师队伍;健全老师管理制度,逐步建立老师队伍可持续
4、开展的长效机制,全力建立一支师德高尚、知识丰富、勤于育人、精于教书、擅长创新、团结和谐的老师队伍。加强师德建立师德建立是老师队伍建立的核心。贯彻落实教育部关于进一步加强和改良师德建立意见,紧紧围绕全面施行素质教育、全面加强青少年思想道德建立和思想政治教育的目的要求,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准那么,以进步老师思想政治素质、职业理想和职业道德程度为重点,弘扬高尚师德,力行师德标准,强化师德教育,优化制度环境,不断进步师德程度。把师德表现作为职务评聘、评先评优的重要根据,坚决实行师德一票否决制。使“敬业、奉献、团结、进取”的木中人精神,以及不计名利、以校为家的优良传统继
5、续发扬广阔。f132.更多工作方案延伸阅读2023-九年级上学期英语教学工作方案一、指导思想1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中开展综合语言运用才能,进步人文素养,增强理论才能,培养创新精神;2、突出学生主体,尊重个体差异,让学生在老师的指导下构建知识,进步技能,活泼思维,展现个性,开展心智,拓展视野二、学生情况分析p 今年的学生的根本情况较差,局部学生已经对英语失去了信心,还有一局部学生觉得英语越来越难,渐渐力不从心了,不感兴趣了,上课的注意力也不集中了,发言也不是很活泼。针对这种情况,教学的时候需要注意在备课中
6、增加兴趣性,以此来进步学生对英语学习的兴趣。三、教材分析p 教学目的要使学生受到听、说、读、写、英语的训练,掌握最根底的语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的才能;养成良好的外语学习习惯,掌握学习外语的根本方法;为进一步学习和运用英语打下扎实的根底。2.使学生明确学习英语的目的性,3.培养初步运用英语交际的才能和自学才能。详细目的针对实际情况,我制定了以下二方面的教学目的语言技能听: 1、能听懂课文大致内容;2、能抓住简单语段中的观点;说: 1、能使用恰当的语调和节奏表达课文大意; 2、能经过准备就一般话题作短暂表达读: 1、能理解阅读材料中不同的观点和态度; 2、能识别不同文体的特征;
7、 3、能通过分析p 句子构造理解难句和长句;写: 1、能简单写出连接且构造较完好的句子, 2、能默写课文;3、能在写作文中根本做到文体较标准、语句较通顺;2.语言知识语音: 1、逐步做到语音、语调自然、得体;2、根据语音区分和书写不太熟悉的单词或简单语句。词汇: 1、运用词汇描绘比拟复杂的事物、行为和特征,说明概念等;2、尽可能学会使用规定的习惯用语或固定搭配。语法: 1、进一步掌握描绘时间、地点、方位的表达方式; 2、进一步理解、掌握比拟人、物体及事物的表达方式;3、使用适当的语言形式进展描绘和表达观点、态度、情感等; 4、学习、掌握根本语篇知识并根据特定目的有效地组织信息。四、课时安排本学
8、期共17周的教学时间,方案第15周结课最后两周复习。五、教学详细措施1、摸清学生根本情况,逐步鼓励学生对英语产生学习兴趣。2、重视课堂教学质量,逐步进步学生英语交际才能。3、有意识培养学生听力、表述、朗读、书写和作业的根本才能。4、重视思维过程系统编排,由浅入深,由易到难,由到未知,循序渐进,点面结合,逐步扩展,循环往现,以加深影响。小学2023-2023第一学期德育工作方案一、指导思想本学期学校德育工作要以科学开展观为指导,坚持“六年奠基一生”的办学理念,紧紧围绕构建和谐校园的主旋律,坚持学校的内涵开展;完善面向全体、全员参与和全程关注的全员德育工作机制;以50年校庆为载体,深化习惯教育,推
9、进特色活动的开展,精心打造文明的育人环境,创立和谐平安校园,为实现我校优质、稳定开展而努力奋斗。二、工作思路 坚持一个理念六年奠基一生。推进二项工作日清、周结、自主管理。深化三种意识平安意识、自主管理意识、效劳意识。落实四项活动“十美学生”的评选、习惯教育的推进、“三院一中心”社团活动开展、校庆活动三、工作要求活动有预案,校庆重积淀,常规要稳步,工作有新意,整体上程度。四、主要工作一落实 “日清、周结”工作,实现了科学的标准化管理结合“系统管理学”和“行为科学”以及学校的办学实际,经过探究和理论,我们逐步形成了一套行之有效的学校精细化管理操作方法“日清、周结”,实现了有效管理,向办好“三满意”
10、学校成功迈出了关键一步。如何最大限度地优化每一个细节,使之成为工作常规,成为固化要求,成为学校文化,成为个人习惯,成为共同追求。本学期我们将带着老师们重温操作流程。并以此项工作作为全校一项系统、全面并需要周密衔接的工作,作为日清人员必须熟悉此项工作的操作程序,并在今后工作中严格按照程序要求执行。本学期我校将继续结合日清工作,出台工作细那么、日清表填写标准。指导每位老师更有效参加到日清工作中,进步管理才能,并有效管理。二加强班主任队伍建立,为班主任不断开展搭建平台班主任是学校德育工作的主力军,班级工作管理好坏,直接关系到学校德育工作的成败。本学期在强化对班主任工作管理和量化考核之外,要大力开展“
11、班主任专业化”建立,在上学期校本培训根底上,继续开展班主任专业技能比赛,进步班主任队伍整体程度,促进班主任工作再上一个台阶。班主任才艺展示。校庆活动展示班级校庆活动方案的设计。加强班级自主管培训,培养团队合作精神。引导学生自主学习、自主管理,互相帮助、共同进步,如班级管理实行班干部轮流担任制,让每个学生都参与到班级管理中来,引导学生擅长与别人合作共同完成任务,理解、尊重别人,愿意与同伴交流和分享,保持良好的竞争心态;学科管理实行个体承包责任制,每人承包一项学习重点,组织全体同学共同学习,养成互助合作的学习品质,形成良好的可持续开展的学习才能;生活管理实行班级岗位承包,让学生人人有岗,有组织,有
12、落实。三深化习惯教育,养成教育详细化播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。细节养成习惯,习惯决定成败。良好的习惯对一个人的身心安康和成长进步起着至关重要的作用。结合我校“精细化”管理之路,促进师生良好教学、学习、生活习惯的养成,学校研究特制定习惯养成教育活动施行方案。结合河东区实验小学好习惯儿歌详细内容分项进展落实和检查。措施积极进展宣传发动阶段:召开行政会、全体老师会和班主任会学习河东区实验小学好习惯儿歌教育活动施行方案,统一思想,进步认识。要请教育内容必须纳入班主任工作方案,落实过程记录在班主任手册,教育内容入脑入心。开学初,继续落实河东区实验小学好习惯儿歌背诵。第一周各班利用晨读时间组
13、织学生背诵;第二周各班利用晨读时间组织检查学生背诵情况并开展讨论;第三周学校利用晨读时间组织抽查各班学生背诵情况,检查成绩并纳入评比。按方案落实,加强监视管理,每月做一次学生访谈。发放河东区实验小学好习惯口袋书,专时组织学生阅读。各年级以不同形式进展落实好习惯的汇报。四继续开展 “十美学生”评选活动,增强学生内驱力在上学期开展活动的根底上,大力宣传“十美学生”的事迹,挖掘各方面人才,树立学生们的身边“典范”。利用校园橱窗大力宣传“十美学生”。在评选学习之星、公德之星、体育之星、才艺之星、文学之星、励志之星、劳动之星、管理之星、语言艺术之星、创新之星中,选取单项事迹突出的学生进展宣传,以此启动新
14、一轮“十美学生”评选工作。各班利用班级宣传阵地,加强班级之星的事迹宣传,以此带动身边同学共同进步。通过“十美学生”的评选产生升旗国手,让学生体验成功,增强内驱力。河东区实验小学“十美学生”评选工程和标准学习之星:学习刻苦,成绩突出,有良好的学习方法和学习习惯,并与同学共享,学习成绩在班内名列前茅。公德之星:认真学习雷锋精神和事迹,坚持、主动做助人为乐的好事,美德行动感染周围同学,起到典范作用,受到学校或班级表扬。体育之星:积极参加大课间活动,态度认真效果好。认真上好体育课,成绩达标。在体育运动方面有突出特长且在校级以上的各类体育比赛中获得成绩。才艺之星在美术、音乐、舞蹈等艺术方面有突出特长并积
15、极参加校内外各类艺术团体活动,在校级以上艺术类比赛中获奖。文学之星热爱文学创作与读书,有一定的文学功底,能向伙伴推荐优秀书籍,一起分享好书。积极向播送站、校内活动投稿,读书量在班内列前位并积极参加学校组织的各类征文活动并获奖或在各级各类报刊上发表作品。励志之星生长在贫困家庭或者特殊家庭,身处逆境却有积极乐观的心态和远大的理想,面对挫折有迎难而上、不畏困难的勇气,没有优越的家庭条件却有着令人敬仰的人格力量和较优异的学习成绩。刻苦学习、擅长考虑、具有强烈的求知欲和上进心,学习成绩优秀,把理想化作日常详细行动的学生典范。劳动之星热爱劳动,积极参加校内外劳动,自己能做的事自己做,主动参与家务劳动,有良
16、好的劳动卫生习惯,坚持搞好班级和卫生区卫生,值日认真负责,在劳动方面有突出表现。管理之星热心班级事务,在集体中担任各类职务或有自己的红领巾效劳岗,有一定的工作才能,责任心强,工作中尽职尽责,任劳任怨,受到师生好评,起到模范带头作用。语言艺术之星 说普通话,具备良好的语言组织和表达才能,积极参加诗歌朗读、演讲比赛、红领巾播送、国旗下讲话等活动,在活动中表现突出。创新之星积极参加各级各类科技活动,具有创新精神,热爱科学探究,在校级以上科技类比赛中获奖。五构建富有活力的新课改活动型课程体系“三院一中心”目前,丰富学生课余生活的社团活动越来越受师生们欢送,本学期为了顺利地、富有成效地开展好“三院一中心
17、”的活动,学校将努力做到以下几点:注意日程和时间安排得当,不能挤占正常的课堂教学,做到不挤占、不随意倒课、不擅自调换活动内容。正确处理课外活动与课堂教学的关系,不因搞活动而放松要求,要保证全面完成活动任务,保证质量,认真做好巡查。发挥指导者的专业特长和个人特长,安排指导老师应与其他科任老师互相配合,取长补短。六开展师生心理安康教育,营造良好的心理气氛指导老师树立自我保健意识与学会调适良好的心态,并在学校管理过程中关注老师的心灵世界,注重营造良好的心理气氛,积极建立和谐的人际关系。进步学生对校园生活的适应才能,关心保护学生,培养他们活泼、合群、乐学、自主的安康人格。继续做好心理安康教育宣传工作
18、“红领巾”播送站是一个全校性的节目,因此利用播送站向全校师生进展心理安康的知识宣传是继续做好心理安康教育宣传工作一个有效且直接的方式,本学期将继续开展每周三播出的心理专题播送心灵花园节目,每周一个主题,在节目里播放心理故事、心理美文、心理知识、知心姐姐信箱问答等内容,以增进全体师生的心理安康知识,营造积极安康、乐观向上的校园气氛。利用网络的便利性,同时延续学校网站辅助教学的教学形式,在学校网站“心灵花园”栏目中设立相关家教之道、心理知识、心理趣图、心灵故事等十几个栏目,本学期将继续完善及添置新的栏目内容,更好地开阔同学们及家长们心理安康知识的眼界,同时也提供一些心理知识小方法以帮助大家解决生活
19、中的困惑。通过家长学校、校刊“心灵花园”家长版等形式指导家长转变教育观念,理解和掌握心理安康教育的方法,注重自身良好心理素质的养成,营造家庭心理安康教育的气氛,以家长的理想、追求、品格和行为影响孩子。七为实验增光添彩让母校以我为荣待学校校庆方案出台再调整校庆活动是本学期工作的重点内容之一,根据实验小学五十年校庆工作方案将校庆各项工作逐步逐项落实。采用各种方式,通过多种渠道认真抓好校庆宣传工作。学校要利用网站、红领巾播送站、晨会、专栏等对学校建校五十周年的建立成就、辉煌业绩进展全面宣传;各中队要充分利用板报、班队会大力宣传我校的好人好事及其班级先进事迹。大力宣传校庆编写的荣誉集,真实、全面地反映
20、我校一年来的成绩就。全力以赴、集中精力、挤出时间排练好文艺演出节目。训练校庆礼仪员师生。八与好书为伴,与经典为友,塑造文明素养,打好人生底色。活动内容:按课表到学校图书管上阅读课。1、2年级课表中的阅读课由数学老师带到图书馆上课,36年级拓展课教室里上详见课表每天中午分年级到图书馆借阅书籍。详见张淑娟安排各中队继续开展红领巾图书角,开展日常读书活动。评选图书管理员,登统书籍,并负责日常借阅管理。使用读书记录卡。记录卡每生一套,根据日常读书情况如实填写,随时记录,学期末进展多元评价自评、同学、班主任、家长读书理论活动:每周请一位同学向大家介绍一本自己最喜欢的书籍,并记录推荐的内容,比一比哪位同学
21、推荐的书籍最受欢送。九积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系努力办好家长学校,进步家庭教育程度,促进家校联络,广开社会育人渠道,。定时间、定内容,进展家长学校讲座,向家长宣传新课程改革的有关精神,传授家庭教育的根本知识,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,指导家长科学教子的方法。形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克制“重养轻教、重智轻德、重身体安康轻心理安康”的倾向。易校通、校报、漂流日记充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极宣传家长教子的先进典型。建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。工作措施组建新一届家长委员会,学期末评选“优秀家长
22、”。落实家长学校的上课时间、内容、授课老师。保证家长学校的出勤率。每次上课前发出书面通知,并及时信息反应,家长可提早请假或调休,保证出勤率,并加强签到制度。为进一步推进家校联络,开家长会时,下发反应表,以便及时理解家长意见与建议。将漂流日记精选篇一发至家长传阅,搜集活动感言。在家长中广泛征集家庭育儿经历论文,并择优登载在学校网站和繁花校报的“家校链接”板块上,并积极向各专刊推荐。十依法治校,创立平安、和谐校园认真上好法治教育读本,针对各年级小学生的认知程度、心理特征、知识构造和实际需要,结合小学生身边的案例,深化浅出地阐释根本法律常识,教育小学生从小学法、懂法、守法,做遵纪守法的好队员、好少年
23、。确定德育主任、大队辅导员、各班正、副班主任和思品老师为“法治教育”兼职老师,利用班队会、思想品德课、班报、宣传栏、录像、红领巾播送站等多种形式,向小学生进展法治教育,力求语言浅近、通俗易懂、图文并茂、生动形象,注重针对性、讲究实效性。班主任根据法治教育读本教学内容,每月至少精心安排好一节法治课,要做到有方案、有内容、有教案。德育办要定期开展检查、考核,并列入班主任重要工作内容之一。学校将邀请法制副校长来校给师生进展法治知识讲座,做好预防青少年犯罪宣传、教育工作,做好预防职务犯罪教育和警示工作,为依法治校、创立文明学校营造良好的法治气氛。学校已把法治教育列为教育教学常规管理的重要内容来抓,德育
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