2023学年第二学期学校教务处工作计划.doc

《2023学年第二学期学校教务处工作计划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023学年第二学期学校教务处工作计划.doc（67页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023学年第二学期学校教务处工作方案2023学年第二学期学校教务处工作方案。一、指导思想:继续以_教育三面向理论和江_三个代表重要思想为指导,以科学开展观通领学校的教育教学工作。根据市、区教研室工作思路,紧紧围绕学校工作目的,求真务实,抓住扎实推进新课程的施行,积极开展教育教学的研究主题,抓实抓细老师、学生、教育教学三大管理,全面完本钱学期教诲处工作任务,做到以质量求生存,以特色谋开展,从而进一步提升办学水准。本学期,我校教诲处将在学校整体工作方案的指导下,以进步课堂教学效率和各科教学质量为目的,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯,抓教学提质量,大力进步老师施行素质教育的才能,全面

2、推进素质教育,全面进步根底教育的教学程度和质量。二、教学工作目的及要求1、加强教诲处日常管理工作,使管理走向标准化、科学化,努力进步学校的教学管理程度。2、全面进步教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。每次考试后各组要举行分析p 会,开展班级任课老师分析p 会,研究解决存在的问题。3、教务处要抓好日常管理工作,教学常规的落实情况检查如周前教案检查、一月组织一次备课检查学生评教,成绩的跟踪和研究以及配合学校各部门迎接上级的各类检查等。三、教学工作任务及措施1、加强学习,促进教育观念进一步更新。随着学习型社会概念的深化人心,作为一名老师应通过各种途径积极阅读、学习有关新的教学理念,充分认识根

3、底教育改革的重要性和艰巨性;通过学习,更新观念,将先进的教育教学理念浸透性地应用于整个教学过程。2、完善常规,促进教学质量进一步进步。(1)严格执行课程标准和课程方案,开齐上足各类课程,科学合理地安排课时,严格按规定控制学生的作业量,实在减轻学生的学习负担。(2)制定各学科教学方案。老师必须认真学习各学科课程标准,通读全册教材及有关参考资料,在明确教学目的、重、难点,理解学生的根底上,拟定可行的教学方案,做到目的要求明确,进度适宜,措施得体,(3)加强教学工作过程管理,进步教学质量。努力抓好教学过程中各个根本环节的管理,对老师的备课、上课、作业布置和修改、辅优补差和质量测试等工作采取跟踪检查制

4、度,促进课堂教学质量的整体进步。精心备课。备好课是上好课的前提和根底,而集体备课又是个人备好课的保证。因此,要充分发挥教研组的集体智慧,老师备课时要脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,表达教学的科学性。要求做到:一、分工与合作相结合:同年级组成集体备课小组,教研组长学期初部署好一学期的分工备课方案,让各位老师提早搜集资料,要求老师从整体上把握教材,熟悉教材的知识,构造,把握教材的重点、难点和知识间的内在联络,能准确地评价所教知识在整个知识体系中的作用,在研讨时与参予老师共同研讨、互动,完善集体备课,并结合班级学生的特点进展个性化的修改。分工与合作相结合力求既减轻负担,又集思广益,进步效益。借鉴

5、学习使用经典教案,对于那些经得起推敲,合适学情的优秀教案,老师完全可以拿来为我所用。老师在使用这些优秀教案时要根据学生、自己现有的实际情况对教案作必要的调整。同时各科老师要及时写好课后反思,把教学中的点滴成败得失及时记录在教案后,坚决反对抄袭别人教案、沿用旧教案上课,杜绝上课无教案或脱离教案随意发挥的现象。认真上课。各科老师要认真上好每一堂课,充分做好课前准备,催促学生做好上课准备。课堂教学要讲究实效,做到教学目的明确,改良教法,注重学生素质的全面开展,注重学生的个性开展。上课做到仪表端庄、精神饱满、语言明晰,手势标准,教学时间安排合理,准时上下课。强化课程意识,严格按照课表上课,不擅自调代课

6、,如特殊情况必须调代,应征得教诲处同意。精选细批。作业修改和学生作业要标准,作业设计要有针对性,力求科学、客观、有效,严格控制作业量,鼓励施行开放性作业,使教学与生活相联络。练习的设计,要有利于学生创造思维和个性的开展。修改字迹公正美观,错题要求学生订正并复批,严禁体罚或变相体罚学生。耐心辅导。面向全体学生,抓好辅优转差工作,加强对学困生的辅导,每位老师在教学中要进一步面向全体、认真分析p 原因、因材施教、注重效果,使学困生跟得上,优秀生进步快,进步快。注重发挥学生个性特长,辅导学生参加各类活动、比赛,大面积进步教学质量。科学检测。科学地安排考核内容,不断改革考察方式,做到有利于学生的个性开展

7、,有利于培养学生的创造性,有利于学生的全面素质进步。3、加强对各专用室的管理,进步各室和和教学具的使用率。标准使用计算机室、实验室、美术室、音乐室、阅览室等专用教室,对现有的教具要充分使用,使其最大限度地为教育教学效劳。4、开展各类活动,进步学生综合素质。丰富多彩的课余活动具有很强的理论性、愉悦性、兴趣性,在学校教育教学中具有其独特的目的、意义。一是使课堂教学得以延伸和补充;二是有利于对个别学生的因材施教;三是有利于学生综合素质和综合才能的进步。本学期,图书室要加大开放力度,积极向学生推荐一些合适他们阅读的优秀书籍,扩大他们的视野,丰富他们的阅历,各位语文老师要结合平时的阅读教学教给学生写作技

8、能,培养学生坚持写日记或写周记的习惯,并做好修改、记录、反应、评讲等工作,培养学生养成勤于积累和作后再修改的习惯,进步学生的语文素养。二是要积极做好校内各学科竞赛活动的筹划、组织和评定工作,以此突出学生的个性开展,拓宽学生的开展空间,展示学生的各方面的才华,丰富校园生活。5.搞好毕业班工作。认真总结并学_几年中、高考成功经历和教训。通过上学期期末考试成绩反应,本届毕业班每位老师要分析p 毕业班存在的问题,努力寻找正确解决问题方式方法。全体毕业班老师要深化认识到中、高考的升学率决定着学校的开展,是学校的生命线。毕业班工作要做细,详细要落实到每一个学生。四、 工作安排二、三月份1、做好开学工作2、

9、各类方案的制定3、填写上报各类报表4、新课程备课会议、组织全体老师认真学习有关新课程改革的理论文章5、检查备课、上课、作业修改情况6、中学实验教学工作检查四月份1、做好毕业班学生综合素质评价工作2、组织好毕业班学生参加实验操作考试、体育考试3、组织好期中考试命题工作和期中考试工作,做好成绩分析p ,理解教学情况4、毕业班调研考试5、配合好县教学能手选拔和评价工作五月份1、教诲处检查老师备课上课,作业修改等情况2、组织安排好毕业班学生考试,并做好成绩分析p ,理解教学情况六月份1、召开毕业班学生家长座谈会2 、布置学期完毕工作,各学科制定期末复习方案3、组织参加各类论文、教案评比活动4、组织高考

10、、中考、学业程度测试、期末考试七月份1、做好各类各科总结、评选工作2、做好试卷的修改、登分、试卷分析p 工作3、暑期老师各类培训安f132.更多工作方案延伸阅读第二学期教务处工作方案一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学开展观为指导，认真落实学校工作意见，紧紧围绕进步教学质量这一核心，结实确立“素质为本，质量第一”的观念，实在推进课程改革、不断优化课堂教学、强化教学过程管理、努力深化教学研究，以务实的工作作风、创新的工作思路，高质量完成各项工作任务，为实现教育“两个率先”目的作出应有奉献。二、工作目的以“埋头苦干、争先进位”为教学工作的总目的。06级实验班强化初高中教学衔接工作，努力缩小个体

11、差异；高一年级以分科教学为契机，实在把握新教材的目的要求、教学内容和考核评价，夯实根底，确保每一位学生都能获得规定的学分，学科成绩确保昆山市第一、苏州市同类学校中上游程度；高二年级以“突出重点、全面合格”为工作要求，在重点加强高考学科教学的同时，着力加强综合考试学科的管理与教学，做好培优和补差辅导，高考学科成绩确保昆山市第一、苏州市同类学校中上游程度，综合考试合格率100%；高三年级以“埋头苦干、稳步提升”为工作目的，面向高考，研究高考，着力增强教学和复习工作的针对性和实效性，加强备课组研究，加强对各次测试的研究，高度重视高考信息的搜集、整理和使用，全面实现高考质量目的。三、工作重点1加强学习

12、，努力进步师资程度注重师德师风建立。各教研组应组织老师进展政治理论学习，结合学校的有关要求，深化开展以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为主要内容的活动，进步老师的政治素养和职业道德。注重业务才能进步。处在新时期的广阔老师应主动适应教学的新形势和新要求，积极探究和优化教学方法，注重专业素养的进步。应努力提升自己的教学智慧：独立精神。加强学习和研究，努力提升自身的学术品质，做到在各种教学思潮面前能明辨是非，保持明晰的思维力和判断力，表现出教学个性，形成独特的教学风格。教学机智。面对教学过程中出现的偶尔性问题和意外情况，应增强临场应变对策，将不利于教学的因素降低到最小程度。务实品质。老师应自觉地从自

13、己的教学理论中发现问题，擅长汲取别人的经历，不断解剖自己的教学，及时进展课后反思。通过学习、理论与反思，努力成为专业知识扎实、知识体系宽广、教学技能娴熟、教学风格独特的老师。注重青年老师培养。结合“一二三培养工程”的考核，继续执行文化考试制度，开展各类评优活动，充分发挥组内骨干老师的“传、帮、带”作用，帮助青年老师成好才。做好本年度的昆山市级教坛新秀和学科带头人的申报工作。2扎实工作，全面实现质量目的扎实高考复习工作。精心做好复习过程管理。强化对复习全过程的管理，催促老师备好每一个教案，上好每一堂课，出好每一道题，评好每一份试卷，辅导好每一位学生。抓好第二轮、第三轮复习方案的调整与落实，复习内

14、容的安排等。实在做好质量分析p 及跟踪机制。认真组织高三每次考试的质量评估分析p ，对高分段学生、临界生的跟踪分析p ，以稳固并扩大高分段的学生群体，进步本一达线率和名校的录取率；实在做好分层指导工作。做好分层指导工作，培养学生良好的心理素质，科学的应试技巧，进一步进步学生分析p 问题、解决问题的才能，力争在高考中获得高分。对后进生也要精心指导和全面关心，帮助他们打好根底，尽可能在高考中多得分；对临界生更应加强指导和辅导，以此来进步我校的本科上线率和录取率。精心组织好各次重大测试。精心组织各次重大考试与分析p ，严格按高考要求组织考务工作，进步考试的可信度，强化学生对高考的适应性；每次考试及时

15、进展全面的质量分析p 。优化教学常规管理。突出做好教学五认真。以进步课堂教学效率和练习评价效能为打破口做好教学“五认真”工作，钻研教学业务，探究教学方法，进步课堂效率。继续修订“教学常规工作要求和考核方法”，加大对五认真工作的考核力度，进展期中普查和抽查等形式对老师的五认真工作进展检查，修订老师教学情况民意测评的内容。坚持实行“三项制度”。继续实行校内教学调研制度、行政人员每周听评课制度和分析p 通报制度。高一、二年级由教务处组织，年级组为单位对教学现状进展专题调研，标准教学，发现和解决教学中出现的问题。高三年级通过教育局、学校二级调研，寻找缺乏，改良和修正教学过程中出现的偏向和有关问题，及时

16、调整复习的思路和策略。调研和听课结果列入教学常规考核。严格考务工作。强化考务考纪教育，增强考试的严肃性，对违纪现象进展公示，确保考试的客观、真实、有效，形成优良教风和良好的的班风、学风。提升教研活动质量。教研活动形式要多样，内容要切合教学实际，实在进步教研效率，教研活动至少每二周一次。要请教研组内公开课不少于6节，公开课在校门口公示，营造人人参与的气氛。加强听课评课活动，教龄在3年含3年内的青年老师听课节数不少于30节，中层以上领导、教研组长、导师听课节数不少于20节，其他老师听课节数不少于15节，高一、高二老师至少有三分之一听高三课，高三老师至少有三分之一听高一课。备课组活动每周至少一次，做

17、到有活动内容，有研讨记载，必须人人参与。备课组必须针对教学中出现的问题进展集体研讨，组内必须进展集体备课，标准集体备课的形式，要求做到：备课主题备课组长确定个人钻研个人备课集体研讨各抒已见形成个案第二次个人备课组织施行课堂教学反应与反思教学叙事。 进步课堂教学效率。标准教学行为。组织老师认真学习“教学常规工作要求”，标准课堂教学的行为。本学期将对老师的课堂教学行为进展不定期抽查，抽查结果列入考核。加强“教室日志”的管理。对“教室日志”进展不定时统计，理解教学实际的行为，进展全校通报。严格控制教辅资料的征订。各备课组要实在加强教学研究，控制教辅资料的征订，进步教学效率，实在减轻学生的负担，进步学

18、生的自主学习才能。进步教学测试的质量。本学期对高二综合考试学科的考试方式进展改革，期中以综合卷形式进展测试，期末与非高考科目同时完毕，统一时间进展综合测试。月考试卷的命题由教务处组织人员进展“背对背”命题，以进步月考试卷的质量。3求真务实，不断深化教学研究加强高考复习研究。一是精心研究考试说明。通过学习、研究，弄清高考考察的知识范围和内容，各知识点所属的才能层次，可能出现的考题的题型等，使复习工作做到心中有数。二是精心研究考题和评价报告，从中找出命题的走向，把握规律，进步复习的针对性。三是精心研究高考信息，提取有效信息，增强复习的实效。四是精心研究学生。高三老师必须深化学生，理解学生，研究学生

19、，以进步课效率和复习质量。加强新课程的研究。针对高一年级全面施行新课程，各教研组和备课内要加强对新课程的研究，在上学期施行的根底上，着重研究施行新课程中遇到的问题和困惑，研究课堂教学的方法和手段，研究课堂教学把握的目的和要求，研究学业评价的机制，研究学分的评价和管理，研究学生选课指导等。实在进步我校施行新课程的程度。探究竞赛辅导机制。在上学期成立了学科竞赛领导小组和竞赛辅导小组的根底上，不断完善学科竞赛辅导和奖励机制。各竞赛辅导小组应在领导小组的指导下，制定竞赛辅导方案，精细分工，实在有效地开展工作，力求在学科竞赛中出好成绩在新的学期中，希望全体老师集中精力、尽心尽职、爱岗敬业、以德修身、热爱

20、学生、廉洁从教，高质量完成学校制定的学期教学目的。四、工作安排二月份1开学准备工作，准备好各类表格，调整课务。2教研组长会议，布置开学工作。3教研组备课组开展教研活动，制定工作方案和教学方案。4召开各班副班长会议。5参加南通市高三统一测试。6高一、高二年级任课老师会议。7昆山市高三全体任课老师会议2月18日。8上学期教学常规考核奖核算。三月份1苏锡常镇高三结合测试一3月23日至25日。2高一、高二年级教学情况校内调研一3组织学生参加第九届数学知识应用才能竞赛。4高一、高二第一次月考及质量分析p 。5高一年级开展研究性学习。四月份1高一、高二期中考试。2组织期中考试和阅卷工作。3教学五认真普查。

21、4高三年级参加南通市一模待定。5高三英语口语程度测试4月1日。五月份1召开教研组长会议，分析p 期中考试情况。2召开各年级学生座谈会。3老师教学情况民意测评。4高一、高二年级教学情况校内调研二。5苏锡常镇高三结合测试二5月6日至9日。6全国高中化学奥赛。7全国高中生物奥赛。8高一、高二第二次月考及质量分析p 。六月份1全国高考6月7日至10日2高二综合考试科目、体育艺术等考察科目考察工作。3召开研组长会议，布置期末考试工作。4期末考试及阅卷。5高一学生学分认定。6高三年级填报志愿工作。7学期完毕工作。七月份1布置学生暑期作业。2召开教研组长会议，总结教研组工作，评选先进教研组。3教务处材料汇总

22、归档。江苏省昆山中学教务处XX年2月13日(1)20232023学年度第二学期教务处工作方案本学期教务处将根据学校工作方案，以建立文明和谐的新二中和淮北市一流的初级中学为目的，不断更新教育观念，狠抓教学常规管理，积极推进课程改革，进一步进步我校的教育教学质量。 本学期教学时间共20周，除去五一长假、中考、高考及期中、期末考试外，实际教学时间缺乏18周，即不到90天。时间紧、任务重，主要工作安排如下： 一、做好教务常规工作： 1、做好开学前的各项准备工作，如：教材、教本、备课簿、磁带、教研记录本及课程安排的准备与发放。本学期课程表根本不动,需要调整的作另行通知。 2、开学初，严格按程序做好学生的

23、转学、借读、休学工作，做好记录并及时更新学生登记表，及时提供准确的班级学生人数以及学生情况，坚决杜绝私自安插学生进班现象。要根据关于转学、休学、退学、亲属就学的几点规定3做好初一、初二、高二年级转学及借读生的考试、选取、收费、分班工作。 3、学籍室要加强学籍管理，严格执行休学、复学制度。 4、认真组织好各级各类考试。本学期我校将主办淮北地区十六校期中联考，要求各项准备工作要严谨细致，尤其是试卷印刷要绝对保密，尽可能防止在试卷印刷质量及试卷分发上出现问题。 5、电教室、实验室、语音室设备要管理维护好，使用好，发挥其应有的作用。 6、图书室要认真做好教材以及教学资料的征订、装运、分配、发放、调剂工

24、作。同时对公共图书严格执行借阅制度，安排好借阅时间。 7、医务室要认真做好常见病预防工作，根据常规对全体学生进展体检和“三防”教育，积极做好学生身体的保健工作。 8、文印室要认真完成老师教学所需的各种练习、资料、试卷的印制工作以及学校所需的各种方案、表册、制度的印制工作。 9、认真做好高三毕业班学生的信息采集、体检、报名、志愿、填表、涂卡以及毕业证书的填写、验章、建挡等各项工作。 10、做好课务协调工作。老师外出开会、进修、学习、听课等，教务处要主动为他们安排好课务，以保证教学秩序正常。同时要认真做好工作量的统计与核算。 二、加强教学常规管理 本学期教务处将继续以 “三化”即制度化、科学化、标

25、准化进展教学常规管理。以“团结合作、勤奋务实、严明纪律、标准行为、优质高效、富于创新”为常规管理的指导思想，努力实现各个教学环节的最优化。1、备课本学期继续落实备课制度。老师备课要有两节的提早量，同一年级组要统一进度、统一重点难点、统一作业。每位老师都必须认真备课，撰写好教案，坚决杜绝无教案上课、照抄照搬教案、使用旧教案，提倡写电子教案。工作五年以下的老师，要写详案，注重标准；工作五年以上老师，可以采用简案，在标准的根底上注重创新。每节教案后，应有教学反思笔记此项作为一项检查考核内容，反思笔记简明扼要，但至少应有一点感想。教务处在学期初、期中、期末对教案进展检查或抽查，将检查结果在全体教工会上

26、进展通报，并作为颁发教学质量奖的根据之一。2、上课本学期将继续深化课堂教学改革，更新老师的教学观念，转变教育思想，变教为诱，变学为思，在课堂教学中发挥老师的主导作用，树立学生的主体地位，让素质教育占领课堂教学的主阵地。在整个课堂教学中，本学期将倡导“精讲、善导、激趣、引思”的课堂八字要求，推行“设问、研讨、答疑、训练、反应”五步一体的教学形式。积极探究运用启发式教学法、导学教学法、情境教学法、愉快教学法等先进教育方法，利用现代化教学媒体优化教学活动，使教学过程到达最优化。3、辅导本学期学校将加强对学生早晚自习的组织管理，科任老师要增强管理意识，保证良好班级秩序，老师辅导期间制止外出和在走廊内逗

27、留，实在履行早晚辅导的职责。4、作业与修改从学校实际出发，减轻学生的课业负担，老师要布置适量的书面作业并做到及时修改。提倡面批。作业要有恰如其分的批语，以促进师生之间的交流。 5、教学反应本学期教务处将组织有关人员继续深化课堂听课，加强检查，召开学生座谈会、家长座谈会，发放老师教学评价表，对老师进展客观、公正的评价。召开老师座谈会，反应学生对教学的意见、建议，提倡老师在教学工作中以各种形式搜集学生建议，努力进步教学业务程度。教务处将根据期中、期末考试及抽考分析p 教学情况。 考试是教学反应的有效手段之一，教务处再次提出如下要求：严明考风考纪，严禁无故缺考，严控应付考试提早交卷现象，确保考试起到

28、促进学习推动教学的目的。本学期七年级、八年级的期中、期末考试都将继续采用联考试卷，要严把监考、评卷、核分、成绩汇总、质量分析p 五关。 6、老师考核。 学期末，根据常规检查、老师工作态度、学校检查、教研组活动情况，将对所有老师进展考核、评定，对优秀老师要给以表扬，对存在缺乏的老师给予批评。 三、认真搞好教科研工作 1、继续完善“教研活动日”制度。每个教研组要根据“校本培训”的详细要求制定出实在可行的方案，活动要有详细内容，并认真做好活动记录。 2、继续举办展示课、汇报课、公开课、观摩课、特色课来进步老师课堂教学程度。 3、选拔一局部优秀老师上好专题课、示范课，并向上级教研部门推荐，尽快推出一批

29、有影响的名师。 4、继续落实听课、评课、议课制度。实行不定时抽查听课，要求校级领导听课25节，中层以上领导、教研组长听课20节，其它老师听课15节以上。 5、教研组要开展合适本学科，能进步学生学习兴趣的活动或比赛。七年级、八年级要继续搞好英语、数学、信息技术等奥赛辅导活动。提倡学科竞赛，以进步学生的学习兴趣及参加比赛的才能。 6、做好上级有关部门开展的学科竞赛指导工作，力争在竞赛中获得好成绩。 7、教研组要加强对教学理论的学习、交流，加强对新方法、新信息的学习研究以指导自身的理论。 8、鼓励老师外出参加各类教学教研活动，如省、市教研部门或兄弟学校举办的各类教学教研活动。外出学习要上汇报课。 9

30、、举行教学教研论文评奖活动，鼓励老师向各类报刊、杂志投稿。 10、加强教研课题研究，教研组要认真选择课题，填写教研课题方案表、施行表，并向省、市教研部门审报。 四、加强师资队伍建立 1、组织好理论学习：组织老师学习教育教学根本理论，进步老师理论程度；学习教育方面的法律法规，进步老师依法从教的意识；学习教育兴旺地区的先进经历，进步老师的业务才能和教育教学程度。 2、注重师德建立。在二中开展的关键时期尤其要在全体教老师中加强职业道德建立，弘扬“爱岗、敬业、奉献”精神，把“讲团结、讲大局、讲稳定，讲协调、讲正气”、“热心、专心、虚心、爱心”贯彻到一切工作的始终，反对夸夸其谈、夜郎自大、麻木不仁、不学

31、无术、误人子弟的行为和作风，坚决杜绝内讧与内耗，防止不稳定因素的存在与曼延。本学期继续举行学生测评老师活动，并将测评结果作为老师考核、聘任的主要根据。 3、重视青年老师的培养。我校近几年新分配的大学生教多，为尽快使他们胜任教学，本学期将为青年老师成长进一步营造优良环境：1教务处选派业务精英，为青年老师举办业务讲座。2组织青年老师自订进步业务才能的短、中、长期规划，推行“一、三、五” 即一年入门、三年过关、五年成熟培养目的。短：任教一年，教学各个环节根本过关，学生根本满意；中：任教三年吃透教学内容，成为教学新秀；长：任教五年，胜任从初一一到初三的教学，五年以上成为学科内教学骨干。3教务处组织有关

32、人员对青年老师定期跟踪听课，并指定专人面对面评议，标准教学的各个环节。4教务处组织青年老师跨学科听校内市以上骨干老师的课，做到学有样板。5开展“以老带新结对子”活动。师徒共同备课、听课、评课，师傅还要把好传统、好校风、好教风传授给青年老师。 4、通过努力，使老师整体程度进步，推出一批在市内有影响的骨干老师、学科带头人。 五、高三毕业班工作 1、加强对毕业班工作重要性的认识，努力进步毕业班质量。 2、制定切合实际的教学方案和复习方案。 3、分管领导配合年级组长，制定可行的管理制度、工作方案 4、抓住尖子生，进步中等生，管好后进生。对尖子生的学科强弱、思想动态、意见要求要做到心中有数。 5、发挥月

33、考制度应有的作用，做好每次的考试安排及总结工作。 6、注意资料的认购、搜集、保存和使用，注意高考的动态、信息等。 7、做好毕业班学生反应工作，开好学生座谈会、家长会、全体学生大会等。 8、注意对毕业生学习的指导和心理疏导。 9、做好毕业生的考试、报名、体检、填志愿、建档等工作。 10、力争在今年高考中有所打破，获得满意的成绩。 本学期任务重，时间紧，请各位老师根据教务处方案，对教学、教研合理做好安排，使我校的教学工作出现一个崭新的场面。 2023年学校第二学期教务处工作方案20xx年学校第二学期教务处工作方案1一、指导思想本学期，教务处把进步教学质量作为核心，把进步老师整体素质，优化课堂教学作

34、为重点。以严格的管理标准教学秩序，努力创设良好的教育教学环境。充分调动老师工作积极性，强化主人翁意识；细化过程管理，强化责任意识；健全评价与奖惩机制，强化质量意识。二、工作要点和措施继续加强和完善教学常规管理工作。落实学校各项教学常规管理制度，重点加强老师备课，上课，作业修改以及考试环节的标准管理工作。同时做好与其他相关科室相配合的工作。1、各科老师在备课，上课时要表达新课程理念，要培养学生的创新精神和综合学习才能。2、严肃课堂教学管理工作，杜绝上课迟到，早退，旷课，接打手机等情况，严格请假手续。3、老师布置作业要遵循精选适当的原那么，修改作业要认真及时，教务处将不定期召开学生会议，进展作业检

35、查。4、认真做好质量监控工作。根据本星期实际，在初三年级安排三次调研工作。分别是开学初，安庆市第一次模拟考试，第二次模拟考试。初一、初二年级安排一次期中考试。通过质量监控，及时理解教与学的实际情况，及时解决教学中出现的问题。5、做好学籍管理工作。组织班主任认真学习学籍管理方面的政策，严肃学籍制度。学期初认真核查学生报道情况，对没有按时报道的学生要及时理解情况，记录在册。6、协同信息中心做好学生综合素质评价工作。7、协同教科室推进学校教科研工作，以研促教，进步教学质量，提升老师专业化开展。8、重点效劳初三，确保20xx年中考获得佳绩三、主要工作行事历二月1、制定本学期教务处方案，微调局部老师课程

36、，发放三表，严格按三表上课2、做好教科书，备课本，教学方案表等材料的发放3、组织开展学生报名的各项工作，加强学籍管理，统计各班学生数及变动情况。做好转学，休学，复学等工作。4、组织初三年级第一次月考5、召开上学期期末考试总结及表彰大会三月1、召开初三老师大会月考成绩分析p 及研讨初三中考复习教学2、召开初三中考100天誓师大会3、初三体育训练天天常态化4、配合教科室召开教研组长会议，开展公开课研讨活动5、组织初三班主任做好中考报名工作6、召开七、八年级班主任会议，做好期中考试的安排和发动工作四月1、各项教学常规督查2、七、八年级期中考试，九年级“一模”考试3、期中考试，一模考试的成绩汇总、分析

37、p 、研讨4、配合教科室开展教研活动，注重内容和实效，进步教学质量5、组织好理化实验操作训练五月1、加强各项常规工作的督查2、召开初三学生会议，考前心里疏导3、举行理化，政史合卷强化考试训练4、组织初三学生参加体育中考和理化实验操作考试5、七、八年级进一步规划学科教学进度，预留期末复习教学时间，注重进步课堂教育教学理论6、初三“二模”考试六月1、积极组织参加初三毕业升学考试2、做好初二地理，生物会考的有关工作3、协同教科室召开教研组长会议，总结本学期的教学教研工作，搜集教学教研各项小结，成果。4、职高招生宣传报名5、初三学生毕业证的填发，验证工作6、完成教务处各类学期完毕阶段工作，撰写本学期工

38、作总结。20xx年学校第二学期教务处工作方案2本学期教务处的各项工作根据学校新五年规划，通过完善教学评价，关注临界学生，抓好教研组、备课组活动，努力提升学校的教学质量。一、课程与教学改革1、有目的的开展专题培训，加强课程管理，为优质课程的开发做好准备。在施行拓展型课程和探究型课程的过程中，逐步挑选出有价值、高质量的拓展型课程和探究型课题，整理相关科目纲要和教学设计，为开发、编制校本课程做好准备，确保课程开发质量。2、继续加强各类社团的建立，通过丰富多彩的社团活动，促进学生艺术、科技、体育等综合素质的提升，培养学生做事、做人、学习的才能，促进学生的个性化开展。3、继续与科研室、师训办合作，开展信

39、息环境下老师才能的培训，通过学生主体参与、合作学习等方式进展自主学习，转变学生的学习方式，搜集、整理相关的教案、课件、预学习单、微视频等资料，充实、完善“晋元附校网校”学习资。4、各学科从学科特点入手，挖掘教学内容中的德育因素，结合学校1-9年级的德育主题词开展教学，继续整理、积累相关的案例、教学设计，不断充实学校学科德育指导手册的内容。二、教学管理1、本学期教研组活动继续以主题研修为主。活动分工要明确，内容要明晰，记录要详实。备课组活动根据教研组的主题研修内容开展，适当增加教材分析p 、组员听评课活动，尤其是要帮助青年老师以及教学较为薄弱的老师。2、完善校本作业的修订。组织老师学习新的学科根

40、本要求。根据学科根本要求和我校学生的学习才能，从习题的难易度、数量等方面做好修订工作，使校本作业更具有效性。对非考试学科老师也要根据学科根本要求提出作业布置要求，作业要有学科特色，可以帮助学生掌握根本要求，提升学生的根本才能。3、三至九年级语数英学科学业监测全部使用网上阅卷系统，充分利用xx网的数据分析p ，为老师改良教学提供根据。做好各年级临界生学情分析p 和跟踪反应工作。建议语数外老师每周定时、定点集中为本年级的临界生进展辅导。根据已经下发的绿色指标测试报告，做好20xx年学校绿色指标教学改良方案，并予以施行。4、为迎接第二轮xx杯开展，做好相应学科的参赛工作，标准参赛老师的选拔，希望能在

41、名次等第上有所打破。三、师训工作1、坚持把师德教风建立放在师资队伍建立的首位，以进步师德素养和教书育人才能为核心，学校今年师德主题为“仁者不忧，智者不惑，勇者不惧”。一是学习，组织全校老师集中学习深化理解师德主题的内涵；二是践行，开展学校精神的大讨论，挖掘践行师德的优秀典型事例或没有做到而发生不愉快的事例；三是感悟，开展征文活动，让老师尤其是青年老师深化感受立人教育下的老师师德行为准那么标准，进一步提升师德品质。2、继续开展好“青蓝工程”，继续做好导师带教、青年老师培养学校青蓝工坊、青蓝考核与展示等工作，继续与科研室合作，推荐优秀青年老师参加科研培训，通过科研室的培训、科研成果评选等活动，助推

42、青年成长。开展青蓝学员的评优活动，聘请各类专家帮助学校评选、挖掘优秀青年老师。另附专项方案3、菜单化的校本研修形式已初步形成，积极与学校各部门重点工作整合，分工程做好老师的学分申报工作，努力让培训工作做到轻负担重需求有成效，在老师在个性化培训中愉快参与，真正受益。4、进一步发挥“高指引领”作用，聘请他们担任学校的学科带头人，成立名师工作室，帮助学科团队的整体提升的同时，重点带教组内有潜质的青年老师，使教研团队的专业程度整体提升。四、其他各项工作1、确保“三课两操两活动”，保证每周两节体活课的教学质量。从室外教学内容设计到室内体育活动安排，做到统一有序、标准合理。各校区加强对日常体活施行情况的巡

43、视，发现问题及时整改，确保老师按方案有序施行。2、做好音乐、美术学科区学生艺术综合素养测评的相关准备工作。3、招生和毕业班工作。应用“xx市义务教育入学报名系统”，标准义务教育招生入学工作管理，强化效劳意识。根据义务教育招生入学工作要求，做好人员培训、相关设施设备的装备和网络畅通等保障工作，合理安排相应的工作人员，确保适龄儿童入学信息登记工作顺利进展。适时开展学校“校园开放日”活动。4、图书馆等各专用教室的管理工作。根据区以上部门的要求做好相应图书的购置、报废以及各项读书活动。加强各专用教室使用记录的管理。5、做好课务学籍管理工作，进步效劳意识。根据学校安排及老师的需求合理安排好课务；做好学生

44、的转入转出工作。20xx年学校第二学期教务处工作方案3一、指导思想树立以人为本、自主学习、创新工作、科学开展的理念，以深化课堂教学改革、强化学生自主学习、培养学生学习才能、促进学校快速开展为目的，全面落实省普通中小学管理根本标准和省素质教育工作会议精神；进一步深化课堂教学改革，面向全体学生，让每一个学生都得到开展；进一步优化有序、活泼、高效的教学秩序和学习环境；把握机遇，扬长避短，奋力拼搏，锐意创新，实现学校开展的新打破。二、工作安排1、坚决不移地施行课堂教学改革，进一步培养学生自主学习的才能，改变学生的学习方式，进步课堂学习的效率，实现课堂教学的质的变化。对于我们来讲，学生的学习主动性和学生

45、的学习成绩仍是制约我们改革的主要因素。我们需要在借鉴其他先进学校的经历，在总结前段经历和教训的根底上，针对素质教育要求，结合我校实际，进一步加大课堂改革的力度，解放思想，创新思路，战胜困难，在落实我校课改原那么和评价标准的根底上，扎实而又稳妥地搞好我校的课堂教学改革，表达每个老师的个性，表达每个老师的个人特色，使课堂教学逐步成为我校办学的特色和亮点。2、加强教学常规的精细化管理，向管理细节要质量。进一步说细化对各项常规工作的要求，实在抓好教学管理中的三个环节：即抓备课，进一步优化集体备课，继续强化和完善学习提纲的使用；标准资料管理，以本为本，落实双基；抓课外学习，把课外学习看作是课堂自主学习的

46、延伸，是整个学习过程的重要环节，强化预习和复习环节、标准作业布置和修改，适时地采取补救措施，强化工作过程的落实、再落实。在抓好备课质量的根底上，强化对学生课堂学习态度、作业布置与修改以及学生书写格式标准化的管理。加强对学生的课堂作业和课外作业的督导检查，尽快标准学生的课外作业，加强对学生练习题的挑选，进步学生做作业的效率和质量。3、加强学风建立，树立尊重信任学生、关心保护学生的意识，逐步内化学生的学习品质，促进学生安康成长。通过强化老师教学和学生学习常规管理，通过组织开展一系列的学习活动，通过创设良好的校园文化和班级文化，在各班营造良好的学习气氛，不断激发学生的学习热情。任课老师要正确处理好严

47、格要求与培养学生自主学习才能的关系，要结合教学实际多给学生以学习态度鼓励和学习方法指导，让学生树立积极的学习态度、养成良好的学习习惯，并逐步掌握学习的技能和技巧，在课内外主动学习、积极参与、尽情展示，进步学习效率。4、加强作业研究，实在减轻负担。各备课组要加强对作业的研究。对作业的内容、数量、质量、完成要求等都要有统一的意见，加强协作。全体老师都要在作业书写的标准上对学生提要求、作指导，培养学生的良好习惯，形成良好的书写习惯与严谨的思维习惯，为学生将来的进一步开展打下坚实的根底。要认真布置和修改每一次作业，作业要有目的，不能流于形式，老师必须根据课程标准和教材的要求，经过精选向学生布置适当的作业，不加选择地布置作业。通过作业的布置与修改，及时反应教学中的问题。通过恰当的作业评语与作业讲评，到达师生交流、鼓励学生的目的，使教学质量有打破。5、加强监视与检查。教务处对日常教学工作的各个环节进展检查，确保各项工作落实到位。1对每天各班8节课的上课情况进展检查。查每节课老师是