2023—2023学年第一学期英语教研组工作计划范文.doc
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1、20232023学年第一学期英语教研组工作方案范文20232023学年第一学期英语教研组工作方案范文。一、指导思想 认真贯彻全国根底教育工作会议精神,以课程改革为开展契机,以新课程标准为教研导向,紧紧围绕课程施行中的问题而展开,不断研究、总结、推广教学经历,探究英语教学规律。在课程改革的理论中,激发和培养学生学习英语的兴趣,不断提升英语老师的教学程度,从而全面进步小学英语教学的质量,为学生的终身学习和开展打下良好的根底。 二、主要工作 1、以新课程理念为指导,采用集中学习为辅和自我学习为主相结合,认真学习上三标准的工作要求,实在做好教学工作,要继续组织老师对教育教学理论的学习,共同进步。教研课
2、要注重教学过程的展开,要具有真实性与有效性。 3加强教研组队伍建立。尽可能地组织老师参加各种活动,充分发挥公开课的研讨示范作用,倡导教研组成员合作互助,养成良好的研究气氛,坚持老师自我反思,自主成长。 4、加强本镇英语老师的网络意识,共享教学资,更好适应课改需要,促进老师的学习、理论、反思相结合。5、继续征集教学设计典型案例,积极发现、总结、推广教学第一线老师的教学改革成果。 三工作目的: 1、加强理论学习和业务知识学习,促进老师专业化开展。搞好课题研究,推动教学改革。 2、继续以新课程为中心,标准教学常规,平稳进步英语教学质量,确保完成学校提出的各项任务。 3、认真组织和准备,积极参加uc教
3、研和老师“岗位大练兵”活动。 4、在校内开展丰富多彩的英语活动,激发学生的学习兴趣,培养交际才能。 四、教研组成员 组长:杨晓红 成员:全镇英语老师 五、日程安排 1、8月份更进一步深化学习三标准一要求的各项内容。制定各个年级的教学方案,制定各学年的进度表。 2、9月24日参加全市的网上教研活动。确定岗位大练兵的各项方案并开场启动。 3、10月份岗位大练兵的展示:参加分片教研活动。 4、11月末制定期末复习方案。 5、一月份上交教研活开工作总结。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读20232023学年第一学期小学英语教研组工作方案指导思想:本学期我们将紧紧围绕我校教诲处和区教研室英语学科工作
4、方案展开各项工作。积极研究教育教学规律,研究学生身心开展规律,总结课程施行过程中形成的经历;加强集体备课,互相学习,取长补短,实在进步教研的实效性;追求课堂实效,为学生的继续学习和终身开展打下良好的根底;做好师徒结对工作,帮助新老师尽快成长,促进我校英语教育教学工作质量的整体进步。 主要工作目的: 1.搞好英语教学研究,组织好老师认真搞好课堂教学形式和集体备课的研究工作。 2.深化学习英语课程标准,认真进展教材分析p 、教学形式讨论及教法、学法的研究工作。 3.加强信息技术与英语学科教学的整合,努力以教学的信息化带动英语教学的现代化,充分发挥整合的优势,大力优化教学过程。 4.努力进步英语教学
5、质量,争取六年级调研考成绩超区均分,其它年级英语考试成绩在片内名列前茅。 详细工作内容: 一、加强英语老师队伍建立,进步全体英语老师业务程度,要求老师做到四多三研二写一学 1.四多即多听课文录音或配套的英语光盘、多看教学参考书、多向有经历的英语名优老师请教、多写教学摘记 因我校教研组的英语老师不一定都是英语专业毕业,因此要求老师多模拟课文录音带的读音;多看教学参考书,细心体会揣摩教参编写意图,结合自己的体会,写出初步的教案;然后再在本教研组集体备课时做主备辅导,其他老师提出修改意见,最后再由主备老师写出详细教案,分发给教研组成员。另外,利用空课的时间向有经历的英语老师请教,或请他们来听课;课后
6、把上课的心得体会随时记下来,全面分析p ,然后纠正教学中的缺乏。 2.三研即研究教材、研究教法、研究学生 研究教材就是要通览全册教材,对各单元、各课的课时分配做到心中有数,同时根据本单元本课所要求的教学内容,研究教学方法。对学生也应注意各种方式。 3.二写即写经历总结、写教学反思 要求老师随时对自己的教学效果写反思,教学完几个单元后,要求老师有意识、有目的地总结自己的心得体会,进展经历总结。 4.一学即学习英语课程标准 每位英语老师都要树立教育科研意识,从理论上更新自己,积极转变已有理念,承受新理念,就必须认真学习英语课程标准,以课改指导思想和根本理念指导教学理论。 二、改变教学观念、树立新型
7、的课堂教学观、努力进步学科的整体教学质量 1.改变教学观念,以教研促教学,以集体备课促教学,大力推行新的教学思想,有方案地推出一些教学研讨课。 2.树立新型的课堂教学观,加强对学生综合才能的培养,在教学过程中注意为学生留有语言理论的时间和空间,使学生在学习过程中不断进步英语语言的才能。为此,我们将努力做到以学生为主体,以老师为主导,在加强对学生综合才能的培养方面下功夫。 3.努力进步学科的整体教学质量,加强集体备课,优化教案,精心设计,优化教学过程;进步课堂教学效率;激发和培养学生学习英语的兴趣,不断鼓励学生参加语言活动,帮助他们树立学习英语的自信心,使他们乐学、想学、爱学英语;注重对学生学习
8、习惯的培养,更加注重适当进步学生自学的才能。 三、加强信息培训,学会制作课件 我校是省级实验小学,今年每个教室都装备了多媒体设,多媒体、校园网络已走进我们的教室,所以我们要求英语老师尽快掌握现代教学手段,学会自己做课件,以此创造新的教学形式,激发学生的小学兴趣,优化教学进程,让学生对英语课有耳目一新的感觉,在英语课上可以感受到学习第二语言的快乐。 详细工作措施: 一、开展“六个一”活动 1.根本做到每周有一次集体备课。 2.每月开展一次英语教研组活动,每一个月向教研组提供一个本人遇到的值得讨论的问题,由教研组在每双周的业务活动时讨论,组长做好记录。 3.每月上一节英语校级或以上研讨课。 4.每
9、位英语老师每学期完成一篇有价值的教学论文或案例分析p 。 5.每学期至少写20篇教学课后记、5篇读书笔记或心得体会。 6.用ppt或其它的软件制作一只课件,更好地表达教材。 二、结合校教诲处和区教研室工作方案,开展赛课和两项评比 组织英语老师参加学校第二届“春花杯”赛课和区优秀作业设计比赛、区优秀案例分析p 评比,教研组要求每位英语老师积极参评,让英语老师形成多思、多想、多写的良好习惯。 三、加强集体研讨 1.对于新老师的研讨课,要充分发挥教研组的力量,组织老师听课、评课,让上课者有所进步,听课者有所启发。 2.教研活动后,多交流,进展案例的分析p 、理论的反思。 3.形成“集体备课,资共享,
10、教后反思”的教研风气。 4.多组织英语教研组活动,对观看名优老师的录像课。 详细时间安排: 九月份: 1.参加区英语教研组长会议。 2.教研组长认真制定英语组的工作方案;各位英语老师认真制定各年级的英语教学方案。 3.组织老师按时认真开展集体备课。 4.组队参加区小学生英语口语大赛。 5.组织老师组内听课,并及时进展研讨。 十月份: 1.参加学校第二届“春花杯”赛课。 2.观看一节名优老师的录像课,组织老师研讨,谈心得体会。 3.组织好一次英语校内调研考。 4.组织一次老师读书沙龙会。 5.参加“师徒结队”教学展示活动。 6.做好教学“五认真”检查工作 十一月份: 1.组织好学期阶段检测期中考
11、试。 2.观看一节名优老师的录像课,组织老师研讨,谈心得体会。 3.参加区优秀作业设计比赛。 4.开展3-4年级学生英语单词竞赛。 5.争取在我校举办一次全区的英语教学研讨课。 十二月份: 1.开展5-6年级英语阅读竞赛。 2.参加第二届“区优秀案例分析p ”评比。 3.做好“五认真”检查工作。 4.组织好一次英语校内调研考。 5.参加区小学生英语口语大赛。 6.举办一次课件制作的比赛。 元月份: 1.检查老师的读书笔记的撰写情况。 2.做好“五认真”的检查工作。 3.做好期末各种资料的搜集和归档工作。20232023学年第一学期小学英语教研组工作方案范文指导思想:贯彻党的教育方针,认真学习先
12、进的教育思想,以教诲处工作方案为指导,以更新观念为前提,以进步师资整体素质为核心,以进步课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面进步教学质量,在前有的根底上使我们的教研组工作再上一个新台阶。 主要工作: 一、加强学习,更新教育观念,进步教学素养 1.组织老师继续认真学习英语课程标准,明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,建立初步的学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调根底;形成初步用英语进展简单日常交流的才能,为学生终身开展效劳。 2.要在认真学习英语课程标准的同时,深化学习一本教育教学论著,认真通读一、两种英语教
13、学研究刊物,从而进步自身的理论素养。 3.鼓励并组织英语老师,加强教学业务进修,努力进步英语老师的整体素质,特别是英语语言专业素质,为进步英语教学质量奠定根底。同时要组织老师学习并纯熟掌握电脑技术、多媒体教学和网络教学手段,并适当地运用到英语教学中来,丰富和改良教学内容和方法,进步教学质量和效果。 4.组织老师认真参加学校组织的关于说普通话、写标准字、写标准文的每一项工作。 二、标准英语教学常规管理 1.标准和加强教学“五认真”管理。钻研教材,精心备课,要做到:理解本单元的教学内容及其与前后内容的联络;确立单元教学目的;合理划分课时,初步确定每课时的教学内容;分课时备课。分课时备课,要注意做到
14、教学目的详细化;重点和难点准确定位;进展学情分析p 和教学策略分析p ;教学过程的设计中要包括教学方法的选择、媒体的使用和活动形式的设计,以形成个性化的设计方案。 2.坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求的现象,力求轻负优质,练习设计要注意科学性、针对性和有效性,作业杜绝过重,无效。提倡针对不同学力层次学生弹性作业,有做必批,有错必究。 3.关爱“学困生”,制订实在有效的帮困措施并落到实处,防止两极分化的过早出现,做好后进生的转化工作,面向全体学生,以学生的开展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯,尽最大努力
15、进步教学质量。 4.组织学生在班级中开展丰富多彩的课外活动如:英语沙龙系列活动,开设“英语角”、进展英语知识竞赛、英语书写比赛等,认真组织学生做好小学生英语口语交流,通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进展大量的语言操练和练习。标准书写,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、标准、正确地书写。 三、加强研究,以科研促教学,形成个人风格 教育没有科研就没有生命力。我们将学习和借鉴最新教育研究成果,积极探究教育科学规律,解决理论中的问题,形成自己的教学个性和独特的教学风格。积极组织英语教学研讨活动,集大家的智慧为一体,如进展集体备课,组内研讨课等。 我们教研组将组织老师根据自己的教学理论进展
16、相关的研究、学习,鼓励老师在理论学习和工作理论的根底上,积极撰写教育教学论文,以理论指导理论,努力使自己成为一名“科研型”、“智慧型”老师。 四、做好英语课题的研究 1.配合学校的课题,确定英语教研组的子课题为优化英语课堂活动设计的研究。 2.参加课题的研究成员:陈倩倩王健张慧超张晓月 3.课题研究的详细施行 a.每月学习相关的文献资料 九月:学习游戏在英语课堂中的应用的相关资料负责人:张慧超 十月:学习儿歌、诗歌在英语课堂中的应用的相关资料负责人:王健 十一月:学习doasurvey在英语课堂中的应用相关资料 负责人:陈倩倩 十二月:学习dailyreport在英语课堂中的应用相关资料 负责
17、人:王健 一月:讨论多种英语课堂活动在不同课型的英语课的作用及应用 负责人:陈倩倩 b.张慧超、张晓月就课题各开一节研讨课 张慧超老师:5aunit8atacingtrip 张晓月老师:4aunit9whatsthematter? c.学期完毕,每位成员就研究的成果写一篇论文或案例分析p 详细工作安排: 九月份: 1.参加区教研组长会议。 2.学习、领悟校教科室、教研组工作方案。 3.制定各年级英语教学方案。 4.学习学校教学常规和英语课程标准,加强校本教研,集体备课、听课、评课,迎接校第二届“春华杯”教学竞赛。 十月份: 1.组织老师参加区教学案例的撰写。 2.集体参与准备校第二届“春华杯”
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