2023年下学期学校工作计划范文:加强教师发展促进学校提升.doc
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1、2023年下学期学校工作方案范文:加强老师开展,促进学校提升2023年下学期学校工作方案范文:加强老师开展,促进学校提升。本学期,xx二小各项工作的总体思路是:继续稳固与开展具有和谐、幸福特色的学校文化,努力进步学校教育教学的质量和程度,不断提升学校办学品位。以“梯级名师”培养为中心,围绕区第十一届希望杯、金硕杯课堂教学大赛这一重点工作,加强老师队伍建立,以优良的师资带动学生的安康成长、学科的成熟完善、老师的专业开展,进一步提升学校的办学特色和社会美誉度。一、教育教学工作一推进“安康智慧”课堂建立工作,形成特色课堂文化1、深化集体教研,发挥集体智慧力量集体教研制度常规教研活动的主要内容,是实现
2、“以老带新”和大面积进步教育教学质量的保障性制度。本学期将围绕“安康智慧”课堂文化的理念,将教研工作抓实抓细,强化集体教研制度,落实集体教研责任人,明确主教研人任务,细化集体教研目的,加强集体教研效果检查评估,努力使教研工作辐射到每个年级、学科,浸透到每一位老师及教学的根本环节。每周组织一次教研组活动,每月一次学科大教研活动,以课程纲要学习、课改研究为重点内容,依托课堂教学,每次活动有中心议题,有主讲老师,发挥集体智慧力量,群策群力,促进老师共同成长。创新老师业务交流方式方法,构建老师博客、微信、青年社团、网络教研等多种形式的交流方式。2、加强课堂教学理论,彰显特色课堂以区十一届希望杯、金硕杯
3、课堂教学大赛为契机,开展“梯级名师课堂教学展示课”、“希望杯参赛老师打磨课”等课堂教学活动,表达老师个性魅力、教学特色和教学智慧,实现老师自我潜能的有效激发。通过观摩学习-发现问题-查找原因-改良策略-行动跟进-理论提升的形式使每位老师加强对教学过程、教学活动的反思,提升自己的教学。二加强老师队伍建立,加大师资培训力度本学期,抓住老师开展这个根本,施行老师梯队培养方案,紧紧围绕进步老师队伍素质促进老师专业开展这一课题,不断提升老师职业素养和人文素养,老师的专业化成长开展,尽快由点到面打造一支有内涵的高素质老师队伍,推出几个有知名度、有影响的名老师。我们将以培养各梯级名师为抓手,提升学校整体的教
4、学教学质量。通过搭建“学校教坛新星学校教学标兵学校名师金水区三百工程”的梯级名师培养平台,构筑合理的老师专业开展层级攀升机制,培养和建立一支“师德高尚、业务精湛、构造合理、充满活力”的学习型、研究型、专家型老师队伍,为办人民满意的学校和提升学校的办学特色及社会美誉度提供人才支持和保障。1、读书,鼓励老师自培自修,开展“书香传递”老师读书交流活动及时从教育类报刊杂志、人文书籍中汲取时代营养,时刻触及感觉到新颖的教育改革气息。本学期学校将继续引领老师读好书,好读书,将五月份定为全校的读书月,营造读书交流的气氛,努力进步老师的理论程度和专业素养,丰厚老师底蕴。我们将开展“书香传递”读书交流活动,为老
5、师们互相交流读书感受提供展示自我、交流提升平台,鼓励老师们积极将自己的读书心得与大家分享,为同伴推荐好的书目。2、培训,分层引领开阔视野,开展“智慧讲坛”老师教育思想交流活动一是骨干老师示范引领。骨干老师是学校开展最具竞争力的核心力量。我们内部挖潜,择本校之能人,培本校之老师。即充分发挥我校那些理论经历丰富、理论程度较高的各级骨干老师的带头示范作用,通过讲座或示范课向其他老师传授课堂教学经历、展示教学根本功与教学技能,促进全体老师专业程度的提升。二是外出学习汇报引领。进展“一人学习,众人受益”式培训。学校外出学习、考察培训的骨干老师,要向全体老师进展培训,交流培训感受。培训采用作专题讲座、经历
6、交流、讲汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。三是校本培训引领。首先学校领导班子成员带头,针对新课程施行中的热点问题,对全体老师培训;二是组织老师观看专家讲座和名师教学录像,加强老师的网络教研培训。老师纯熟利用互联网等教育资制作课件,纯熟使用电子白板进展备课和教学,并积极利用现代科研手段从事教育科学研究,拓展教育科研视野。指导中青年老师完善自己的教育博客,并经常交流更新;进一步完善老师成长档案,记录老师的专业成长。四是专家引领。针对老师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑,我们将以开放的姿态,引入最专业的研究力量,邀请局开展中心和校外专家、学者来校开展专题讲座,进展“课堂会诊,现场诊断”
7、,找出问题及原因,制订对策措施,帮助老师解答疑难。阔了老师们的视野和研究的层次,有力地促进了老师教学才能的提升。我们将开展“智慧讲坛”老师教育思想交流活动,给有一定教学思想、教学风格的老师搭建的一个展示自我、交流提升的舞台。三强化晨读午练,促进学生学科素养的形成继续加强晨读午练,从阅读、朗读、写字、积累、口算等几方面着手,培养学生对语言文字的情感、写字的兴趣,丰富积累,进步才能,为学生的终身学习奠定根底。继续努力打造合适学生的学科活动品牌,做好学生“六一”综合素质展示工作。四做好毕业年级工作进一步加强中小衔接研究,通过听课调研等方式,全面深化理解毕业年级教学现状,加强对毕业年级的教学指导,实在
8、保证毕业年级教学质量。以制作学生“成长记录册”、开展“毕业课程”等形式,总结小学校园生活,引导学生感恩老师、感恩母校。五体卫艺工作加强学校体育、艺术、卫生工作。进一步进步学校体育、卫生、艺术工作程度,确保将素质教育的各项政策落到实处。充分利用学校现有资,积极开发特色体育、艺术课程,大力开展阳光体育活动,保证学生每天体育锻炼一小时,培养学生良好的健身习惯和运动技能。继续加强体育常规训练,开设心理安康教育课微课程,加强和改良卫生防病教育,积极组织师生参加体育节各项活动。二、德育工作1、持续开展“每月一个好习惯”品牌活动,继续完善“好习惯”课程落实党的十八大精神,大力倡导“节俭节约”的传统美德,培养
9、学生养成节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米的低碳生活的良好习惯,形成“崇尚节省励行节约”的良好气氛,使“节俭节约”成为一种时尚、一种习惯、一种精神。本学期就“节俭节约,点滴做起”为好习惯主题,培养学生在生活中养成节约的好习惯,继承中华民族的传统美德。2、施行阅读工程,建立书香校园广泛开展经典诵读活动,通过读书沙龙、诵读比赛、征文比赛、评选“读书之星”、“书香校园”、“书香家庭”等活动,用中华民族优秀传统文化熏陶广阔学生,培养时代精神与传统美德兼备的现代公民。3、打造特色社团,展示学生风采标准丰富学生社团课程,为孩子们创造另一片展翅的天空。加强中小学学生社团建立,是坚持育人为本,创新和深化未成年
10、人思想道德建立的重要途径。以“让每位学生每学期都能参加一个自己喜欢的社团”为目的,引导学生广泛参与到社团活动中。本学期在学生社团课程方面,主要从完善管理、标准施行方面加强运作,使现有社团更加成熟、标准,增强社团活动的兴趣性、科学性、标准性,保证社团活动效果。4、加强师德建立和班主任队伍建立创新班主任管理形式,充分发扬班主任德育工作主阵地作用。言教入耳,身教入心,内外兼修的班主任能对学消费生不可估量的影响,本学期德育处将结合上学期学生对班主任的调查情况,对班主任进展培训,让老师们知道什么样的班主任才是受学生欢送的老师。开设班主任培训,搭建班主任交流沟通平台。三、党支部工作1、抓好党的十八大精神的
11、学习贯彻。学校将要以上党课、集中学习、报告会、座谈会和专题研讨等形式,充分利用宣传栏、条幅、电子屏、简报、金水教育信息网等载体,认真组织广阔党员干部和教职工学习贯彻落实党的十八大精神。2、实在抓好学校党建工作。按照区委“三大打破、三大提升”的要求,以“基层组织建立年”和“党建提升年”活动为载体,统筹抓好党建工作。落实中组部“一迎双争”部署,深化“讲党性、重品行、作表率”活动和创先争优活动,注重创新载体,注重活动成效,大力开展“三讲三提升”活动。3、隆重举行庆贺建党92周年活动。结合学校教育工作实际,制定庆贺活动方案,开展合唱比赛、演讲比赛、知识竞赛、征文比赛、座谈走访等多种形式的系列教育理论活
12、动,大力营造庆贺建党92周年的浓重气氛;“七一”前夕,隆重举行庆贺建党92周年暨总结表彰大会,重点表彰一批在创先争优等活动中涌现出来的优秀_员。4、认真做好组织开展工作。5月份,举办入党积极分子和党员开展对象培训班,加大对入党积极分子和开展对象的培养力度。加强对一线老师、学科带头人、教学新秀的教育和培养,将符合条件的及时吸收到党的队伍中来。加强对预备党员的管理,认真做好预备党员转正工作。根据党员根本信息变化情况,做好党员信息管理数据库的维护。认真做好党费的收缴工作。四、后勤保障工作1、高度重视平安防范工作,充分发挥全员管理的作用。完善应急预案制度和管理措施,实行分层目的责任制,全体教工共同参与
13、的管理形式;加强场地、设施、设备及校园周边环境的巡查与巡视,对发现有平安隐患的校舍、线路、设施设备等要作出及时彻底的维修、排除,并做好巡查记录和维修记录;积极协助德育处做好学生平安疏散演练工作。2、强化和标准财务和财产管理。严格执行有关法律、法规,认真按财政、物价、教育三家结合文件规定执行“一费制”的收费标准,严禁乱收费,任何班级、个人不得擅自收费;坚持一支笔、一本帐的原那么,方案、合理使用经费,做到节俭节约,保障资金用于学校建立。3、进一步完善校产管理制度,增强师生对校产的保护意识,进步各类设备的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常维护;完善校产维修报修制度,由相关人员填写报修单,办公室及
14、时安排维修,维修完毕,由报修人负责验收签字。4、开节流,节俭办学。本着节俭节约的原那么,让有限的钱,发挥更大的效益,把需要和可能结合起来,尽量做到少花钱多办事,办实事,在经费收支过程中严格控制,莲 山课件统筹安排,克制随意性,要节约每滴水,每一张纸,每一度电,善待每一件教具,每一件仪器,减少人为破坏,尽可能节省办公本钱,学校将对各教室、处室进展检查,抽查包括检查电灯、电风扇、空调、门窗等是否关闭,并做好登记,与期末评选文明班级、文明办公室及绩效工资挂钩。5、美化校园,建立优雅的环境文化。种树养花,美化绿化校园,更新校园各处宣传版面,修缮楼梯、走廊,改善厕所环境,为师生创造优雅的校园环境。高山立
15、马心胸阔,大海扬帆事业兴。提升学校办学品位,培养安康、智慧、阳光、自信学生,这是我们共同的目的。相信有我们全体师生在新学期中的精诚团结、立足实际,认真做事,学校工作一定会再创辉煌。新学期,我们一起努力!2023年-2023年下学期学校工作方案范文一、指导思想以山东省素质教育文件精神为指导,全面贯彻党的教育方针,贯彻依法治校的原那么,更新教育观念,建立健全并认真落实制度管理,积极促进老师专业化开展,逐步培养优师名师,深化课堂教学改革,努力培养学生的创新精神和理论才能,不断进步教育教学质量,促进学校整体和谐开展。二、总体工作思路岗位明确,责任到人。2、减少无效劳动,创造性完本钱职工作。3、强化时间
16、观念,杜绝拖拉行为。4、改革评价制度,表达人本思想。5、依法治校,依法施教,档案化管理,进步师生整体素质。6、校园文化重积淀,群众化与创特色相结合。7、家校结合,创设良好气氛,进步学校社会知名度。三、详细措施(一)认真做好制度建立,改革评价制度,表达人本思想学校将成立淄川实验中学制度管理建立领导小组,根据山东省普通中小学老师工作评价指导意见和上级有关文件精神,按照标准与创新相结合、导向与鼓励相结合、个体评价与团队评价相结合、定性评价与定量评价相结合、过程性评价与终结性评价相结合、自评与他评相结合的原那么。对已经草拟的有关制度进展讨论并提交教代会,教代会将讨论审议并通过淄川实验中学教学管理与考核
17、方案、淄川实验中学班主任量化考核方案、淄川实验中学处室工作人员学期考核方案、淄川实验中学工作岗位职责方案等新的学校管理制度,编印淄川实验中学管理制度汇编,人手一册,领导岗位职责上墙,让制度来管理约束干部职工的言行,力争岗位明确,责任到人。(二)坚持依法治校,搞好校务公开工作加强民主管理,进一步健全和完善以教代会为主体的民主管理制度,通过教职工代表大会制度,在充分发挥民主的根底上落实学校的办学思想、开展规划、改革方案和各项关系学校开展和教职工切身利益的重大事项。坚持实行校务公开,在校务公开中坚持五明确,一加快的原那么,即:明确内容、形式、时间、程序和机制,加快学校改革、开展和民主政治建立的步伐。
18、通过开拓校园网校务公开与民主管理专页、设立校务公开公示专栏、设置校务公开联络箱、召开师生座谈会等形式,强化民主决策、民主监视、民主管理。在实际工作中把教代会制度、校务公开、行风政风及党风廉政建立有机地结合起来,进步学校决策的民主性和科学性,最大程度地激发老师参与学校教育教学改革和各类课程改革的积极性。(三)以科学开展观为指导,科学制定老师专业开展三年规划我们应以科学的开展观来指导队伍建立目的确实立,以良好的队伍构造来保证教育工作的协调开展,以师德建立为全面开展的根底,注重老师专业开展,促进老师队伍的可持续开展。在总结以往老师培训经历的根底上,科学制定老师专业开展三年规划。在老师专业开展的培养中
19、,我们要以师德教育为核心,以培养提升老师的教育教学理论才能为重点,以根本功训练为切入口,以校本研修为抓手,以新课程理论为载体,以激发老师的开展内驱力为前提,全面促进广阔老师的专业化开展。我们要努力为每一位教职员工提供一个自由、创新、活力的空间,为老师开展奠定根底,搭建成功的舞台,帮助老师自主开展。力争经过三年的时间,培养和造就一支构造合理、师德高尚、业务过硬、观念先进、擅长创新、有团结精神并能自主开展的老师队伍,以确保学校在新的开展时期抓住机遇,实现可持续开展。此项工作由分管领导牵头组织有关领导和老师代表在近期内制定。234学校2023年下学期工作方案一、指导思想以素质教育为导向,以师生道德建
20、立为核心,以进步教育质量为根本,亲密配合公司的改革进程,内强素质,外树形象,立足常规,稳中求进。进一步强化创新意识、质量意识、效劳意识、竞争意识、拼搏意识,扎实搞好常规教育,稳步推进素质教育,力争学校各项工作有更大进步。二、详细工作任务一德育工作全面贯彻落实中共中央xx关于加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见教育部办公厅关于进一步加强中小学生诚信教育的通知,以抓学风建立和学生行为标准为重点,在务实效、促转变上做文章。全体教工必须结实树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全程育人的良好机制。1、要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动
21、等途径有方案有针对性地对学生进展爱国教育、集体教育、道德观念教育、诚信教育、法制教育、平安教育与文明养成教育,尤其要突出道德建立和学风建立。除学校安排的主题德育活动以外,每校每周要求保证有一次以上的宣讲和点评,每次宣讲要求有专人负责、有内容备案、有活动情况记载。2、将学风建立作为班风和校风建立的切入点,通过改善课堂教学、严肃课堂纪律、严格要求完成作业、表彰鼓励优秀生、耐心辅导后进生、丰富课外活动等手段,将学生主要时间和精力吸引到学习和有益的活动中来,以此促进班风和校风建立。学校教诲处和班主任老师要经常巡查课堂并有记录,科任老师要认真履行课堂组织作用,对课堂违纪行为作出及时有效的处理。各校对经常
22、违背课堂纪律、逃学旷课、不交作业的学生应采取定期办的形式,对其进展帮助和教育。3、要进一步发挥班、团、队以及学生会的作用,按学校方案围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。组织学生干部有效行使学生自治职能,定期组织学生干部培训。要协调好学生管理部门、班主任老师、学生干部在日常管理中的作用,形成合力。4、要继续加强德育环境建立。学校和班主任要有针对性地走访学生家庭,家访和家长来访要有记载。全期每个学校各年级召开一次家长座谈会。对学校周边的不当场所组织进展经常性检查,及时查处学生上网、赌博、抽烟、醺酒等不良行为。全体老师都应该成为学校联络家庭和社会的纽带,老师在校外发现学生违纪行为而不
23、作为应受到渎职处理。5、班主任老师在按考核要求履行常规职责的同时,要力求工作创新。对班级中出现的不良现象要及时发现、及时处理,要针对学生的思想状况和行为表现组织有效的班级活动。全期各校组织一次班活动比赛。班主任工作要有详细记载,期末每位班主任撰写一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。6、强化班级管理。学校定期召开班级管理睬议,交流班级管理经历,协调班际关系。对薄弱班级要安排学校行政人员深化其中,指导和协助班主任抓好班级管理,力争使每个班级都能成为行规合格班,使每个班主任都能成为合格的班主任,并涌现出更多的优秀班主任。7、不断改良德育工作方法,作耐心细致的说服和教育工作。学生中重大事
24、情及时与家长获得联络,与学生和家长的重要谈话要求有记录、有签名。反对体罚和变相体罚学生,严厉制止将学生逐出教室。8、重视校园文化建立。学校和班级板报有专人负责,每学月出一期,每期由学校组织检查评比。因地制宜地组织校园文化艺术活动,全校组织一次综合汇报活动。逐步推行在校园内使用普通话。9、开设法制教育课,有针对性地对不同年龄阶段的学生进展法律知识教育。二教学工作1、常规教学是教学工作的头等大事,怎样面向现实的学生条件和教学条件,最大限度地发挥课堂的效果,整体进步教学质量是我们本学期教学工作追求的目的。2、常规教学要做到认识上真心实意,行动上真抓实干,严格执行国家的课程方案,开齐、上足、教好各门课
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