2023年12月中学继续教育工作计划.doc

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1、2023年12月中学继续教育工作方案2023年12月中学继续教育工作方案。伴着新学期教学工作步入正轨，本学期老师继续教育工作教育也即将起步。结合教育局学期初教育工作的总体要求及学校实际情况，特制定2023年下学期老师继续教育工作方案如下：一、指导思想本学期学校的继续教育工作将以科学开展观为指导，以全面贯彻和落实“2023年(第二学期)桦甸市中小学老师继续教育工作要点”为目的导向，以课题运作为手段，以校本研修为方式，以老师博客为交流平台，严密坚持老师继续教育“以人为本、亲近老师、关注成长”的原那么，脚踏实地的做好以校为本的继续教育，进而促进老师的专业化开展，提升教育教学质量。二、工作安排(一)、

2、当前工作1、进一步研读2023年(第二学期)桦甸市中小学老师继续教育工作要点，理解培训部今年下半年工作部署情况，为我校进一步制定本学期老师继续教育工作方案把关定位。2、充分利用周五下午的老师例会时间向广阔老师传达2023年(第二学期)桦甸市中小学老师继续教育工作要点及本月23日继续教育会议精神，为全面部署学校本学期继续教育工作打好前战。3、按照本学期继续教育工作的整体安排做好学期初各项报表及2023年老师继续教育培训费用的征收工作，确保按时上交培训费用。4、组织老师制定好个人学习方案。(二)、重点工作F132.1、文本培训(1)、培训时间及内容时间：2023年8月2023年12月内容：以老师怎

3、样上好公开课、新课程听课评课与优秀案例解析为主，以培训部下发的辅导提纲为重点进展培训。(2)、培训方式以老师自学为主。以学校集体组织学习为辅，学校把文本教材分解为假设干专题，分阶段有方案组织施行。采取教研组研讨、学科教学竞赛、老师撰写心得体会、博客论文交流、教学案例展示等形式促进培训任务的完成。2、校本培训根据实际本学期我校校本培训分校级培训、教研组培训、个人自学三个层次进展。a、 校级培训形式：(1)学校组织教研组专题研讨为主、学校领导讲座或委派老师外出学校参加各种培训班为辅进展培训。(2)积极组织老师参加国家、省、市、校级课题研究。(3)组织“根底型”骨干老师示范课、“根底型”老师公开课、

4、“根底型”老师优质回报课等各项教学技能评比活动，以此促进我校老师专业化程度的提升。b、教研组培训形式：(1)听课、评课、组内业务学习、沙龙研讨、集体备课、教学反思等。(2)以教研组为单位，开展专题行动研究。各教研组每两周必须进展一次专题研讨和学习活动，详细内容及方式由教研组长详细负责。c、个人自学主要包括：(1)根据学校的统一安排，学习有关现代教育教学理论及相关的教育法规，做好读书笔记。(2)撰写教学总结(反思)。每学期要求每位老师撰写一篇或一篇以上的教学总结(反思)，字数不少于500字。3、骨干老师工作学校将要按照上级文件的相关要求，实在组织好学校内部的骨干老师“师徒结拜”活动并签订好骨干老

5、师带协议，学校成立骨干老师带徒工作领导小组，对带徒工程的运作情况进展管理、监视和考核。同时还要立足学校实际开展各种教研活动如“根底型”骨干老师示范课、“根底型”骨干老师公开课、“根底型”老师优质课展示等活动，实在发挥老师的骨干和示范作用，以此促进老师带徒工程的良好运行。4、“每人一绝”大练教学根本功活动(1)、成立学校大练教学根本功活动领导小组组长：王经满副组长：姜丽敏、魏本习组员：程秀福、王长青、娄继宝、陈祥记(2)、根据上级要求制定校内练功施行方案。(3)、立足校情开展各项活动进展信息技术与学科教学整合研讨活动以此来检验我校老师大练现代信息技术功的成果。三字一画展示活动。学校定期按时举办校

6、内竞赛以赛促练。5、专业技术人员公共知识培训(1)、根据要求制定培训方案(2)、协调微机室、电教室的管理老师做好视频网络承受工作，确保老师收看到图像明晰的画面内容。(3)根据培训的详细内容组织老师进展交流研讨，老师要学会利用老师博客进展讨论交流，为老师的成长搭建更加广阔的平台。三、常规工作1、做好本学期培训部要求统计和上报的各项材料工作。2、做好本学期老师继续教育各项考试的组织与管理工作。3、根据老师参加继续教育学习的成绩及各项表现做好成绩统计并填好继续教育学分卡。四、详细安排1、9月制定学校继续教育工作方案和老师个人学习方案。2、10月做好科研、语言文字等各项工作的总结、自评、申报工作，同时

7、还要开展博客论文交流活动，从中遴选优秀博文参加老师博客交流大赛。3、11月做好继续教育工作的催促检查工作。4、12月组织进展老师怎样上好公开课新课程听课评课与优秀案例解析教材的考试及各项工作的总结活动。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读2023继续教育工作方案2023继续教育一、指导思想以党的十七大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，认真落实，扎实推进，坚持“遵循规律抓好根底，加强管理，进步质量，全面育人，形成特色”的根本思路。以“养成习惯，激发情趣”为切入点，着眼于学校，老师，学生的开展，着手于平衡，公平，和谐的教育构造，着力于教育教学质量的进步，夯实常规管理，突出教育教学中心，深化课程改

8、革，稳中求变，变中求进，不断增强人文底蕴，塑造人格魅力，努力进步教育教学素质。现结合实际就我本学年度老师继续教育工作作如下安排。二、目的通过参加继续教育培训，培养正确的人生观、价值观、世界观和教育观念，养成良好的职业道德，不断进步和完善知识构造，不断进步履行岗位职责的才能，积极投身于课程改革实验中，不断更新教育观念，认真学习，努力理论，合作交流，充实专业知识，培养专业技能，更新和扩展专业知识，掌握现代教育理论和理论技能；掌握教育教学技能和现代教育技术。学习的重要思想，坚决爱岗敬业、献身教育的信念，坚持以学生个体开展为本的宗旨。要依法执教，严谨治学，团结协作；要廉洁从教，用研究者的目光分析p 教

9、学理论和理论问题，反思自己的行为，积累经历，探究教育的新理念以适应施行素质教育的需要。三、培训内容1、业务学习以及教育和职业道德修养、现代教育理论与素质教育理论、教育教学技能训练、以计算机为核心的现代教育技术、教育教学理论研究等。2、突出新课程教材改革对老师知识才能的新需求和创新精神和理论才能的培养。3、结合自身专业进步专业素养，积极参加市、区组织的继续教育培训。4、通过理论活动积累经历。5、常练教学根本功。四、主要工作1继续开展职业道德教育学习活动，提升人文素养。坚决不移的拥护党的根本道路，全面贯彻党和国家的教育方针。自觉地学习老师法、教育法、义务教育法等法律法规。在教学中与党和国家的教育方

10、针保持一致，不违犯党和国家的方针政策与言行，奉公守法，不做违法的事情。廉洁从教，做到不搞第二职业，对学生一视同仁，不偏私任何学生。继续认真贯彻施行中小学老师职业道德标准、关于进一步加强师德师风教育的假设干意见，通过组织多种形式的学习理论活动，增强教育的使命感、责任感，树立正确的价值观、人生观和事业成就感，做理论社会荣辱观的表率。同时结合文明行业创立活动继续开展学生、家长、社会对老师满意度的调查，针对存在问题及时采取措施予以改良，坚决执行师德修养一票否决制，做到依法治教、廉洁从教。2做好表率、为人师表。老师是学生的典范，老师的一行一举都会成为学生模拟的对象。身为一名老师要身先士卒，起到带头作用，

11、言行举止要正派，为人师表。3立足校本，扎扎实实搞好学习培训。积极参与校本培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以理论为老师，在教育教学过程中，注重发现问题，解决问题和教育教学理论才能的开展，突出对课堂教学实际情境与自身教学经历的多视角、多层次的分析p 和反思，要以回忆学生的视角进展反思，以老师的视角对自己教学观念、行为、设计观念进展深化的审视。要通过孩子的眼睛来反思自己的教学，要通过同事间的“互听互评”活动，观察研究教学来反思，要通过撰写及经历总结等进步自己的教学程度。中学继续教育工作方案今年继续教育工作的重点是根据市教育局提出的：围绕一个核心，贯穿一条主线，立足两个着眼点，实现三大打破为总抓手

12、，开展好各种形式的学习活动，继续发扬八种教研形式的学习活动，科研工作全面铺开，学好用好现代教育技术，实现无纸化备课和多媒体教学，争创校本培训示范校，构建学习型学校。一校本培训工作是本年度继续教育工作的重中之重。我们将继续坚持实用、有效的原那么，根据实际情况创造性地开展一些培训学习活动。如开展领导干部专题讲座、办校报开设学习栏目、分学科办好校园网站、定期举行学习论坛等活动，通过这些行之有效的活动，充分调动全体师生参与积极性，进步老师适应新时期教育教学的综合才能，真正做到效劳于教学、带动老师队伍建立的整体进步，实现为学生的终身开展奠基。详细做法如下：1、多层面开展校本培训讲座。首先，积极争取县局领

13、导到校做专题培训讲座。丰富老师的业务理论学习，指导老师在教育教学过程中应用、进步。其次，开发校本资。本学期，分管德育、电教、教研、继续教育的领导，结合学校实际情况，根据分管内容，每人组织一次针对性强、实效性高、辐射面宽的校本培训讲座。内容主要包括班主任工作方法指导、媒体教室在教学中的应用、如何养成终身学习的良好习惯等方面。通过这种网络式培训形式，把校本培训工作，有机地整合，发挥短期高效的优势，多管齐下，齐抓共管，共同进步。2、广开言路，多渠道学习。学期初伊始，龙城中学决定以年级为单位，面对老师校报开刊，每周一期，利用原先的工作配当发放到每个老师的有利条件，以原先的每周工作配当为根底，加上更多的

14、学习栏目，如“教坛妙招”“理论探究”“优秀论文链接”“教学故事”“教学感悟”等，可以按办公室、按教研组约稿，可以向全体老师征稿，录用的稿件列入百分考核之中。通过这种形式，为老师提供了一个学习园地，搭建了一个施展才华的舞台，丰富了老师的业余文化生活。3、定期举行学习论坛。学校领导根据大家在理论中普遍感到困惑的问题，确定一个题目，大家广泛查找资料，寻找理论根据，在理论中加以验证，把解决问题的好经历、好做法聚集起来，装订成册，分发到老师当中，互相学习借鉴。二老师资质考核工作作为本年度继续教育工作的重点。1、多种培训学习相结合。结合市教育局组织的老师资质考核，各学科老师要积极参加市局教研员组织的培训学

15、习。各学科利用教研日组织任课老师疏通各年级新课程教材，并适时开展教研活动。2、严格把关，实在效劳于教学。中学涉及语数英政史地生七大学科的内容，学校统一联络考试试题，严格考试纪律，考试成绩直接与绩效考核挂钩。三学好用好现代教育技术，让现代化的教学设备弥补教学过程中的缺乏之处。龙城中学已经建立了校园网，媒体化的教室全面使用，我们采取鼓励措施鼓励老师买笔记本电脑，加快实现无纸化备课和多媒体教学步伐，但是我们有多少老师可以纯熟地驾驭这些，有些东西我们是学过了，虽有记忆，但不能驾轻就熟。今年还要利用双休日的时间组织一定的现代教育技术的培训学习，已经装备的现代教育技术设备要组织使用。还要经常性地对现代教育

16、装备进展检查维护保养，进步使用寿命，节约资金。四组织好老师专业化的培训工作。要做到“两个确保”：确保老师人员到位，要求老师端正思想，高度重视，不缺勤，不迟到，不早退。确保学习效果，不流于形式，学后除组织考试外，还要写出学习心得。针对小学老师年令普遍偏高，对新教材、新教法、电化教学等诸多因素的不适应的特点，及时做好思想发动工作，卸下包袱，适应时代特点，确保培训工作保质保量。老师继续教育工作是根底教育师资来和质量进步的重要保证。我们将一如继往，加快老师继续教育工作的开展，进步老师教育程度，对建立一支高素质的老师队伍，扎实推进素质教育。2023会计继续教育工作方案会计继续教育工作方案我区的会计继续教

17、育工作要以*理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学开展观，以人为本，要紧紧抓住关系会计人员切身利益，影响会计人员素质和会计信息质量的问题。推动会计人员继续教育工作持续开展。为提升我区经济社会开展程度，打下雄厚的会计人才资。目的任务是完成继续教育人员4500人，会计人员承受会计初级层次的人员占会计人员的百分之十，获得会计电算化初级证书的人员300名，单位会计根底工作标准化50家，单位会计信息质量有较大的变化。充分调动会计人员学习的积极使终身学习的理念深化人心。 加强师资力量建立，培养素质优秀、专兼结合能胜任培训工作的老师队伍。老师讲课前要进展一个月的岗前培训。互相交流学习体会并最终形成最终教

18、案并制做课件并编写测试用题库。要求老师在培训期间严格考勤制度，严肃课上纪律，制止聊天、吃零售，晚来早退现象的发生。任课老师实行纪律责任制，在老师薪酬中拿出一定比例作为保证金，一但出现问题，保证金没收。 为进步教学质量，使老师讲课生动形象。充分发挥现代多媒体电子教学优势。将进展教学硬件建立，方案购置两套电教设备如笔记本电脑，投影仪等、一台刻录机作为制作学习光盘所用。全部设备交由会计科统一管理使用，学员培训时免费赠送一张含有老师课件、会计初级层次讲课等内容的光盘。 充分利用网络资优势，发挥网络教育开放式的优点及多方链接、信息海量的特点，更为会计人员更好的交流学习提供平台。会计板块，设有网上课堂、专

19、题讲座、网上答疑等专栏。 为鼓励会计人员更好的学习、以饱满的热情投身会计工作。方案以政府的名义设立30万元的奖励基金以每年的利息收入奖励学习优秀者和先进会计工作者。 为了完成以上任务和到达预期目的，我们将做以下安排。 一、4月份完成电教设备购置，并进展调试使设备到达的完率。并做好奖励基金经费的落实工作，以及今年会计人员继续教育师资培训工作，争取大专院校会计方面的专家教授来我区授课，积极完成教学课件光盘的制作，保证学员上课时能人手一张。 二、5月联络有关教学部门进展会计初级层次教学软件的购置及安排上网事宜。做好系统维护工作，保证学员上的去、用的好、不卡壳、不掉线。走访5个行政事业单位和15个企业

20、，理解会计人员对继续教育这项工作有何要求和希望。促使会计科更好的做好效劳。安排好继续教育的课程设置，时间安排，班次类别，协调好与培训学习和各镇及主管部门的关系。 三、6月至12月是继续教育正式施行阶段。我们将会计人员分成两类，一类是行政、事业单位，一类为企业。在两类学员中各选择一些会计工作扎实、素质较高的会计人员在课堂上与学员们进展交流。包括凭证、账薄、会计报表的编制和装订等。每期结课后要进展根底测试，以检验老师教学质量和学员学习成果。 四、以会计初级层次培训在重点，协调好学历教育、在职教育、职位培训和全国会计专业资格考试的关系。做好会计理论教育与会计理论的结合。我们将调选不少于会计人员百分之

21、十的有中专以上会计专业学历的人员，进展为期一年的会计初级层次的培训。对他们分别进展登记造册，通过登录网学习。每季度要按进度进展测试。通过抓住初级人才培训，我区的会计人员素质和工作质量一定会有一个大的进步。 五、争取局领导支持在5月份、10月份组织有关单位会计负责人到上海和厦门两个国家会计学院分批进展内部控制制度及审计根底知识的学习内容涉及两项课程的根本概念、制度设计、控制等。 六、鼓励会计人员积极参加会计电算化初、中级及全国会计专业技术资格考试初、中级考试。鼓励会计人员参加各种学术活动，积极在报刊杂志发表有关会计方面的论文和专著对在省级刊物获奖要进展奖励。中学2023年继续教育工作方案伴着新学

22、期教学工作步入正轨，本学期老师继续教育工作教育也即将起步。结合教育局学期初教育工作的总体要求及学校实际情况，特制定2023年下学期老师继续教育工作方案如下：一、指导思想本学期学校的继续教育工作将以科学开展观为指导，以全面贯彻和落实“2023年第二学期桦甸市中小学老师继续教育工作要点”为目的导向，以课题运作为手段，以校本研修为方式，以老师博客为交流平台，严密坚持老师继续教育“以人为本、亲近老师、关注成长”的原那么，脚踏实地的做好以校为本的继续教育，进而促进老师的专业化开展，提升教育教学质量。二、工作安排一、当前工作1、进一步研读2023年第二学期桦甸市中小学老师继续教育工作要点，理解培训部今年下

23、半年工作部署情况，为我校进一步制定本学期老师继续教育工作方案把关定位。2、充分利用周五下午的老师例会时间向广阔老师传达2023年第二学期桦甸市中小学老师继续教育工作要点及本月23日继续教育会议精神，为全面部署学校本学期继续教育工作打好前战。3、按照本学期继续教育工作的整体安排做好学期初各项报表及2023年老师继续教育培训费用的征收工作，确保按时上交培训费用。4、组织老师制定好个人学习方案。二、重点工作1、文本培训1、培训时间及内容时间：2023年8月2023年12月内容：以老师怎样上好公开课、新课程听课评课与优秀案例解析为主，以培训部下发的辅导提纲为重点进展培训。2、培训方式以老师自学为主。以

24、学校集体组织学习为辅，学校把文本教材分解为假设干专题，分阶段有方案组织施行。采取教研组研讨、学科教学竞赛、老师撰写心得体会、博客论文交流、教学案例展示等形式促进培训任务的完成。2、校本培训根据实际本学期我校校本培训分校级培训、教研组培训、个人自学三个层次进展。a、 校级培训形式：1学校组织教研组专题研讨为主、学校领导讲座或委派老师外出学校参加各种培训班为辅进展培训。2积极组织老师参加国家、省、市、校级课题研究。3组织“根底型”骨干老师示范课、“根底型”老师公开课、“根底型”老师优质回报课等各项教学技能评比活动，以此促进我校老师专业化程度的提升。b、教研组培训形式：1听课、评课、组内业务学习、沙

25、龙研讨、集体备课、教学反思等。2以教研组为单位，开展专题行动研究。各教研组每两周必须进展一次专题研讨和学习活动，详细内容及方式由教研组长详细负责。c、个人自学主要包括：1根据学校的统一安排，学习有关现代教育教学理论及相关的教育法规，做好读书笔记。2撰写教学总结反思。每学期要求每位老师撰写一篇或一篇以上的教学总结反思，字数不少于500字。3、骨干老师工作学校将要按照上级文件的相关要求，实在组织好学校内部的骨干老师“师徒结拜”活动并签订好骨干老师带协议，学校成立骨干老师带徒工作领导小组，对带徒工程的运作情况进展管理、监视和考核。同时还要立足学校实际开展各种教研活动如“根底型”骨干老师示范课、“根底

26、型”骨干老师公开课、“根底型”老师优质课展示等活动，实在发挥老师的骨干和示范作用，以此促进老师带徒工程的良好运行。4、“每人一绝”大练教学根本功活动1、成立学校大练教学根本功活动领导小组组长：王经满副组长：姜丽敏、魏本习组员：程秀福、王长青、娄继宝、陈祥记2、根据上级要求制定校内练功施行方案。3、立足校情开展各项活动进展信息技术与学科教学整合研讨活动以此来检验我校老师大练现代信息技术功的成果。三字一画展示活动。学校定期按时举办校内竞赛以赛促练。5、专业技术人员公共知识培训1、根据要求制定培训方案2、协调微机室、电教室的管理老师做好视频网络承受工作，确保老师收看到图像明晰的画面内容。3根据培训的

27、详细内容组织老师进展交流研讨，老师要学会利用老师博客进展讨论交流，为老师的成长搭建更加广阔的平台。三、常规工作1、做好本学期培训部要求统计和上报的各项材料工作。2、做好本学期老师继续教育各项考试的组织与管理工作。3、根据老师参加继续教育学习的成绩及各项表现做好成绩统计并填好继续教育学分卡。四、详细安排1、9月制定学校继续教育工作方案和老师个人学习方案。2、10月做好科研、语言文字等各项工作的总结、自评、申报工作，同时还要开展博客论文交流活动，从中遴选优秀博文参加老师博客交流大赛。3、11月做好继续教育工作的催促检查工作。4、12月组织进展老师怎样上好公开课新课程听课评课与优秀案例解析教材的考试

28、及各项工作的总结活动。中学2023年继续教育工作方案伴着新学期教学工作步入正轨，本学期老师继续教育工作教育也即将起步。结合教育局学期初教育工作的总体要求及学校实际情况，特制定20xx年下学期老师继续教育工作方案如下：一、指导思想本学期学校的继续教育工作将以科学开展观为指导，以全面贯彻和落实“20xx年第二学期桦甸市中小学老师继续教育工作要点”为目的导向，以课题运作为手段，以校本研修为方式，以老师博客为交流平台，严密坚持老师继续教育“以人为本、亲近老师、关注成长”的原那么，脚踏实地的做好以校为本的继续教育，进而促进老师的专业化开展，提升教育教学质量。二、工作安排一、当前工作1、进一步研读20xx

29、年第二学期桦甸市中小学老师继续教育工作要点，理解培训部今年下半年工作部署情况，为我校进一步制定本学期老师继续教育工作方案把关定位。2、充分利用周五下午的老师例会时间向广阔老师传达20xx年第二学期桦甸市中小学老师继续教育工作要点及本月23日继续教育会议精神，为全面部署学校本学期继续教育工作打好前战。3、按照本学期继续教育工作的整体安排做好学期初各项报表及20xx年老师继续教育培训费用的征收工作，确保按时上交培训费用。4、组织老师制定好个人学习方案。二、重点工作1、文本培训1、培训时间及内容时间：20xx年8月20xx年12月内容：以老师怎样上好公开课、新课程听课评课与优秀案例解析为主，以培训部

30、下发的辅导提纲为重点进展培训。2、培训方式以老师自学为主。以学校集体组织学习为辅，学校把文本教材分解为假设干专题，分阶段有方案组织施行。采取教研组研讨、学科教学竞赛、老师撰写心得体会、博客论文交流、教学案例展示等形式促进培训任务的完成。2、校本培训根据实际本学期我校校本培训分校级培训、教研组培训、个人自学三个层次进展。a、 校级培训形式：1学校组织教研组专题研讨为主、学校领导讲座或委派老师外出学校参加各种培训班为辅进展培训。2积极组织老师参加国家、省、市、校级课题研究。3组织“根底型”骨干老师示范课、“根底型”老师公开课、“根底型”老师优质回报课等各项教学技能评比活动，以此促进我校老师专业化程

31、度的提升。b、教研组培训形式：1听课、评课、组内业务学习、沙龙研讨、集体备课、教学反思等。2以教研组为单位，开展专题行动研究。各教研组每两周必须进展一次专题研讨和学习活动，详细内容及方式由教研组长详细负责。c、个人自学主要包括：1根据学校的统一安排，学习有关现代教育教学理论及相关的教育法规，做好读书笔记。2撰写教学总结反思。每学期要求每位老师撰写一篇或一篇以上的教学总结反思，字数不少于500字。3、骨干老师工作学校将要按照上级文件的相关要求，实在组织好学校内部的骨干老师“师徒结拜”活动并签订好骨干老师带协议，学校成立骨干老师带徒工作领导小组，对带徒工程的运作情况进展管理、监视和考核。同时还要立

32、足学校实际开展各种教研活动如“根底型”骨干老师示范课、“根底型”骨干老师公开课、“根底型”老师优质课展示等活动，实在发挥老师的骨干和示范作用，以此促进老师带徒工程的良好运行。4、“每人一绝”大练教学根本功活动1、成立学校大练教学根本功活动领导小组组长：王经满副组长：姜丽敏、魏本习组员：程秀福、王长青、娄继宝、陈祥记2、根据上级要求制定校内练功施行方案。3、立足校情开展各项活动进展信息技术与学科教学整合研讨活动以此来检验我校老师大练现代信息技术功的成果。三字一画展示活动。学校定期按时举办校内竞赛以赛促练。5、专业技术人员公共知识培训1、根据要求制定培训方案2、协调微机室、电教室的管理老师做好视频

33、网络承受工作，确保老师收看到图像明晰的画面内容。3根据培训的详细内容组织老师进展交流研讨，老师要学会利用老师博客进展讨论交流，为老师的成长搭建更加广阔的平台。三、常规工作1、做好本学期培训部要求统计和上报的各项材料工作。2、做好本学期老师继续教育各项考试的组织与管理工作。3、根据老师参加继续教育学习的成绩及各项表现做好成绩统计并填好继续教育学分卡。四、详细安排1、9月制定学校继续教育工作方案和老师个人学习方案。2、10月做好科研、语言文字等各项工作的总结、自评、申报工作，同时还要开展博客论文交流活动，从中遴选优秀博文参加老师博客交流大赛。3、11月做好继续教育工作的催促检查工作。4、12月组织

34、进展老师怎样上好公开课新课程听课评课与优秀案例解析教材的考试及各项工作的总结活动。中学继续教育工作方案范文今年继续教育工作的重点是根据市教育局提出的：围绕一个核心，贯穿一条主线，立足两个着眼点，实现三大打破为总抓手，开展好各种形式的学习活动，继续发扬八种教研形式的学习活动，科研工作全面铺开，学好用好现代教育技术，实现无纸化备课和多媒体教学，争创校本培训示范校，构建学习型学校。一校本培训工作是本年度继续教育工作的重中之重。我们将继续坚持实用、有效的原那么，根据实际情况创造性地开展一些培训学习活动。如开展领导干部专题讲座、办校报开设学习栏目、分学科办好校园网站、定期举行学习等活动，通过这些行之有效

35、的活动，充分调动全体师生参与积极性，进步老师适应新时期教育教学的综合才能，真正做到效劳于教学、带动老师队伍建立的整体进步，实现为学生的终身开展奠基。详细做法1、多层面开展校本培训讲座。首先，积极争取县局领导到校做专题培训讲座。丰富老师的业务理论学习，指导老师在教育教学过程中应用、进步。其次，开发校本资。本学期，分管德育、电教、教研、继续教育的领导，结合学校实际情况，根据分管内容，每人组织一次针对性强、实效性高、辐射面宽的校本培训讲座。内容主要包括班主任工作方法指导、媒体教室在教学中的应用、如何养成终身学习的良好习惯等方面。通过这种网络式培训形式，把校本培训工作，有机地整合，发挥短期高效的优势，

36、多管齐下，齐抓共管，共同进步。2、广开言路，多渠道学习。学期初伊始，龙城中学决定以年级为单位，面对老师校报开刊，每周一期，利用原先的工作配当发放到每个老师的有利条件，以原先的每周工作配自当为根底，加上的学习栏目，如“教坛妙招”“理论探究”“优秀论文”“教学故事”“教学感悟”等，可以按办公室、按教研组约稿，可以向全体老师征稿，录用的稿件列入百分考核之中。通过这种形式，为老师提供了一个学习园地，搭建了一个施展才华的舞台，丰富了老师的业余文化生活。3、定期举行学习。学校领导根据大家在理论中普遍感到困惑的问题，确定一个题目，大家广泛查找资料，寻找理论根据，在理论中加以验证，把解决问题的好经历、好做法聚

37、集起来，装订成册，分发到老师当中，互相学习借鉴。二老师资质考核工作作为本年度继续教育工作的重点。1、多种培训学习相结合。结合市教育局组织的老师资质考核，各学科老师要积极参加市局教研员组织的培训学习。各学科利用教研日组织任课老师疏通各年级新课程教材，并适时开展教研活动。2、严格把关，实在效劳于教学。中学涉及语数英政史地生七大学科的内容，学校统一联络考试试题，严格考试纪律，考试成绩直接与绩效考核挂钩。三学好用好现代教育技术，让现代化的教学设备弥补教学过程中的缺乏之处。龙城中学已经建立了校园网，媒体化的教室全面使用，我们采取鼓励措施鼓励老师买笔记本电脑，加快实现无纸化备课和多媒体教学步伐，但是我们有

38、多少老师可以纯熟地驾驭这些，有些东西我们是学过了，虽有记忆，但不能驾轻就熟。今年还要利用双休日的时间组织一定的现代教育技术的培训学习，已经装备的现代教育技术设备要组织使用。还要经常性地对现代教育装备进展检查维护保养，进步使用寿命，节约资金。四组织好老师专业化的培训工作。要做到“两个确保”：确保老师人员到位，要求老师端正思想，高度重视，不缺勤，不迟到，不早退。确保学习效果，不流于形式，学后除组织考试外，还要写出学习心得。针对小学老师年令普遍偏高，对新教材、新教法、电化教学等诸多因素的不适应的特点，及时做好思想发动工作，卸下包袱，适应时代特点，确保培训工作保质保量。老师继续教育工作是根底教育师资来

39、和质量进步的重要保证。我们将一如继往，加快老师继续教育工作的开展，进步老师教育程度，对建立一支高素质的老师队伍，扎实推进素质教育。继续教育工作方案伴着新学期教学工作步入正轨，本学期老师继续教育工作教育也即将起步。结合教育局学期初教育工作的总体要求及学校实际情况，特制定20xx年下学期老师继续教育工作方案如下：一、指导思想 本学期学校的继续教育工作将以科学开展观为指导，以全面贯彻和落实“20xx年第二学期桦甸市中小学老师继续教育工作要点”为目的导向，以课题运作为手段，以校本研修为方式，以老师博客为交流平台，严密坚持老师继续教育“以人为本、亲近老师、关注成长”的原那么，脚踏实地的做好以校为本的继续

40、教育，进而促进老师的专业化开展，提升教育教学质量。 二、工作安排 一、当前工作 1、进一步研读20xx年第二学期桦甸市中小学老师继续教育工作要点，理解培训部今年下半年工作部署情况，为我校进一步制定本学期老师继续教育工作方案把关定位。 2、充分利用周五下午的老师例会时间向广阔老师传达20xx年第二学期桦甸市中小学老师继续教育工作要点及本月23日继续教育会议精神，为全面部署学校本学期继续教育工作打好前战。 3、按照本学期继续教育工作的整体安排做好学期初各项报表及20xx年老师继续教育培训费用的征收工作，确保按时上交培训费用。 4、组织老师制定好个人学习方案。 二、重点工作 1、文本培训 1、培训时

41、间及内容 时间：20xx年8月20xx年12月 内容：以老师怎样上好公开课、新课程听课评课与优秀案例解析为主，以培训部下发的辅导提纲为重点进展培训。 2、培训方式 以老师自学为主。以学校集体组织学习为辅，学校把文本教材分解为假设干专题，分阶段有方案组织施行。采取教研组研讨、学科教学竞赛、老师撰写心得体会、博客论文交流、教学案例展示等形式促进培训任务的完成。 2、校本培训 根据实际本学期我校校本培训分校级培训、教研组培训、个人自学三个层次进展。 a、 校级培训形式： 1学校组织教研组专题研讨为主、学校领导讲座或委派老师外出学校参加各种培训班为辅进展培训。 2积极组织老师参加国家、省、市、校级课题

42、研究。 3组织“根底型”骨干老师示范课、“根底型”老师公开课、“根底型”老师优质回报课等各项教学技能评比活动，以此促进我校老师专业化程度的提升。 b、教研组培训形式： 1听课、评课、组内业务学习、沙龙研讨、集体备课、教学反思等。 2以教研组为单位，开展专题行动研究。各教研组每两周必须进展一次专题研讨和学习活动，详细内容及方式由教研组长详细负责。 c、个人自学主要包括： 1根据学校的统一安排，学习有关现代教育教学理论及相关的教育法规，做好读书笔记。 2撰写教学总结反思。每学期要求每位老师撰写一篇或一篇以上的教学总结反思，字数不少于500字。 3、骨干老师工作 学校将要按照上级文件的相关要求，实在

43、组织好学校内部的骨干老师“师徒结拜”活动并签订好骨干老师带协议，学校成立骨干老师带徒工作领导小组，对带徒工程的运作情况进展管理、监视和考核。同时还要立足学校实际开展各种教研活动如“根底型”骨干老师示范课、“根底型”骨干老师公开课、“根底型”老师优质课展示等活动，实在发挥老师的骨干和示范作用，以此促进老师带徒工程的良好运行。 4、“每人一绝”大练教学根本功活动 1、成立学校大练教学根本功活动领导小组 组长：王经满 副组长：姜丽敏、魏本习 组员：程秀福、王长青、娄继宝、陈祥记 2、根据上级要求制定校内练功施行方案。 3、立足校情开展各项活动 进展信息技术与学科教学整合研讨活动以此来检验我校老师大练

44、现代信息技术功的成果。三字一画展示活动。学校定期按时举办校内竞赛以赛促练。 5、专业技术人员公共知识培训 1、根据要求制定培训方案 2、协调微机室、电教室的管理老师做好视频网络承受工作，确保老师收看到图像明晰的画面内容。 3根据培训的详细内容组织老师进展交流研讨，老师要学会利用老师博客进展讨论交流，为老师的成长搭建更加广阔的平台。 三、常规工作 1、做好本学期培训部要求统计和上报的各项材料工作。 2、做好本学期老师继续教育各项考试的组织与管理工作。 3、根据老师参加继续教育学习的成绩及各项表现做好成绩统计并填好继续教育学分卡。 四、详细安排 1、9月制定学校继续教育工作方案和老师个人学习方案。

45、 2、10月做好科研、语言文字等各项工作的总结、自评、申报工作，同时还要开展博客论文交流活动，从中遴选优秀博文参加老师博客交流大赛。 3、11月做好继续教育工作的催促检查工作。 4、12月组织进展老师怎样上好公开课新课程听课评课与优秀案例解析教材的考试及各项工作的总结活动。中学2023年继续教育工作方案范文伴着新学期教学工作步入正轨，本学期老师继续教育工作教育也即将起步。结合教育局学期初教育工作的总体要求及学校实际情况，特制定2023年下学期老师继续教育工作方案如下：一、指导思想本学期学校的继续教育工作将以科学开展观为指导，以全面贯彻和落实“2023年第二学期桦甸市中小学老师继续教育工作要点”

46、为目的导向，以课题运作为手段，以校本研修为方式，以老师博客为交流平台，严密坚持老师继续教育“以人为本、亲近老师、关注成长”的原那么，脚踏实地的做好以校为本的继续教育，进而促进老师的专业化开展，提升教育教学质量。二、工作安排一、当前工作1、进一步研读2023年第二学期桦甸市中小学老师继续教育工作要点，理解培训部今年下半年工作部署情况，为我校进一步制定本学期老师继续教育工作方案把关定位。2、充分利用周五下午的老师例会时间向广阔老师传达2023年第二学期桦甸市中小学老师继续教育工作要点及本月23日继续教育会议精神，为全面部署学校本学期继续教育工作打好前战。3、按照本学期继续教育工作的整体安排做好学期

47、初各项报表及2023年老师继续教育培训费用的征收工作，确保按时上交培训费用。4、组织老师制定好个人学习方案。二、重点工作1、文本培训1、培训时间及内容时间：2023年8月2023年12月内容：以老师怎样上好公开课、新课程听课评课与优秀案例解析为主，以培训部下发的辅导提纲为重点进展培训。2、培训方式以老师自学为主。以学校集体组织学习为辅，学校把文本教材分解为假设干专题，分阶段有方案组织施行。采取教研组研讨、学科教学竞赛、老师撰写心得体会、博客论文交流、教学案例展示等形式促进培训任务的完成。2、校本培训根据实际本学期我校校本培训分校级培训、教研组培训、个人自学三个层次进展。a、 校级培训形式：1学校组织教研组专题研讨为主、学校领导讲座或委派老师外出学校参加各种培训班为辅进展培训。2积极组织老师参加国家、省、市、校级课题研究。3组织“根底型