1月少先队工作计划范文.doc

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1、1月少先队工作方案范文1月少先队工作方案范文。一、指导思想：以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校教育的中心工作，深化贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见，在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、效劳、育人”为宗旨，以活泼、安康、务实的少先队活动为载体，有效进步少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新开展。二、主要工作：1.针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建立中的重要作用，实在开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动

2、，使队员在活动体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。2.积极抓好学校少先队的组织建立和阵地建立。标准少先队仪式和礼仪，标准队室的档案管理，办好板报、橱窗、电视台、网站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。3.亲密联络常熟市博物馆、石梅居委等单位和部门，联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活动工程，扩大我校少先队活动的运作空间，有力促进少先队工作的全面活泼。4.辅导员老师要加强少先队文化建立的学习与钻研，带着学生开展好“虞山文化”少先队课题研究，积极撰写论文、随笔，参加各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与开展打根底，为少先队事业作奉献。5.

3、做好各项活动的宣传工作，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体开展树立形象、进步声誉。三、工作措施：(一)学习贯彻假设干意见，重视未成年人思想道德教育。辅导员老师要在“三个代表”重要思想的指导下，认真学习贯彻假设干意见，积极探究符合未成年人身心开展特点的教育形式，坚持用活动育人，把根本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。1.围绕三月份文明礼貌月，组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动。以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。2.

4、继续组织队员认真学习小学生日常行为标准和小学生守那么，用“标准”和“队章”来约束少先队员，培养他们老实、英勇、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。3.稳固“手拉手”互助活动成果。贫困学生的结对子工作和校内的友谊中队活动，还要积极响应上级少工委发出的“伙伴方案”行动，进一步交流信息，交流情感，培养交往才能和关心别人、助人为乐的良好品德。4.推进少先队工作社会化，不断增强教育整体实力。大队部将配合校党支部、德育处，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与居委会、交警、关工委等有关部门、社会各界的合作与配合，共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式，扩大学校少先队活

5、动的运作空间，为少先队员的安康成长提供优质效劳。5.积极组织广阔少先队员参加全国少工委、江苏省少工委举办的各类活动，如“民族精神代代传”、“走进爱国教育基地”等;教育队员关注我市少工委创办的少先队工作网站;组织队员到我市的红领巾广场开展少先队活动。引导队员快乐参与，安康成长。(二)加强少先队的根底建立，促进少先队工作可持续开展。1. 加强少先队组织建立。(1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识，对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育，开展生动活泼的少先队主题活动，认真填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会，及时改良和反应工作。(2)加强对小干部的培养。建立队长学校，设立大队委每月例会制度，

6、加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部效劳岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。(3)上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进展，开展队活动应充分调动每位学生的主动参与，辅导员要防止“包办代替”。(4)继续做好“优秀雏鹰中队”、“优秀雏鹰小队”等各项校内外评优评比工作，宣传和推介先进。中队辅导员要对“荣耀升旗手”进展培训，以确保升旗仪式的严肃和庄重。2.加强少先队阵地建立。(1)抓好“红领巾岗”的队伍建立，配合常规检查、“礼仪小标兵”、“环保小卫士”等评比活动，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良

7、好的校园文化献出自己的一份力。(2)办好石梅电视台，定期布置宣传橱窗，及时更新少先队网页，进一步进步升旗仪式质量，充分发挥它们的育人职能。(3)加强学校鼓号队的培训工作。利用上半学期培训新一届鼓号队员，为少先队活动作准备。(4)加强中队建立。中队建立是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实四个有，即：期初有方案，周周有安排，月月有重点，期末有总结。各中队还要设有“文明公约”、中队角、荣耀簿等，增强集体的凝聚力，促进良好气氛的形成。(5)加强队室的建立和管理。定期更新内部布置，坚持大队委员每天值班制。应市少工委要求，队室要有一套详细的少先队档案，因此要在标准和细化上下功夫。(三)深化中国少年雏鹰行

8、动，推进雏鹰争章活动不断开展。继续深化中国少年雏鹰行动，确立富有校本特色的争章活动，使之成为衡量少年儿童综合素质的重要根据。1.大队部将围绕“礼仪”、“环保”、“艺术”各评比一次校级奖章，评比根据是当月的主题活动表现。2.各中队的必修章自己确定，选修章为上述三个校级章，可适当增减。3.定章、考章、颁章的环节要严谨认真，争章的活动要丰富多样。各中队要发挥奖章的目的鼓励作用，鼓励队员通过争戴奖章，进步学习的主动性、积极性和创造性。4.继续开展“雏鹰假日小队”活动。辅导员老师要对活动进展管理和指导，使之成为理论体验、争获奖章的重要阵地。(四)开展少先队教育科研，提升辅导员文化素养。1.继续开展“充分

9、利用虞山文化资，丰富少先队教育活动”的课题研究，注意做好资料的积累工作。将于五月份迎接上级少工委的检查，完成该课题的中期评估。2.学习少先队辅导员工作纲要(试行)，邀请少先队工作的领导、专家到校作讲座;经常性地登陆辅导员、江苏少先队等网站，自觉学习少先队专业理论，提升辅导员老师的文化和理论素养。3.参加江苏省少先队文化专业委员会的工作和活动，认真完成少先队辅导员工作纲要(试行)指导手册中方案的编写。组织老师撰写论文并择优参加各级评比。四、详细工作安排：二、三月份：主题教育：文明礼仪教育1.总结寒假工作，制定大、中队工作方案。2.各中队布置教室，大队部布置宣传橱窗。3.培训校园红领巾岗位并开场正

10、常工作。4.评比表彰优秀“雏鹰假日小队”、“童谣”和“征文”等，并择优参加市少工委举办的相关竞赛。5.大队部组织举行中队干部、小辅导员的“队长学校”。6.学校鼓号队开场进展换届训练。7.开展“学雷锋”、“写给妈妈的信”等各项少先队活动。节日小贴士： 3月3日，全国爱耳日;3月5日，学雷锋纪念日;3月8日，国际妇女节;3月12日，植树节;3月15日，国际消费者权益日;3月22日，世界水日;3月28日，中小学生平安教育日。四月份：主题教育：环保教育1.开展“环保教育月”系列活动，启动“绿色上学行动”。2.组织一年级和五年级队员祭扫_烈士墓。3.组织社会理论活动：春游等。4.在红领巾广场举行“爱鸟护

11、鸟”宣传。5.各年级开展“虞山文化研究”的中队活动。节日小贴士：4月5日，清明节;4月7日，世界卫生日;4月22日，世界地球日;4月24日-4月30日，全国爱鸟周。五月份：主题教育：“文化与艺术”风采展示1.利用“五.一”节开展雏鹰假日小队活动。2.组织校“红十字会员”参加纪念活动。3.举办第十一届校园文化艺术节。4.少先队课题“虞山文化”进展中期评估。5.辅导员参加“少先队文化建立与开展”小论文竞赛。6.开展“劳动最荣耀”、“关爱残疾人”等各项少先队活动。节日小贴士：5月1日，国际劳动节;5月8日，世界红十字日; 5月15日，全国助残日;5月31日，世界无烟日。六月份：主题教育：关注全国少代

12、会1.第十一届校园文化艺术节闭幕式暨庆贺“六一”国际儿童节活动。2.第五次全国少代会红领巾提案征集活动。3.五年级“构建研究型专题网站”中队展示活动。4.各项评优总结工作：校级雏鹰奖章、优秀雏鹰中队、优秀队干部等。5.期末各类资料的搜集、整理和归档。6、部署暑假少先队工作。2023年1月小学少先队工作方案(一)认真贯彻执行公民道德建立施行纲要，实在加强少年儿童思想道德教育。以爱国为龙头，继续对学生进展爱国、集体、社会的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实小学生行为标准、小学生守那么、盐

13、城市一小城西分部一日常规，努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱别人、爱自己的情感，从小做个好公民。(二) 深化素质教育、根底文明教育。1、 加强日常行为习惯的检查监视，进步值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建立。在行为标准方面详细做到：在校园里不吃零食和饮料，提倡低年级队员不带零化钱，高年级队员一般不超一元，人人节约零用钱;讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师

14、生、学生之间交流的主题字汇。我们把根本道德标准概括为“三别”即向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。2、 继续开展荣耀升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“荣耀升旗手”，让全体队员学有典范，赶有目的。3、 展开红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约，教育队员保护花草树木，有组织地安排队员定期去除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加活力盎然。4、 以“励志进取”为目的培养学生特长。根据不同的学生，为他们规划不同类别的自我

15、实现的目的，在组织、参与各种活动的过程中 ，要鼓励学生确定更高的目的，并为实现这个目的而不懈追求。(三) 推进少先队理论体验活动。“新世纪我能行”体验教育是理论教育在新形势下的开展，是传统理论活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和理论才能的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定根底。因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，亲密联络社会、家庭，开展丰富多彩的生活理论活动，全面进步学生的素质。1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理才能。2、要努力探究社区少先队的工作方法，引导少年儿童在社

16、区开展安康有益的文化娱乐活动;充分发挥其他校外教育基地的作用，如依托工厂、敬老院等校外基地，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，进步自己的理论才能。3、极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，进步少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，抓住“四个点”(根本点、活泼点、保证点、最高点)，进步少先队员“四个学习才能”(自主学习才能、理论学习才能、合作学习才能、创新学习才能)，把学习态度和学习才能统一起来。4、 进一步深化“雏鹰争章”活动，使

17、“雏鹰争章”成为学校、学科教学的互补，起到互需互补互优的作用;要抓住综合理论课，让少先队员亲身参与理论，积极体验，丰富经历。促使少年儿童在理论体验中把全面开展的要求内化为自身的素质。 开展以德育为内容的综合理论活动，要落实德育科研的先导地位，进步德育工作的科学性。少先队大队部要带头研究德育小课题、综合理论活动课题，让学生通过理论活动，通过调查、通过分析p 、通过研究受到教育，受到熏陶。(四) 加强少先队自身建立。1、以“小太阳社团”为载体，以兴趣小组为活动时间，建立一支强有力的自主管理干_伍。(1) 队部组织25年级的全体少先队员积极参加“小太阳人才市场招聘会”，筹建第一界“小太阳”社团(小太

18、阳组织部、小太阳警察部、小太阳基金会、小太阳电视台、小太阳鼓号队、小太阳记者团、小太阳报社、小太阳画社、小太阳卫生环保部、小太阳活动部、小太阳信息部、小太阳考章部、小太阳艺术团等)，吸收热情于少先队工作。乐于锻炼自我的少先队员，为他们提供丰富的岗位理论时机。(2) 各个部门施行“标准 特色”的管理机制，通过强化辅导、严格要求，加强队干部的独立工作程度，形成各具特色的部门工作作风。(3) 各部门聘请辅导员老师，在老师的指导下，利用兴趣小组的时间开展各类的活动，做到活动有时间、活动有内容。(4) 尝试在兴趣小组积极开展争章课，给争章活动以时间和辅导老师上的保证。未被聘用的队员在老师的指导下，开展年

19、级的争章活动，让每个队员做到人有章争，人人有时间争章。2、中队继续开展争创卫生文明班级的活动。(1) 中队继续开展有特色、有创造性的活动，活动做到有方案、有总结、有反应。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道(2) 积极推荐每周一星，形成良好的校园文化。3、重视“科研兴队”，建立一支高素质的辅导员队伍(1) 加强辅导员队伍建立。.辅导员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思想，确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增强施行素质教育的自觉性和才能。不断进步自身素质;要重视运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动，到达科研兴队的目的。(2) 定期一月召开中队辅导员会议一次，有针

20、对性，实效性地开展学习讨论、经历交流。(3) 完善中队辅导员的选聘、考核奖励制度。4、各年级选聘一名结合中队辅导员。(1) 针对自己年级队员的年龄、兴趣等特点聘请一位结合中队辅导员。(2) 每学期由年级结合中队辅导员筹划，中队辅导员协助开展一次年级结合主题队会(班会)。5、每周举行一次大队委员碰头会，总结一周来的工作，为学校及班级建立提出新的建议。三、主要工作及活动安排。(略)5月少先队工作方案一、指导思想：认真学习和贯彻少先队辅导员纲要，以“以人为本，以德为先、快乐生活、全面开展”为宗旨，标准我校少先队工作，发挥少先队的特有功能，深化少年儿童思想道德，进一步加强我校少先队组织的才能建立，以培

21、养少年儿童创新精神和理论才能为核心内容，开展丰富多彩的活动，全面推进素质教育。以爱国教育、生命教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。2023年是毛_同志“向雷锋同志学习”题词50周年。学习雷锋，做文明有德之人，是少先队工作的重心，进一步开展多种形式的活动宣传、教育我校少年儿童，促使其养成良好的行为习惯，在校园中形成争当雷锋的气氛。二、根本思路：求真抓好班队和品德课及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。务实抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化。人格化

22、的教育。求新在以往的根底上开展丰富多彩的教育活动，让少先队员在活动中亲自参加理论，从活动中受到潜移默化的教育，学会与别人交往、合作才能。三、工作重点：(一)多策并举，抓好队员养成教育。1、以养成教育工作指南、中小学生守那么和中小学生日常行为标准为准那么，加强少先队员日常行为标准养成教育，狠抓少先队文明礼仪标准。以创立“文明班级”为载体，以少先队干部值日监视为途径，加大日常检查力度，做到每日情况公布，每周流动红旗表彰，每月文明班级评选。2进展每月“习惯养成之星”评选达标活动，公开表彰，树立典范。3开展多项文明体验活动。让队员人人争做讲文明、有礼貌、有爱心的好学生。(二)加强少先队辅导员队伍建立。

23、1、抓好辅导员队伍的建立，在品格修养、知识才能、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。继续沿用上学期班主任为各中队少先队辅导员，积极挖掘社会资，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员可以有更多的时机锻炼自己，展示自己，增强理论才能。2、加强少先队小干_伍建立，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。做好“队长培训班”工作，健全大队委员学习、交流制度。继续留用上学期有责任心的队员组成红领巾监视岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建立和管理中来。(三)建立一个根底扎实的少先队活动阵地。1、继续做好红领巾值周工作，量化评比，促进文明行为示范班建立。本学期加强卫生、两操、平安、纪

24、律等评比工程的抽查力度，努力营造环境整洁、精神饱满的校容校貌。继续实行学生会干部值日制度，每学期对学生会干部进展评选，并大力进展表彰。2、建好红领巾播送室。确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾播送可以受到全校学生的欢送。3、建立好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、兴趣与知识并存的文化气氛。4、建立好中队墙报。发动全体学生一起参与制作，提供应学生以展示的天地，使中队老师文化新颖生动，建造温暖小家。5抓好升旗手培训。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好旗手的新老衔接，使升旗仪式更振奋人心。并将标准旗手的方法，纳入班级考试之一。6、继续抓好标志佩戴。让值日生每天不定时的

25、检查少先队员的佩戴情况，并将检查结果记入班级考核，以此培养学生的自律意识。7、抓好周一的升旗仪式。做好升旗手的选拔、培训，以确保高质量完成升旗仪式。(四)坚持不懈做好各项常规工作。1、环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力去除卫生死角，要教育、并催促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。2、文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为标准、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。3、课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。4、抓好每日检

26、查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。5、深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”等养成教育系列训练活动。6、班队工作。各中队辅导员要有责任心，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。7、心理安康教育。我校认真上好安康教育课，老师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，进步心理承受力。8、关注弱势群体。要特

27、别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立学困生档案，采取实在有效措施，做好学困生的转化工作。9、加强平安教育工作，确保师生生命平安。主要以平安法律法规为重点，以平安常识为内容，针对师生特点，有方案、多形式开展平安法规、平安常识教育。道路平安教育，以确保学生平安。10、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。7月少先队工作方案一、指导思想以党的十七大和十七届四中全会及以_“勤奋学习、快乐生活、全面开展”的要求为指导，以体验教育为根本途径，以品牌活动为有效载体，落实养成教育、体验教育、平安教育、社会理论等，全面加强少年儿童思想道德建立，效劳少年儿童，努

28、力创始我校少先队工作新场面。二、工作目的1、以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育气氛。2、坚持做到“严”、“细”、“实” 。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“标准”教育。3、以 “平安常抓”、“争当文明少先队员”等主题活动为载体，促进学生全面开展。三、工作措施(一)、立足学校实际情况，大力搞好少先队阵地建立。1、抓好少先队的队伍建立，加强督导队员的再培训，使

29、之成为展示我校少先队员风采的一个窗口。2、加强班级(中队)负责制。3、培养大队文娱委员，丰富少先队活动。4、加强中队辅导员的培训、指导，实在开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。5、进一步标准班级文化建立，营造和谐、有个性、有活力的班级育人气氛，突出少先队的特点。6、利用校园宣传栏，红领巾播送站开拓德育阵地，扩大宣传力度，为学生、老师提供学习交流平台，积极宣传学校的新亮点。(二)、围绕品德修养建立工程，着力建立xx小学的文明少先队员。1、鼓励队员为已为班为校争光，开展即时评价与阶段评价相结合，以目的导向方法带着学生走向成功，教育学生要用自己的实际行

30、动来争取荣誉称号，并快乐成长。2、“校园平安”工程。借助新学期初大力开展“校园平安”活动，确保学生懂得自我保护，可以平安安康地在xx小学学习和活动。3、以丰富的理论活动为载体，成立“xx护绿环保小分队”， 开展环保小卫士活动，发动全体学生主动参与，增加学生的理解和体验，培养学生的社会责任感，养成良好的社会道德行为习惯。四、工作安排三月份：(主题：感恩明礼我先行)1、举行隆重的开学典礼;2、开展平安讲座;3、开展“三八节”、“植树节”活动。4、督导各班内_员会。四月份：(主题：好习惯培养)1、开展“共建和谐社会 好习惯带进校园”活动2、开展“好习惯我养成”知识竞赛活动。3、开展 “环保小卫士”、

31、 “文明平安我知道”、 “献爱心送温暖留守儿童”帮扶等活动。(1-5年级)五月份：(主题：快乐阅读我喜欢)1、开展“阅读节”系列活动;2、筹备“六一”文艺汇演节目编排。3、开展少先队内部书法大赛。4、开展读书活动。5、“我最喜欢的美文朗读”大赛。六月份：(主题：好习惯齐丰收)1、 组织“六一”文艺汇演表彰大会;2、拟定暑期社会理论作业活动方案;3、举行法制平安教育活动。少先队工作方案范文少先队工作方案范文一一、指导思想以人为本，以德为先为宗旨，以培养少年儿童创新精神和理论才能为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建立施行纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富

32、多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、详细工作目的及要求：(一)进步少先队员思想素质。认真贯彻执行公民道德建立施行纲要，实在加强少年儿童思想道德教育。以爱国为龙头，继续对学生进展爱国、集体、社会的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实小学生行为标准、小学生守那么、盐城市一小城西分部一日常规，努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱别人、爱自己的情感，从小做个好公民。(二)深化素质教育、根底文明教育。1、加强日常行为习惯的检查监视，进步值日

33、、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建立。在行为标准方面详细做到：在校园里不吃零食和饮料，提倡低年级队员不带零化钱，高年级队员一般不超一元，人人节约零用钱;讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话，对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把根本道德标准概括为三别即向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别;四带即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;五无即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印

34、、出言无脏话。2、继续开展荣耀升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为荣耀升旗手，让全体队员学有典范，赶有目的。3、展开红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约，教育队员保护花草树木，有组织地安排队员定期去除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加活力盎然。4、以励志进取为目的培养学生特长。根据不同的学生，为他们规划不同类别的自我实现的目的，在组织、参与各种活动的过程中，要鼓励学生确定更高的目的，并为实现这个目的而不懈追求。(三)推进少先队理论体验活动。新世纪我能行体验教育是理论教育在新形势下的开展，是传统理论活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和理论才

35、能的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定根底。因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，亲密联络社会、家庭，开展丰富多彩的生活理论活动，全面进步学生的素质。1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理才能。2、要努力探究社区少先队的工作方法，引导少年儿童在社区开展安康有益的文化娱乐活动;充分发挥其他校外教育基地的作用，如依托工厂、敬老院等校外基地，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，进步自己的理论才能。3、极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，进步少先队工作活力。少先队

36、大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，抓住四个点(根本点、活泼点、保证点、最高点)，进步少先队员四个学习才能(自主学习才能、理论学习才能、合作学习才能、创新学习才能)，把学习态度和学习才能统一起来。4、进一步深化雏鹰争章活动，使雏鹰争章成为学校、学科教学的互补，起到互需互补互优的作用;要抓住综合理论课，让少先队员亲身参与理论，积极体验，丰富经历。促使少年儿童在理论体验中把全面开展的要求内化为自身的素质。开展以德育为内容的综合理论活动，要落实德育科研的先导地位，进步德育工作的科学性。少先队

37、大队部要带头研究德育小课题、综合理论活动课题，让学生通过理论活动，通过调查、通过分析p 、通过研究受到教育，受到熏陶。(四)加强少先队自身建立。1、以小太阳社团为载体，以兴趣小组为活动时间，建立一支强有力的自主管理干_伍。(2)各个部门施行标准+特色的管理机制，通过强化辅导、严格要求，加强队干部的独立工作程度，形成各具特色的部门工作作风。少先队工作方案范文二一、指导思想本学期我校少先队工作以科学开展观为指导，贯彻两个方案精神，发挥学校共青团、少先队的主阵地作用，加强少先队队组织建立和工作。以少先队组织根本任务为目的，加强少先队干_伍和少先队工作机构建立。以推进创立文明城市为切入点，结合南海区创

38、立全国文明城市开展丰富多彩的少先队活动，把桂城学生培养成富有文明素养、社会责任感、富有进取精神、创新精神和理论才能的高素质的现代城市人。二、详细工作目的及要求：1、加强关爱文化，让爱浸润孩子心田。创立文明城市是桂城教育局XX年工作方案中重点推进的八项措施之一。关爱桂城系列教育活动也是具有桂城街道特色的创文系列教育活动。我校要围绕街道 创立文明城市的城市化开展中心工作，通过关爱文化，深化少先队创新工作，凝聚人心，营造气氛，创造和谐、互助的城市教育环境。深化关爱工作，做好 1-2项重点、亮点，做出标杆来。把学校关爱工作作为构建和谐桂城链条的根基，构建起和谐学校和谐家庭和谐村居和谐桂城的阳光桂城的大

39、厦，为 爱家，爱桂城工程增光添彩。(详见桂城教育局XX年大爱无限，教育桂城工作方案)继续开展手拉手活动，积极与其他地区的少先队组织开展手拉手，镇内结对子开展手拉手活动、老队员员和新队员员手拉手活动，丰富手拉手活动内涵。2、深化素质教育、根底文明教育。(1)加强日常行为习惯的检查监视，进步值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建立。在行为标准方面详细做到：在校园里不吃零食和饮料，讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。(2)教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话，对不起、您好、谢谢、没关系、老师

40、好、同学们好是师生、学生之间交流的主题字汇。(3)继续推进民族精神代代传活动，以爱国教育为主旋律，以行为标准教育和训练为抓手，开展丰富多彩的少先队活动，培养学生的个性特长。同时促进学生良好行为习惯和责任感的养成，在认识自我的过程中开展自我，完善自我。3、开展活动(1)配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，进步少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动。(2)结合创文行动，深化开展四好少年活动。我校方案开展四好少年活动，不断引向深化，将四好少年活动与学校日常工作、特色工作结合起来，融入学校工作，

41、探究出学校开展四好少年教育的长效机制。本学期配合全国文明城市 创立工作，结合未成年人创文工作部署，鼓励争当品德优良、遵守法纪的好少年。在学校和社会两大层面广泛倡导他们自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会根本道德标准的积极意义，开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建立为主要内容的丰富多彩的理论活动，通过小手拉大手、雏鹰文明章等活动，全面铺开文明小先锋的争创。(3)开展以创文为主题的中队主题活动。抓住佛山创文明城市深化开展争当文明人，共创幸福人主题活动，以体验教育为根底，教育引导儿童深化理解文明城市的开展的辉煌成就和美妙前景，进一步把桂城的开展的奋斗目的与自身的成长进一步严密的结合起来，从

42、小树立正确的世界观、人生观、价植观，努力为投身开展有中国特色的社会的伟大事业做好全面的准备。(4)举行庆六一歌咏比赛和少先队入队仪式活动。中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取内容、编排节目，起到宣传教育作用，培养学生的才能。三、主要工作安排三月份教育主题：爱干净，懂礼仪第一周：开学典礼(提出新学期的要求)。第二周：健全值周制度，完善学生值日制度。第三周：庆贺三八节，出好庆贺三八墙报。第四周：加强礼貌教育和个人卫生教育。第五周：进展保护绿化教育。四月份教育主题：开展阳光体育运动，促进身心安康第六周：开展平南小学校运会，促进身心安康。第七周：对学生进展创立文明城市的教育。第八周：结合各中队实

43、际开展创立文明城市的中队活动。第九周：配合清明节，深化民族精神代代传活动。为六一文艺表演做好训练。五月份教育主题：开展节约资四个一活动第十周：五一假期，做好平安教育。第十一周：结合本月中队主题开展本月中队学习节约资四个一主题活动。第十二周：加强校风、校纪、校容、校貌建立，大队委组织中队委培训工作。第十三周：中队委和辅导员进展交流(中期小结)中队结合实际开展争当勤学、文明好队员。六月份教育主题：讲学习，比成绩第十四周：各中队结合实际组织学生训练，准备参加六一文艺汇演。出好庆贺六一的专刊，开展新队员入队。第xx周：运用宣传阵地，树力典范，激发学生的学习积极性。第十六周：做好期末各种汇总。第十七周：

44、开展手拉手活动，到达共同促进，共同进步的目的。第十八周：好好复习，再创好成绩。七月份教育主题：发奋学习 争创先进第十九周：做好期末质量检查发动工作，开展评先、评优活动，做好资料搜集工作和各项总结。第二十周：结业典礼，做好少先队的各项总结工作。少先队工作方案范文三一、工作内容(一)、学习贯彻科学开展观重要思想，加强思想道德教育。要在科学开展观重要思想的指导下，把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务，积极探究构建与社会公民道德教育体系相衔接、符合少先队员身心开展特点的思想道德教育。要按照德育总体目的和少先队员成长规律，由浅入深、循序渐进地从行为习惯入手，重点进展社会公德教育，进展爱祖国、爱人民

45、、爱劳动、爱科学、爱社会教育。坚持用共产的崇高理想引导少先队员，用党的光芒历史鼓舞少先队员，用社会民主和法制精神教育少先队员，用小学日常行为标准和少先队队章约束少先队员，培育他们老实、英勇、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识，学会用法律武器维护自己的合法权益。通过有针对性的教育内容，理论性的教育途径，生动活泼的形式熏陶和启迪少先队员，把根本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。交流情感，培养交往才能和关心别人、助人为乐的良好品德。(二)、强化理论体验教育在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与理论才能的培养，必须坚持把体验教育作为少先队教育

46、的根本途径。新学期，着重组织和引导少先队员在家庭、学校、社会和大自然环境中开展生动有趣的少先队理论活动，从而进步自己的全面素质。 培养少先队员的创新精神，是当前少先队工作的核心内容。要积极创设条件，让孩子们接触现代科技，体验科技进步的宏大力量，增强对信息的搜集和运用才能，培养创新思维。要积极组织各类兴趣小组，围绕树立社会新风、科学探究实验、计算机网络、开阔知识眼界、文化艺术活动、开展安康体魄、动手动脑制作等各个方面，充分发挥队员的积极性、主动性和创造性。把创新精神和理论才能转化为少先队员的成长需求，进而进步综合素质，促进全面开展。日常行为标准养成教育是少先队工作的根底工程，要坚持不懈地抓实抓好

47、。养成教育要着重从生活自理、家务劳动生活简朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最根底的标准做起，贯穿于队员日常生活、学习、玩耍、待人接物等各个方面。二、加强少先队根底建立，充分发挥教育功能。 加强少先队阵地建立。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。加强少先队理论的研究，以促进少先队科研程度的整体进步。继续进展流动红旗的评比活动，促进学校常规管理工作的进步，努力使少先队工作制度化、标准化。实办好周一升旗仪式下的国旗下讲话、黑板报工作，充分发挥它们的育人工作。加强班队建立。班队建立是学校精神文明的缩影。各班要设有文明板报、班级日志、好人好事记录本。增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进文明班风的形成。加强对小干部的培养。各中队要设立更多类型的队干部效劳岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。4.继续按德育常规的要求，实在加强我校少先队组织自身建立，促进少先队常规工作管理的标准化和制度化。抓好每周一次的班队活动课，各中队必须实在上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办少先队中队主题活动。三、工作要求：1、围绕局少先队工作方案制定校少先队工作方案，围