2023年上学期小学少先队大队工作计划.doc

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1、2023年上学期小学少先队大队工作方案2023年上学期小学少先队大队工作方案。一 、指导思想认真学习贯彻党的xx大精神和xx致中国少年先锋队建队60周年贺信精神，全面贯彻落实科学开展观，以养成教育为主线，以重大节日、纪念日和重大事件为契机，开展丰富多彩的活动，实在加强对少年儿童思想品德教育、创新精神与理论才能的培养。通过深化少先队品牌活动，加强少先队的根底建立，全面进步少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建立，以昂扬的斗志投入新学期的学习和工作中，全面推进我校的少先队工作，创始我们少先队工作的新场面。二 、根本情况本大队共有队员1042名，有18个中队。队员聪明、活泼，能遵守队的纪律和章程

2、。队员活动积极性高，集体荣誉感强。特别是上学期，通过“好习惯伴成长”养成教育活动的开展，队员的文明礼仪、卫生习惯养成效果好。中队辅导员经历足，能积极按时完成少先队大队交代的任务。队干部工作态度好，能以身作那么，大胆公正管理。本学期将继续抓好思想道德教育、_传统教育、文明习惯养成教育，开展特色活动，加强队干、辅导员培训工作，发挥队员自主性和创造性。三 、工作思路一多策并举，抓好队员养成教育。1、以养成教育工作指南、中小学生守那么和中小学生日常行为标准为准那么，加强少先队员日常行为标准养成教育，狠抓少先队文明礼仪标准。以创立“文明班级”为载体，以少先队干部值日监视为途径，加大日常检查力度，做到每日

3、情况公布，每周流动红旗表彰，每月文明班级评选。2进展每月“习惯养成之星”评选达标活动，公开表彰，树立典范。3开展多项文明体验活动。让队员人人争做讲文明、有礼貌、有爱心的好学生。4 成立家长委员会，定期开展家校交流活动，共同培养孩子良好行为习惯。二 用心投入，加强少先队根底建立。1 加强少先队组织建立。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责，定期开展大队委员例会和辅导员会议，加强队干和辅导员培训工作，充分发挥队干和辅导员的积极性、主动性和创造性。 2 利用好黑板报、手抄报、红领巾播送站、宣传橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力。3 坚持周一

4、升旗仪式，努力进步升旗仪式的效果，做到标准有教育意义。4 抓好号鼓队的训练工作，建立一支雄壮而高素质的号鼓队。5 加强队室的布置管理，让队室真正成为队员学习、展览、活动的阵地。三 打造品牌，深化少先队主题教育活动。1 深化“中国少年儿童平安行动”，继续开展各种喜闻乐见的平安教育活动。各中队设立“平安小卫士”岗位，负责传播平安知识和进展平安检查。2 深化感恩教育活动。充分利用妇女节、父亲节、母亲节、学雷锋纪念日等传统节日，通过亲身理论体验，写感恩日记，主题班队会等形式，让队员感受并学会报答老师的教育之恩、父母的养育之恩和社会、别人的关爱之情。3 深化民族精神代代传活动。以清明节、端午节、党的生日

5、等重大节日为契机，开展“学习先辈 做好传人”主题系列活动。让队员在活动中理解我们祖国优秀的传统文化，理解不屈不挠、自强不息的民族精神内涵，从而热爱祖国、学习先辈，做好中华传人。4 开展丰富多彩的文体活动。成立美术、舞蹈、科技等兴趣小组，举行演讲赛、书画赛、体操及集体舞竞赛等多种活动，努力创新形式，进一步进步队员活动兴趣，让队员在活动中展现自我、进步素质。5 深化“手拉手”活动。鼓励校内高年级队员与低年级队员手拉手，家庭优越队员与家庭穷困队员手拉手、当地队员和外来务工子弟队员手拉手、本校队员与外校队员手拉手，培养队员团结协作、乐于助人、虚心学习的高尚品质。四、详细安排：二月份主题：文明修身 我们

6、能行1、制定大队工作方案和各中队工作方案。2、“欢乐新春 幸福宁乡”主题活动及情况汇报。3、 竞选少先队大队干部，成立大队委员会。进展日常检查评比。4、学习并熟知小学生日常行为标准和小学生良好习惯根本要求，进展文明修身我们能行主题中队活动。低、中年级“文明歌谣朗读赛”、高年级“文明修身我们能行”演讲赛。5、成立文明监视岗，进展“校园文明之星”达标评选活动。6、中队小家务建立评比。7、主题黑板报评比。8、红领巾播送站和号鼓队成立。三月份主题：温情三月 学会感恩“寻雷锋足迹，扬志愿精神”学雷锋系列活动。1、队员“四个一”活动：“会讲一个雷锋故事、会唱一首学雷锋歌曲、交一个手拉手朋友、每天做一件好事

7、”。2、每中队进展一次集体公益活动或护绿活动。如扫街、探望孤寡老人等。3、学雷锋主题中队活动竞赛。4、“雷锋，我们没有忘记您！”故事演讲赛。5、“让妈妈露笑脸”感恩活动。6“学雷锋优秀中队”、“学雷锋标兵”评选表彰。四月份主题：学习先辈 做好传人1 “学习先辈 做好传人”主题板报评比。2 清明节知识手抄报展览。3 清明节和家人一起扫墓行动。4 “缅怀_先烈，争做时代新人”诗歌朗读会。5“缅怀先烈 放飞哀思”风筝放飞竞赛。6、“阅读章”争章达标活动。五月份主题：强健体魄 激情飞扬1 “七彩阳光快乐成长”体操展示竞赛。2 劳动技能竞赛班队活动。3 家校交流活动和六一庆贺活动筹备。4 现场书画节活动

8、。5、“艺体章”争章达标活动。六月份主题：才艺展示 快乐交往1、主题为“欢庆六一快乐成长”的黑板报评比。2、“快乐童心 畅想将来”大型六一庆贺活动。3、家校交流活动。4、三独比赛和兴趣小组成果展示活动。5、手拉手朋友见面交流活动。6、“我们的节日端午节”系列活动。7、“交往章”争章达标活动。七月份主题：花儿爱党 发奋向上1、“党的生日我知道”主题班会。2、资料搜集存档。3、优秀队干部、优秀队员、优秀中队评选表彰4、暑假活动布置。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读少先队大队工作方案2023-2023学年上学期实验小学少先队大队工作方案XX-XX学年上学期一、指导思想：我校少先队工作要突出“以

9、人为本”，以特色活动为载体，结合上学期少先队活动中已经获得的经历及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建立中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为标准为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、平安教育、社会理论等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和理论才能，培养合格的建立者和接班人。促进少先队工作再上新台阶。二、主要工作：一抓好少先队的常规工作。1.升旗结合我校实际，合理实行周一升旗仪式班级负责制，制定详细的升旗方案和考评制度。值周班级做到按时升降旗，提早一周进展队形队列训练。选出升旗手护旗手、主持人和演讲人。坚持国旗下讲话制度，每周都有主题，培养学生自我教育

10、的才能。加强升旗手、护旗手的训练。2.鼓号队训练。将鼓号队训练学习纳入学校校本课程，从选拔学生、制定课程方案、开展活动到成果展示、总结考评力求制度化、常规化。3.新学期各中队委改选，学校大队委改选。4.开展大、中队主题活动，要求开展有方案、活动有序、材料充实，使队员在活动中受到教育。二抓住时机，多开展有益活动。充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10.13”建队节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如老师节开展制作“心意卡”赠送老师的尊师活动，对广阔队员进展爱国、集体和_传统教育，帮助他们结实树立中国特色社会的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队

11、节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员荣耀感教育，帮助少先队员理解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，理解少先队组织的根本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添荣耀。三、详细工作活动安排：九月份：“文明守纪、尊师重教月”1.新学期开学典礼2.开展“文明守纪，尊师重教”系列活动，结合老师节开展“感恩老师，向老师致敬！”尊师主题队会。3.结合新学期及九月的重要节日出一期墙报 十月份：“弘扬民族精神、传承中华美德”1.开展纪念建国、”祖国开展我成长”活动 2.重阳节敬老活动号召每位少先

12、队员为自己的爷爷奶奶或社区老人做一件事。3.一年级新生队知识教育4.庆贺建队活动二年级局_员入队 5.结合德育及少先队主题活动出新一期班级墙报十一月份：“珍爱生命、感恩生活”1.11月9日 中国消防宣传日(消防节)，宣传学习消防知识，进展消防逃生演练。 2.11月第四个星期四 感恩节， 各中队围绕“感恩节”开展主题中队会。3.少先队报刊征订活动。十二月份：“遵纪守法、做安康小公民”1.庆贺元旦文艺活动。2.更新墙报，学习园地。11月30日前元月份：“快乐学习、实现梦想”1.进入期末复习阶段。2.少先队工作总结3.表彰各类优秀人员和中队、资料归档4.散学典礼、指导少先队员开展安康有益的寒假生活实

13、验小学少先队大队部XX年9月2023年春学期小学少先队大队工作方案范文指导思想贯彻落实党的xx届六中全会精神，坚持以社会核心价值体系做引领，全面落实少先队根本任务。以“争做雷锋精神传人，弘扬社会文明新风”主题活动为契机，培养少年儿童传承中华民族传统美德；以体验教育为载体，遵循少年儿童身心开展规律开展分层教育，着力进步少年儿童的才能素质、文明修养，全面推进学校少先队工作再上新台阶。工作目的及要求：一、创新形式，落实少先队培训工作1、开展少先队干部责任感教育。以中队为单位，以“一条杠一份责任”为主题，采用专题培训、例会交流、校际联动等形式，引导少先队小干部发挥才干，拥有强烈的责任感，为少先队工作奉

14、献力量。2、开展少先队辅导员责任感教育。通过专题培训、沙龙交流、典范引领、观摩学习、参加比赛等多种途径和形式，开展以“做少年儿童人生追求的引领者、理论体验的组织者、安康成长的效劳者、合法权益的维护者、良好成长气氛的营造者”为主要内容的辅导员责任感教育，全面进步辅导员队伍的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建立中发挥独特作用。同时，稳固并加强校外辅导员队伍力量，积极挖掘多方资，开拓少先队辅导空间。二、夯实根底，加强少先队阵地建立1、加强大中队阵地根底建立。在前期成果的根底上，完善少先队工作室的布置与使用，筹备“天心区团、队工作室星级评比”工作；加强中队特色阵地模范引领，

15、巧用“年级组”竞争形式，争取更好地为少先队员提供良好的教育环境和文化气氛。2、加强号鼓队建立。以天心区号鼓队比赛为契机，稳固号鼓队第一队建立，组建号鼓队第二队，促进号鼓队程度再上台阶，影响力再现辉煌。3、加强队课研究。全校辅导员老师共同讨论、认真研究队课的意义、形式、方法等，考虑以少先队员为主体开展少先队教育的最有效方式。三月下旬认真参加天心区“争当雷锋精神传人，弘扬社会文明新风”队课比赛。4、加强校外阵地建立。以“快乐体验”为主题，进一步稳固、拓展活动阵地，坚持使用各校外阵地，每月开展专题活动，让校外阵地发挥最大教育效能。三、加强研究，深化德育课程化研究以“小学生红领巾社团建立”与“男孩、女

16、孩性别教育”结合为切入点，进一步做好德育活动课程化研究工作。在已有红领巾社团的根底上，增设“男孩女孩俱乐部”新社团，招募社团发起队员，吸纳社团新成员，以“男孩、女孩绝活交流、展示”为主要内容，开展社团活动，充分挖掘活动资和内涵，探究可行易操作的形式。六一儿童节前，开展第二届“男孩女孩节”，组织“男孩女孩朗读比赛”及“男孩女孩俱乐部秀”活动，争取在德育活动课程化研究上再出新成果，再现新成效。四、坚持不懈，抓好学生习惯养成教育1、以少先队组织为龙头，以新中小学生守那么和小学生日常行为标准为蓝本，以“好习惯伴我安康成长”活动为载体，发挥中队活动在养成教育活动中的宣传和引导作用。2、以“好习惯章”为主

17、要内容施行“青园小学学生加油券奖励方案”。全体老师作为“好习惯”养成教育者和评价者，从“课堂、阅读、礼仪、平安、卫生、就餐、运动”几方面，全时段、全方位地对学生进展综合评价，使雏鹰争章活动既有“章”可循又有学校的自主创新，既简化和标准雏鹰争章活动的操作顺序，又使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性开展。3、通过每月一重点、每月一评比，建立健全养成教育施行和评比制度，促进队员日常行为标准和各项好习惯的养成，培养队员拥有高尚的思想道德情操，增强德育实效性。五、打造品牌，深化少先队主题教育活动1、重点开展“争做雷锋精神传人，弘扬社会文明新风”主题活动。1活动制度化。第一步，学校成立由刘书记、王

18、校长为首，胡雪滢、孟欣、曾春红、汤琳、张卫、彭湘、李华伟、郭燕、汪伟民、寻芒花、谭玲伶、柳桢、杨红科、卢文斌、胡超华、汪春江、刘双燕为组员的学雷锋活动领导小组，有方案、有步骤地领导和组织活动。第二步，由大队部起草学雷锋活动方案，提交领导小组讨论，全体教职员工、少先队员通过确定。第三步，各中队成立学雷锋小组，在家长和社会的亲密配合下，确定理论基地，开展学习活动。第四步，定期组织学雷锋活动小结会，结合活动进展情况，及时总结和推广经历，把活动引向深化。2活动系列化。围绕“五学五争”主题，开展系列教育活动，即学习雷锋树立远大理想、热爱祖国的精神，争做“雷锋式理想远大少年”；学习雷锋助人为乐、关爱别人的

19、精神，争做“雷锋式爱心少年”；学习雷锋热爱学习、刻苦钻研的精神，争做“雷锋式勤学少年”；学习雷锋老实守信、言行一致的精神，争做“雷锋式诚信少年”；学习雷锋节俭节约、艰辛朴素的精神，争做“雷锋式节俭少年”。3活动常态化。与“雏鹰争章”结合，在学雷锋活动中，鼓励队员争创勤学章、爱心章、助人为乐章、诚信章等。与“快乐体验志愿者活动”结合，开展关爱特困家庭、关爱小伙伴、关爱空巢老人等活动。与劳动教育和艰辛朴素传统教育结合，树立典型，积极宣传，广泛辐射。与“手拉手活动”结合，组织“与雷锋小学手拉手”、“与炎陵伙伴手拉手”活动，同学雷锋，共同成长。在此过程中，积极创立“天心雷锋号”示范学校、“天心雷锋号”

20、示范班级，培育“天心雷锋式美德少年”。4活动层次化。充分考虑低中高三阶段学生的心理特点、年龄实际，设计符合学生需求的活动，建立可持续的德育教育活动体系，对学生进展由浅入深、潜移默化的教育，达成目的。2、借节假日、纪念日、主题日契机，把握少先队“团结、教育、引导”根本职能，开展主题教育活动，如：妇女节、母亲节、父亲节系列感恩活动，植树节、地球日环保活动，平安教育日活动，“我们的清明节”活动，“我们的端午节”活动等，以落实少先队根本任务。工作日程二月份1、制定工作方案2、继续开展“好习惯伴我安康成长”养成教育活动3、总结寒假活动4、“老少同台话雷锋”座谈会5、召开少先队工作研讨会6、施行“青园小学

21、学生加油券奖励方案”7、“平安好习惯”教育评比表彰三月份1、启动并组织学雷锋活动2、以片为单位组织队课初赛3、妇女节感恩活动4、植树节环保活动5、平安教育日活动6、男孩女孩俱乐部社团成立7、“卫生好习惯”教育评比表彰四月份1、队课决赛2、“我们的清明节”活动3、地球日环保活动4、男孩女孩俱乐部社团招募、商讨活动5、“学习好习惯”教育评比表彰五月份1、第二届“男孩女孩节”2、六一表彰活动3、参加“弘扬优秀传统文化，传承中华民族美德，争当雷锋精神传人”演讲比赛4、“礼仪好习惯”教育评比表彰六月份1、“我们的端午节”活动2、号鼓队一队、二队pk3、“就餐好习惯”教育评比表彰七月份1、期末总结表彰工作

22、2、布置并组织学生开展暑假快乐体验志愿者活动天心区少先队少先队大队XX年2月2023-2023学年上学期少先队大队工作方案范文实验小学少先队大队工作方案XX-XX学年上学期一、指导思想我校少先队工作要突出“以人为本”，以特色活动为载体，结合上学期少先队活动中已经获得的经历及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建立中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为标准为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、平安教育、社会理论等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和理论才能，培养合格的建立者和接班人。促进少先队工作再上新台阶。二、主要工作一抓好少先队的常规工作。1.升旗结合

23、我校实际，合理实行周一升旗仪式班级负责制，制定详细的升旗方案和考评制度。值周班级做到按时升降旗，提早一周进展队形队列训练。选出升旗手护旗手、主持人和演讲人。坚持国旗下讲话制度，每周都有主题，培养学生自我教育的才能。加强升旗手、护旗手的训练。2.鼓号队训练。将鼓号队训练学习纳入学校校本课程，从选拔学生、制定课程方案、开展活动到成果展示、总结考评力求制度化、常规化。3.新学期各中队委改选，学校大队委改选。4.开展大、中队主题活动，要求开展有方案、活动有序、材料充实，使队员在活动中受到教育。二抓住时机，多开展有益活动。充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10.13”建队节等

24、节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如老师节开展制作“心意卡”赠送老师的尊师活动，对广阔队员进展爱国、集体和_传统教育，帮助他们结实树立中国特色社会的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员荣耀感教育，帮助少先队员理解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，理解少先队组织的根本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添荣耀。三、详细工作活动安排九月份：“文明守纪、尊师重教月”1.新学期开学典礼2.开展“文明守纪，尊师重教”系列活动，结

25、合老师节开展“感恩老师，向老师致敬！”尊师主题队会。3.结合新学期及九月的重要节日出一期墙报十月份：“弘扬民族精神、传承中华美德”1.开展纪念建国、”祖国开展我成长”活动2.重阳节敬老活动号召每位少先队员为自己的爷爷奶奶或社区老人做一件事。3.一年级新生队知识教育4.庆贺建队活动二年级局_员入队5.结合德育及少先队主题活动出新一期班级墙报十一月份：“珍爱生命、感恩生活”1.11月9日中国消防宣传日(消防节)，宣传学习消防知识，进展消防逃生演练。2.11月第四个星期四感恩节，各中队围绕“感恩节”开展主题中队会。3.少先队报刊征订活动。十二月份：“遵纪守法、做安康小公民”1.庆贺元旦文艺活动。2.

26、更新墙报，学习园地。11月30日前元月份：“快乐学习、实现梦想”1.进入期末复习阶段。2.少先队工作总结3.表彰各类优秀人员和中队、资料归档4.散学典礼、指导少先队员开展安康有益的寒假生活实验小学少先队大队部XX年9月小学少先队大队部20232023学年上学期工作方案为更好地贯彻和落实国家的教育方针政策，努力为学生创造一个平安、美妙、和谐、团结奋进的学校气氛，给学生营造一个学习和锻炼自我良好环境，积极帮助学生成长成才，兴华学校少先队大队部特制订本学期工作方案，详细如下。一、积极培养少先队学生小干部。少先队是中国共产先锋队，少先队员是中国共产的接班人。对少先队员的锻炼和培养，是学校学生工作的重点

27、之一，也是将来社会骨干的主要根底来，通过积极的锻炼和培养可以帮助学生树立良好的社会荣辱观和责任感，对学生知识和才能的进步具有至关重要的作用。以下分三个步骤进展1、在个班中队辅导员的协助和配合下，积极开展各班小队长、中队委以及中队长的选拔和推荐工作。在高年级四、五、六年级中推选出1至3名大队长及大队委。2、明确从小队长、中队委、中队长至大队委及大队长的工作职责，保证学校日常学生工作正常有序的开展。3、提供充足、良好的锻炼平台让其可以在理论中更好的锻炼自己，磨练自己的品质和毅力，充分发挥其特长，进步其自身的理论和组织领导才能。二、学校日常卫生工作的开展良好的学校卫生相貌，是树立学校良好形象，为学生

28、创造一个更加安康的学习环境的的根底。是培养学生爱集体、爱劳动、爱生活、讲卫生、讲文明的前提条件。也是树立学生的环保意识，防止疾病传播的良好开端。因此学校卫生工作将作为本学期大队部日常工作开展的重点之一进展。三、严格学生考勤制度，积极开展学生平安教育工作严格的考勤制w度将有助于学校教学工作的顺利开展，有助于学生养成严格自律的良好习惯，给学生营造一个良好的学习气氛，消除平安隐患，防止意外事故的发生。分为以下几点。1、每天早、中、晚定时开展各班人数清点及处理工作，做好考勤记录。1、对于事先并未请假的缺旷学生做好考勤记录、扣分处理，并及时向校领导反映情况，征求处理意见。2、加强对学生的平安教育工作。定

29、期开展平安教育，积极向学生宣传有关平安方面的知识。四、加强少先队队部建立积极组织新生以及尚未入队的学生宣誓入队，参加到少先队这个大家庭中来，培养使其成为其中的一名优秀的共产先锋队队员。为他们发放并佩戴红领巾。五、积极开展各类学生文体活动各类学生文体活动的开展有利于营造良好的校园文化气氛，为我校校园文化建立做好前提铺垫。为学生创造丰富多彩的校园文化生活，将有助于学生的智力开发和培养学生的情感态度与价值观，树立集体责任感和荣誉感。本项工作将作为本学期大队部的一项特色性工作进展规划和施行。 以上即为我校少先队大队部20xx20xx学年，上学期工作方案。贵阳乌当区兴华小学 少先队大队辅导员陈首计二O一

30、一年九月一日2023年上学期少先队工作方案指导思想：XX年上学期，我校少先队工作的总体思路是：继续以党的十七、xx届六中全会精神为指导，以xx“勤奋学习，快乐生活，全面开展”寄语为目的。认真贯彻落实全国、省、市少代会精神，全面施行“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，围绕学校德育工作的重点，以抓学生思想教育工作为根底，以贯彻落实教育系统加强和改善未成年人思想道德建立施行方案为抓手，以组织学生参加各项活动为依托，以教科研成果和广阔辅导员的工作热情为动力着力营造少先队工作的良好气氛；以学生习惯养成教育为根本抓手，着力整治校园环境，培养学生健全人格；以综合理论和学校各项中心活动为有效载体，将少先队工

31、作的教育性与兴趣性有机结合。1、贯彻落实教育系统加强和改善未成年人思想道德建立施行方案。2、全面开展书香校园等读书活动和学雷锋系列活动。3、继续深化开展“手拉手”活动。4、组织开展“行为习惯养成教育评比活动”、广泛开展平安文明教育，重点落实心理安康教育，庆贺建校十周年、“六一”儿童节和校园艺术节。5、深化开展书法、棋类、奥数、计奥等特色活动。6、坚持把学生的思想道德建立作为育人之本。7、继续广泛开展体验教育活动和“雏鹰争章”活动，继续推进“雏鹰争章”与根底教育新课程建立的有机结合。详细思路：一、德育为首重育人。立德树人是学校教育的根本任务，育人为本，德育为先，只有实在加强青少年的思想政治教育工

32、作，才能促进青少年全面素质的提升。进一步稳固少先队大、中、小队建立及中小队干部的改选工作，开展好队日、队会活动，积极发挥少先队在班集体建立及综合理论活动中的作用，重视少先队队室建立，努力到达规定要求。充分挖掘社会德育资，组织学生到教育基地去活动。发挥校园播送站、班队会、黑板报、橱窗、国旗下讲话等宣传功能，营造浓重的教育气氛。抓住开学、入队等重要时机和重要节日，开展社会公德、职业道德、家庭美德等理论教育，积极践行社会荣辱观。按照少先队工作“有组织、有阵地、有活动、有队伍、有机制”的要求，抓好辅导员队伍和少先队干_伍建立，每月定期开展培训，优化少先队活动设计与施行，让广阔学生在德育理论中学本领、长

33、才干。按照“全队抓基层、全队抓落实”的少先队工作思路，积极施行关于进一步加强少先队工作的意见，在进步效劳中心工作才能、找准少先队工作和教学中心的结合点上狠下功夫。广泛开展“手拉手”和“雏鹰争章”活动，积极为少年儿童的安康成长搭台子、指路子。1.开掘社会德育资。要遵循“低重心、零间隔 、多体裁”的工作原那么，广泛开展内容丰富，形式多样的民族精神教育和理论活动，组织学生到德育基地参观学习，到校外活动理论基地进展操作理论。结合民族传统节日、重要节日、重要纪念日等开展丰富多彩的主题教育活动，重点组织好学雷锋、“六、一”庆贺活动等。2.认真开展读书学习活动。各班要充分利用班、队会与假日，组织学习阅读有益

34、书籍，同时开展读书报告会、心得交流、读书知识竞赛、征文比赛、书画大赛等形式多样的系列竞赛活动，活泼我校的校园文化，丰富学生的学习生活，浓重学校读书学习的气氛。3.积极组织学生开展“手拉手”和雏鹰争章活动。通过强化大队与联谊小学手拉手活动。带动中队手拉手、小队手拉手，促进学校手拉手，家庭手拉手，最后到队员之间的手拉手，形成手拉手活动的长期机制，引导手拉手小队员互助交流，共同成长。继续把雏鹰争章与体验教育相结合，完善争章内容，标准争章程序，让雏鹰争章成为学生安康成长的有效载体。4.结合“六一”这一重要节日，组织好学生进展庆建校十周年校庆和“六一”活动，通过形式多样的活动让学生感受到节日的快乐。5以

35、培养学生良好的生活习惯、文明行为习惯及卫生意识、平安意识等为出发点，培养学生终生受益的习惯。大队部在期末将根据养成教育记分，按养成教育示范班级、优秀班级、良好班级、合格班级给每班定等。二、开展“争奖章，做准备”活动按照xx大提出的“坚持教育创新”、“全面推进素质教育”的要求，进一步深化“雏鹰争章”活动，以“中国少年雏鹰行动”雏鹰奖章施行细那么提出的根底奖章、获章标准及参考训练为根底，按照“争奖章，做准备”的主题创设新的特色章，如乒乓章、绿化章、电脑章等，鼓励少年儿章参与活动的积极性和主动性，在定章、争章、考章、颁章、护章的各个环节中引导少年儿童为现实宏伟蓝图，提出综合素质，做好全面准备。详细工

36、作：二月份启动班级评比、洁齐美教室美化大赛1健全少先队的各级组织机构，订好大中队方案，成立中队委员会；2英勇男孩，坚强女孩，抚慰天使的评选和表彰；3.寒假综合理论活动资料的搜集、总结。4完善少先队大、中机构，进展新一轮队干部选拔。 5.红领巾播送站小螺号开播。6启动养成教育一日常规检查评比制度。7.布置班级环境，组织“洁齐美”教室美化大赛，出好第一期板报“文明礼仪伴我行校园十无，学生十要”；8. 开展好中队活动“我是金海美容师”。三月份 学雷锋系列活动1、开展“学雷锋、树新风”活动。2、庆三八活动：享受亲情，感谢母亲！3、组织各年级学生去校外理论活动4、出第二期黑板报，主题：雷锋，光芒的典范5

37、、开展好与博爱特教学校手拉手活动。6、开展好主题中队活动雷锋，光芒的典范；晒晒我的好朋友7、组织中队辅导员主题培训：赏识教育的魔力8、“同饮沩江水，保护母亲河”护绿活动四月份 心理安康教育活动1、开展祭扫烈士墓，缅怀_先烈活动。2利用班会等教育阵地学习先烈事迹，激发学生爱国之情。3、各中队开展书香校园活动。4、组织各年级学生去校外理论活动。5、出第三期黑板报，主题：心理安康教育6、开展主题中队活动“夸夸我的好老师”、心理安康教育“学会换位考虑”7、“中队角”布置评比活动五月份 “感恩教育校园行”活动1、庆贺“五一”国际劳动节。2、组织学生开展“感恩教育校园行”活动。3、筹备庆贺“六一”儿童节活

38、动。4、出第四期黑板报。主题：感恩母亲5、开展主题中队活动亲亲我的好妈妈，注意营养平衡、回绝垃圾食品6、组织十堂优秀中队活动课参加中队主题活动县赛。六月份 “六一”文化艺术节活动暨十周年校庆1、庆贺“六一”儿童节。2、整理上交少先队各项资料。3、举办一次夏季平安知识讲座。4、进展本学期“优秀班主任”和“养成教育先进班级”及“优秀大队干部”的评选工作。5、出第四期黑板报。主题：六一国际儿童节专栏6、开展中队活动：“民族的魂”端午系列活动，心理安康教育学会欣赏自己七月份 遵纪守法，平安教育1、安排学生暑假生活，布置暑假理论作业。春学期小学少先队大队工作方案指导思想：贯彻落实党的xx届六中全会精神，

39、坚持以社会核心价值体系做引领，全面落实少先队根本任务。以“争做雷锋精神传人，弘扬社会文明新风”主题活动为契机，培养少年儿童传承中华民族传统美德；以体验教育为载体，遵循少年儿童身心开展规律开展分层教育，着力进步少年儿童的才能素质、文明修养，全面推进学校少先队工作再上新台阶。工作目的及要求： 一、创新形式，落实少先队培训工作1、开展少先队干部责任感教育。以中队为单位，以“一条杠一份责任”为主题，采用专题培训、例会交流、校际联动等形式，引导少先队小干部发挥才干，拥有强烈的责任感，为少先队工作奉献力量。 2、开展少先队辅导员责任感教育。通过专题培训、沙龙交流、典范引领、观摩学习、参加比赛等多种途径和形

40、式，开展以“做少年儿童人生追求的引领者、理论体验的组织者、安康成长的效劳者、合法权益的维护者、良好成长气氛的营造者”为主要内容的辅导员责任感教育，全面进步辅导员队伍的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建立中发挥独特作用。 同时，稳固并加强校外辅导员队伍力量，积极挖掘多方资，开拓少先队辅导空间。二、夯实根底，加强少先队阵地建立1、加强大中队阵地根底建立。在前期成果的根底上，完善少先队工作室的布置与使用，筹备“天心区团、队工作室星级评比”工作；加强中队特色阵地模范引领，巧用“年级组”竞争形式，争取更好地为少先队员提供良好的教育环境和文化气氛。2、加强号鼓队建立。以天心区号

41、鼓队比赛为契机，稳固号鼓队第一队建立，组建号鼓队第二队，促进号鼓队程度再上台阶，影响力再现辉煌。3、加强队课研究。全校辅导员老师共同讨论、认真研究队课的意义、形式、方法等，考虑以少先队员为主体开展少先队教育的最有效方式。三月下旬认真参加天心区“争当雷锋精神传人，弘扬社会文明新风”队课比赛。4、加强校外阵地建立。以“快乐体验”为主题，进一步稳固、拓展活动阵地，坚持使用各校外阵地，每月开展专题活动，让校外阵地发挥最大教育效能。三、加强研究，深化德育课程化研究以“小学生红领巾社团建立”与“男孩、女孩性别教育”结合为切入点，进一步做好德育活动课程化研究工作。在已有红领巾社团的根底上，增设“男孩女孩俱乐

42、部”新社团，招募社团发起队员，吸纳社团新成员，以“男孩、女孩绝活交流、展示”为主要内容，开展社团活动，充分挖掘活动资和内涵，探究可行易操作的形式。六一儿童节前，开展第二届“男孩 女孩节”，组织“男孩 女孩朗读比赛”及“男孩 女孩俱乐部秀”活动，争取在德育活动课程化研究上再出新成果，再现新成效。四、坚持不懈，抓好学生习惯养成教育1、以少先队组织为龙头，以新中小学生守那么和小学生日常行为标准为蓝本，以“好习惯伴我安康成长”活动为载体，发挥中队活动在养成教育活动中的宣传和引导作用。 2、以“好习惯章”为主要内容施行“青园小学学生加油券奖励方案”。全体老师作为“好习惯”养成教育者和评价者，从“课堂、阅

43、读、礼仪、平安、卫生、就餐、运动”几方面，全时段、全方位地对学生进展综合评价，使雏鹰争章活动既有“章”可循又有学校的自主创新，既简化和标准雏鹰争章活动的操作顺序，又使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性开展。3、通过每月一重点、每月一评比，建立健全养成教育施行和评比制度，促进队员日常行为标准和各项好习惯的养成，培养队员拥有高尚的思想道德情操，增强德育实效性。 五、打造品牌，深化少先队主题教育活动1、重点开展“争做雷锋精神传人，弘扬社会文明新风”主题活动。1活动制度化。第一步，学校成立由刘书记、王校长为首，胡雪滢、孟欣、曾春红、汤琳、张卫、彭湘、李华伟、郭燕、汪伟民、寻芒花、谭玲伶、柳桢、

44、杨红科、卢文斌、胡超华、汪春江、刘双燕为组员的学雷锋活动领导小组，有方案、有步骤地领导和组织活动。第二步，由大队部起草学雷锋活动方案，提交领导小组讨论，全体教职员工、少先队员通过确定。第三步，各中队成立学雷锋小组，在家长和社会的亲密配合下，确定理论基地，开展学习活动。第四步，定期组织学雷锋活动小结会，结合活动进展情况，及时总结和推广经历，把活动引向深化。2活动系列化。围绕“五学五争”主题，开展系列教育活动，即学习雷锋树立远大理想、热爱祖国的精神，争做“雷锋式理想远大少年”；学习雷锋助人为乐、关爱别人的精神，争做“雷锋式爱心少年”；学习雷锋热爱学习、刻苦钻研的精神，争做“雷锋式勤学少年”；学习雷

45、锋老实守信、言行一致的精神，争做“雷锋式诚信少年”；学习雷锋节俭节约、艰辛朴素的精神，争做“雷锋式节俭少年”。3活动常态化。与“雏鹰争章”结合，在学雷锋活动中，鼓励队员争创勤学章、爱心章、助人为乐章、诚信章等。与“快乐体验志愿者活动”结合，开展关爱特困家庭、关爱小伙伴、关爱空巢老人等活动。与劳动教育和艰辛朴素传统教育结合，树立典型，积极宣传，广泛辐射。与“手拉手活动”结合，组织“与雷锋小学手拉手”、“与炎陵伙伴手拉手”活动，同学雷锋，共同成长。在此过程中，积极创立“天心雷锋号”示范学校、“天心雷锋号”示范班级，培育“天心雷锋式美德少年”。4活动层次化。充分考虑低中高三阶段学生的心理特点、年龄实

46、际，设计符合学生需求的活动，建立可持续的德育教育活动体系，对学生进展由浅入深、潜移默化的教育，达成目的。 2、借节假日、纪念日、主题日契机，把握少先队“团结、教育、引导”根本职能，开展主题教育活动，如：妇女节、母亲节、父亲节系列感恩活动，植树节、地球日环保活动，平安教育日活动，“我们的清明节”活动，“我们的端午节”活动等，以落实少先队根本任务。工作日程二月份 1、 制定工作方案2、 继续开展“好习惯伴我安康成长”养成教育活动3、 总结寒假活动4、 “老少同台话雷锋”座谈会5、 召开少先队工作研讨会6、 施行“青园小学学生加油券奖励方案”7、 “平安好习惯”教育评比表彰三月份1、 启动并组织学雷锋活动2、 以片为单位组织队课初赛3、 妇女节感恩活动4、 植树节环保活动5、 平安教育日活动6、 男孩 女孩俱乐部社团成立7、 “卫生好习惯”教育评比表彰四月份1、 队课决赛2、 “我们的清明节”活动3、 地球日环保活动4、 男孩 女孩俱乐部社团招募、商讨活动5、 “学习好习惯”教育评比表彰五月份1、 第二届“男孩 女孩节”2、 六一表彰活动3、 参加“弘扬优秀传统文化，传承中华民族美德，争当雷锋精神传人”演讲比赛4、 “礼仪好习惯”教育评比表彰六月份1、“我们的端午节”活动2、号鼓队一队、二队pk3、“就餐好习惯”教育评比表彰 七月份1、 期末总结表彰工作2、 布置并