2023年初中教务处学期工作计划范文.doc

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1、2023年初中教务处学期工作方案范文2023年初中教务处学期工作方案范文。以科学开展观为指导，全面贯彻教育方针，认真落实市教体局教研室工作部署，在上学年全校教学研讨及活动根底上，进一步开展教科研为一体的教学教育探究活动，立足“校本”，以促进老师专业开展和教学才能进步、轻负高效为目的，并围绕三年规划，建立我校“教学资库”，培养年轻老师，开展创新性教学研究。1、继续开展常规检查工作，继续强化教育理论学习；2、继续开展丰富的教研活动，促进校本教研气氛，进一步强化教研活动实效性，发挥教研组作用，深化课堂，认真调研；3、开展培养优秀青年老师活动，加强科研队伍建立；4、围绕三年目的，健全校“教学资库”，进

2、展教学案例分析p 及现代信息技术与学科教学的整合活动；5、紧扣市教研室开展活动，开展中考试题研究等评比活动；6、继续做好实验室、体育、卫生、校园文化等工作。1、召开教研组长会，设定备课组长，组织制订教学方案，加强教学常规学习；2、期初教学方案、备课检查；3、新生播送操教学并加强出操训练4、组建校运动队并进展训练5、对XX年绩效工资相关内容进展考核6、八、九年级暑期学习调查测试及分析p ；7、新生录入、学籍工作、留扩生工作8、八年级初中科学备课组长会议；9、召开各年级老师工作会；10、学年报工作、老师年报工作。；1、课间活动正常开展并检查；2、学科组集体备课；3、学科组开展教学理论学习；4、10

3、月份各年级测试并分析p ；5、初中美术教研活动6、七年级组织开展定期读书活动7、数学组5位年轻老师开课，并开展数学课件制作比赛；8、参加初中科学名师展示课活动；9、体育中考工程训练10、七年级学生作业及修改检查11、七年级先学后教学习开展调查并学后教学习单制作评比12、参加初中思品优质课品评比；13、参加金华中考英语复习研讨会；14、参加初中英语优质课品比15、参加社会思品教学研讨会16、参加七年级数学备课组长会议17、xx届中小学信息技术知识技能比赛18、初中科学实验创新大赛1、学科组开展理论学习；2、备课笔记期中检查3、期中学生作业及修改_年级检查4、九年级月测，七八年级期中测试并分析p

4、；5、九年级英语现场作文大赛选拔并参加市赛；6、参加金丽温初中数学课堂教学研讨会7、初中信息技术老师技能比赛8、中小学体育骨干老师主体交流活动9、参加七年级科学备课组长会议10、参加六地市初中语文老师课堂教学研讨会；11、英语“阅读竞赛”辅导；12、进教室听课活动；13、播送操比赛；1、教研组理论学习活动；2、七年级开展英语讲故事活动口语；3、_年级古诗文背记、文言文阅读竞赛4、各年级作业及修改检查并展示；5、；八年级英语阅读竞赛活动6、七年级语文书法比赛；七年级英语书法比赛；7、音乐教研小组工作总结交流会、音乐年会8、参加金华九年级社会思品教学研讨会9、七_年级月测并分析p ；10、_年级文

5、言文阅读竞赛；11、学生体质安康数据上报工作；12、参加金华市九年级数学研讨会13、九年级数学竞赛14、着手编制校刊15、参加九年级科学教学研讨会16、参加金华市九年级语文课堂教学研讨会17、体育周活动、冬季晨跑；18、游园活动1、期末复习发动会2、复习测试、分析p ，写好教学反思；3、期末备课笔记评定；学习单评比；4、学生成长手册填写。5、编印校刊并发放6、工作总结；7、组织家访活动f132.更多工作方案延伸阅读2023年初中教务处工作方案范文一、指导思想本学期教务处将深化落实贯彻锦江区教育开展纲要,围绕学校“稳定开展、铸优品质”的开展目的，更新观念，明确各年级教学重心，优化教学方式，提升教

6、学质量。根据学校对教务处工作的要求,以全面进步教学质量为首要任务,研究学校高位开展时期的新增长点，新的生情况下的稳定点，充分发挥教务处“效劳、指导、督查、创新”功能，抓根底、创气氛、求开展，强化教学工作的全程管理，开拓创新，扎扎实实开展教务处工作，充分调动全校老师工作和学习的积极性，推动学校教学工作再上新台阶。二、工作重点及创新考虑1、课堂指南的编写优化1继续坚持编写课堂指南，统一落实各学科编写的根本格式。2落实以课堂指南为中心的一次备课和二次备课。2、进一步推进教研组引领、培训、协调、研究功能，明确教研组长的主要任务是团队建立三个年级的协作团结、新老师的培养、教研组内的学习研究以课题、小专题

7、为打破点。3、加强备课组建立，落实备课常规，落实一备和二备的检查监视。4、狠抓教学常规的检查监视，听课、备课、作业、考试、课堂全程监控，做到有布置、有检查、有反应。5、初三教学质量的分析p 、监控、管理。三、工作目的及主要工作1、严格执行教育法规，加大执行法规的检查力度，催促老师不随意增减课时或换课；严格执行课时方案，加强作息时间的管理，不侵占学生自主学习的时间。2、狠抓教学管理，进步教学质量。加强对老师教学常规工作的检查力度，严禁无教案上课，要求每位老师教后有反思，尤其是三年以内的年轻老师；同时进一步健全教学质量评价体系，充分调动全体老师教学的积极性和主动性。初三年级要确保在2023年中考中

8、顺利完成学校的要求：重点人头数、重点率稳中有升、为高中部输送更多优质生。3加强集体备课的管理，每周对各备课组的集体备课进展检查。落实课堂指南根底上的二次备课，每次集体备课要有中心发言人，有活动记录，同一备课组要做到五个“统一”统一进度，统一目的、要求，统一教学内容，统一重点、难点，统一例题和习题；进一步考虑老师一次备课的监控和落实。4、充分发挥教研组作用，加强教研组建立。教研组长应积极指导本组老师开展各项正常的教研活动，增强交流与合作，进步教研组的学习力与研究力；要进步教研活动在教研组工作中的分量；要加强组内老师互相间的听课评课，年级教学工作中的协同合作，以初三年级工作为抓手调动初一、二年级老

9、师帮助、协同初三年级完成相关教学管理工作。5、加强对初三工作的催促和指导，努力进步效劳意识。做好信息的搜集与整理，组织上届初三和本届初三备课组长间的经历和信息交流会，建立初三局部重点学生的跟踪档案，在中考动态、对外联络和进展宏观指导等方面，多做研究，多予关注。6、做好老师的业务档案的记录和整理工作。每学期至少搞一次学生评教活动，将结果与教学成绩一并记录在业务档案中。7、有方案、有目的地对全校老师进展随堂听课，尤其是多听初三的课，通过听课准确理解初三学生的学习状况、思想状况和老师的教学情况等。8、强化资料订购及文印管理。各年级、各学科的资料实行教务处统一报批、年级管理，严禁各年级、各学科私自方案

10、外增加资料。严格监控试卷印刷关，专人管理，以此为打破口建立和完善学校试题库，标准试卷的格式、内容、推动老师对试题命制的针对性、目的性、深难度作进一步研究。9、加强考试工作管理，控制考试次数，进步考试的有效性和针对性，严明考风考纪，落实考试后的分析p 与总结试题命制分析p 、成绩分析p ，制定培优辅差的详细措施。10、有方案有组织的对新老师进展培训，。11、邀请市区学科教研员到学校指导教学工作。12、开展有效课堂教学的研究，进一步研究、考虑课堂质量的增长点。方案12月的教改课研究月中开展一次全校性的以“寻找课堂质量增长点”为题的研究交流活动。13、加强学生学籍管理，建立学生电子档案。14、12月

11、的教改科研月活动的组织工作。11月开展一次全校性的以教研组为单位的研究，搜集整理12月教改科研月活动的金点子，真正做到科研月活动的针对性。四、工作行事历2023年8月1、组织初2023级新生进展入学摸底考试，完成分班工作。2、组织召开初2023级初三工作会。3、召开全校教研组长、备课组长会。4、组织检查各备课组的第一次备课活动。5、根据老师工作安排排定课表，作好开学的准备工作，保证顺利开学。6、准备好开学下发的各种材料老师听课记录、教研组和备课组的活动记录、教案检查记录等，保证学生用书全部到位。7、组织检查各部门电教、图书、实验、文印、体保、各年级开学准备情况，组织召开发动会，提早进入角色。8

12、、催促各教研组写出本学期教学方案、制定本组公开课、研究课、转转会方案；备课组制定出本学期教学进度方案。9、安排完本钱学期各年级教学方案并上交中教科。10、完成2023级中考质量分析p 报告，上交中教科。11、完成2023级零诊分析p 报告，上交中教科。12、完成教务处本期工作方案，上交中教科，下发各年级组、教研组、备课组。2023年9月1、分教研组、备课组检查老师开学准备情况如备课情况等。第二周星期三之前教务处检查各教研组假期备课的教案。2、第二周落实老带新、熟带生的接对子工作；做好指导老师和新老师的教育、教学心得、经历交流活动。3、第二周安排落实初一选修课、活动课的相关工作。4、检查各年级各

13、备课组的教辅资料的使用情况。5、接待安排四川师大实习生，组织召开实习生工作会。6、重点深化初三各学科组的集体备课活动，理解和指导初三的教育、教学。讨论和完善初中教研组和备课组的考评细那么；进展教研组如何在学校教育、教学中进一步充分发挥应有作用的专题研究。7、组织初2023级各备课组专题研究新生的学法指导，并在专门时间对学生进展讲授。8、开学第一天组织干部及督导组深化初三听评课。9、督导小组听评课总结、分析p 。10、做好双基国检迎检工作。2023年10月1、落实、组织好新老师的公开课活动。2、重点深化初一、初二年级学科组的集体备课活动，检查、理解各备课组的集体备课情况。3、作好四川师大实习完毕

14、工作，各年级按要求报实习生材料。4、检查老师听课记录。5、召开局部初三学生会，听取学生对学校教育、教学管理以及老师课堂教学、课后辅导和作业修改等方面的意见和建议。6、做好初中三个年级半期考试的试题命制、监考安排等相关准备和保障工作。7、统一初中三个年级的考试成绩管理及分析p ，统一分析p 指标、分析p 方法、分析p 模块。8、抽查各年级各学科老师的作业布置和作业修改情况各班设一名作业记录员。9、举行一次以“激发学生的学习热情”为主题的学科比赛和竞赛活动，落实各学科根底知识。10、督导小组听评课总结、分析p 。2023年11月1、筹备教改科研月活动，作好老师的发动工作。2、组织教研组长、备课组长

15、深化年级，尤其是到初三年级的课堂听课，理解学生及教学实际情况。3、准备、组织好初中三个年级的半期考试，并做好考后三个年级的班科分析p ，尤其是做好初三的考后成绩分析p 。4、组织教研组长、备课组长跟踪督查半期考试问题学科老师的教育教学情况，尤其是课堂教学。5、组织新老师的教育教学谈心活动，理解其详细情况并及时进展指导。6、督导小组听评课总结、分析p 。2023年12月1、组织施行教改科研月活动。2、检查各教研组、备课组公开课、转转课、研究课的施行情况。3、布置安排期末工作，落实各年级各学科的期末考试的试题命制工作。4、检查老师听课记录。5、完成三个年级老师教育、教学的问卷调查，将调查结果上报校

16、长办公室。2023年1、2月1、做好期末考试及成绩分析p 等工作。2、完成继续教育登记工作，收齐各教研组、备课组、全体教职工期末应交的材料，并进展归档。3、组织教研组长、备课组长进展学期总结工作。4、组织“老带新”老师进展本学期总结工作。5、做好教务处学期工作的总结工作，并对学期工作的得与失进展反思，写出反思报告。学年初中教务处工作方案一、指导思想：在上级主管部门和校长室的领导下，全面贯彻党的教育方针，夯实学生的学业根底，培养学生的创新精神和理论才能，贯彻执行上级和本校相关规定，走轻负担、高效率之路。创新工作方法，全力以赴配合校长室，效劳全校师生，及时发现、研究，解决教育教学中出现的各种问题，

17、力争圆满完成上级及校长室布置的各项工作。二、主要工作：一加强老师培训，促进老师队伍成熟，加快老师成长、成熟的步伐，实现老师队伍的可持续开展。1、理顺管理机制，成立以教研组长为核心的教学科研队伍。2、以老师会议、教研活动等形式，进展责任心、事业心、使命感教育，提升教育教学理念。3、开展听评课活动。评出教学能手，并向县教研室推荐优质课。(二)抓好教学管理，保证教学标准执行。只有严格的教学常规管理，才能保证教学活动有序地运行，才能保证教学质量稳步进步。教务处抓好教学管理的几个重点：1、强化教学常规的检查力度，注重课堂教学质量。强化、细化教学常规管理。教学常规管理还从六个方面抓起，即备课、上课、辅导、

18、作业修改、考核与评定。2、严密组织各年级的质量检测，必须把各科试卷和练习册作为重点，使其发挥作用。“六认真”每每月第四周星期四检查。重点检查试卷、成长资、课堂练习和作文作文两周一次，必须到达“考必改，做必批”。检查内容同课程进度一致。三搞好教学科研，力请教学效率进步1、加强教研组建立，开展好每次教研活动。坚持每月一次教研组长例会，及时交流各学科教学情况和教学质量分析p 。2、我们鼓励每位老师充分利用网络资，把平时搜集的优秀教案、教学光盘、录象、课件充实到校园教学资料库中。四九月份为“学习标准月”，将通过学科教学、班主任教育、代课老师要求等形式，抓好学习标准训练，并对作业、笔记评比、展览，通过平

19、时老师的催促稳固学习标准的养成。五、以创新的方法，鼓励学习困难生进步。关心学习困难生，转化学习困难生始终是学校工作的重点之一，学校学习困难生的转化与否，关系到保学控辍的任务，关系到教学质量的上下，关系到学校在社会中的信誉的上下。因此落实好转差工作是我们职能局部的重要工作之一。1结合学校情感教育总课题，研究困难生。情感教育着手，建立学困生档案。2要开展帮困活动。我校对学习困难生的辅导具有优良的传统，我们要发扬这种传统，并争取把这种辅导工作做得更好。每位老师帮助辅导不少于两人。3要进一步落实帮困的有效性。学习困难生的辅导要处理好课内和课外的关系。尤其是课内，要给困难生些成功的时机，即课堂上的提问，

20、板演及其他练习提问要优先照顾困难生。对他们都肯定，都鼓励，通过课堂的引导，鼓励来引导他们课外学习，主动恳求老师和同学们的帮助。在课外，老师要鼓励学生多问多做，多请教，老师要每周安排一定的时间为学习困难学生补差。4提倡互帮互学。互帮互学是一个双赢的好方法，对被帮者来说受到了别人的帮助，成绩会有所进步，对帮者来说在帮助别人的过程中进步了自己的才能，增进了同学间的友谊，我们应积极提倡这种方法。六、标准管理学籍，做到数字准确，记录详细。七、继续做好科技活动不放松。9月要完成“讲一个科普故事”、“绘一副科普话画”和“做一件科普作品”三项活动。八、各职能部门充分发挥优良传统，各负其责。各部门负责人要制定该

21、部门的工作方案并监视落到实处。总之，本学年丰收与否，就在于我们能否把有效教学贯彻于始终，能否把进步学生的素质落实我们的行动中，能否有忧患意识。形势是严峻的，困难是众多的，但只要我们团结一致，中考一定会获得好成绩。一、指导思想根据县教研室工作思路和学校整体工作安排，加强教学研究、教学评价、教学指导，严密联络我校教育教学实际情况，深化分析p 和研究教学汇总出现的新情况、新问题，积极参与教育教学改革。围绕进步教育质量这个中心，加强教育教学管理，积极开展校本教研，努力实现我校提出的办人民满意的学校的设想。三、总体思路1、工作目的：加强教学常规检查，努力进步教学质量。2、工作重点：抓好教学常规工作，抓好

22、各学科合格率。3、工作方法：深化教学，深化班级，深化老师。4、工作特色：倡导良好的教学风气注重补差工作。四、工作措施一确保学生平安，确保教学平安教诲处将继续倡导教学警钟长鸣，积极探求校园平安工作在教育教学第一线的落实。继续完善教育教学平安制度。利用老师会议对全体老师进展教学平安教育。使每个老师心中平安问题警钟长鸣。指导老师上好一节平安教育课，并且将平安教学作为教学常规之一对老师进展考核。对体育老师、实验老师等可能涉及学生平安的任课老师进展学期前的平安教育。认真组织对学生的传染病预防、毒pin防范、心理安康、环境保护等方面的专题教育。二抓老师的教学常规，抓教学风气1、教诲处将根据县教研室有关教学

23、常规的检查规定和学校教学常规“六认真”制度“备课、上课、作业、修改、辅导、考核”，促进老师形成严谨、认真、细致的教风。强化老师对学生的效劳意识，不但要让学生学好，还要让学生学得轻松。强调老师进步课堂效率，坚持向课堂要成绩，努力备好每一节课，上好每一堂课。特别是在做好培优的同时，强调想方设法做好补差工作。2、加强检查，作好教学常规反应工作。本学期教诲处将建立健全教学常规检查评价制度，建立“备、批、听”月查制度和教学常规反应制度。同时通过随堂听课的形式对老师的课堂效率、教学程度、教学手段等进展评价。3、合理征订音像教材、课堂教材、配套材料、图书等教学用具，催促老师利用现有的电教设备，采取多种教学手

24、段，进步课堂教学的效率，同时利用好学校的图书资，拓宽学生的知识面。4、充分发挥教研组长的作用，依靠他们加强对老师常规的管理。5、标准老师的教学工作。各科教学都是整个素质教育的重要组成局部，对于学生全面开展缺一不可。要求各科围绕课程标准的要求，制定出实在可行的学期工作方案，认真备课、上课和作好辅导工作，要求各科老师在课堂上表达出新课程的理念，培养学生的创新精神和理论才能。6、抓好音、体、美、综合理论、地方课程、校本课程的教学。协助体育组做好学生体质安康测试和上报的工作。7、各类老师业务竞赛和学生学科竞赛工作，为老师和学生的成长着想。三加强老师队伍建立，努力进步老师业务程度、业务才能组织老师积极参

25、与继续教育、教学业务培训，立足本校开展校本教研。组织好师风师德和新课程通识培训，邀请本校业务精通的骨干老师进展讲座，同事之间开展交流，利用座谈会、老师沙龙等形式开展校内的教学经历的介绍和交流。希望通过这些形式，真正确立素质教育的理念，以理论和理论相结合的形式，促进理论和理论的双丰收。以待增强课堂的兴趣性、科学性，发挥学生的主题作用，努力进步教学质量。2023年初中教务处工作方案一、指导思想全面贯彻党的教育方针，以中华人民共和国义务教育法、省教育厅关于推进施行素质教育的意见和区教育局关于进一步加强教学管理进步教学质量的假设干意见、南浔区中小学教学常规的假设干要求为指导。改善老师教学、学生学习行为

26、，扎实推进课堂教学改革和教风、学风建立，标准教学管理，强化课程建立，减轻课业负担，进步教学效益。狠抓备课组集体备课，以进步课堂教学效率为重点，以提升教育教学质量为最终目的。二、工作目的1、力争初中各年级稳固率100%，初一、初二期终考试的质量到达区质量考核要求。确保初中毕业班毕业率100%，力争升学率100%，湖中、二中公费上线率20%以上，四所省重点高中公费上线率45%以上，普高公费上线率80%以上。2、加强备课组建立，注重集体备课，探究并形成符合学校实际，初具特色的有效课堂教学形式。3、实在减轻学生课业负担，提倡练习的有效性、针对性，防止重复机械的作业。各学科根据教学内容自编符合本校学生特

27、点的适量的配套课内课外作业。4、培养一支师德高尚、业务精湛、勤于考虑、擅长创新的老师队伍，确保教学质量稳步进步。5、大力推进综合理论、文体2+1、信息技术、心理安康和平安教育，全面施行素质教育。三、主要工作及措施1、创新教学常规，进步教学效率，优化教学行为。 继续认真执行湖州市中小学管理标准和南浔区教育局关于进一步加强教学管理进步教学质量的假设干意见，严格教学常规管理，进步教学效益，努力减轻学生课业负担。1严格执行国家课程方案，保证开齐课程、开足课时，严格标准教材和教辅资料发行与使用，严禁乱编滥发资料。2完善教学常规管理。从备课、上课、布置修改作业、辅导、学业评价、教研活动、教学质量检测等教学

28、环节对老师提出详细要求，作为教学常规以及全面评价教学质量的根本根据。3要改革现行的作业布置与修改方式，变作业布置千篇一律、整齐划一为层次性、适量性和兴趣性相结合，控制作业数量、进步作业质量。班主任要做好作业布置的协调工作，学校要在资料订购和文印上严格把关。4改革用检查教案来评价老师备课的方法，建立多元评价机制，通过对老师集体备课、教案复备、教后反思等情况的考核来评价老师备课情况。5精心组织每次目的过关测试，严格控制考试次数，对每次测试都要作详细的跟踪分析p 。6按照教育行政部门规定的学生作息时间的要求，严格控制学生在校时间。7严格控制学科竞赛工程，对省、市、区教育行政部门组织的竞赛，要有方案地

29、精心组织参与，并力争获奖。8强化学籍管理，学生如转学、休学等，认真履行教育行政部门有关手续，通过电子学籍管理系统进展办理。2、加强校本教研制度的建立，促进老师专业开展。1继续完善集体备课制度，改变以前备课组成员分单元分课备，为备课组成员每课必备，再交流、补充和复备。且要求上课内容必须与备课教案相统一。2从本校实际出发，全面推广洋思、杜郎口中学课堂教学形式，严肃落实“三清”制。在上学期听介绍，看课堂实录的根底上，各学科骨干老师上展示理论课。参与教学研讨活动的老师根据活动体会写教学反思、教学案例或相关的教学论文。3加强青年老师的培养，继续推行“二段三课式磨课”和师徒结对形式，开展老师技术大练兵活动

30、，促使青年老师快速成长。4充分利用区八所大规模学校协作体，市五所民办学校联动和区研训中心连片式教研等平台，向兄弟学校学习，促进学校教研活动的有效开展。3、施行培优帮困策略，进展有效的分层教学。培优帮困、因类施教，是全面进步教学质量的有效教学措施。施行分层教学，必须对学情了如指掌，学校要求各年级在认真做好质量分析p 的根底上，建立学生开展和成长档案。1在转困方面，根据原有学生成绩确定学习困难生的详细，并树立明确转化目的。在教学与平时辅导中，老师要尊重学生个体差异，设定不同知识和才能的阶段性目的，通过设置选做训练题满足不同学生的需要。2在培优方面，要在班主任统一协调下，任科老师共同选定对象，发挥集

31、体培育优势。并与竞赛辅导和学科兴趣小组活动结合起来。竞赛辅导和学科兴趣小组要制定完善的辅导方案，精心备课，精选资料，及时认真修改配套作业。引进科学合理的竞争流动机制，鼓励学生积极参与活动，充分挖掘学生的潜能。4、优化管理，有效进步毕业班的质量。加强对初三毕业班的管理，增强质量意识，认真总结经历教训，既要明确保优目的，又要有效控制后20%学生的增长，确保完成预期指标。1进一步完善毕业班工作方案和考核制度，明确目的，强化责任。与老师签订学科质量目的责任书，进步毕业班老师的使命感和责任感。2加强年级组和学生管理，重视学生思想教育，狠抓班级管理，培养优良的学风和班风，充分调动学生的学习积极性。3抓好教

32、学常规管理，改良教法、指导学法、改革考法。要求备课组统一教学方案，统一教学内容，统一教学资料，利用集体备课平台经常性进展教学交流与研讨，充分发挥团队的作用。组织骨干教学、联络学校领导下班，对薄弱学科经常性地听课、分析p 指导，有效地进步各学科的教学质量。4建立学校与家长联络制度，构成学校、社会、家长三位一体的教育与管理形式。定期召开毕业班老师会、学生座谈会和家长会，征求各方面意见，协调各方面关系，及时解决存在问题。5定期召开教学工作研讨分析p 会，实行每月目的过关调研制度，进步学生应用知识解决问题才能，及时理解教与学两个方面的情况。各班要对每位学生进展质量跟踪分析p ，狠抓学科平衡，完成质量考

33、核目的。6做好各类竞赛、体育锻炼、综合素质测评、重点中学推荐和报名考试等组织工作。5、落实措施，认真抓好综合理论、体育、艺术、卫生和信息技术教育。1重视学生安康成长，做好学生常见病的防治和传染性疾病的预防工作，做好每年一次的学生体检和安康促进学校的申报工作。2认真贯彻“安康第一”理念，认真落实好体育课和体育活动课，确保学生每天至少1小时的集体体育活动。抓好“两操”和音乐、美术、体育课教学，力争出更多的特长生。3加强学校网络建立，加强信息技术课程管理，促进我校师生信息化程度不断进步。抓好信息技术与学科课程的整合，积极参加各类科技创新、信息技术比赛活动。初中教务处学期工作方案一、指导思想以科学开展

34、观为指导，全面贯彻教育方针，认真落实市教体局教研室工作部署，在上学年全校教学研讨及活动根底上，进一步开展教科研为一体的教学教育探究活动，立足“校本”，以促进老师专业开展和教学才能进步、轻负高效为目的，并围绕三年规划，建立我校“教学资库”，培养年轻老师，开展创新性教学研究。二、活动要点1、继续开展常规检查工作，继续强化教育理论学习；2、继续开展丰富的教研活动，促进校本教研气氛，进一步强化教研活动实效性，发挥教研组作用，深化课堂，认真调研；3、开展培养优秀青年老师活动，加强科研队伍建立；4、围绕三年目的，健全校“教学资库”，进展教学案例分析p 及现代信息技术与学科教学的整合活动；5、紧扣市教研室开

35、展活动，开展中考试题研究等评比活动；6、继续做好实验室、体育、卫生、校园文化等工作。三、活动安排九月份：1、召开教研组长会，设定备课组长，组织制订教学方案，加强教学常规学习；2、期初教学方案、备课检查；3、新生播送操教学并加强出操训练4、组建校运动队并进展训练5、对XX年绩效工资相关内容进展考核6、八、九年级暑期学习调查测试及分析p ；7、新生录入、学籍工作、留扩生工作8、八年级初中科学备课组长会议；9、召开各年级老师工作会；10、学年报工作、老师年报工作。；十月份：1、课间活动正常开展并检查；2、学科组集体备课；3、学科组开展教学理论学习；4、10月份各年级测试并分析p ；5、初中美术教研活

36、动6、七年级组织开展定期读书活动7、数学组5位年轻老师开课，并开展数学课件制作比赛；8、参加初中科学名师展示课活动；9、体育中考工程训练10、七年级学生作业及修改检查11、七年级先学后教学习开展调查并学后教学习单制作评比12、参加初中思品优质课品评比；13、参加金华中考英语复习研讨会；14、参加初中英语优质课品比15、参加社会思品教学研讨会16、参加七年级数学备课组长会议17、xx届中小学信息技术知识技能比赛18、初中科学实验创新大赛十一月份：1、学科组开展理论学习；2、备课笔记期中检查3、期中学生作业及修改_年级检查4、九年级月测，七八年级期中测试并分析p ；5、九年级英语现场作文大赛选拔并

37、参加市赛；6、参加金丽温初中数学课堂教学研讨会7、初中信息技术老师技能比赛8、中小学体育骨干老师主体交流活动9、参加七年级科学备课组长会议10、参加六地市初中语文老师课堂教学研讨会；11、英语“阅读竞赛”辅导；12、进教室听课活动；13、播送操比赛；十二月份：1、教研组理论学习活动；2、七年级开展英语讲故事活动口语；3、_年级古诗文背记、文言文阅读竞赛4、各年级作业及修改检查并展示；5、；八年级英语阅读竞赛活动6、七年级语文书法比赛；七年级英语书法比赛；7、音乐教研小组工作总结交流会、音乐年会8、参加金华九年级社会思品教学研讨会9、七_年级月测并分析p ；10、_年级文言文阅读竞赛；11、学生

38、体质安康数据上报工作；12、参加金华市九年级数学研讨会13、九年级数学竞赛14、着手编制校刊15、参加九年级科学教学研讨会16、参加金华市九年级语文课堂教学研讨会17、体育周活动、冬季晨跑；18、游园活动一月份：1、期末复习发动会2、复习测试、分析p ，写好教学反思；3、期末备课笔记评定；学习单评比；4、学生成长手册填写。5、编印校刊并发放6、工作总结；7、组织家访活动2023年春季学期教务处工作方案范文根据寿县“xx”教育开展规划的精神和要求，紧紧围绕县教育局XX年教育工作要点的部署，结合中心校开学要求和工作方案，与时俱进，改革创新，坚持以人为本，以夯实根底、提升内涵、创新特色为重点，全面进

39、步学校教育教学质量，努力创始学校教学教研开展的新场面。常规教学管理更上一个新的台阶；课堂教学有效性研究获得打破性进展；毕业班教育教学成果更见辉煌。1、抓常规管理，促进教学质量进步；2、抓教研科研，深化课堂教学内涵；3、抓特色教育，开拓学校办学思路；4、抓教学反应，改良课堂教学途径。教学常规是学校教学的基准，狠抓教学常规是进步教育教学质量的前提。因此，本学期将加大常规教学的管理和督查力度，对老师的方案、备课、上课、作业布置及修改、教学反思、质量检测及评讲、学生学习方法的指导及辅导将全面的多形式的进展检查和反应，及时发现问题，并对问题进展诊断和研究，帮助老师和学生及时解决教学和学习上所存在的问题；

40、进一步完善和改良集体备课制度，真正发挥集体备课对课堂教学所起的指导作用；进一步加强对老师的根本才能和业务素质的指导和培训，利用继续教育和“国培方案”对老师进展全面培训，不断进步老师的教育教学才能，培养一批精湛的、教学技术娴熟和教学程度较高的老师队伍；进一步施行推门听课制度，学校领导班子、教研组长要积极主动的开展推门听课活动，深化课堂、理解课堂、指导课堂教学和学生学习；开展全校性老师课件制作和教学设计活动，深化课堂教学内涵，充分利用现代化教学手段施行课堂教学；组织好各年级的抽考、联考及教学质量检测工作。本学期，学校教研、科研主要以新课程背景下的课堂教学有效性研究为抓手，在全校开展课堂教学有效性研

41、究，力争课堂教学有效性研究获得打破性进展；以骨干老师和课题研究老师为引领开展示范课、观摩课教学研究，进一步促进老师专业化成长；开展学生学习方法的研究和指导，结合我校学生的自身素质和学习实际，讨论出适应我校学生学习的学习方法和学习途径；开展分层教学和特色教育研究，办出自己特色的素质教育；开展好校本课程研究，本学期中学生心理教育进入课堂，力争下学期有的校本课程进入课堂；做好在研课题的研究和施行工作，积极申报新课题。毕业班教育教学是本学期学校教学工作的中心和重点，加强对毕业班教育教学的管理和课堂教学研究是一切工作的重中之重。本学期，毕业班工作要紧紧围绕毕业班工作方案开展，要狠抓课堂教学质量，要向中考

42、要成绩；平时工作除抓好常规工作外，要向尖子生要成绩，教育教学要向尖子生倾斜，学校要为尖子生学习、生活铺路搭桥；教诲处要加强对毕业班复习教学的分析p 和研讨，对学科教学要定期进展检测，对考试的成绩和得失要做深化的分析p 为后阶段复习提供方向性指导；要广取考试信息，积极参加各方面的教学研讨活动；要进一步加强学风建立，让尖子生更尖。毕业班要做好中考体育加试和理化加试的训练和培训工作，做到目的明确、方案在先、施行到位；做好毕业班的招生和学生综合素质评价等各方面工作。12.22.61、组织集体备课；2、制定本学期教学科研工作方案；3、春学期各项工作分配及制度调整。教务处22.72.101、召开教研组长会

43、议；2、上学期期末质量检测分析p 与研讨；3、流生发动。教务处32.132.171、开学教学检查；2、各组开展公开课听评；3、开学典礼及上期表彰。教务处42.202.241、制定毕业班总复习方案；2、毕业班备考研讨会；教务处毕业班老师52.273.21、XX年特岗老师汇报课；2、优生座谈会；3、第一次教学月查。教务处63.53.91、参加县毕业班备考研讨会；2、组织课题申报工作；九年级老师教务处73.123.161、九年级瓦东十校第一次联考;2、各组开展公开课听评；3、教学开放周。教务处各教研组83.193.231、九年级联考及质量分析p 会；2、各组开展公开课听评；教务处各教研组93.263

44、.301、继续教育“命好题”专题研讨活动；2、第二次教学月查；3、组织参与县局“同课异构”活动；教务处104.24.61、组织学区XX年青年老师优质课评比；2、组织参与县中学生英语演讲比赛；教务处英语组114.94.131、理化实验操作强化训练；2、做好县教研室英语、物理推门听课；3、七、八年级瓦东联考及评价理化生组教务处124.164.201、期中教学质量监测；2、班主任工作经历交流会。教务处134.234.271、期中监测质量分析p ；2、第三次月查；3、九年级瓦东十校第二次联考。教务处144.305.4五一放假155.75.111、XX届理化实验操作及体育考试；2、XX中考专题研讨教务处

45、毕业班老师165.145.181、七、八年级县级质量抽测；2、XX级初中毕业生综合素质评价 ；教务处175.215.251、中考模拟训练；2、教育教学论文评选及上报；教务处185.286.11. 第四次月查；2、组织参与全县语文老师教学根本功比赛；教务处语文组196.46.81、毕业班考前心理调节及应试指导；2、中心校七、八年级教学质量抽测。毕业班老师教务处206.116.151、XX年中考；2、七、八年级复习迎考。教务处216.186.221、八年级生物会考；2、期末教学检查。教务处226.256.291、期末考试及评价；2、做好学期教学、教研工作小结。教务处237.27.61、各种资料搜集整理；2、绩效核算。教务处2023年春学期教务处工作方案一、指导思想以学年教育工作会议及期初教研会指示精神为指导，全面落实教育局工作要点及教育局赵局长讲话精神，结合本学期学校工作方案，特制定教务处工作方案。二、主要工作1.做好语文数学等学科“六环三步”教学形式的推进工作；2.数学英语学科“周周清”工作；3.学生“大量读写”活动；4.学生科学实验操作才能的培养；5.结合本校实际，做好校本作业开发