2023年智慧校园考勤管理平台解决方案.pdf

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1、智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.0完整版（2023年）智慧校园考勤管理平台解决方案1智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.0目录1智能会务签到及预约管理.4.1.1 会议签到部署设计.s1.2 业务流程.6.1.3 签到方式设计.7.1.4 会议室管理.8.1.5 会议类型.9.1.6 会议管理.9.1.7 统计分析.1 11.8 会议大数据.1 11.9 系统扩展和数据分析.122智能化考试签到管理.122.1 考试签到部署设计.132.2 考试签到管理系统设计.142.2.1 考试签至U.1 42.2.2 考场、中心管理.152.2.3 区域在本模块的管理.152.2.4 下发考试通行权

2、限.162.2.5 考生信息存放.172.2.6 查询、统计分析.173课堂考勤签到管理.183.1 人脸识别课堂考勤系统建设意义.193.2 课堂考勤部署设计.203.3 人脸考勤管理.2 03.3.1 原则.203.3.2 考勤人员.2 12智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.03.3.3 考勤规则.2 13.3.4 考勤结果状态及考勤时间界限设置.223.3.5 考勤结果及统计分析.234校园人脸识别迎新管理.2 44.1 校园迎新部署设计.254.2 迎新管理平台介绍.264.2.1 瘫 信 息 录 入 .264.2.2 签到背景设置.264.2.3 人工签到.2 74.2.4 数据展

3、示.2 74.2.5 数据查询.2 84.2.6 统计分析.2 83智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.01智能会务签到及预约管理在各大高校中学院内一些会议室、报告厅、体育馆等场所除了为在校师生提供使用需求外，也经常作为共享资源承担一些社会开展的活动，为其提供场地服务。但目前高校的各种会议组织方式还多以“人 治 为 主，无论是前期会议通知、参会邀约、证卡制作，还是现场签到、人员检索，包括后期信息录入，主要依赖人工来完成。过程不仅费时费力，容易出错，还存在安全隐患。会议活动开展常见问题例如：大型会议参会人员众多，逐一登记速度缓慢，效率低下，易造成混乱；传统的人工登记或刷卡方式难以辨别持卡者是否是

4、本人，造成统计数据失 真；现存的会议管理系统无法对来宾和与会人员的数据进行的精确统计；对危险分子或恶意捣乱人员无法进行有效的身份识别，留下安全隐患；手工记录数据效率低下，容易出错，无法对数据平台提供有效支持；校方无法得到有效的会议数据，不利于日后的决策。由以上传统会议的组织模式所造成的种种不便可以看出，高校的会议业务急需引入一种安全、高效、精准、智能的新模式，来更好的为在校师生及社会民众提供更加安全可靠、便捷管理场地应用服务,以全面提升高校会议的组织效率，满足学校及社会对共享空间场所预约管理、人员签到、信息发布、利用率统计等使用的需求。4智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.01.1会议签到部署

5、设计校园内的会议以及讲座频次很高，因此，在整体教学管理中此部分的数据并未能实际的解决人员及信息的采集。通过此系统模块的管理，可以有效的提高会务人员的工作效率，同时基于大脸识别的签到流程也能峭提供校园一个全新的智能仇面貌。伏士 联&x全会议现场人脸签到嚏M iS T A lh匕W,修参会人员佶息采策 a A fte e fs v b K A iC WQ拿篌人发表庭法会议现场大屏互动展示*会议数据统计分析iit r n il kft 室电域切此 外，讲座、研讨等教学活动，也属于学生教学内容的一项扩展，系统通过针对于此类会务的数据统计，可有效的提供教学质量，以及教学规划中基础数据的 支 撑，并通过数

6、据分析提供可行性的教学改进建议。针对高校会议的具体应用场景，智慧校园人脸识别智能会议系统可提供以下功 能：与会人员信息采录和管理（支持远程导入、统 一 导 入）；会议排期及会议信息导航通知；会议现场人脸签到；会议现场导航信息推送；会议数据统计及分析；5智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.0与现行0A系统的会议安排信息对接;1.2业务流程本系统具体业务流程如下:A.参会人员信息录入参会人员信息可通过EXCELS格导入系统，或由我司开发微信小程序/微站/公众号等手段进行自动采集和录入；又或使用我司开发的线下采集系统进行现场人脸信息采集。B.签到场地准备根据具体需求在现场进行网络和人脸识别终端的架设

7、工作。C.签到现场管理签到活动当天，由工作人员对签到人员进行引导和使用说明，以及对现场设6智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.0备进行管理。7智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.0D.签到进度跟踪本系统可自动跟踪签到进度，实时展示签到数据，并在提前设置好的进度节点对管理人员发送即时信息（短 信，微信等）。E.签到数据报表会议签到活动结束后，可根据需求进行自定义报名导出，为校方提供数据分析基础。1.3签到方式设计人脸识别系统的创新性在于确保准确率，采用的验证方式并不是简单的人脸比对，而是对采集人脸信息的时间进行记录，包括到场时间与离场时间，结合系统的人脸比对结果从而综合得到一个签到结果，人脸识别

8、会议签到验证流程如下：8智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.0会议活动发起人员信息录入注册成功与会人员到达成功验证成功提醒到场记录信息屏幕实时显示会议结束数据统计报表导出1.4会议室管理会议室信息录入。查询符合条件的会议室。比如座位数。修改会议室基本信息。会议室不能删除，若某会议室移作他用，其 状 态 需 置 为 弃 用 。会议室中的非刷脸设备（如投影仪、音 响 等）暂未列入本系统中，会议管理模块主要目的为会议签到，非替换原有会议管理系统。（后期有需要可作调整）9智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.01.5 会议类型会议根据主题类型不同，在会议完毕后可以进行分类统计分析：工作会、教学研济会、党

9、建会、矶员会等等，可由业务使用者添加维护。如图所示：imopzoon口HBHH1.6 会议管理发起会议系统用户可以发起一场新会议,主要流程如下：填写会议标题、内容、时间等会议信息；查询符合条件（某时段、坐席数量足够）的空闲会议室，并选定一个作为会议地点；杳询、并选定多个参会人员（会议发起后会给每个参会人员发送一封邮件）；确认无误后可选择存档或发起本次会议。注 意：会议发起时会在底层向会议室的区域内设备下发通行权限，确保参会人员具有权限。只能发起开始时间比当前时间滞后的会议，要注意检查！如图所示：10智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.0a历6ma会议暂存会议发起时需填写的信息较多，因此支持会议

10、信息暂存。即点击暂存，并不真正的发起一个会议。暂存会议可以设置定时发起时间，后台会在每天凌晨检查是否有需定时发起的 会 议，自动发起。会议的状态转换详见下节。会议状态会议当前状态，只 能 是 以 下3个 值 之 一：暂 存：暂时存储的未发起的会议，状态可变为已发起。只有暂存未发起会议可以真正地删除（删除一个暂存会议时需同时删除参会人员）已 发 起：已发起的会议,开会之日未到的会议状态可变为已取消。已 取 消：发起后被取消的会议，状 态不可改变！暂存新建会议11智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.0已发起已取消查询会议按条件查出所有符合要求的会议。12智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.0如 图

11、 所 示：1.7统计分析列出未来时间段内将开会议。13智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.01.8 会议大数据在该模块中，显示了在日常工作中的会议记录，统计了在后面时间段，什么时候开会，过去都什么时候开了会，让在用户提前做好规划，避免了 临时抱佛脚，部门中会议的次数，也是反映部门的工作状态的一种侧面体现，为决策者14智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.0长至大学信北首理教扈示提供数据参考，为用户提供了更好的时间安排，做到心中有数。iHni.iliil1.9系统扩展和数据分析本系统基于人脸识别技术，目前人脸识别设备的发展有效的改变了身份认证的模式，从以往的规则限制形式转变为本人确认的机制。因此，

12、在宽松环境下的身份确认机制能够落到实处。本系统支持与校园现行业务系统的对接，例如教务、一卡通、签到系统等软件的数据对接。提供用户在不改变原有使用习惯及工作流的情况下完成人脸识别设备的更新及升级。本系统的架构设计模式，系统平台与现行业务平台对接，并直接对接人脸识别终端；通过本系统可自主进行数据，统计以及可视化的展现；同时系统可以根据教学参与者的需求，进行业务数据的分析，自定义的进行所需内容的分析和推送提供管理工作必要的数据支持和结果呈现。提供教学工作新的业务提升手段，也有效的规避日常管理工作中细节管理的弊端。2智能化考试签到管理考试安全作为国家安全的重要组成部分，是国家选拔与培养人才的主要手段,

13、15智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.0对于考生来说更是人生的重要转折点。有少数存有侥幸心理的考生试图以作弊形式通过考试，从而出现了极为恶劣的替考现象。替考现象一直严重挑战着考试的公平与效果。如果不能加强考试中的监管，保证考试的公平，那么功能再强大、16智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.0再便捷的在线考试系统，也很难与教学体制内的正式考试挂钩。随着我国对考试政策的不断优化改革，各省教育考试院对保证考务安全的“防火墙”进行加固的力度也越来越大，随着人脸识别技术不断成熟发展，将人脸识别技术应用于考务工作是教育信息化发展的必然趋势，人工智能技术已经慢慢渗入到考试安全工作中。传统的考生身份验证形式

14、是监考人员对考生的身份证、准考证的照片与考生本人的面部特征进行比对，其操作虽简单方便，但使用肉眼鉴定面部特征可能存在误差，真正的替考行为不易被发现。将原有 身份证+准 考 证+人工”的身份验证模式，更改为在考试身份验证环节 人脸比对+身份证+指纹+人工”的考前身份核验方式，其中要求学校在考试报名之前预先完成两项工作：报名确认 和 数据采集。具体的操作流程如 下：第一项，报名确认：依次将身份证放在采集终端身份证读卡区上，系统自动给出身份证验证结果。17智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.0学生在进入指定考场前，先通过学校人脸识别通道闸机进行一次考前核验，一次核验只做为进出入门禁，避免没有考试资格

15、的陌生人员、不法分子混入学校，影响考试公平。在通过校门口核验成功后，考生进入指定考场教室/楼道，进行第二次身份认证核验。18智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.0第二次核验，在考生入场时利用实时人脸身份证验证和后端网上考试报名系统核对相结合的方式，实现证件防伪、人证合一功能，可以轻松揭露日常面部伪装，杜绝替考现象问题出现，大幅提高了考生身份验证工作的管理水平和工作效率。开考前，考生陆续走向设备，双眼直视人脸识别终端并在读卡区域处刷二代身份证。考生走近时，人脸识别终端摄像头会自动识别面部信息，系统对身份证与面部特征进行比对，核对后人证和准考信息一致后将通过核验。从考生站到核验设备前到成功验证考生

16、身份，再由监考老师进行准考证的确认，再次通过后入场进行考试。整个核验过程由原来的传统人工核验 15秒左右缩短至5秒左右,大力提升考场验证工作效率。2.2考试签到管理系统设计2.2.1 考试签到考试签到与会议签到类似。每次发起一场考试，选择多个人在哪些考场（区域）,在 什 么 时 间 触 的 试。19智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.0注 意：如果发起在固定设备区域，则无需借取设备。若发起的考试举行在未安装固定设备的区域，则需借取立式单屏等可移动设备。考试类型管理20智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.0在本模块中预先定制可能出现的考试类型，期末考试、期中考试、平时测验、职业技能、全国统考等等

17、。如 图 斫 示：Z 与I?一2.2.2考场、中心管理基础服务平台中设备必须绑定到具体的区域位置（扁 平化管理），而考试的位置可能需要多级管理，比 如XX校 区 有2个 考 试 中 心，每 个 考 试 中 心 下 有3-10考场为最终设:三 B吗WW所以本榜块中支持多级管理，每一个级别的位置需标注级别，以便层级管理。小 昌/0 10SVWa turn90 SSMtfD E*计21智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.02.2.3区域在本模块的管理按照上一节所述,考场、中心等多级区域在本模块管理，最后一级的考场在22智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.0加入、编辑、删除时应与基础服务平台中的区域进

18、行同步。由于底层平台区域的名称必须唯一，所以本模块中的多级位置管理，最终应映射成唯一的区域名称以在基础服务平台中绑定设备。考试发起管理由于各学校考试管理方式多样，所以本模块提供通用的考试管理方式，尽量满足大部分学校的需求。在学校的考试管理方法无法使用通用方式时，建议对本模块进行修改。一场考试的主要信息有：考试名称、考试种类、科目、考试组织单位（分院、中心等）、考 场（对应绑定设备的区域）、地 址（考场的位置说明）、开始时间、结束时间等。本模块负责记录每一场考试的所有信息。一场考试对应N个学生，每场考试的学生可以是重复的，也可以是不同的。发起考试时可以通过页面选择一批学生绑定到本场考试，也可以使

19、用2.2.4下发考试通行权限23智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.0有三种方案可下发考试通行权限：实时下发要求考场中已部署刷脸设备并已绑定固定的区域，给参考人员下发通行权限。定时下发导入考试信息时即可同时24智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.0考场区域已提前录入并具备联网条件，但设备未连接（比如一个考试中心所有考场共用几台设备）。本模块会定时（比 如 每 天 早 上5点）向基础服务平台请求，给相应考场下发当天考试、考生通行权限。手动下发本模块只负责导入生成考试信息（考场、时间、考生），预留页面操作接口，考场人员在接入设备后手动操作下发某场或多场考试的考生通行权限。2.2.5考生信息存放导入

20、的考生分两种：本校考生：在基础服务平台人员库中已存在的学生。在考试签到模块录入时识别其学号，与基础服务平台对比关键信息是否正确（身份证号、姓名等），若导入信息有误应当提示失败！外来考生：外校或社会考生，不在人员库中！无论那种类型，参加考试的所有学生信息都会在本模块中存储。发起考试时，比 如 从excel中导入N场考试的N个考生，他们是否在基础服务平台中已存在由学号确定。若导入的考生并不在人员库中（比如参加考试的某25智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.02.2.6查询、统计分析按照多种条件组合查询出某场考试参加的人员信息（或根据人员查出其参加26智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.0的考试信息

21、）。按照考点、考场、时间、考试类型等多角度进行统计分析。a MBU，汉 柏opzo。；如图所示:本印雷考J5爱计本叁盾/试人if氓it3 课堂考勤签到管理在高校的教学和学生工作管理过程中，考勤是一项重要的内容。学生的出勤率直接影响到学校的学风建设。与一般的企事业单位相比，高校的日常考勤工作具有一定的特殊性，考勤工作中的特殊情况较多、参与考勤的学生数量大等特点均增加了高效日常考勤工作的难度。因此，如何提高考勤工作的效率与质量是我国高校日常管理工作中面临的一项重要考验。当前我国大多数高校在学生日常考勤工作中主要采用的依然是人工考勤方式或智能卡考勤方式。这些考勤方式虽然能起到一定的作用，但问题也很突

22、出，老师并不认识每一位学生，人工考勤和智能卡考勤均有可能存在冒名顶替代考勤现 象；在学分制教育模式下，学生不必严格按照学院的班级建制进行课堂学习，而是可以根据自身的兴趣与实际情况在学校教学框架下自由选择科目，只要在毕业之前修满学生培养方案中的最低学分即可顺利毕业。这种教学方式为高校的考勤工作带来了一定的困难，同一课堂的学生可能来自多个学院、多个专业、多个27智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.0班 级，教师在教学过程中不熟悉学生，因此导致学生考勤工作中出现了大量学生逃课、弄虚作假的现象。对高校正常教学秩序以及教学质量带来了严重的负面影响，同时也降低了学生自身的组织性以及纪律性，对于高校校风与学

23、风的培养与28智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.0形成十分不利。因此，传统的点名考勤方式不适用于学校的考勤需求，我们推荐使用智能人脸识别考勤系统解决学生课堂考勤问题。采用人脸识别验证的方式对上课的学生身份进行核实，实现人、地、时三者合一，去除考勤虚假，以及根据用户的需求实现了对任意一时段的考勤结果的统计。提高了学校的考勤工作的效率，减轻了教师上课的负担。真正的做到了考勤工作的高效性、及时性。3.1 人脸识别课堂考勤系统建设意义(1)提升学校的学生管理工作质量。学校以往采用的人工考勤方式主要依靠教师、辅导员或者学生代表进行考勤，在工作过程中存在着比较严重的主观性以及其他人为因素，学生考勤管理效

24、率低下、考勤结果可靠性不高，无法起到对学生进行约束的效果。而通过本系统的开发，学校的学生考勤系统实现完全信息化与自动化，不仅大大简化了学校的学生考勤流程，同时对于学生考勤管理工作质量的提高也有着重要的意义。(2)极大节约了学校日常管理的成本。随着信息化进程的日益推进，学校建立了完善的校园网，如何有效利用学校现有的网络资源提高学校的日常管理工作不仅可以为学校节省管理大量的管理费用开支，同时也可以提高学校的管理水平。虽然当前市面上已有现成的考勤系统出售，但是由于高校与其他T 殳企事业单位相比具有一定的特殊性，所以如果完全从市面上购买现有的考勤系统，代价是比较高的。本系统以学校的网络资源为依托，不仅

25、实现了学生考勤工作的自动化与信息化，提高了学生管理工作的质量与效率，还为学校节省了大量不必要的日常管理开支。(3)提高了学校的教学质量，促进学校良好校风学风的形成。在传统的学生考勤管理过程中，教师需要在上课之前进行点名，不仅占用29智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.0了教学时间，同时还由于学生带点到的现象比较突出，影响了学校的教学质量，学生逃课现象匕徽严重。而在采用考勤系统之后，由于指纹具有唯一性的特点，可以从本质上杜绝学生代答到或代签到的现象，另外对于学生迟到、早退、旷课等情况也可以做到准确记录与统计，同时还可以有效节约教师的时间资源。因此，本系统的实施可以在很大程度上提高学校的教学质量，

26、并为学校校风学风的改善30智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.0有着重要的帮助作用。3.2 课堂考勤部署设计人险识别考勤高效可寻.节省课常时间,杜纳.号份伪造或融制等迷，规行为，使数据上结准.课程信息推送在泛碗对学生发送提醒信息.写到后发送博认信总实时数据展示教交应到戊到侏列人员及面郃表恬实时展示,让首座人员一目了然修情大欺据提供教学管理费里的教学数据分析.针对裁学工作中.权，学,考,=方面完成数据分析在教室门口部署壁挂式/立式人脸识别终端，进入学生进入教室前通过人脸识别终端进行人脸活体核验比对，进行课堂考勤签到，签到成功后学生进入教室开始上课，人脸识别终端与信息发布屏对接可在信息发布屏上实时

27、推送签到情况，显示教室应到、未到、实到人数情况。人脸识别系统后端服务平台实时记录人员出入信息，包括人员的姓名、职务、所在部门、刷卡时间、成功与否等，在上课前综合服务系统平台会对学生发送签到提醒信息，签到后发送确认信息，课后可以为老师推送或导出上课人员签到信息表。实现真正的杜绝学生上课考勤签到信息伪造或复制等违规行为，现象学校考勤管理数据更精准可查。同时，还具备教学管理情况数据统计分析功能，可以针对学校教学工作过程中，教、学、考三大方面数据统计分析。3.3 人脸考勤管理3.3.1 原则考勤应当是固定的一组人员，在规定的区域内，周期性的进行考勤管控。考勤不是闸机，不会阻止已录入人员刷脸失败。31智

28、慧校园考勤管理平台解决方案 V3.0每次发起一个考勤，理论上是做两件事情：下发某人在某区域设备上的长期（周期性）权 限；考勤管理模块中产生考勤规则（用于后期对其进行考勤结果计算）。32智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.03.3.2 考勤人员考勤管理模块中，考勤的人员角色为教工和学生。系统管理员发起考勤时只能选择其权限范围内的 区域 和 人员 。3.3.3 考勤规则考勤时间段和考勤区域可以任意组合。比如张三可以在某一天的 8:0 0至12:00在301教 室、14:00至16:00在302教 室、20:00至22:00在303教 室 打卡。发 起 的 考 勤，在时间周期性上分为临时性排班和周期

29、性排班。本质上都一样，本系统会在底层将排班分解为一个考勤时间段一条规则。比 如 发 起 财 务 部 全 部10个 人，周 一 至 周 五 的9:00至18:00考 勤 管 理，则在底 层 会 分 解 为10 x260条 规 则 记 录（一 年260个 工 作 日）。那么要求界面上发起长期考勤规则时，需指定一个较长的起止日期（比 如2019-01-01至2019-12-31）,这 样 一 来,最终产生的考勤结果数量应当与考勤规则数量成正比。比如某天的 考 勤 规 则，可 能 会 产 生2条 考 勤 结 果 迟 到 和 缺 下 班 卡 。此 种 打 卡 和 考 勤”分 离 的 设 计，好处是随时更

30、改考勤规则也不影响打卡 记 录，打卡记录只是记录下了每个人的每一条打卡位置和时间。注 意：某人在同一位置的排班，不应分解为多个，应尽量为一个。比如张三在301室 某 日9:00至12:00第 一 个 班，14:00至18:00第 二 个 班，应当设定为9:00至18:00 一共一个班。若同一个人在同一个地点被分割为相邻的几个排班，则其某次打卡可能会同时认定为命中两个排班，从而无法计算出勤结果！比如张三 在301室13:00打 卡，可 能 会 认 定 为 第 一 个 班（9:00至12:00）的下班卡的同 时，被认定为为第二个班（14:00至18:00）的 上 班 卡！如 图 所 示：33智慧校

31、园考勤管理平台解决方案 V3.03.3.4考勤结果状态及考勤时间界限设置考勤结果状态设置考勤结果的状态目前有以下6 种，定义如下：正 常：一个排班出勤完全正常。一个排班出现正常，意味着此排班不可能再有其他结果。迟 到：上 班 开 始 1 小时以内。迟到的同时不可能出现“缺 上 班 卡 。早 退：下 班 之 前 1 小时以内。早退的同时不可能出现“缺 下 班 卡 O缺上班卡：在整个上班卡有效范围内都无打卡记录。缺上班卡的同时不可能出 现“迟 到 。缺下班卡：在整个下班卡有效范围内都无打卡记录。缺下班卡的同时不可能出 现“早 退 。请 假：请假范围内的排班全部不用计算考勤，直接标为 请假 即可。换

32、句话 说，请假与正常类似，不可能再有其他结果同时出现。时间界限设置在数据库中设定几个时间界限常量，作为考勤结果计算的依据，单位都是分钟。上班卡有效时间：上班开始时间之前 120分至开始之后60分。34智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.0下班卡有效时间：下班结束时间之前 60分至结束之后360分（比 如18点下班，其深夜 12点打卡应当认定为正常）。同一个地点的两个排班之间最小间隔时间：按 照 2.2.3考勤规则”中最后35智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.0所述，某大同一个地点的排皿电当合并为一个，否则在两个排班之间的打卡会被同时“命中”导致无法计算出勤情况。因此，排班最小时间间隔设定为3

33、 6 0分（6小时）o考勤考录本系统支持考勤打卡记录的查询，其功能直接使用基础服务平台的“刷脸记录查询”或根据需要进行结果的包装展示。如图所示：iseopzoonAMtlSMMuiawiwB*9口 MBD S V 哀D arMHmtre *3.3.5考勤结果及统计分析本系统支持考勤结果的查询和统计分析，比 如：按部门统计分析出勤率。按时间统计分析出勤率。等等。如图所示：36智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.04校园人脸识别迎新管理随着高校扩招进程的逐步扩大，当今的大学规模已与昨日不可同日而语。高校下属的学院，系等更是可以独立自主招生，学生人数规模也呈逐年攀升之势。在此背景下，传统采用卡证式人

34、工核验的新生注册工作在面对庞大规模的新生报到时明显力不从心。为了使高校新学年迎新工作更加快捷高效且井然有序，在人工智能飞速发展的今天，采用现代化的人脸识别取代传统的卡证式人工核验方式，不但可以有效提升签到注册效率，更能改善学生的实际体验，帮助树立学校现代化办学的整体形象。为了更好的解决高校在新生报到过程中的注册问题，使高校迎新工作井然有序，并且将报到进度直观展示，针对高校迎新场景，方案设计通过前端人脸识别终端结合后端的签到统计平台，形成一套人脸识别新生签到解决方案，帮助提升学校迎新过程中的工作效率，提升学生体验。37智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.0人脸签到现场实时1:1和1N 人脍比对快

35、速受到注册,杜绝冒名波替管铐信息实时椎送至报道新生的手机（娘信.微信APP；大屏展示现场通过大屏幕展示签到学生信息.并可对笙到流程进行导肮数据归集m平台实时婉计和及小迎薪数堪（应到、实到、未到新生地域分布等）4.1校园迎新部署段计在学校迎新场地内，根据学校新生流动数量规模及迎新场馆使用难以固定的前提下，建议结合学校实际情况，在迎新场馆内部署灵活性强的“立式人脸识别终端”或“桌面式人脸识别终端”，可以根据学校新生规模进行终端数量配置，同时可为每台人脸识刖头端配备一台外置显示屏用于实时显示学生注册信息。利用诵讨椅同局悼网排入认证识制网招.他人胎识制然墙与管理平台、新牛迎新系统相互连通，使签到人员站

36、到人脸识刖终端前“刷脸”，明可完成迎新工作，实现高效有序地完成会议签到管理工作。部署的桌面式/立式人脸识别验证终端，通过与学校教务系统进行对接，获取新生身份信息包括姓名，身份证号，所属学院，所属专业以及班级等信息，或将此类信息手工录入到系统内，通过现场人证合一核验后获取到的信息与后端新生库信息进行匹配，匹配成功后即为学生签到成功，与此同时将学生的签到信息38智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.0同步至迎新系统以便记录应到及实到情况，并在展示平台进行签到情况实时展示。39智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.0人脸识别实时检测记录保障了学生信息的真实性，同时提升学校形象和学生签到体脸。迎新系统平台

37、模块还可以通过信息发布屏实时反馈会场签到信息，如已报道人员情况、未报到人数、报道时间、报道大详细信息等。4.2 迎新管理平台介绍人脸识刖智能迎新系统为软硬一体化解决方案，除人脸识别智能硬件烫端外，还配有后端软件平台系统，以提供如下功能：4.2.1 新生信息录入可通过对接学校现有教务平台或手工录入的方式新生信息录入至迎新系统，包括姓名，身份证号，所在院系，班级等信息，以便新生可顺利进行刷脸签到。4.2.2 签到背景设置为方便学校在迎新活动中进行个性化信息展示,签到系统背景可由学校自定义设置，自定义内容包括图片，文字等信息。40智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.04.2.3人工签到系统提供人工签

38、到功能，可在人工确认身份信息后，在系统内手动添加人员以完成签到。41智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.04.2.4数据展示系统可将已到，未到人员数据实时展示，并绘出饼状图以供参考。42智慧校园考勤管理平台解决方案 V3.04.2.5数据查询数据查询功能可提供已报道或未报到学生信息查询功能，可按学号，姓 名，学 院，专业及报道状态进行精确及模糊查询，并提供数据导出功能。:数据专询W.专业：a s 新生签到报道状改故堀统计学号.姓名：校区 V DEB字 号:身份证蜩询*北电话18遢状恐5465454B92185424 _ 一87 王小虎男软件工1?159154895乐校区3 6通5465454892165424.87 王小虎男文学就软件工探159154895东校区54654丁 阳8 5 4 2 4王小虎男软件工理1591548955465454892185424 王力壮明文学院软件工程IM 154895UUgifift 400ft100*/W iiM IO”/IOU45