第23课《太空一日》 部编版语文七年级下册 (1).pptx
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1、23 太空一日1.搜集并了解“神舟五号”载人飞船发射的新闻报道,积累“炽热”“俯瞰”“惊心动魄”等常考词语。2.运用浏览的方法快速了解课文主要内容,把握本文的结构特点。(重点)3.体会作者严谨、科学的态度,并感受文章字里行间蕴含的情感。(重点、难点)学习目标 杨利伟,辽宁绥(su)中人,中国载人飞船工程首飞航天员。2003年11月7日,被授予“航天英雄”荣誉称号,并获颁“航天功勋奖章”。作者简介背景链接出处本文选自天地九重(解放军出版社2010年版)。有删改。背景2003年10月15日,杨利伟作为执行我国首次载人航天飞行任务的航天员,乘“神舟五号”飞船在太空飞行了21小时23分钟,成为中国进入
2、太空的第一人,实现了中华民族千年的飞天梦想。简介2010年,解放军出版社推出他耗时两年写成的自传天地九重。书中,他对进入太空的所见、所闻、所感做了极为全面、详尽的描述。弧()炽热()轮廓()俯瞰()模拟 遨游()严谨 稠密()概率烧灼()五脏六腑()千钧重负()耐人寻味 惊心动魄l 读读写写h ch kukn ochuzhu f jn只有“ch”一个读音,如白炽(ch)灯。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。(苏轼赤壁赋)注意左边为“禾”。字词清单建议识记字词补充归纳赫兹()确凿()舷窗()无虞()h zzo yxinl 多音字刹()刹那()刹车chsh【串句记忆法】这款智能机器人不仅模()样好看,而
3、且能模()仿人的声音。脉()山脉()脉脉含情mim晕()红晕()晕头转向ynyn读zhun。mml 形近字稠()chu绸()稠密绸缎惆()惆怅chuchu【串句记忆法】眼前的悬崖峭壁令他惊心动魄(),可更高处瑰()丽的云海风景,又令他魂牵梦萦,不愿放弃。p ul 词语集注炽热 温度高,极热。也形容感情非常热。千钧重负 比喻沉重的负担。耐人寻味 意味深长,值得仔细体会琢磨。也常比喻重大的责任。一目了然 一眼就能看清楚。稠密 多而密。近义词:繁密反义词:稀疏惊心动魄 形容使人感受很深,震动很大。应付自如 指处理事情得心应手,从容不迫。用于形容人的才干,含褒义。本末倒置:把主次的位置颠倒。舍本逐末:
4、舍弃事物的根本的、主要的部分,而去追求细枝末节,指轻重倒置。本末倒置比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄颠倒了。文中指颠倒。一般用于贬义。整体感知 快速浏览课文,概述每部分的主要内容,并借助各部分的小标题,把握文章的主要内容。太空一日1.起飞时的生死考验2.太空中的真实所见3.飞船上的声音探究4.返回途中的惊险际遇课文讲解 1.太空一日,充满紧张和意外。阅读课文,找找看,杨利伟遇到了哪些意外情况?他相应地又有怎样的心理活动或举动?意外 心理或举动第一次第二次共振叠加,五脏六腑要碎了。以为要牺牲了,顽强忍受。产生“本末倒置”的错觉,倒着飞很难受,容易诱发空间运动病。靠意志克服,最
5、终得以适应。意外 心理或举动第三次第四次第五次返程时舷窗出现裂纹。抛伞开伞时飞船晃动很大,折磨人。出现神秘的敲击声。紧张、担心,通过观察判断应该没事。让人不知道怎么回事,感到紧张,重视这个过程。很紧张,边听边看,冷静观察。2.杨利伟最终克服了身体及心理上的不适,出色地完成了太空飞行的任务,从中你看到了杨利伟怎样的精神品质?沉着稳重坚毅拼搏一丝不苟不怕牺牲 3.杨利伟在文中说“对航天员最基本的要求是严谨”。试着在文中找一些例子,体会航天员严谨、科学的态度。作者通过观察,认为在太空看不到长城;不仅自己观察,还叮嘱后来上太空的航天员仔细观察,并询问国际上的很多航天员是否看到单体建筑物。对太空中敲击声
6、的确认也非常严谨,试听一年多,总觉得不像,所以就一直未签字确认。此外作者在叙述中,对时间、数据等都表述得详细、准确,也反映了航天员严谨、科学的态度。品味语言 1.飞船升空中的意外消失后,第15段作者写“指挥大厅”鼓掌欢呼的情形,用意是什么?侧面描写。写地面工作人员看到“我”安然无恙时激动的反应,既表现出了他们对“我”的担心,也烘托出了首次载人飞船太空飞行的艰辛。2.“在太空中,我可以准确判断地球上各大洲和各个国家的方位。”“经过中国上空时,我就会仔细分辨大概到哪个省,正从哪个地区上空飞过。”同是写在飞船上俯瞰地球所见,“准确”和“大概”两个词语是否矛盾?为什么?不矛盾。“准确”表肯定的确切性结
7、论。“大概”表估计、大约的粗略性描述。二者是因在飞船上俯瞰地球的范围大小有异所致。因为“飞船有预定的飞行轨道,可以实时标示飞船走到哪个位置,投影到地球上是哪一点,有图可依,一目了然”,所以对于地球上各大洲和各个国家的方位判断是“准确”的。而“飞船的飞行速度比较快,经过某省、某地域乃至中国上空的时间都很短”,每一次飞过后,所见范围相对狭小,所以“到哪个省,正从哪个地区上空飞过”的结论只能是“大概”。3.第49段主要运用了什么描写方法?有什么表达效果?这段文字主要运用了心理描写,真切地描写了归航途中遇到险情时“我”的心理,表现了“我”极度紧张的心理活动,让人有身临其境之感。深入思考 1.太空一日是
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