中考阅读复习.pdf

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1、第 一 讲：记 叙 文 阅 读 专 题 指 导 一、中 考 记 叙 文 考 点 分 解：1.能 整 体 感 知 文 章 内 容，分 清 记 叙 文 的 要 素、人 称、顺 序。2.划 分 文 章 段 落、层 次，概 括 段 意、层 意，明 确 详 写、略 写 与 中 心 的 关 系，归 纳 中 心 意 思。3.找 出 重 点 段 落、关 键 语 句、中 心 句，理 解 其 在 文 中 的 作 用，理 解 一 些 语 句 的 深 层 含 义，理 解 词 语 在 上 下 文 中 的 含 义。4.区 别 认 识 记 叙、描 写、说 明、议 论、抒 情 几 种 不 同 的 表 达 方 式，理 解 其

2、在 文 中 的 表 达 作 用。5.阅 读 小 说，能 把 握 人 物 的 性 格，分 析 描 写 人 物 的 方 法，了 解 故 事 情 节，理 解 环 境 描 写 的 作 用。二、记 叙 文 基 本 知 识：?记 叙 文 的 六 要 素：时 间、地 点、人 物、事 件 的 起 因、经 过、结 果。?记 叙 顺 序：1.顺 叙 2.倒 叙：a.结 局 一 时 间 先 后 顺 序 b.后 发 生 的 事 一 由“倒”转“顺”，一 路 往 下 写。（造 成 悬 念，强 调）3.插 叙：有 无 过 渡 作 用：a.衬 托 中 心 人 物 和 中 心 事 件 b.丰 富 情 节 c.深 化 主 题?

3、记 叙 线 索：1.以 时 间 为 线 索 2.以 人 物 为 线 索 3.以 事 件 为 线 索 4.以 地 点 变 换 为 线 索 5.以 人 物 思 想 感 情 的 变 化 或 作 者 思 想 感 情 的 变 化 为 线 索?表 达 方 式：记 叙：所 用 材 料 是 发 展 变 化 着 的 人 和 事，有 时 还 包 括 人 物 活 动 和 事 件 发 生 的 场 所；目 的 是 使 读 者 了 解 人 物 的 言 行 和 事 件 的 经 过。说 明：所 用 材 料 是 客 观 世 界 中 的 各 类 事 物 以 及 事 理；目 的 是 使 读 者 明 了 这 些 事 物 的 特 征（

4、包 括 性 质、状 态、功 能 等）。议 论：所 用 材 料 是 作 者 对 社 会 生 活 中 各 种 问 题 的 见 解；目 的 是 使 读 者 相 信 作 者 观 点 的 正 确。抒 情：所 用 材 料 是 作 者 的 感 情；目 的 是 使 读 者 产 生 共 鸣。描 写：1.正 面 描 写：a.语 言 描 写；b.行 动（动 作）描 写；c.外 貌 描 写（肖 像、神 态、衣 着）；d.心 理 描 写；e.神 态 描 写；f.细 节 描 写：同 整 个 作 品 相 对 而 言，这 些 细 枝 末 节 富 有 典 型 意 义 和 极 强 的 感 染 力 2.侧 面 描 写：环 境（景

5、物）描 写 及 其 作 用：A.自 然 环 境：a.衬 托 人 物 的 心 情；b.渲 染 或 创 设 一 种 氛 围；c.推 动 故 事 情 节 的 发 展。B.社 会 环 境：显 示 人 物 性 格 形 成 和 故 事 发 生 的 时 代 背 景。用 他 人 的 反 应 与 其 他 人 物 对 比 表 现 人 物?词 语 理 解：1.联 系 中 心 思 想 理 解 词 语 含 义 2.联 系 上 下 文 理 解 词 语 含 义 3.结 合 作 者 的 感 情 理 解 词 语 含 义 4.联 系 人 物 形 象 理 解 词 语 含 义?层 次 段 落：以 写 事 为 主 的 文 章：1.按

6、事 情 发 生 发 展 的 先 后 时 间 分 析；2.按 事 情 发 生 发 展 的 地 点 转 换 分 析；3.按 事 情 发 展 的 阶 段 分 析。以 写 人 为 主 的 文 章：1.按 人 物 成 长 的 阶 段 分 析；2.按 人 物 所 在 的 不 同 地 点 分 析；3.按 表 现 人 物 不 同 性 格 特 征 的 不 同 条 件 分 析；4.按 人 物 感 情 的 变 化 分 析。以 写 景 状 物 为 主 的 文 章：1.按 人 物 观 察 景 物 的 观 察 点 的 变 化，即 空 间 变 化 分 析；2.按 不 同 时 间 的 不 同 景 致 的 变 化，即 时 间

7、变 化 分 析。?写 作 特 色：1.从 文 章 的 选 材 看 2.从 文 章 的 表 达 方 式 看 3.从 文 章 结 构 布 局 看 4.从 文 章 的 语 言 运 用 方 面 看?中 心 思 想：1.分 析 文 章 标 题：有 的 文 章 标 题 可 揭 示 文 章 的 中 心 2.分 析 文 章 的 结 尾：有 的 记 叙 文 卒 章 显 志，用 简 短 的 议 论、抒 情 揭 示 文 章 中 心 3.分 析 文 章 中 议 沦 抒 情 的 句 子，这 些 句 子 往 往 与 中 心 密 切 相 关 4.结 合 概 括 各 段 大 意 的 基 础 上 归 纳 中 心 5.有 些 文

8、 章 比 较 复 杂，必 须 从 多 方 面 入 手，综 合 分 析，才 能 全 面 准 确 地 把 握 文 章 中 心。?记 叙 文 做 题 技 巧：整 体 感 知：整 体 把 握 文 章 的 主 要 内 容 整 体 感 受 文 章 的 思 想 感 情 整 体 把 握 文 章 的 思 路 结 构 局 部 研 读：抓 住 关 键 词 语 抓 住 中 心 句 子 体 会 修 辞 效 果?答 题 表 述 技 巧：概 括 题（时 间）+人 物+（地 点）+事 件 指 代 题 一 前 一 句 话 或 某 些 词 语 文 章 的 中 心 句 作 用（效 果）内 容 方 面：深 化；突 出；使 更 加；点

9、 明；交 待 了 阐 明 了。形 式 方 面：照 应；过 渡；结 构；趣 味；使 读 者；典 型；表 达。理 解 题 尽 量 从 文 章 中 找 到 重 点 词 句、关 键 词 句 等 三、记 叙 文 阅 读 解 题 思 路：在 考 场 上 遇 到 阅 读 理 解 类 的 考 试 题，一 般 按 以 下 程 序 进 行 较 为 快 捷 有 效，当 然 这 个 程 序 不 光 指 记 叙 文 阅 读，对 其 他 文 体 的 阅 读 也 适 用。具 体 过 程 是：阅 读 理 解 题 目-阅 读 文 章-看 清 文 章 后 面 的 试 题-按 试 题 要 求 回 头 有 重 点 地 再 看 原 文

10、-答 题。（一）阅 读 理 解 题 目 记 叙 文 可 分 为 写 人、记 翼 写 景、状 物 等 类 型 的；记 叙 文 的 题 目 般 也 分 为 这 儿 种 类 型。题 目 是 文 章 内 容 的 眼 睛，简 析 题 目 可 以 帮 助 推 测 记 叙 文 内 容，推 测 文 章 中 心。（二）阅 读 文 章 这 是 阅 读 理 解 的 主 要 步 骤。写 人 的 文 章 主 要 分 析 人 物 的 肖 像、语 言 行 动、心 理、神 态 等 来 反 映 人 物 的 性 格 特 征，表 现 主 题。记 事 的 文 章 要 弄 清 事 情 发 生 的 时 间、地 点、人 物、事 情 的 起

11、 因、经 过、结 果，分 析 事 件 的 意 义 和 它 体 现 的 中 心 思 想。以 写 景 为 主 的 记 叙 文 主 要 是 借 景 抒 情，在 分 析 时 注 意：（1）写 景 层 次、景 物 特 点、写 景 顺 序、情 景 交 融；（2）想 像、联 想、修 辞 手 法 的 运 用。借 物 抒 情 的 记 叙 文 主 要 是 通 过 对 某 物 的 外 形、内 在 特 点 的 描 绘，运 用 联 想、类 比，颂 扬 与 之 有 关 的 人 物 的 内 在 精 神 特 征，用 象 征 手 法、议 论、抒 情 篇 末 点 题 即 可。分 析 这 类 文 章 要 注 意：（1）文 中 富

12、有 哲 理 的 语 言 警 句；（2）一 般 富 有 哲 理 的 语 言 譬 句 是 以 文 中 物 的 形 象 的 描 写 为 载 体 的，所 以 分 析 时 要 抓 住 物 的 形 象 的 特 点；（3）想 象、联 想、象 征 写 法 的 运 用。（三）看 清 文 章 后 面 的 题 目 为 什 么 要 说 看 清 文 章 后 面 的 题 目 呢？根 据 同 学 们 临 场 的 教 训 I，不 注 意 审 题、不 看 清 要 求 就 答 题，往 往 会 做 的 题 却 把 分 丢 了，例 如：题 上 让 你 找 错 误 的 选 项，而 你 找 了 正 确 的，题 上 让 你 用 原 文 语

13、 句 回 答 而 你 用 自 己 的 话 概 括 了，这 都 是 因 为 不 注 意 审 题 所 致。（四）按 题 目 要 求 回 头 有 重 点 再 看 原 文 第 一 次 读 原 文 是 大 概 知 道 文 章 写 的 是 什 么 内 容，但 因 不 知 问 题 是 什 么，所 以 读 起 来 重 点 不 突 出，当 看 了 题 目 后 再 读 就 比 较 主 动，属 于 带 着 问 题 去 读，有 目 的 地 渎，很 快 能 找 到 答 案。（五）答 题 尤 其 是 表 述 性 的 题 要 注 意 语 言 连 贯 精 练，内 容 要 全 面，力 求 一 语 中 的。第 二 讲：中 考 说

14、 明 文 阅 读 专 项 指 导 一、说 明 文 中 考 考 点 分 析：说 明 文 是 以“说 明”为 主 要 表 达 方 式，用 来 介 绍 或 解 释 事 物 的 状 态、性 质、构 造、功 用、制 作 方 法、发 展 过 程 以 及 内 在 事 理 的 一 种 实 用 文 体。与 其 他 文 体 的 区 别：?议 论 文 以 理 服 人，哲 理 性 是 它 的 主 要 特 点?记 叙 文 以 情 感 人，形 象 性 是 它 的 主 要 特 点?说 明 文 以 知 授 人，知 识 性 是 它 的 主 要 特 点 说 明 文 的 分 类：事 物 说 明 文：如 晋 祠，说 明“悠 久 的

15、历 史 文 物 同 优 美 的 自 然 风 景 浑 然 融 为 一 体”的 特 征。事 理 说 明 文：如 统 筹 方 法，科 学 的 说 明 了 统 筹 方 法 是 一 种 安 排 工 作 进 程 的 数 学 方 法。的 本 质 特 征。三、把 握 说 明 对 象 的 特 征：特 征 就 是 这 一 事 物 区 别 于 其 他 事 物 的 标 志。只 有 准 确 地 掌 握 了 说 明 对 象 的 特 征，才 能 深 入 地 理 解 说 明 的 对 象。在 文 章 中 一 般 有 两 种 表 现 形 式：一 是 文 章 中 有 足 以 概 括 特 征、本 质 的 语 句，通 过 对 全 文

16、的 阅 读 分 析，可 以 把 它 找 出 来。如 晋 祠 一 文 是 典 型 示 例。二 是 文 章 中 没 有 全 面 概 括 说 明 对 象 的 特 征 或 本 质 的 语 句，或 者 虽 然 有，但 不 集 中，需 要 通 过 对 全 文 的 分 析 把 它 概 括 出 来。如 死 海 不 死 一 文，围 绕 死 海 的 特 征，从 三 个 角 度 进 行 说 明：先 说 死 海 的“死”（现 象 特 征），再 说 死 海 的“不 死”（本 质 特 征 最 后 又 说 到 死 海 的“不 死”与“死”（现 状 与 未 来 发 展 特 征）。这 样 死 海 的 全 面 特 征 便 被 一

17、 层 一 层 地 揭 示 出 来 了 又 如 苏 州 园 林 一 文，围 绕 无 论 站 在 哪 一 个 点 上，眼 前 总 是 一 幅 完 美 的 图 画 这 一 总 特 点，从 五 个 方 面 加 以 说 明：亭 台 轩 榭 的 布 局；假 山 池 沼 的 配 合；花 草 树 木 的 映 衬；近 景 远 景 的 层 次；以 及 门 窗 雕 镂 琢 磨 和 颜 色 等。四、理 清 说 明 顺 序：三 大 顺 序：时 间 顺 序：即 以 事 物 发 生、发 展 的 时 间 先 后 来 安 排 说 明 顺 序，从 而 写 出 事 物 的 发 展 变 化 情 况。时 间 顺 序 的 语 言 标 志

18、 是 表 时 间 的 词 语。空 间 顺 序：即 按 照 事 物 的 空 间 存 在 形 式，或 从 外 到 内，或 从 上 到 下，或 从 前 到 后，或 由 远 及 近 依 次 进 行 说 明。空 间 顺 序 的 语 言 标 志 是 表 方 位 的 词 语。逻 辑 顺 序 即 按 照 事 物 或 事 理 的 内 部 联 系 成 人 们 认 识 事 物 的 过 程 来 安 排 说 明 顺 序。事 物 的 内 部 联 系 包 括 因 果 关 系、层 递 关 系、主 次 关 系、总 分 关 系、并 列 关 系 等；认 识 事 物 或 事 理 的 过 程 则 指 由 浅 人 深、由 具 体 到 抽

19、 象 等 等。逻 辑 顺 序 就 是 以 思 维 的 规 律 为 序。五、领 会“九 大”说 明 方 法:1、举 例 子 2、分 类 别：3、列 数 字 4、作 比 较：事 物 或 事 理 作 比 较 5、下 定 义 6、打 比 方 7、画 图 表：8、作 诠 释：下 定 义 与 作 诠 释 的 区 别 是：定 义 要 求 完 整，即 定 义 的 对 象 与 所 下 定 义 的 外 延 要 相 等，并 且 要 从 一 个 方 面 完 整 地 揭 示 概 念 的 全 部 内 涵；而 诠 释 并 不 要 求 完 整，只 要 揭 示 概 念 的 一 部 分 内 涵 就 可 以 了，并 且 解 释 的

20、 对 象 与 做 出 的 解 释 外 延 也 可 以 不 相 等。如：A：词 是 能 独 立 运 用 的 最 小 语 言 单 位“这 个 定 义，主 语 与 宾 语 的 内 涵 与 外 延 完 全 一 致，可 以 颠 倒。即 说”能 独 立 运 用 的 最 小 的 语 言 单 位 是 词“也 行。B：而 铀，是 银 白 色 的 金 属,则 是 诠 释，其 内 涵 与 外 延 都 不 相 等，铀 的 外 延 要 小 于 银 白 色 的 金 属 的 外 延，因 而 主 语 与 宾 语 不 能 倒 过 来 说，即 不 能 说 银 白 色 的 金 属 是 铀。作 诠 释 的 语 言 虽 不 像 下 定

21、 义 那 样 要 求 严 格，但 也 须 简 明、准 确、通 俗 易 懂。9、摹 状 貌：就 是 通 过 具 体 的 描 写 揭 示 事 物 的 特 征 如：中 国 石 拱 桥 中“这 些 石 刻 的 狮 子，有 的 母 子 相 抱，有 的 交 头 接 耳，有 的 像 倾 听 水 声，千 态 万 状，惟 妙 惟 肖”。巧 记：分 列 作 下 举，打 摹 作 画 图 六、体 会 说 明 语 言 的 准 确 性：表 示 时 间、空 间、数 量、范 围、程 度、特 征、性 质、程 序 等，都 要 求 准 确 无 误。准 确 性 注 意 三 方 面：一 是 要 注 意 分 析 限 制 性 词 语 的

22、表 达 作 用 二 是 要 注 意 分 析 表 示 估 计 和 猜 测 的 词 语 的 表 达 作 用 三 是 要 注 意 分 析 词 语 的 搭 配 七、说 明 文 的 答 题 技 巧：1、答 题 要 注 意 分 析 关 键 词 语 的 作 用：如 向 沙 漠 进 军 一 文 中“沙 漠 是 人 类 最 顽 强 的 自 然 敌 人 之 一”中 去 掉“最”不 足 以 说 明 沙 漠 危 害 之 严 重；去 掉“自 然”做 人”性 质 就 不 清 楚；去 掉“之 一”就 绝 对 化 了。又 如 中 国 石 拱 桥 我 国 的 石 拱 桥 儿 乎 到 处 都 有,其 中“儿 乎”对“到 处 都

23、有”作 了 限 制，意 思 是 接 近 于“到 处 都 有”，因 为 事 实 上 不 可 能 到 处 都 有。2、热 点：信 息 筛 选 题 的 做 法：目 标：准 确 认 读、准 确 理 解、准 确 筛 选 牢 记 答 题 顺 口 溜：粗 读 原 文 通 大 意，细 读 题 干 做 标 记，查 读 范 围 对 应 句，比 较 选 项 看 差 异。（1）粗 读 原 文，完 成 3 个 任 务：（1）了 解 文 章 大 意，即 说 明 的 对 象，各 段 之 间 的 联 系，作 者 的 见 解 及 相 关 材 料。（2）给 段 落 标 上 序 号。（3）给 重 要 句 子 和 关 键 词 语 做

24、 上 记 号。（2）细 读 题 干 很 重 要，注 意 题 目 中 的 关 键 词：命 题 点 所 在 的 位 置、考 查 的 内 容、选 择 答 案 的 标 准（3）找 出 答 题 的 范 围 和 对 应 句 是 答 题 的 实 质 性 阶 段。（4）比 较 选 项 找 出 差 异 是 最 后 一 步，即 完 成 答 题。注 意 儿 种 常 见 的 干 扰 形 式：以 偏 概 全；绝 对 表 述；张 冠 李 戴；正 反 颠 倒；盲 目 引 申 3、如 何 找 准 说 明 对 象？（1）看 题 目，不 少 题 目 都 表 示 说 明 的 对 象。如 中 国 石 拱 桥。（2）抓 首 括 句 和

25、 中 心 句。好 的 说 明 文 往 往 运 用 这 种 句 子 来 突 出 所 要 说 明 的 事 物 的 特 征。4、如 何 进 行 概 括？概 括 要 点 时，要 重 视 首 括 句、尾 结 句 或 提 问 式 语 句 的 作 用，重 视 给 概 念 下 定 义 或 解 说 的 语 句 的 作 用。概 括 要 点 时 最 好 用 完 整 的 句 子，意 思 要 简 明 扼 要。5、如 何 进 行 语 言 分 析 题？准 确 是 说 明 语 言 的 特 点。分 析 说 明 文 语 言，就 是 看 遣 词 造 句 是 怎 样 准 确 说 明 被 说 明 事 物 的 特 征 的。注 意 分 析

26、 关 键 词 语 的 作 用。如 向 沙 漠 进 军 一 文 中“沙 漠 是 人 类 最 顽 强 的 自 然 敌 人 之 一”中 去 掉“最”不 足 以 说 明 沙 漠 危 害 之 严 重；去 掉“自 然”“敌 人”性 质 就 不 清 楚；去 掉“之 一”就 绝 对 化 了。6、说 明 文 阅 读 单 项 选 择 题：直 选 法，即 直 接 选 出 正 确 答 案。这 种 方 法 适 用 于 一 目 了 然 的 题 目，有 的 答 案 自 己 一 下 子 能 够 确 定。也 适 用 于“选 非 题”，如 选 出“不 正 确 的 一 项”、“不 符 合 文 意 的 一 项”。排 除 法，可 适

27、用 于 一 切 类 型 的 选 择 题。它 通 过 排 除 不 合 题 目 要 求 的 选 项，将 正 确 的 答 案 显 露 出 来，提 高 答 案 准 确 性。用 排 除 法 要 找 准“第 一 知 识 点”，即 首 先 要 排 除 的 选 项 被 排 除 的 依 据，须 具 备 2 个 特 征：一 是 判 断 得 最 准 确，二 是 最 有 价 值，确 定 这 个 知 识 点 后 可 排 除 较 多 的 选 项。类 推 法，适 用 于 部 分 选 择 题。根 据 合 理 推 断，迅 速 排 除 某 些 选 项，或 根 据 已 知 情 况 推 断 未 知 情 况，迅 速 确 定 答 案。7

28、、说 明 文 的 结 构:“总（概 说）一 分（具 体）”式“总（概 说）一 分（具 体）一 总（概 说）”式“分（具 体）一 总（概 说）”式 并 列 式 递 进 式 第 三 讲：中 考 议 论 文 阅 读 专 题 指 导（3 课 时）一、考 点 透 视：1、感 知 文 章 的 论 题 和 论 点。2、结 合 上 下 文 理 解 词 语 或 句 子 的 深 层 意 思。3、理 解 论 点、论 据 和 论 证 方 法。4、分 析 文 章 层 次 结 构，把 握 文 章 主 要 内 5、分 析 论 点 和 论 据 间 的 关 系，层 次 之 间 的 逻 辑 关 系 以 及 结 构 方 面 的 特

29、 点。6、领 会 和 分 析 议 论 文 语 言 的 准 确 性 严 密 性。7、按 要 求 对 问 题 发 表 议 论，提 出 见 解，从 各 个 不 同 的 角 度 回 答 问 题。二、议 论 文 基 本 知 识：1、感 知 文 章 的 论 题 和 论 点。2、结 合 上 下 文 理 解 词 语 或 句 子 的 深 层 意 思。3、理 解 论 点、论 据 和 论 证 方 法。4、分 析 文 章 层 次 结 构，把 握 文 章 主 要 内 容 5、分 析 论 点 和 论 据 间 的 关 系，层 次 之 间 的 逻 辑 关 系 以 及 结 构 方 面 的 特 点。6、领 会 和 分 析 议 论

30、 文 语 言 的 准 确 性 严 密 性。7、按 要 求 对 问 题 发 表 议 论，提 出 见 解，从 各 个 不 同 的 角 度 回 答 问 题。（一）议 论 文 三 要 素：论 点 论 据 论 证 论 点 1、概 念：是 作 者 对 所 论 述 问 题 的 见 解 和 主 张，是 议 论 文 的 灵 魂。2、特 点：论 点 应 该 是 明 确 的 判 断 是 作 者 看 法 的 完 整 陈 述 在 形 式 上 应 该 是 完 整 的 句 子3、位 置：文 章 的 标 题 应 有 格 物 致 知 精 神 文 章 的 开 头 谈 骨 气“我 们 中 国 人 是 有 骨 气 的”文 章 的 中

31、 间 想 和 做“想 和 做 是 分 不 开 的，一 定 要 联 结 起 来。”文 章 的 结 尾 哨 子“我 认 为 付 出 了 太 高 的 代 价。”4、出 现 方 式：原 文 句 子 自 己 概 括 5、与 论 题 的 区 别：论 题 是 作 者 在 一 篇 议 论 文 中 要 论 述 的 问 题 论 点 是 作 者 对 所 论 述 的 问 题 的 见 解 和 主 张 如 谈 骨 气 一 文 的 论 题 是“骨 气”，而 论 点 是：我 们 中 国 人 是 有 骨 气 的。论 据 1、概 念：是 证 明 论 点 的 材 料。它 是 被 论 点 统 率.为 论 点 服 务 的。2、事 实

32、论 据：包 括 典 型 事 例、史 实 或 统 计 数 字 要 求：真 实、有 代 表 性、和 观 点 要 统 一 类 型：具 体 的 事 例 和 概 括 的 事 例 3、道 理 论 据：指 经 过 人 们 的 实 践 检 验 的、为 社 会 所 公 认 的 正 确 理 论，包 括 社 会 科 学 理 论，如 哲 学 理 论；也 包 括 自 然 科 学 的 原 理、定 律、公 式 及 广 为 流 传 的 谚 语、名 言、譬 句 等 论 证 1、论 证：指 运 用 论 据 证 明 论 点 的 过 程 和 方 法，是 论 点 与 论 据 之 间 逻 辑 联 系 的 纽 带。2、论 证 方 法：举

33、例 论 证：列 举 确 凿、充 分、有 代 表 性 的 事 例 证 明 论 点 道 理 论 证：用 马 列 主 义 经 典 著 作 中 的 精 辟 见 解、古 今 中 外 名 人 的 名 言 譬 句 以 及 人 们 公 认 的 定 理 公 式 等 来 证 明 论 点 对 比 论 证：拿 正 反 两 方 面 的 论 点 或 论 据 作 对 比，在 对 比 中 证 明 论 点 比 喻 论 证：用 人 们 熟 知 的 事 物 作 比 喻 采 证 明 论 点。（二）基 本 结 构分 析 议 论 文 的 结 构，先 要 弄 明 白 各 段 落 层 次 间 的 内 在 联 系，还 要 注 意 文 章 中

34、起 着 承 上 启 下 作 用 的 过 渡 段，过 渡 句 以 及 过 渡 性 词 语。提 出 问 题 分 析 问 题 解 决 问 题 逐 层 深 入 的 论 述 结 构，叫“纵 式”并 列 展 开 的 论 述 结 构，叫“横 式”总 论 分 论 总 论 总 论 分 论 分 论 总 论 驳 论 文 的 结 构 形 式：摆 靶 子 揭 实 质 论 危 害 作 结 论（三）语 言 语 言 的 准 确 性 严 密 的 逻 辑 性 强 烈 的 感 情 色 彩（四）论 证 方 式 立 论 驳 论（反 驳 的 方 法：驳 论 点、驳 论 据、驳 论 证）三、议 论 文 阅 读 指 导：-通 读 全 文，掌 握 议 论 类 型 二 理 清 思 路，把 握 中 心 论 点 三 剖 析 结 构，分 出 文 章 层 次 四 分 析 论 据，如 何 论 证 论 点 五 赏 析 语 言，借 鉴 写 作 手 法