《2023年小升初语文试题.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年小升初语文试题.pdf(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、?2023年 小 升 初 语 文 精 选 试 题?答 案 2023年 奖 学 金 模 拟 测 试 一 5、C 6、B 7、D文 言 文:(1)识:记(2)居:过 了(3)益:更 加 益:更 加(4)走:跑 走:跑(5)去:距 离 去:离 开?爱 无 灵 犀?:1、Xi dion tu bo 2、不 宜 修 改,因 为 原 题 目 含 蓄 新 颖 别 致,概 括 力 强,突 出 了 文 章 的 核 心 内 容 和 丰 富 意 蕴。有 画 龙 点 睛 的 作 用。?母 亲 的 守 候?这 个 题 目 较 为 平 淡,有 些 落 入 俗 套,不 易 引 起 读 者 的 阅 读 兴 趣。3、肖 像 描
2、 写,写 出 了 母 亲 年 事 已 高,根 本 不 适 合 在 寒 风 中 等 候 儿 子,为 下 文 的 爱 子 情 深 作 铺 垫。4、原 来,这 爱 里 根 本 就 不 存 在 什 么 灵 犀,那 不 过 是 一 个 母 亲,日 复 一 日 固 执 的 牵 挂 与 守 候。5、母 爱 是 衣,为 你 送 去 温 暖。母 爱 是 灯,为 你 送 去 光 明。母 爱 是 光,照 亮 你 的 心 灵。6、言 之 有 理 即 可。例 如:很 多 母 亲 对 儿 女 的 爱 到 极 致,以 一 种 近 乎 虔 诚、迷 信、不 尽 常 理 的 方 式 爱 着 儿 女,感 人 肺 腑。2023年 奖
3、 学 金 模 拟 测 试 二 5、C 6、D 7、?匡 衡 勤 学?1、引:引 来 之:指 代“书 2、佣 作:被 雇 佣 劳 作。偿:值,指 报 酬(回 报)。3、愿:希 望。遍:尽 4、资:借。以:用 遂:于 是,就。大 学:大 学 问 家。1、盈 嫩 2、衬 托 蒲 公 英 白 色 小 花 的 淡 雅(或 平 凡)3、A 它 从 不 满 足 于 呆 在 偏 僻 的 角 落,最 喜 欢 到 外 面 的 世 界 去 闯 荡。B 生 动 传 神 写 出 了“我 在 妈 妈 的 教 育 下 求 知、成 长、努 力 进 取 的 情 景。4、A 第 一 个 山 里 的 母 亲 都 期 待 自 己 的
4、 孩 子 像 蒲 公 英 那 样 飞 出 大 山。中 与 日 俱 增 广 阔 的 天 地。B、以“会 飞 蒲 公 英 为 题 以 物 喻 人。期 待 自 己 的 孩 子 能 够 努 力 学 习,能 到 外 面 的 世 界 闯 一 闯。(既 提 示 了 蒲 公 英 的 性 格 特 征,又 包 含 了 母 亲 对“我”的 殷 切 期 望。)5、顺 叙,中 心 人 物:母 亲 2023年 奖 学 金 模 拟 测 试 三 5、C 6、略 7、8、C五、(一)1、幼:幼 年 患:担 忧。假 设:如 2、其:代 司 马 光 乃:就 3、尝:曾 经。或:有 时 4、迨:至,到;等 到。19、迷 失 方 向(
5、迷 路)没 有 任 何 可 吃 的 东 西 撕 破 衣 服 系 在 树 干 上 作 求 援 标 志 寻 找 蘑 菇 充 饥(每 空 2 分,共 4 分,大 意 对 即 可)20、当 年 森 林 历 险 时,父 亲 几 乎 尝 遍 了 森 林 中 所 有 的 蘑 菇(2 分,能 答 出“尝 毒 蘑 菇,这 个 意 思 即 可)21、让 儿 子 守 在 木 屋 里 等 待 救 援 不 让 儿 子 发 现 自 己 的 秘 密(每 空 1分,共 2 分,大 意 对 即 可)22、开 放 性 题 目,无 惟 一 答 案。评 分 意 见:(1)能 紧 扣 语 句,从 词 语 运 用、修 辞 手 法、描 写
6、 方 法、理 解 体 验 等 任 意 一 个 角 度 进 行 点 评,内 容 充 实 准 确,语 言 通 顺,给 3 分。(2)能 扣 住 语 句,从 词 语 运 用、修 辞 手 法、描 写 方 法、理 解 体 验 等 任 意 一 个 角 度 进 行 点 评,内 容 较 充 实 准 确,语 言 较 通 顺,给 2 分。(3)能 对 句 子 进 行 点 评,但 内 容 空 泛,语 言 不 够 通 顺,给 1分。(4)点 评 脱 离 原 句 内 容,不 知 所 云,不 给 分。23、略 2023年 奖 学 金 模 拟 测 试 四 4、A 5、D 6、C 7、B五、(一)1、市:买 率:率 领 2、
7、而 且,你 怎 么 知 道 不 是 我 德 行 不 好,上 天 降 罚 我,杀 掉 我 儿 子 来 报 复 我 呢?3、优 点:宽 容 或 遇 事 冷 静、善 于 调 适 心 理 等 缺 点:不 依 法 办 事 或 迷 信 等?父 爱 的 高 度?1.父 爱 2.具 体 描 写 了 两 次 看 电 影 的 情 景,表 现 浓 烈 的 父 子 感 情。3.孩 子 的 尿 湿 透 了 父 亲 的 衣 服。金 山 寺 里 法 海 看 见 许 仙 面 带 妖 色,不 放 许 仙 下 山。惹 怒 了 白 蛇,白 蛇 唤 上 青 儿,带 着 虾 兵 蟹 将,水 漫 金 山 寺。4.表 现 父 亲 对 我
8、的 爱。5.例 如“基 石 运 用 比 喻 的 手 法,表 达 了“父 亲”为 儿 子 成 长 付 出 的 无 私 的 爱。句 子 表 达 了 儿 子 对 父 亲 在 自 己 成 长 过 程 中 的 无 私 付 出 的 感 谢 之 情。2023年 奖 学 金 模 拟 测 试 五 4、C 5、CAB五、(一)2、有 人 问 第 五 伦 说:“您 有 私 心 吗?我 的 儿 子 有 了 病,我 虽 然 不 去 探 望,但 却 整 夜 睡 不 着 觉。(三)1.蛤 蝌 油 2.(1)母 亲 对 我 的 懂 事、奉 献 感 应 欣 慰(2)母 亲 对“我”的 关 心 和 保 护 3.插 叙;表 示 了
9、 母 亲 对 我 的 出 格 照 当 和 怜 爱 之 情 4.母 亲 要 把 那 些 鸡 蛋 留 给 我 吃,用 另 一 类 体 例 表 达 了 她 对 我 的 深 深 的 爱 5.表 示 了 我 对 母 亲 的 深 爱 和 感 谢 感 动,以 及 我 对 母 亲 的 深 深 的 纪 念 之 情 6、略 2023年 奖 学 金 模 拟 测 试 六 4、D 5、BDAC五(一)1、B2、于 是 开 官 仓 赈 济 灾 民,使 一 万 多 人 得 以 活 命。3、是 个 爱 民 如 子 的 人,清 廉,正 直,善 良 的 人。?特 别 的 奖 励?17.几 天 后 一 节 英 语 课 时;教 室(
10、2 分)18.动 作 描 写 或 神 态 描 写。(2 分)(一 个 就 可 给 分)19.不 是。宋 老 师 在 逐 渐 引 导 学 生 如 何 做 一 个 正 直、老 实 的 人。20.请 大 家 终 生 牢 记:重 要 的 不 只 是 成 绩,更 有 品 格。(2 分)21.奖 励”实 际 上 是 对 全 班 同 学 的 告 诫,而 非 真 正 的 奖 赏、表 扬。(2 分)22.学 习:学 习 方 法 灵 活,踏 实。品 德:为 一 个 学 生,我 们 应 该 们 老 实 坚 决,不 能 自 欺 欺 人。2023年 奖 学 金 模 拟 测 试 七 4、B 5、D 10、B五(一)1、向
11、:刚 刚 潜:暗 地 故:原 因 以:用 易:换 2、最 后 都 没 有 追 究 他 的 过 失?母 亲 给 出 的 答 案?1、顺 叙 面 对 孩 子 的 提 问,母 亲 终 于 给 出 满 意 的 答 案,孩 子 受 到 启 示,终 于 走 向 成 功。2、略 3、聪 明 的 人 起 点 很 高,笨 拙 的 人 起 点 很 低,但 笨 人 只 要 坚 持 不 懈 地 努 力,最 终 能 取 得 成 功。4、有 爱 心,且 懂 教 育 的 孩 子。有 自 尊 心、刻 苦 好 学 的 人。如:“妈 妈 听 了 儿 子 的 话,感 觉 到 儿 子 开 始 有 自 尊 心 了。”“他 的 成 绩
12、一 直 在 提 高。“他 已 经 以 全 校 第 一 名 的 成 绩 考 入 了 清 华。“5、略 2023年 奖 学 金 模 拟 测 试 八 4、D 5、B 6、C 7、B五、文 言 文(-)1尝:曾 经 2 聊:随 便 3 贼:损 害,伤 害 4 田:名 词 作 动 词,种 田 5 鞭:名 词 作 动 词,鞭 打 6持:拿 着 7 贼:损 害,伤 害?八 月 的 阳 光?1、以 下 两 个 得 分 点,每 答 对 一 处 给 1分。路 边 盼 信 撕 通 知 书(意 思 对 即 可)2、突 出 天 气 酷 热(得 1分)衬 托 小 夏、小 秋 盼 信 的 急 迫 心 情(得 2 分)如 只
13、 答 点 题、与 结 尾 相 照 应 或 暗 示 小 夏、小 秋 求 学 的 艰 难 等,可 得 1分(意 思 对 即 可)3、比 喻(得 1分)形 象 地 描 绘 出 小 夏、小 秋 震 惊 的 神 态(得 2 分)4、可 从 两 方 面 理 解:“八 月 的 阳 光 既 暗 示 生 活 的 艰 难(炙 烤 人),又 象 征 亲 情 的 温 暖、社 会 的 关 爱(温 暖 人)。答 出 任 一 方 面 得 2 分,答 全 两 方 面 得 3 分。5、评 分 时 着 眼 于 整 体 把 握,须 抓 住 三 点 要 求:想 象 合 理,内 容 为 心 理 活 动 描 写,语 言 通 畅。答 案
14、超 过 50字,扣 1分。一、根 底 13、(略)4、B5、(1)他 童 年 时 代 讨 过 饭;少 年 时 代 在 财 东 马 房 里 睡 过 觉;青 年 时 代 又 在 深 山 老 林 里 打 过 短 工。(2)紫 藤 萝 像 一 条 瀑 布,仿 佛 在 欢 笑,不 停 地 生 长;每 一 朵 盛 开 的 花 像 是 一 个 张 满 了 的 小 小 的 帆,帆 下 带 着 船 舱,鼓 鼓 的。花 朵 一 串 挨 着 一 串,一 朵 挤 着 一 朵,好 不 活 泼 热 闹。6、C 7、A 8、421635二、积 累(略)三、文 学 文 化 知 识(1)书 信;家 乡(故 土)。(2)芾(f
15、u,取“蔽 芾 甘 棠”)甘;散 文 家;激 流 三 部 曲(3)谢 婉 莹;泰 戈 尔;?春 水?;母 爱。(4)武 松;棒 打 洪 教 头(风 雪 山 神 庙)。四、语 言 训 练 1、贰 佰 伍 拾 玖 元 整。2、称 谓 适 宜,语 言 得 体、通 顺 即 可。3、(略)五、阅 读 1、因 为 她 不 愿 意 让 我 们 看 到 她 的 泪 水,她 的 软 弱。2、如:“年 轻 人 真 是 无 忧 无 虑 呀!”“年 轻 人 真 是 不 理 解 父 母 的 心 哪!”等。3、(1)对 女 儿 具 有 细 腻 的 感 情 和 软 弱 的 一 面 还 不 够 了 解。(2)关 心 在 北
16、方 求 学 的 女 儿,为 自 己 对 女 儿 了 解 不 够 而 感 到 内 疚。4、女 儿 离 自 己 很 远 指 的 是 空 间 距 离。“近”指 的 是 女 儿 懂 事,向 父 母 敞 开 心 扉,父 女 之 间 相 互 理 解,心 与 心 相 通。5、点 明“长 长 的 黑 线 似 的 铁 轨 的 作 用,传 递 着 两 地 书 信,联 结 着 父 女 间 的 感 情。6、“生 命 的 连 接”语 义 双 关,实 指 书 信,虚 指 父 母 与 女 儿 那 心 与 心 的 联 结。2023年 奖 学 金 冲 刺 考 试 题 2一、根 底 15、(略)6、A 7、C 8、泗 阳 县 重
17、 建 古 城。9、“为 了 需 要 搭 配 不 当,去 掉 的“需 要”有 歧 义,误 以 为 三 证 齐 全 才 可 进 出。去 掉 和 改 为“或”。10、例:我 们 原 想 捧 起 一 汪 清 泉,你 却 给 了 我 们 整 片 大 洋;我 们 原 想 摘 去 一 片 绿 叶,你 却 给 了 我 们 整 便 森 林;我 们 原 想 倾 听 一 个 音 符,你 却 给 了 我 们 整 个 乐 章;我 们 原 想 感 受 一 丝 阳 光,你 却 给 了 我 们 整 个 太 阳。11、成 都 要 建 首 座 大 气 观 测 站。二、文 学 常 识(略)三、语 言 训 练(略)四、阅 读 1、“
18、借 你 一 个 微 笑,就 是 作 为 老 师 的“我”,想 方 设 法 通 过 多 种 途 径 让 李 俊 能 够 逐 步 学 会 微 笑,向“我 微 笑,以 便 培 养 他 的 自 信 心,使 他 的 性 格 由 内 向 忧 郁 变 得 乐 观 开 朗,由 自 卑 变 得 自 信,进 而 培 育 他 健 全 的 心 理 和 人 格。(意 思 对 即 可。)2、做 了 两 件 事:课 堂 上“我”想 方 设 法 让 李 俊 开 口 说 话;(答“课 堂 上 我 有 意 让 李 俊 朗 读 例 题 和 复 述 题 目 要 求”也 算 对):“我”别 有 用 心”地 递 题 目 纸 条 给 李
19、俊,“迫 使”他 和 同 学 进 行 讨 论。(答“我 特 意 递 题 目 纸 条 给 李 俊,促 使 他 和 同 学 讨 论 完 成”也 算 对。)(每 答 对 一 点 给 2分,笞“课 堂 上,我 向 注 视 着 我 的 李 俊 微 笑 也 给 1分。语 言 不 够 简 洁 的 酌 情 扣 分。)3、不 矛 盾。“补 的 差 不 多 了 是 指“我”为 他 弥 补 性 格.卜 的 缺 陷;“没 给 他 补 课“足 指 我”没 有 给 他 补 物 理 知 识 的 课。4、李 俊 因 为 父 亲 的 瘫 痪 面 临 生 活 的 困 境 而 休 学,但 他 凭 着“我 帮 助 他 树 立 起 来
20、 的 自 信 和 乐 观,勇 敢 坚 强 地 挑 起 了 生 活 的 重 担,对 人 生 充 满 希 望。这 让 我 领 悟 到,一 个 人 只 要 有 了 自 信 和 乐 观,就 能 克 服 生 活 的 种 种 困 难,就 能 经 受 住 人 生 的 任 何 考 验。5、更 喜 爱 李 俊,理 由:在 老 帅 的 引 导 下,能 从 自 卑 变 得 自 信;遇 到 困 难 和 挫 折 能 勇 敢 面 对。更 喜 欢 班 主 任,理 由:能 用 适 宜 的 教 育 方 式 教 育 学 生,关 爱 学 生,引 导 学 生 健 康 成 长。2023年 奖 学 金 冲 刺 考 试 题 3一、根 底
21、13、(略)4、B 5、D 6、B 7、D 8、D9、(略)10、A 语 言 描 写;B 外 貌 描 写;C 动 作 描 写;D 心 理 描 写。11、应 试 答 卷 写 人 间 华 章(吟 诗 作 画 绘 绝 世 神 图)。12、略)三、填 名 句(略)四、文 学 常 识 1、记 录 孔 子 与 他 的 弟 子 的 言 行 的 书;?孟 子?、?中 庸?、?大 学?;儒 家。2、?骆 驼 祥 子?3、?再 别 康 桥?五、语 言 训 练 如:老 师,其 实 不 是 我 们 不 是 成 心 讲 话,只 是 他 向 我 借 笔,下 次,我 一 定 会 注 意 的。六、阅 读 1、线 索;象 征
22、着 语 文 老 师 那 颗 热 爱 农 村 教 育 事 业 的 炽 热 红 心。2、热 爱 学 生、教 学 有 方、教 法 多 样;主 要 表 现 在 注 重 情 境 教 学,注 重 培 养 学 习 兴 趣 和 能 力,注 重 课 内 外 结 合 等 等。3、正 面 描 写、侧 面 描 写;这 样 写 的 好 处 是 使 人 物 形 象 更 加 饱 满。4、给 小 山 村 带 来 一 股 清 新 的 风,使 不 爱 学 习 的 学 生 爱 学 了,使 学 生 家 长 关 心 孩 子 的 教 育 了,使 退 学 的 学 生 又 复 读 了。5、意 味 着“红 裙 子”爱 上 了 山 里 的 孩
23、子,爱 上 了 农 村 的 教 育 事 业,决 心 扎 根 农 村,献 身 农 村 的 教 育 事 业。6、不 能 删。因 为“红 裙 子”并 没 有 说,只 是 学 生 们 的 一 种 想 象,假 设 去 掉,就 与 事 实 不 符,表 达 的 意 思 发 生 了 变 化。2023年 奖 学 金 冲 刺 考 试 题 4一、根 底:1、jin g、Go、骨 髓、收 敛、t u i、惮 子、嫉 妒、g6ng、z h i、z h i、干 涸、b6、褐 色、min mi。、chen wu difang shL qiong tu bi xian,chi tdng wij hui、gen、h白、温 暖
24、2、刻 不 容 缓、言 简 意 赅、无 济 于 事、国 弊 民 穷、卖 国 求 荣、幅 员 辽 阔、山 川 壮 丽、寿 终 正 寝、永 世 长 存、大 同 小 异、芸 芸 众 生、蔚 为 壮 观、3、鳞 次 栉 比、敷 衍 了 事、一 尘 不 染、慷 慨 陈 词、墨 守 陈 规、举 止 非 凡、戛 然 而 止、精 神 可 嘉、身 材 高 大、侧 耳 倾 听、无 一 幸 免、蜂 拥 而 至、提 纲 挈 qiG领、铤 而 走 险、一 夜 未 眠、别 具 一 格、万 事 俱 备、万 籁 俱 寂、声 名 狼 藉、似 曾 相 识、草 长 莺 飞 4、C5、我 看 见 人。我 们 要 学 习 精 神。6、
25、D 7、B 8、B 9、C二、积 累。1、?九 月 九 日 忆 山 东 兄 弟?独 在 异 乡 为 异 客,每 逢 佳 节 倍 思 亲。2、等 闲 识 得 东 风 面,万 紫 千 红 总 是 春。桃 花 一 簇 开 无 主,可 爱 深 红 爱 浅 红。3、起 春 秋,历 秦 汉,及 辽 金,至 元 明,上 下 两 千 年。4、人 生 自 古 谁 无 死,留 取 丹 心 照 汗 青。5、二 者 不 可 得 兼,舍 鱼 而 取 熊 掌 者 也。6、义,亦 我 所 欲 也;二 者 不 可 得 兼,舍 生 而 取 义 者 也。7、8、9、人 生 自 古 谁 无 死,留 取 丹 心 照 汗 青。谭 嗣
26、同(“我 自 横 刀 向 天 笑,去 留 肝 胆 两 昆 仑”)汉 苏 武(牧 羊)10、贫 困 虽 然 是 人 人 不 愿 过 的 生 活,但 有 时 却 能 成 为 人 们 奋 斗 的 动 力;痛 苦 虽 然 是 人 人 不 愿 经 受 的 情 感,但 有 时 却 能 造 就 人 们 坚 强 的 性 格。三、文 学 常 识。1、?背 影?2、闻 一 多 3、?水 浒 传?4、崔 颍 5、孔 子 6、屈 原 四、阅 读 2、耐 心、细 致、周 到、负 责(每 答 对 一 点 得 1 分,共 3 分)3、因 为 作 者 不 忍 心 拒 绝 第 二 个 邮 递 员 的 热 切 要 求,但 他 的
27、 工 作 表 现 又 没 给 作 者 留 下 良 好 印 象,甚 至 他 世 俗 的 处 世 方 式 令 作 者 有 些 反 感,所 以 作 者 感 到 很 困 难。(每 答 对 一 点 得 1 分,共 3 分)4、因 为 前 两 个 邮 递 员 是 作 者 着 力 刻 画 的 人 物(1 分);文 章 通 过 对 他 们 之 间 的 比 照 描 写,来 表 达 作 者 对 不 负 责 任 的 工 作 态 度 和 世 故 的 处 世 方 式 的 委 婉 批 评 的 主 题(表 达 作 者 对 耐 心 的 工 作 态 度 和 纯 真 的 处 世 态 度 的 赞 美 也 可)(2 分。第 三 个
28、邮 递 员 与 这 一 主 题 无 关,在 文 中 只 起 引 发 写 作 动 机 的 作 用(1 分 5、肖 像 描 写、语 言 描 写、动 作 描 写、神 态 描 写(2 分)必 须 谈 出 所 选 语 句 在 塑 造 人 物 方 面 所 起 的 作 用(只 选 语 句,不 谈 作 用 不 得 分)(2 分)6、提 示:能 从 工 作 态 度、处 世 方 式 方 面 作 答,言 之 成 理 即 可。(4 分)2023年 奖 学 金 冲 刺 考 试 题 5根 底 局 部 1、sui fen cheng y。2、淌、辩、察、戴、3、D 4、B 5、C 6、C7、A 8、D 9、D二、名 句 积
29、 累。此 曲 只 应 天 上 有,人 间 能 得 几 回 闻。羌 笛 何 须 怨 杨 柳,春 风 不 度 玉 门 关。春 潮 带 雨 晚 来 急,野 渡 无 人 舟 自 横。青 箸 笠,绿 蓑 衣,斜 风 细 雨 不 须 归。君 不 见 黄 河 之 水 天 上 来,奔 流 到 海 不 复 回。但 愿 人 长 久,千 里 共 婵 娟。舍 生 而 取 义 者 也。一 水 护 田 将 绿 绕,两 山 排 阔 送 青。蜡 炬 成 灰 泪 始 干。单 车 欲 问 边,属 国 过 居 延。三、阅 读(一)1、炽 痛 泛 滥 斑 斓 怪 诞 2、结 构 上,总 领 第 一 自 然 段;内 容 上,抒 发 了
30、 作 者 对 家 乡 的 热 爱 之 情。3、这 是 一 种 移 情 的 写 法,将“我”对 故 土 的 思 念 转 化 成 故 土 对 我 的 呼 唤,更 强 烈 的 表 达 了 自 己 思 念 家 乡,家 乡 令 作 者 梦 萦 魂 牵 的 感 情。“无 时 无 刻”说 明 这 种 感 情 不 受 时 间、空 间 的 限 制,对 故 土 一 直 念 念 不 忘。4、白 桦 林,红 高 粱,马 群,黑 土 地 等。使 读 者 体 会 到 东 北 地 域 之 广 阔 和 物 产 之 丰 富,强 调 作 者 对 故 土 的 热 爱。5、“在 故 土 的 土 地 上,我 印 下 多 么 富 饶”。
31、作 者 回 忆 我 在 故 土 的 成 长 足 迹,强 调“我 与 土 地 不 可 别 离 的 关 系,更 加 突 出 自 己 的 思 想 之 情。6、(略)(二 1、这 是“我 与 男 孩 相 遇 的 条 件,是 故 事 展 开 的 背 景。2、五 个 镜 头。小 标 题 可 为:默 默 聆 听 心 曲;街 口 动 情 吹 奏;含 泪 洗 刷 屈 辱;郑 重 接 受 馈 赠;深 情 倾 诉 心 曲。(答 案 不 要 求 统 一,意 思 对 即 可。)3、是 对 音 乐 的 感 知 使 彼 此 被 吸 引,能 读 懂 心 曲 何 须 语 言 呢?4、同 样 是 白 雪 般 的 少 年,他 的
32、心 灵 该 是 纯 洁 如 雪 的,千 万 不 要 将 它 弄 脏。5、想 在 十 天 后 将 买 口 琴 的 钱 还 给 我,这 是 个 有 骨 气、坚 韧 不 拔 的 孩 子。6、男 孩 对 未 来 的 向 往,对 明 天 的 执 著 追 求 使 我 受 到 感 染,获 取 精 神 动 力,所 以 说 一 下 子 被 照 亮 了。第 二 问 略(扣 住“自 尊 自 强,有 志 向 有 抱 负,心 地 光 明”等 展 开。)2023年 奖 学 金 冲 刺 考 试 题 64、B 5、A 6、164 7、D 8、D 9、B 10、D阅 读(一)1、拨 尖 的 人 物,锋 芒 毕 露;最 不 要
33、引 人 注 目 忠 厚 平 实 的 人、真 诚 坦 白,从 不 骄 人、没 有 小 心 眼 儿,一 生 喜 欢,纯 字 所 代 表 的 品 格,最 有 中 国 农 民 的 朴 实 气 质。2、祖 国 的 功 臣,拨 尖 的 人 物;打 断 别 人 的 报 告,使 演 讲 者 难 堪。3、不 能,如 果 把“常 常”和 时 有”互 换 以 后,就 会 和 后 面 一 句“不 过 比 起 以 前 要 少 一 些“相 矛 盾,并 且 人 的 锋 芒 是 随 着 年 龄 而 逐 渐 收 敛 的,是 逐 渐 成 熟 的,选 文 中 顺 序 也 符 合 人 物 的 年 龄 变 化 特 征。4、人 们 知
34、道 他 没 有 私 心,人 们 绝 对 信 任 他。5、意 思 递 进;解 释 说 明;内 容 的 省 略。6、(1)C(2)B(二)1、一 件 是 雨 中 父 亲 送 伞,我 想 着 自 己 的 心 事 却 忘 了 父 亲 的 存 在;另 一 件 是 雨 中 没 接 到 父 亲 的 伞,很 生 气,回 家 才 知 父 亲 病 了,手 中 还 紧 握 着 伞。2、一 把 伞 是 一 份 沉 沉 的 情,一 份 浓 浓 的 爱。3、篇 末 点 题,照 应 开 头 4、“生 命 中 的 伞”就 是 父 亲 温 暖 的 胸 膛,有 力 的 手 臂,为“我 遮 风 蔽 雨,给“我”雨 天 的 呵 护,
35、包 含 了 父 亲 深 沉 的 爱 5、提 示:语 言 要 简 洁 概 括,突 出 个 性 特 点 6、(略)2023年 奖 学 金 冲 刺 考 试 题 7根 底 局 部 5、A阅 读(一)1、B.2、(李)树 长 在 路 边 却 有 许 多 果 实,这 必 定 是(一 棵 苦 味 李 子。3、启 发 我 们 遇 事 要 观 察 仔 细,善 于 动 脑 筋,能 根 据 有 关 现 象 进 行 推 理 判 断。(二)1、我 感 受 到 村 里 人 的 热 情、淳 朴;感 受 到 他 们 对 新 老 师 到 来 的 由 衷 喜 悦;感 受 到 他 们 对 老 师 的 崇 敬 和 对 教 育 的 重
36、 视。2、语 言 描 写、动 作 描 写。陈 老 师 骂 人、砸 书 的 原 因 是 她 恨 铁 不 成 钢,这 些 行 为 恰 恰 表 达 了 陈 老 师 对 学 生 深 深 的 爱。3、听 出 了 孩 子 们 不 辜 负 陈 老 师 期 望,要 好 好 学 习 走 出 大 山 的 决 心。一 是 离 开 大 山,到 外 面 去。二 是 努 力 读 书,走 出 贫 穷 和 落 后 的 境 地。4、(略)2023年 奖 学 金 冲 刺 考 试 题 8根 底 局 部 5、B 6、B 8、C 9、B阅 读(一)1、不 译;带 着;率 领;把;当 作。2、士 兵 没 有 全 都 吃 饱,李 广 不
37、曾 食 用 食 物;宽 以 待 人,士 卒 因 此 乐 于 被 指 派 使 用。3、见 水,士 卒 不 尽 饮,广 不 近 水。士 卒 不 尽 食,广 不 尝 食。(二)1、儿 子 出 远 门 时,母 亲 让 儿 子 带 一 瓶 家 乡 的 水,起 初 儿 子 不 理 解,后 来 儿 子 明 白 了 母 亲 的 用 意,感 动 了。2、笑 着 解 释 一 责 备 一 不 耐 烦 一 泪 眼 婆 娑 3、(1)母 亲 耐 心 听 着 儿 子 的 解 释,希 望 儿 子 明 白 自 己 对 儿 子 的 关 爱。4、母 亲 为 儿 子 不 理 解 自 己 的 良 苦 用 心 难 过,生 气。5、插
38、叙;补 充 说 明 母 亲 要 儿 子 带 家 乡 水 的 原 因。6、(略)2023年 奖 学 金 冲 刺 考 试 题 9根 底 局 部 3、D 4、B 5、A 6、B 7、D 10、B阅 读(一)1、(1)形 容 香 气 渗 入 人 的 内 心,使 人 感 到 舒 适。(2)像 星 星 似 的 罗 列 着、像 棋 子 一 样 分 布 着。(3)胸 怀。(4)把 全 部 包 罗 在 内。2、荷 叶;它 上 可 以 使 荷 花 变 成 粉 红 色,下 可 以 帮 助 莲 藕 使 之 长 得 又 白 又 嫩;对 偶。3、象 征;物;朴 实 无 华、无 私、紧 紧 团 结、襟 怀 坦 荡。(二)1
39、、A.2、写 出 了 天 气 和 环 境 的 恶 劣,是 为 了 反 衬 白 菜 花 的 开 放 和 强 化 自 己 的 喜 悦。3、插 叙;(1)说 明 父 亲 也 像 菜 花 那 样 平 凡,(2)说 明 自 己 对 犹 如 菜 花 一 样 平 凡,清 新 生 活 的 向 往,(3)也 是 对 深 沉 的 父 子 情 的 思 念,(4)由 菜 花 到 人 生 的 思 考,说 明 自 己 的 人 生 态 度。4、11)生 动 的 词 语 的 运 用(2)描 写 的 表 达 方 式 13)书 卷 气 很 浓 等。5、(略)6、(略)2023年 奖 学 金 冲 刺 考 试 题 10根 底 局 部
40、 4、A 5、CBAD 6、D 7、C 8、D阅 读(-)1、(因 而,所 以),(却);(2)(他 们)、(它 们。2、(1)老 虎 是 一 种 贪 婪 残 暴 的 动 物,人 是 它 最 美 好 的 食 物。(2)你 只 需 等 待 时 机 去 刺 杀 负 伤 的 老 虎,那 可 是 一 举 而 能 获 得 两 只 老 虎 的 了。3、成 语:,事 半 功 倍 或 鹤 蚌 相 争,渔 翁 得 利 4、方 法:让 两 只 老 虎 因 争 吃 人 而 互 相 争 斗,小 的 一 定 会 死,大 的 一 定 会 受 伤。你 等 这 两 只 老 虎 受 伤 后 再 刺 杀 他 们,就 能 一 下
41、子 杀 死 两 只 老 虎 了。(二)1、在 公 开 课 上 李 京 京 鼓 足 勇 气 主 动 地 举 起 右 手,他 的 朗 读 深 深 地 打 动 了 在 场 的 每 一 个 人。2、渲 染 紧 张 的 气 氛,为 下 文 情 况 的 变 化 埋 伏 笔。3、心 理 描 写,细 腻 而 真 切 地 写 出 了 李 京 京 的 心 路 历 程,也 突 出 了 小 说 的 主 题。4、“脸 上 有 点 发 白 是 因 为 紧 张 和 为 难,因 为 事 先 的 安 排 被 打 乱 了,这 堂 公 开 课 就 可 能 全 砸 了。“有 点 慌 乱”,一 是 京 京 举 手 出 乎 意 料,让 他 毫 无 心 理 准 备;二 是 她 认 为 京 京 朗 读 不 好,担 忧 只 有 京 京 举 手,会 使 自 己 陷 入 两 难 境 地。5、凡 卡 的 故 事 勾 起 京 京 对 往 事 深 深 的 思 念,因 此,他 真 切 的 理 解 凡 卡 写 信 时 的 心 理,文 章 引 起 了 京 京 的 共 鸣,他 真 情 流 露,所 以 流 泪。6、(略)
限制150内