2023年喜迎建团百年活动方案12篇.pdf

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1、2023喜 迎 建 团 百 年 活 动 方 案(精 选 12篇)2023喜 迎 建 团 百 年 活 动 方 案(精 选 12篇)2023喜 迎 建 团 百 年 活 动 方 案 篇 1 一、指 导 思 想 为 加 强 对 学 生 的 德 育 教 育 和 政 治 思 想 工 作，帮 助 学 生 牢 固 树 立 中 华 民 族 自 尊 心、自 信 心 和 自 豪 感，增 强 他 们 的 凝 聚 力 和 向 心 力，强 化 未 成 年 人 辨 别 是 非 的 观 念，自 觉 抵 制 民 族 分 裂 主 义，进 一 步 推 动 我 校 未 成 年 人 思 想 道 德 教 育 实 践 活 动。二、活 动

2、思 路 通 过 演 讲 竞 赛，进 一 步 加 强 我 校 未 成 年 人 的 思 想 道 德 教 育，增 强 学 生 的 爱 国 主 义 观 念。三、活 动 对 象 全 校 六 个 教 学 班(即：六 个 中 队、六 个 支 部)四、活 动 时 间 20_年 11月 10日 一 15日 五、演 讲 竞 赛 详 细 活 动 方 案 1、围 绕“反 对 民 族 分 裂、维 护 祖 国 统 一 和 民 族 团 结”为 内 容 进 行 演 讲，演 讲 题 目 自 拟。2、演 讲 分 为 初 赛 和 决 赛 两 个 阶 段。(1)初 赛 时 间：11月 10日、11日 下 午 17：0018：00(2

3、)决 赛 时 间：H 月 14日 下 午 17：0018：003、演 讲 要 求：(1)参 赛 者 必 须 站 立 式 脱 稿 演 讲，不 能 带 稿 纸 上 场。(2)参 赛 者 必 须 用 一 般 话 进 行 演 讲，要 求 吐 词 清 晰，举 止大 方，衣 冠 端 正，表 情 丰 富，且 富 有 个 性。(3)每 位 参 赛 者 演 讲 时 间 不 能 超 过 5 分 钟。(4)每 个 支 部(中 队)负 责 推 举 2-3 名 同 学 参 加 学 校 的 演 讲 竞 赛。4、嘉 奖：在 全 部 参 赛 队 员 中，根 据 成 果 评 出 一 等 奖 一 名、二 等 奖 二 名、三 等

4、奖 三 名。分 别 颁 发 相 应 的 获 奖 证 书 和 奖 品。2023喜 迎 建 团 百 年 活 动 方 案 篇 2 活 动 主 题：“爱 我 家 乡 爱 我 祖 国”爱 国 主 义 教 育 活 动 班 级：五 班 活 动 形 式：主 题 班 会 活 动 目 标：通 过 本 次 主 题 班 会，对 学 生 进 行 爱 国 主 义 教 育，让 学 生 永 久 牢 记 历 史，珍 惜 今 日 来 之 不 易 的 幸 福 生 活，激 发 学 生 报 国 之 志。活 动 过 程：一、同 学 们，大 家 好！五 班“爱 我 家 乡，爱 我 中 华”主 题 班 会 活 动 正 式 开 头。二、同 学

5、 们，现 在 时 间 倒 流，日 本 侵 略 中 国 的 历 史 重 新 展 现 在 我 们 眼 前，面 队 如 此 情 景，我 们 应 该 怎 么 办？播 放 片 段 南 京 大 屠 杀。三、你 们 看 了 以 后 心 中 有 什 么 感 受 呢？四、看 来，同 学 们 都 非 常 爱 国，的 确，当 时 也 涌 现 出 了 一 批 抗 日 小 英 雄，你 们 看，他 们 来 了。请 欣 赏 小 品 鸡 毛 信 五、这 些 抗 日 英 雄 是 我 们 心 目 中 最 伟 大、最 可 爱 的 人，正 由 于 有 了 他 们，我 们 中 国 才 能 取 得 抗 日 战 争 的 胜 利。师 叙 述

6、“九 一 八”事 变。六、我 们 作 为 祖 国 的 将 来，新 世 纪 的 新 接 班 人，大 家 打 算 以 后 怎 样 的 实 际 行 动 来 为 我 们 的 祖 国 做 贡 献 呢？各 小 组 沟 通 汇 报。1、小 组 唱：唱 歌 二 小 放 牛 郎 2、课 本 剧：小 英 雄 雨 来 3、合 唱：唱 歌 我 们 的 祖 国 七、总 结：通 过 这 次 活 动 不 但 让 同 学 们 了 解 了 抗 日 战 争 的 历 史，更 加 激 发 了 你 们 的 爱 国 之 情，我 信 任 大 家 心 中 都 有 了 打 算，一 定 会 从 小 专 心 学 习，将 来 为 建 设 祖 国 尽

7、 自 己 最 大 的 努 力。2023喜 迎 建 团 百 年 活 动 方 案 篇 3、目 的：使 全 校 学 生 知 道 现 在 的 富 有 生 活 来 之 不 易，我 们 应 该 珍 惜 革 命 先 烈 留 给 我 们 的 美 妙 生 活，增 强 学 生 们 的 爱 国 热 忱。二、演 讲 内 容 及 要 求 演 讲 内 容 范 围：以 爱 国 主 义 为 题 材 的 各 类 文 章，体 裁 不 限。要 求：自 由 命 题，思 想 健 康、观 点 鲜 亮、题 材 新 奇、主题 突 出。三、参 加 对 象：各 班 级 学 生。由 各 班 级 选 拔 推 举 12 名 参 赛 选 手。四、竞 赛

8、 安 排 4 月 13 日 前，各 班 将 参 赛 选 手 名 单 以 及 演 讲 题 目 交 到 文 教 处 4 月 15-16日，小 学 段 晚 自 习 后 在 高 一（2）班 进 行 选 拔 4 月 16-17日，初 中 段 晚 自 习 后 在 高 一（2）班 进 行 选 拔 4 月 18日，高 中 段 晚 自 习 后 在 高 一（2）班 进 行 选 拔 以 此 类 推，每 周 将 对 各 学 段 进 行 分 别 选 拔，直 至 确 定 最 终 参 赛 选 手。竞 赛 时 间 另 行 安 排。五、评 分 标 准 1、紧 扣 主 题，内 容 充 实，立 意 新 奇，文 字 美 丽（3 分）

9、2、表 述 清 晰，语 言 流 畅，声 情 并 貌（3 分）3、声 音 洪 亮，一 般 话 标 准 流 利（2 分）4、服 装 整 洁，仪 表 端 庄（1 分）5、演 讲 时 间 规 定 在 6 分 钟 以 内，要 求 脱 稿。（1 分）六、计 分 方 法：1、竞 赛 中 全 部 评 委 同 时 计 分。2、每 位 选 手 演 讲 完 毕 后，由 评 委 执 行 现 场 打 分，记 分 员 根 据 评 委 的 打 分，以 去 掉 一 个 最 高 分 和 一 个 最 低 分，求 得 的 平 均 分 来 计 算 各 选 手 得 分。3、此 次 竞 赛 分 小 学 组 和 中 学 组 同 时 进 行

10、。4、此 次 竞 赛 结 果 将 分 学 段 纳 入 班 级 考 核。七、嘉 奖 方 法 本 次 演 讲 竞 赛 将 分 组 分 别 设 一 等 奖 一 名，二 等 奖 二 名，三 等 奖 三 名（根 据 情 况 将 进 行 适 当 调 整）。2 0 2 3喜 迎 建 团 百 年 活 动 方 案 篇 4 一、活 动 之 一：走 进 家 庭 聊 一 聊。组 织 老 师 多 种 形 式 家 访。走 进 学 生 家 庭，倾 听 家 长 心 声，开 展 家 庭 教 育 询 问，提 高 家 长 家 庭 教 育 水 平。向 家 长 宣 传 教 育 法 律 法 规，乐 观 宣 讲 义 务 教 育 法、未 成

11、 年 人 保 护 法 等 政 策 法 规，开 展 宣 讲 教 育 规 划，推 动 素 养 教 育 活 动，共 同 解 读 教 育 事 业 进 展 规 划。二、活 动 之 二：结 对 帮 困 献 爱 心。组 织 师 生 一 一 结 对 活 动。每 位 老 师 深 入 了 解 学 生 情 况，关 心 关 爱 弱 势 学 生，结 交 一 位 家 庭 困 难、学 习 困 难 或 问 题 学 生 学 生，加 强 沟 通，给 予 更 多 的 关 怀 和 关 爱，有 针 对 性 地 开 展 帮 扶 结 对，使 孩 子 在 老 师 的 关 爱 中 健 康 成 长。三、活 动 之 三：走 进 社 区 宣 传 忙

12、。组 织 老 师 走 进 社 区 服 务。在 社 区 中 开 展 教 育 询 问 服 务、心 理 健 康 辅 导、法 律 法 规 普 及 和 科 学 技 术 帮 扶 等 爱 心 奉 献 活 动。四、活 动 之 四：案 例、活 动 手 记 征 集。开 展 老 师 征 文 评 比 活 动。对 爱 生 三 走 进 取 得 的 成 功 阅 历 和 感 人 事 迹 进 行 整 理 与 宣 传，重 点 挖 掘 在 爱 生 行 动 中 凸 现的 优 秀 老 师，从 不 同 侧 面 充 分 展 现 爱 生 三 走 进 活 动 取 得 的 阶 段 性 成 果，撰 写 成 功 案 例 或 活 动 手 记。2023

13、喜 迎 建 团 百 年 活 动 方 案 篇 5 一、活 动 的 主 题、目 的 和 意 义 强 调 改 善 民 生 是 经 济 社 会 进 展 的 根 本 目 的，是 制 定 消 费 政 策 的 动 身 点 和 落 脚 点；强 调 消 费 维 权 是 扩 大 消 赛 需 求 的 重 要 手 段，是 保 障 和 改 善 民 生 的 有 力 抓 手。坚 持 以 消 费 者 为 本，创 新 消 费 维 权 机 制，加 强 消 费 维 权 宣 传 教 育，巩 固 消 费 维 权 阵 地，切 实 履 行 消 费 维 权 职 能，增 强 维 权 能 力，改 善 消 费 环 境，为 社 会 和 谐 稳 定

14、服 务，为 经 济 社 会 平 稳 较 快 进 展 服 务。尤 其 是 在 达 州 处 在 开 局 之 年 和“第 二 大 城 市”建 设 关 键 之 年，更 应 在 促 进 市 场 经 济 良 性 进 展,保 护 知 名 企 业 健 康 成 长，维 护 消 费 者 合 法 权 益 不 受 侵 害，营 造 一 个 公 平、公 正、诚 信 经 营 的 消 费 环 境 上 夯 实 基 础，根 据 中 国 消 费 者 协 会 工 作 部 署，结 合 达 州 实 际 情 况，特 开 展 本 次 活 动。二、主、承 办 单 位 主 办 单 位：达 州 市 人 民 政 府 承 办 单 位：达 州 市 工

15、商 局 达 州 市 消 费 者 权 益 保 护 委 员 会 达 州 市 通 川 市 新 元 素 传 媒 有 限 公 司 三、活 动 时 间 及 地 点 活 动 时 间：3 月 1 日 至 3 月 31 日 活 动 地 点：1新 世 纪 广 场 和 中 心 广 场 2、长 城 饭 店 四、各 项 活 动 策 划 2023喜 迎 建 团 百 年 活 动 方 案 篇 6 今 年 5 月 8 日 是 第 69届 世 界 红 十 字 日，为 了 隆 重 纪 念 这 一 有 意 义 的 日 子，学 校 红 十 字 会 专 心 贯 彻 执 行 区 关 于 开 展 20_年“5。8”世 界 红 十 字 日 纪

16、 念 活 动 精 神，围 绕 今 年 的 活 动 主 题“弘 扬 人 道 促 和 谐、志 愿 服 务 为 民 生”的 活 动 主 题，开 展 纪 念 活 动。特 制 订 本 计 划，详 细 安 排 如 下：一、成 立 红 十 字 会 领 导 小 组 组 长：副 组 长：成 员：二、活 动 内 容、时 间、人 数。1、传 达 区 开 学 初 红 十 字 会 精 神，5 月 份 进 行 一 次 抢 救 知 识 培 训。2、4 月 22日 四 班 级 全 体 师 生 进 行 一 次“珍 爱 生 命，远 离 毒 品”的 主 题 活 动 3、5 月 10日 下 午 组 织 四 班 级 及 体 育 老 师

17、 和 班 主 任 进 行 抢 救 知 识 培 训 本 次 抢 救 知 识 培 训 人 数 学 生 计 164人，老 师 计 20人。禁 毒 活 动 学 生 164人，老 师 10人 次。4、上 好 一 节 班 队 课5、纪 念 第 63届“5。8”世 界 红 十 字 日 活 动 小 结。三、详 细 要 求 1、送 教 上 门。本 次 活 动 针 对 学 生 身 体 有 困 难 的 学 生，送 教 上 门。同 时 对 特 困 生，已 列 入 资 助 对 象 的 学 生，由“手 拉 手”助 学 基 金 会 开 展 一 次“帮 困 助 学”活 动，重 点 对 其 进 行 生 活 上 的 关 爱、帮

18、助。学 生 食 堂 对 生 活 上 有 困 难 的 学 生 免 除 伙 食 费。2、请 四 季 青 服 务 中 心 的 医 生 来 学 校 给 四 班 级 学 生 和 体 育 老 师 及 班 主 任 分 别 进 行 一 次 抢 救 知 识 培 训。3、由 四 班 级 组 进 行 一 次“珍 爱 生 命，远 离 毒 品 的 活 动。4、“防 灾 减 灾”演 练 5、“珍 爱 生 命、远 离 烟 草”宣 传 活 动。学 校 开 学 第 一 天 对 全 体 师 生 进 行 禁 烟 宣 传。同 时 在 家 长 会 上 对 家 长 禁 烟 宣 传。无 烟 日 之 前 搞 一 次“吸 烟 有 害 健 康”

19、的 宣 传 活 动。6、集 会 学 习。利 用 晨 会 课 和 谈 话 课，由 班 主 任 组 织 学 习 红 十 字 日 的 由 来 及 相 关 知 识，增 强 全 校 师 生 对 红 十 字 精 神 的 感 性 熟 悉。7、阵 地 宣 传。出 好 一 期 红 十 字 专 刊，通 过 阵 地 宣 传，营 造 良 好 的 弘 扬 红 十 字 精 神 的 氛 围。红 十 字 会 是 从 事 人 道 工 作 的 社 会 救 助 团 体，它 的 宗 旨 是：保 护 人 的 生 命 和 健 康，进 展 人 道 主 义 精 神，促 进 和 平 进 步 事 业。我 们 将 继 续 努 力，乐 观 地 投

20、入 到 各 项 红 十 字 活 动 中 去，为 推 动 我 校 的 红 十 字 工 作 做 出 更 大 的 贡 献。本 次 活 动 的 相 关负 责 人 特 殊 是 班 主 任 要 提 前 作 好 安 排 和 辅 导 工 作，确 保 各 项 活 动 有 序 进 行。我 校 决 定 组 织 全 体 学 生 参 加 本 项 活 动，省 下 零 化 钱，救 助 弱 势 群 体。活 动 所 得 款 项 将 执 行 专 用，由 红 十 字 会 上 交 杭 州 市 区 政 府。通 过 本 次 活 动，培 育 学 生 进 一 步 关 心 弱 势 群 体,携 手 共 建 和 谐 社 会 的 意 识。活 动 所

21、 得 款 项 活 动 结 束 时 统 一 交 财 务 室。最 后 上 交 市 区 政 府。2023喜 迎 建 团 百 年 活 动 方 案 篇 7 为 深 化 全 省“万 名 干 部 进 万 村 入 万 户”、省 教 育 厅“创 双 先、争 双 优”和 市 委“创 优 良 工 作 作 风、创 优 良 进 展 环 境”活 动，根 据 市 教 育 局 实 施 的“百 校 万 家 携 手 行 动”实 施 方 案 的 要 求，结 合 我 校 实 际,特 制 定 如 下 方 案。一、指 导 思 想 以“转 变 作 风、优 化 环 境、激 发 活 力、共 同 成 长”为 主 题，紧 紧 围 绕 强 化 师

22、德 建 设、规 范 办 学 行 为、提 高 教 育 质 量、促 进 教 育 公 平，不 断 增 强 教 育 惠 民 的 自 觉 性 和 坚 定 性 进 一 步 提 高 教 育 服 务 经 济 社 会 进 展 的 能 力 和 水 平，汲 取 社 会 对 教 育 民 生 的 讨 论 与 实 践 成 果，促 进 家 庭、社 会、学 校 育 人 环 境 的 优 化，形 成 教 育 合 力，推 动 全 市 教 育 科 学 进 展，为 实 施 教 育 十 二 五 规 划 开 好 局 起 好 步。二、组 织 保 障 学 校 成 立“百 校 万 家 携 手 行 动”领 导 小 组 组 长：副 组 长：领 导

23、小 组 下 设 办 公 室，z 同 志 兼 任 办 公 室 主 任。办 公 室 负 责 此 次 活 动 的 组 织 指 导、综 合 协 调、检 查 督 办 工 作。三、目 标 任 务 通 过“万 名 老 师 家 访 与 家 长 携 手、万 名 家 长 走 进 学 校 与 教 育 携 手”，增 进 学 校 与 家 庭、社 会 之 间 的 理 解，增 强 人 才 意 识、质 量 意 识、责 任 意 识，共 建 教 育 进 展 新 生 态。（一）号 准 教 育 脉 搏。深 入 村 组 社 区，了 解 民 生 需 求，回 应 社 会 对 教 育 的 新 期 盼 走 进 每 一 个 学 生 家 庭，感

24、受 学 生 的 生 活、生 长、生 存 环 境，带 着 感 情 去 沟 通，增 强 对 事 业 的 责 任 感、职 业 的 使 命 感 通 过 与 家 长 面 对 面 沟 通，做 到 问 需 于 家 长，问 计 于 家 长，共 同 探 求 新 思 维、新 方 法，不 断 更 新 教 育 观 念，增 进 学 校、家 庭、社 会 的 共 识，促 进 学 生 健 康 成 长 和 学 校 内 涵 进 展。（二）营 造 教 育 氛 围。敬 重 家 长，把 握 政 策，亲 密 与 家 长 和 社 会 各 界 的 沟 通 联 系，形 成 共 同 探 讨 教 育 规 律，共 同 营 造 育 人 环 境 的 氛

25、 围。以 乐 观 的 心 态 和 进 展 的 眼 光 看 待 教 育 当 前 的 问 题 和 困 难。乐 观 在 家 庭 成 员 求 学 就 业 等 方 面 当 好 参 谋,做 学 生 的 引 路 人，家 长 的 贴 心 人。（三）强 化 教 育 管 理。乐 观 组 织 家 长 委 员 会 参 加 学 校 的 各 项 管 理。家 长 委 员 会 旁 听 教 代 会、学 校 行 政 办 公 会，参 加 学 校 全 程 管 理，定 期 不 定 期 地 对 办 学 行 为、班 级 管 理、后 勤 服 务、师 德 师 风、校 园 平 安 等 环 节 进 行 监 督 评 议。拓 展 家 校 信 息 沟

26、通 途 径，执 行 校 园 开 放 日、校 长 接 访 日，增 强 学 校 工 作的 透 明 度 乐 观 做 好 市 电 台 8月 9 日 对 我 校 的“行 风 热 线”直 播，接 受 社 会 监 督。（四）促 进 教 育 进 展。教 育 是 最 大 的 民 生，子 女 能 够 享 受 优 质 教 育、能 够 通 过 教 育 成 人 成 才，是 家 庭 最 大 的 幸 福。以 制 度 化 的 方 式，保 持 与 家 长 零 距 离 接 触，与 家 长 共 同 分 析 学 生 的 心 理 状 况、学 业 状 况 以 及 将 来 成 长，帮 助 家 长 了 解 学 生 校 外 平 安 知 识，树

27、 立 正 确 的 质 量 观 和 人 才 观 以 体 制 机 制 的 形 式，执 行 家 长 委 员 会 参 加 学 校 民 主 管 理，规 范 学 校 办 学 行 为，让 家 长 共 享 教 育 改 革 进 展 成 果 以 高 尚 的 师 德、渊 博 的 学 识、科 学 的 方 法，争 当 优 秀 人 民 老 师，争 创 教 育 事 业 进 展 先 进，让 学 生 养 成 良 好 的 习 惯、拥 有 阳 光 的 心 态、适 应 社 会 的 需 求，增 强 家 长 的 幸 福 感。四、实 施 步 骤 从 2 0 _年 4 月 开 头，至 20年 2 月 结 束，详 细 分 宣 传 启 动、推

28、动 实 施、总 结 表 彰、成 果 运 用 四 个 阶 段。（一）宣 传 启 动 阶 段（4 月 中 下 旬）1、召 开 动 员 大 会。4 月 下 旬，召 开“百 校 万 家 携 手 行 动”全 校 老 师 动 员 大 会，进 行 工 作 部 署。2、做 好 分 级 培 训。4 月 末，各 班 级 负 责 做 好 本 班 级 的 班 主 任 培 训、科 任 老 师 培 训 工 作。明 确“百 校 万 家 携 手 行 动”的 目 的、意 义、内 容、方 法，防 止 告 状 式 家 访 和 杜 绝 有 损 教 育 形 象 的 现 象。3、召 开 家 长 委 员 会 动 员 大 会，进 一 步 宣

29、 传 发 动，明 确 目标 任 务。4 月 末，召 开 家 长 委 员 会 座 谈 会，一 是 宣 传 发 动，二 是 发 放 调 查 表，征 求 家 长 意 见，进 一 步 完 善 实 施 方 案。4、办 好 宣 传 阵 地，营 造 氛 围。4 月 末，政 教 处 负 责 做 好 条 幅 悬 挂，校 外 橱 窗 布 置，校 园 广 播 等 宣 传 工 作。（二）推 动 实 施 阶 段（4 月 下 旬 至 9 月 中 旬）1、摸 清 信 息，召 开 班 会。4 月 下 旬，班 级 办 公 室 督 导 各 班 主 任 做 好 学 生 地 址、家 庭 情 况、联 系 电 话、邮 箱 等 信 息 统

30、 计 工 作，从 留 守 儿 童、乡 镇 划 分、尖 子 生、学 困 生、贫 困 生 等 方 面 做 好 分 类 整 理 工 作。召 开 一 次 班 会，讲 明 家 访 和 家 长 委 员 会 民 主 治 校 的 的 目 的 和 作 用。2、以 班 级 为 单 位，制 定 家 访 实 施 方 案。班 级 办 公 室 做 好 科 任 老 师 分 配 方 案，并 督 导 各 班 主 任 制 定 切 实 可 行 的 家 访 计 划，家 访 时 间、进 度 安 排 合 理。3、开 展 家 访。本 学 期 结 束 前 和 秋 季 学 期 开 学 前，家 访 完 成 率 各 占 50%,至 9 月 中 旬

31、，家 访 完 成 率 达 到 100%。班 主 任 带 头 家 访，科 任 老 师 参 加 家 访。全 部 中 层 领 导 要 包 班 随 访。兼 顾 乡 镇 因 素，利 用 休 息 日 时 间，实 行 集 中 家 访。对 留 守 学 生 等 重 点 学 生 要 争 取 和 监 护 人 面 对 面 沟 通，个 别 联 系 不 上 的 要 通 过 电 话、网 络 等 形 式 家 访。家 访 结 束 后，对 学 生 家 庭 状 况、校 内 外 表 现 进 行 分 析，对 学 生 心 理 状 况 进 行 评 估，专 心 填 写 统 一 发 放 的 家 访 手 记,通 过 文 字、图 片 等 形 式

32、建 立 学 生 家 庭 档 案，留 意 保 护 学 生 隐 私。4、反 馈 沟 通。每 次 家 访 结 束，老 师 要 把 家 长 的 意 见 和 建 议 准 时 向 学 校 反 馈，对 家 长 反 映 的 问 题，学 校 能 够 解 决 的 准 时 解 决，有 困 难 的 与 家 长 委 员 会 协 商 解 决，实 在 不 能 解 决 的,通 过 家 长 委 员 会 作 好 解 释 说 明 工 作。学 校 领 导 与 班 主 任、班 主 任 与 科 任 老 师、老 师 与 家 长 要 充 分 沟 通，共 同 制 定 促 进 学 生、学 校 进 展 的 措 施，并 结 合 详 细 情 况，向

33、家 长 再 反 馈，达 到 共 同 提 高 的 目 的。5、开 展 三 个“一”帮 扶 活 动。每 名 老 师 转 化 1个 学 困 生，扶 持 1个 贫 困 生，培 育 1名 尖 子 生。班 级 办 公 室 任 做 好 统 筹 协 调 和 检 查 督 导 工 作，各 班 级 将 花 名 册 交 班 级 办 公 室 备 案。高 三 班 级 重 点 放 在 临 界 生 的 转 化 上 面。6、民 主 管 理。精 心 策 划 好 教 学 开 放 日、学 校 开 放 周，组 织 有 家 长、孩 子 共 同 参 加 的 亲 子 活 动。学 生 在 校 期 间，家 长 委 员 会 实 行 集 中 和 分

34、 散 相 结 合 方 法，定 期 和 不 定 期 进 校 开 展 工 作，参 加 学 校 全 程 管 理，特 殊 是 学 校 后 勤、平 安 管 理。7、家 长 推 举。6 月 至 8 月，学 校、家 长 和 学 生 三 方 结 合，推 举 优 秀 老 师、师 德 模 范、学 科 带 头 人、zz名 师。推 举 名 单 由 家 长 委 员 会 汇 总 后，连 同 家 长 推 举 评 议 表 报 局 领 导 小 组 办 公 室 备 案。在 评 议 过 程 中，家 长 委 员 会 组 成 评 议 小 组，发 放 评 议 表，广 泛 征 求 家 长 意 见。（三）总 结 表 彰 阶 段（9 月 下

35、旬 至 12月 上 旬）1、总 结 工 作。9 月 下 旬，各 班 级 收 集 活 动 资 料，根 据 家 长 意 见，提 出 加 强 师 德 建 设、加 强 家 校 联 系、促 进 学 校 内 涵式 进 展 的 建 议，上 交 领 导 小 组，领 导 小 组 责 成 专 人 完 成 工 作 报 告 和 工 作 阅 历 总 结。2、开 展 考 评。根 据 统 一 的 考 评 标 准 和 方 法，对 各 班 主 任、科 任 老 师 的 工 作 进 行 综 合 考 评，考 评 结 果 作 为 年 度 评 优 评 先 的 重 要 指 标。3、进 行 表 彰。领 导 小 组 适 时 召 开 阅 历 沟

36、 通 暨 总 结 表 彰 会，集 中 评 比 表 彰 活 动 中 涌 现 出 的 先 进 个 人 和 集 体，切 实 发 挥 典 型 示 范 带 头 作 用。（四）成 果 运 用 阶 段（20_年 1 2月 上 旬 至 2 0 _年 2 月）结 合 实 施 情 况，组 织 宣 传、沟 通、推 广 活 动，建 立 常 态 机 制，加 强 和 改 进 新 形 势 下 学 校 教 育 工 作。制 订 相 应 制 度，树 立 师 表 形 象，营 造 良 好 的 教 育 进 展 环 境。五、推 动 措 施（一）加 强 组 织 领 导。学 校 成 立 领 导 小 组，切 实 做 好“百 校 万 家 携 手

37、 行 动”的 协 调 服 务 工 作，班 子 成 员 分 片 包 班，责 任 到 每 一 位 老 师、每 一 名 学 生。每 周 家 访 活 动 不 得 少 于 一 次。每 两 周 校 长 办 公 会 统 筹 安 排 家 访 进 度，沟 通 家 访 工 作。领 导 小 组 每 周 向 教 育 局 领 导 小 组 办 公 室 上 报 进 展 情 况、工 作 动 态、有 效 做 法 和 典 型 阅 历。（二）加 强 检 查 督 办。领 导 小 组 将 对 整 个 活 动 组 织 检 查 并 进 行 督 办，对 发 现 的 问 题，提 出 整 改 意 见，适 时 召 开 家 长 座 谈 会，听 取

38、家 长 的 意 见 和 建 议，落 实 整 改 措 施。（三）开 展 舆 论 宣 传。要 充 分 利 用 黑 板 报、校 园 展 板、广播 台、校 园 网 宣 传 报 道“百 校 万 家 携 手 行 动”实 时 动 态，保 管 好 音 像 资 料。利 用 舆 论 阵 地 准 时 报 道，宣 传 工 作 动 态。适 时 开 展“家 访 手 记”为 主 题 的 有 奖 征 文，获 奖 作 品 推 举 至 媒 体 发 表。（四）严 格 工 作 纪 律。老 师 家 访 和 家 长 委 员 会 民 主 管 校 是 做 好 家 长 工 作 的 重 要 途 径。学 校 的 进 展 进 步、教 育 改 革，离

39、 不 开 强 有 力 的 群 众 支 持。要 从 家 长 最 关 心、最 关 注 的 问 题 入 手，切 切 实 实 为 了 学 生 进 展、学 校 进 展，办 实 事、办 好 事。要 严 守 工 作 纪 律，留 意 工 作 方 法，谦 虚 谨 慎、诚 恳 待 人，多 从 自 身 找 问 题。要 充 分 发 挥 家 长 委 员 会 的 作 用，不 做 损 害 学 生 利 益、家 长 利 益 的 事。家 访 中 要 切 实 做 到 为 人 师 表，不 扰 民，不 接 受 吃 请 和 馈 赠，不 增 加 学 校 生 活、交 通 等 经 费 负 担。在 整 个 活 动 中，维 护、塑 造 和 提 升

40、 Z Z中 学 的 良 好 形 象。2023喜 迎 建 团 百 年 活 动 方 案 篇 8、活 动 概 述（一）活 动 目 的 和 意 义 本 次 活 动 目 的 在 于 增 进 班 级 凝 聚 力，提 高 同 学 们 对 户 外 熬 炼 等 体 育 活 动 的 爱 好，丰 富 大 家 的 大 学 生 活 让 习 惯 宅 寝 室 的 信 息 学 子 们，关 掉 电 脑，走 出 寝 室，奔 向 操 场，在 大 型 的 集 体 体 育 活 动 中 释 放 自 我，展 现 自 我，充 分 感 受 到 集 体 活 动 的 魅 力，让 大 家 在 这 个 开 头 耕 耘 的 季 节 里，感 受 到 一

41、股 团 结 向 上 的 力 气 此 次 活 动 不 仅 可 以 展 现 我 们 信 息 学 子 的 良 好 风 采，在 这 个 生 机 勃 勃 的 春 天 里，为 大 家 提 供 一 个 健 身 和 竞 技 的 平 台，同 时 也 可 以 营 造 出 和 谐 校 园 的 良 好 氛 围，培 育 同学 们 的 团 队 意 识，充 分 展 现 各 班 级 良 好 的 精 神 面 貌 和 自 强 进 取 的 拼 搏 精 神，不 断 增 强 身 体 体 质 和 丰 富、活 跃 同 学 们 的 课 余 文 化 生 活。（二）活 动 主 题 热 爱 生 活，跃 动 青 春（三）活 动 宗 旨 学 习 不

42、忘 娱 乐，奋 斗 不 忘 生 活 劳 逸 结 合，制 造 属 于 我 们 现 代 大 学 生 的 精 彩 人 生（四）活 动 对 象 20 xx级 信 息 院 全 体 同 学（五）活 动 项 目 趣 味 跳 绳（六）活 动 时 间 周 日 下 午 2:0 0开 头，估 计 所 需 时 间 2 小 时。（七）活 动 场 地 新 校 体 育 馆 篮 球 场（A）主 办 方 共 青 团 中 南 大 学 信 息 科 学 与 工 程 学 院 委 员 会（九）承 办 方 中 南 大 学 信 息 科 学 与 工 程 学 院 20 xx级 班 级 会（十）赞 助 单 位 联 发 科 技 有 限 公 司 二、

43、活 动 流 程（一）活 动 宣 传 1.提 前 三 天 拉 条 幅 预 祝 联 发 杯 信 息 院 11级 趣 味 跳 绳 活 动 圆 满 成 功-信 息 院 20 xx级 班 级 会 宣 2.寝 室 下 面 张 贴 海 报（1 栋、27栋、28栋、31栋）。（二）打 算 工 作 1.工 具 打 算：大 绳、秒 表、喇 叭、桌 凳、相 机 2.正 式 下 通 知：召 集 各 班 文 体 委 员，通 知 其 竞 赛 时 间 及 地 点、详 细 活 动 规 章 竞 赛 分 两 个 场 地 同 时 进 行，确 定 一 下 各 班 所 在 竞 赛 场 地 3.奖 状、奖 品 的 打 算 4.制 作 竞

44、 赛 结 果 统 计 表 并 打 印 5.事 先 分 派 相 关 工 作 人 员 任 务。（三）竞 赛 流 程 1、工 作 人 员 提 前 半 个 小 时 入 场。2、参 赛 人 员 入 场，文 体 委 员 或 班 长 到 总 台 签 到，记 录 下 各 班 实 到 人 数。竞 赛 开 头 半 个 小 时 后 仍 未 到 的 班 级，取 消 其 竞 赛 资 格 3、参 赛 人 员 进 入 场 地，各 场 地 负 责 人 简 洁 介 绍 一 下 留 意 事 项，即 重 复 一 下 竞 赛 规 章 中 的 要 点，声 明 违 规 者 不 予 积 分 4、负 责 人（裁 判 员）吹 口 哨 开 头

45、竞 赛，两 人 同 时 计 时，并 在 结 束 后 将 各 自 积 分 数 作 一 下 对 比，确 定 出 最 后 成 果 报 至 总 台5、竞 赛 完 后 各 班 可 留 下 班 长 或 文 体 委 员 等 候 评 审 结 果，并 领 奖 6、班 级 长 讲 话，公 布 获 奖 班 级 及 名 次，颁 奖。（四）游 戏 规 章 1.原 则 上 每 班 至 少 20人 参 加，男 女 比 例 不 限。2.竞 赛 分 两 部 分:班 级 集 体 跳（3 分 钟），两 人 摇 绳，其 余 同 学 集 体 跳（每 次 至 少 10人 一 起），每 跳 过 一 次 积 5 分 个 人 跳（5 分 钟）

46、，两 人 摇 绳，其 余 同 学 在 一 侧 排 成 一 排，逐 个 跳 过 绳 去，每 人 至 少 跳 一 次 跳 过 的 同 学 绕 过 长 绳 回 到 队 伍 末 端,排 队 等 候 下 一 次 上 场，如 此 循 环 接 替，每 过 一 人 积 1分 3.参 加 人 数 少 于 20人 的 班 级，每 少 一 人 扣 2 分。4.每 班 在 规 定 时 间 内 所 获 得 积 分 作 为 竞 赛 最 终 成 果，按 积 分 评 出 前 8 名，积 分 相 同 者，并 列 排 名 三、工 作 人 员 分 配 1.总 台 2 名 负 责 人，负 责 记 录 各 班 成 果 并 排 出 名

47、次 2.2 名 成 员 维 护 竞 赛 秩 序 3.每 个 场 地 各 派 3 名 负 责 人，其 中 A 负 责 计 时，B 计 分，C 负 责 处 理 突 发 情 况 四、经 费 预 算 五、突 发 情 况 及 其 解 决 方 案 1.比 赛 过 程 中 有 不 按 规 章 进 行 者，视 情 节 轻 重 予 以 扣 分 2.为 确 保 竞 赛 的 公 开 及 严 谨 性，各 参 赛 的 班 级 可 派 出 一 人 与 计 时 人 员 一 同 计 分3.比 赛 过 程 中 有 同 学 出 现 身 体 不 适 或 其 他 健 康 状 况 的,相 关 负 责 人（处 理 突 发 情 况）马 上

48、 进 行 处 理，严 重 者 送 往 医 院 其 余 同 学 继 续 竞 赛，可 以 重 新 开 头，也 可 以 继 续 进 行 4.有 班 级 中 途 有 事 情 要 求 离 场 时，可 也 根 据 竞 赛 进 程 判 定 是 否 可 以 让 其 先 参 赛 无 法 协 调 者，取 消 其 竞 赛 资 格。声 明：未 尽 事 宜 另 行 通 知，本 次 活 动 最 终 解 释 权 为 信 息 科 学 与 工 程 学 院 20 xx级 班 级 会 全 部。2023喜 迎 建 团 百 年 活 动 方 案 篇 9 为 纪 念 第 一 个 世 界 红 十 字 日，进 一 步 弘 扬 红 十 字 精

49、神，扩 大 红 十 字 会 的 社 会 影 响，动 员 各 更 多 的 社 会 力 气 参 加 红 十 字 事 业，构 建 和 完 善 红 十 字 会 大 宣 传 格 局，根 据 总 会、省 会 关 于 开 展”20_年 红 十 字 博 爱 周”活 动 的 精 神，经 讨 论 决 定 于 今 年“5。8”世 界 红 十 字 日 期 间 在 全 市 内 开 展 大 型 系 列 医 疗 公 益 活 动。一、活 动 主 题”携 手 人 道，共 建 和 谐”大 型 系 列 医 疗 公 益 活 动 二、活 动 内 容 1、市 红 十 字 会 医 院 义 诊 活 动 于 5 月 8 日 5月 10日 在

50、本 院 门 前 进 行 义 诊 询 问、发 放 红 十 字 宣 传 资 料 以 及 健 康 知 识 宣 传 资 料。2、关 注 中 老 年 健 康，共 享 幸 福 快 乐 人 生 对 患 有 心 血 管 疾 病 的 农 村 凭 困 家 庭、城 市 下 岗、失 业 职 工 免 费 发 放 每 人 一 个 月 的 心 血 管 药 物（血 塞 通 片），共 计 救 助 150 人。3、“红 羽 毛 女 性 健 康 援 助 计 划 为 乐 观 响 应 中 国 妇 女 儿 童 事 业 进 展 中 心 红 羽 毛”女 性 关 爱 计 划 提 倡，于 5 月 8 日 6月 8 日 推 出 1000张 健 康