2019高考备考周阅读二十 (1).pdf
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1、2019 高考备考周阅读二十高考备考周阅读二十 一、成语积累 短小精悍篇幅短 简明扼要内容明 辨析:这两个成语都有写文章或说话简明的意思。它们的区别在于短小精悍偏重在文章篇幅短小却犀利有力,也可以形容人身材矮小而精明强悍;简明扼要偏重在内容明了,抓住要点。鼎足而立有三方 独占鳌头只一人 辨析:这两个成语的区别在于鼎足而立指像鼎那样三只脚并立,比喻事物三方面并立,常指政治、局势或力量三方面相持;独占鳌头中鳌指传说中的大海龟、海鳖,旧时皇宫的殿门前台阶中间刻有飞龙及巨鳌的浮雕,皇帝在殿前召见新考中的状元、榜眼等人,状元跪在前面,正好是飞龙巨鳌浮雕的头部所以用来指科举考试中了状元,现泛指占首位或第一
2、名。道路以目社会暗 人言啧啧怀不满 辨析:这两个成语的区别在于道路以目指人们在路上相遇,只是相互看看,心里有怒怨,可什么话也不敢说,形容反动统治暴虐,社会上没有言论自由;人言啧啧用作贬义,形容人们议论纷纷。大腹便便真是胖 心宽体胖胸怀广 辨析:这两个成语的区别在于大腹便便中便便形容肥胖的样子,肚子又大又肥。大腹便便多指形容人长得非常肥胖,腹内空虚,也多用形容不劳而获的人。大而化之马虎人 不通文墨大老粗 辨析:这两个成语的区别在于大而化之原指大行其道,使天下化之,后形容做事情不小心谨慎;不通文墨指人文化水平不高或识字不多。鼎力相助夸别人 资料下载来源:高中语文资料共享群:814954399,黄冈
3、中学资料共享群:761889459,要进“5000G网课视频共享群”的到QQ:763491846的空间日志查看(另有全部学科的群号)敬谢不敏巧推辞 辨析:这两个成语的区别在于鼎力相助用于感谢别人对自己的大力帮助时的敬词,多用于求人相助时的客气话,常误用为表示自己对他人的帮助;敬谢不敏恭敬地表示不能接受或能力不够,表示推辞的客气话。暴殄天物很奢侈 焚琴煮鹤煞风景 辨析:这两个成语的区别在于暴殄天物原指残害灭绝各种生物,后指不知爱惜物品,随意毁坏糟蹋;焚琴煮鹤指把琴当柴烧,把鹤煮了吃,比喻糟蹋美好的事物。大庭广众公开场 众目睽睽大家看 辨析:这两个成语都可表示有许多人的公开场合。它们的区别在于大庭
4、广众指聚集了很多人的公开场合;众目睽睽指很多人注目的场合。道貌岸然伪君子 一本正经很庄重 辨析:这两个成语都可以形容外表正经庄重的样子,它们的区别在于道貌岸然多用作贬义,用来嘲讽人故意做出端庄、严肃的样子;一本正经:多指表情、脸色很认真,一般不能表示装模作样,表里截然相反的意思。额手称庆独自乐 额手相庆大家欢 辨析:这两个成语都有把手放在额前,表示庆贺的意思。它们的区别在于额手称庆可以是多数人,也可以是一个人,而额手相庆只能是多数人 二二、文言短篇阅读文言短篇阅读 晏殊不隐私情晏殊不隐私情晏元献公为童子时,张文节荐之於朝廷,召至阙下,适值御试进士,便令公就试。公一见试题,曰:“臣十日前已作此赋
5、,有赋草尚在,乞别命题。”上极爱其不隐。及为馆职,时天下无事,许臣寮择燕饮,当时侍从文馆士大夫各为燕集,以至市楼酒肆,往往皆供帐为游息之地。公是时贫甚,不能出,独家居与昆弟讲习。一日选东宫官,忽自中批:“除晏殊。”执政莫谕所因。次日进覆,上谕之曰:“近闻馆阁臣僚,无不嬉游燕赏,弥日继夕,唯殊杜门与兄弟读书,如此谨厚,正可为东宫官。”公既受命,得对,上面谕除授之意,公语言质野,则曰:“臣非不乐燕游者,直以贫无可为之。臣若有钱,资料下载来源:高中语文资料共享群:814954399,黄冈中学资料共享群:761889459,要进“5000G网课视频共享群”的到QQ:763491846的空间日志查看(另
6、有全部学科的群号)亦须往,但无钱,不能出耳。”上益嘉其诚实,知事君体,眷注日深。仁宗朝,卒至大用。(沈括梦溪笔谈)注释注释 阙:皇宫门前两边供瞭望的楼。御:对帝王所作所为及所用物的敬称 进士:中国古代科举制度中,通过最后一级考试殿试者,称为进士。是古代科举殿试及第者之称。馆职:古代崇文院有直馆、直院、修撰、检讨等官,秘阁有直阁、校理等官,这些官都称为馆职。燕饮:聚会在一起吃酒饭。燕,通“宴”。燕赏:宴饮观赏。供帐:亦作 供张,指.陈设供宴会用的帷帐、用具、饮食等物。亦谓举行宴会。馆阁:北宋以后掌管图书、编修国史之官署,分掌图书经籍和编修国史等事务。质野:形容质朴鄙俗。常见字解析常见字解析:除除
7、 除的本义是土石工程的非正体部分、附加部分。引申义 1、不计算在内:外。2、去掉,改变,变换:岁(农历一年的最后一天)。夕。3、台阶:阶。庭。4、任命官职:拜(授官)。授。书(授官的诏令)。成语助记成语助记 除残去秽:残,残暴。秽,污秽,比喻恶势力。清除社会上的残暴、腐朽势力。除疾遗类:治病却留下病根。比喻去患不彻底,留下祸患。杜渐除微:在事故或灾害尚未发生时就预防。同“杜渐防萌”。年尽岁除:指已临近年底。乳臭未除:比喻年幼。三三、诗歌赏读诗歌赏读 邯郸冬至夜思家邯郸冬至夜思家 资料下载来源:高中语文资料共享群:814954399,黄冈中学资料共享群:761889459,要进“5000G网课视
8、频共享群”的到QQ:763491846的空间日志查看(另有全部学科的群号)白居易 邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。这首诗中“想得家中夜深坐,还应说着远行人”一联的感人之处是:他在思家之时想象出来的那幅情景,却是家里人如何想念自己。这个冬至佳节,由于自己离家远行,所以家里人一定也过得很不愉快。当自己抱膝灯前,想念家人,直想到深夜的时候,家里人大约同样还没有睡,坐在灯前,“说着远行人”吧!“说”了些什么呢?这就给读者留下了驰骋想象的广阔天地。每一个享过天伦之乐的人,有过类似经历的人,都可以根据自己的生活体验,想得很多。四四、聚焦时代聚焦时代 莫让莫让“说走就走说走就
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