母亲节亲子活动方案主题.docx

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1、母亲节亲子活动方案主题母亲节亲子活动方案主题篇1活动目标：1、通过亲子活动增加孩子与家长间的情感，感受到母亲的爱。2、培养动手实践能力、综合运用能力。3、体验亲子活动的乐趣.4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。5、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。活动准备：1、活动前向家长宣传此次活动的意义，邀请家长参加.2、准备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔。3、歌曲母亲活动主题：“感恩母亲节”活动时间：一年5月11日下午活动地点：幼儿园活动室活动安排主持人致辞：尊敬的家长，亲爱的小朋友们，大家下午好。首先，我对来参加此次亲子活动的母 亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大

2、的节日，全世界的母亲们 可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们，妈妈为了我们不辞劳苦，给了 我们无私的爱，我们是不是应该在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢?好，下面 我们大(3)班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。首先，借此母亲节之际，让儿女们把心底的颂歌先给您-亲爱的妈妈。接下来让我 们1、欣赏歌曲母亲目的：感受母爱的无私与伟大。附歌词：你入学的新书包，有人给你拿.你雨中的花折伞，有人给你打.你爱吃的饺子，有人给你包.（3）为妈妈表演一段节目（4）慰问妈妈（5）给妈妈泡一杯茶“母亲节”行动八部曲：1 .该给妈妈做一天家务，让她放松一天，有一个好心情；2 .然后，再陪她玩一整天，事事

3、顺着她；3 .背着她出去订一个蛋糕，不要太大了，上面用暖色图案装饰，显得温暖；4.出去选购礼物，可以根据妈妈的喜好决定。要是喜欢时尚、华丽的话，手镯和包 包是首选，其次便是工艺品。要是喜欢朴素的话，还是纱巾有一种爱，始终包围着您，以至于让你忽视了它的伟大有一种爱，永远呵护着您，以至于让你麻木了它的厚重有一种爱，一直支持着您，以至于让你不觉得它的珍贵也许，朋友的嘘寒问暖会让我们感动，也许，陌生人的迷途指路让我们感激，也许，师长们的关切之爱让我们感谢！那么别忘了，始终如一关怀着我们的母亲，我们更应该为之感动，感激，感谢，感恩天启星幼儿园2012感恩母亲节，开始了！具体活动安排：活动一：给爱一个家一

4、一亲子制作小花盆（本周末回家完成，让我们和宝贝们一起用 废旧材料制作一个漂亮的花盆吧！（如易拉罐、矿泉水瓶、废旧的瓶瓶罐罐爱是 亮丽的，一定要精心打扮哦！ ！）活动一解析：“妈妈，猜猜我有多爱你？”“小小的心，小小的房，小小的心房里，装着我对妈妈大大的爱。”“妈妈，我想给爱一个家，把爱种下，让爱发芽，这样我对妈妈的爱就能开花。”“妈妈和我一起制作一个花盆吧！”活动二：把爱种下（下周一、二;小朋友在幼儿园、在自制的花盆里一起种下爱的种 子。）活动三：大大的肚子、小小的我（下周：邀请准妈妈参与课堂，让宝宝体会妈妈的孕 育之情）活动四：爱要说出来（发生在下周五的惊喜!）活动五：让爱发芽(一起期待吧!

5、)1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情活动具体过程：1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带 一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)2、(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题(2)环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿漂亮的衣服(美工)(3)学唱歌曲小乌鸦爱妈妈、世上只有妈妈好，复习歌曲我的好妈妈3、(1)请妈妈盛装出席，走红地毯(2)进入班级，评选最相像的母子或母女，颁发奖状(3)亲子制作：装饰我和妈妈的照片(4)我给妈妈唱首歌(5

6、)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)(6)送礼物，结束愉快的母亲节亲子活动方案主题篇4目标：1 .学习并引导家长实际体验几个亲子游戏，感受亲子游戏的乐趣和方法。2 .引领家长通过开展多种多样的亲子活动，更多并有质量地陪伴孩子成长。准备：1 . 105数字卡四组分成不同颜色，背面贴有双面胶；跟着老师走走开火车 音乐及播放器；2 .装有5个旧报纸团成的纸球塑料袋同幼儿数，游戏儿歌;花猫头饰一个；3 .每个幼儿带一名家长参与。4 .老师指导幼儿每人制作一个送给妈妈的节日礼物，写好名字间隔摆放在玩具柜上。过程：(一)欢迎与祝贺1 .亲子表演好妈妈幼儿间隔坐成大圆形，拍手欢迎家长到来，请家长抱着

7、孩子一起坐下。说明过两天 就是母亲节了，小朋友提起祝妈妈节日快乐，一起表演好妈妈，并请家长做相应 的配合动作。表演结束，幼儿坐在妈妈怀里。2 .谈话：妈妈兴的事妈妈就要过节了，你们知道最能让妈妈们兴的事说什么吗?告诉你们，妈妈兴的事就 是能像小朋友一样玩游戏，学本领，过小朋友一样的生活。所以老师特别准备了几个 游戏，我们陪妈妈一起来玩好吗？在玩游戏之前，我要考考小朋友：你们除了可以陪妈妈玩游戏，还能陪妈妈干什么?（爬山，逛公园，做手工，画画，看书，表演，看动画片，做实验）对了，这些事我们都可以和妈妈一起来做，小朋友还可以把在幼儿园老师带小朋友 就行的活动回家教给妈妈，也可以请妈妈想出更多更有趣

8、的活动你们一起来玩，这样 妈妈每天都会像过节一样高兴了，你们愿意吗？对家长：其实，孩子们刚才说出了许多需要家长陪伴的活动，家长朋友可以举一反 三，想出更多有趣又适合孩子的活动来陪伴孩子的成长。陪伴是对孩子的教育，如何 陪伴更显示的是家长的智慧。我们今天的活动，包括平时的活动只是抛砖引玉，给大 家一些提示。我们也想通过今天的活动带给你们辛勤工作之余的一份轻松，一份快乐 希望我们共同的努力能够带给孩子快乐而有意义的难忘童年。3 .宣布游戏活动开始。（二）游戏：开火车玩法：播放跟着老师走走，老师边走边邀请身上贴10号数字的小朋友极其家长 到前面间隔站成横排，请其他小朋友及家长找到相同颜色数字小朋友的

9、后面分别站成 四列总队；引导幼儿一起从10倒数到1,请相同颜色数字的小朋友及家长按倒数的顺 序排队，老师检查火车准备完毕;说明游戏玩法：火车随音乐开行，一会钻山洞，一会 越小溪，音乐停止，老师说：“火车到站了，所有幼儿及家长蹲下停住，一起数老 师的鼓声，是几下几号的幼儿和家长跑到最前面当火车头，游戏反复，直到每名幼儿 都当过火车头结束。游戏儿歌：咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，火车呜呜叫；啦啦啦啦，啦啦啦啦，我们出发了。火车火车我 问你，开到哪里去，我送我的小朋友，上呀上北京.（三）游戏：抛接纸球玩法：幼儿每人一袋5个纸球站成一个小圆圈，家长每人拿一个大酸奶盒，幼儿与 家长同时边说儿歌边向相反方向走，儿歌

10、结束一起倒数10个数幼儿向对面的家长抛球, 幼儿用盒接住;幼儿与家长互换角色，家长抛球幼儿接球，接住的球归幼儿，落地的球 不能动。游戏儿歌：旧报纸真有趣，团成纸球做游戏。请你一定盯仔细，看谁接住属谁的。（四）游戏：老鼠搬豆老师戴老猫头饰，请幼儿扮老鼠，老师用角色语言向幼儿交代游戏玩法和规则：老 师和幼儿一起说儿歌，老猫蹲下睡觉，幼儿悄悄去取纸球，不能发出声音，有声音老 猫即醒来追逐老鼠，被捉到的老鼠把纸球放下，游戏反复。游戏儿歌：小老鼠，最机灵，最爱和猫做游戏。看见花猫睡大觉，偷偷把豆搬家去。（五）送礼物老师：“小朋友，今天我们玩的游戏你们开心吗？” “各位家长，今天和孩子们一起 游戏你们高兴

11、吗？ “希望这种快乐能够在家庭中每天延续，过两天就是母亲节了，孩子 们还亲手制作了小礼物我的妈妈，摆放在活动室的玩具柜上，家长先带宝宝进室内 小便洗手喝水后按名字去取礼物，送礼物的时候小朋友们别忘了对妈妈说句祝福的话 呦！ ”。母亲节亲子活动方案主题篇5一、活动时间20一年5月11日（周五）20一年5月13（周日）二、活动地点小三班活动室参与活动人员1、小三班全体老师2、幼儿以及幼儿的妈妈或者奶奶、姥姥。三、活动内容（一）5月11日上午1、讲母爱的故事。2、一起唱世上只有妈妈好歌曲3、朗诵古诗游子吟（二）5月11日下午制作母亲节礼物：玫瑰花贺卡（三）放学前1、孩子牵着妈妈的手，请妈妈坐下，送一

12、杯水给妈妈喝。2、给妈妈捶背捶腿。3、献上自己亲手做的玫瑰花贺卡给妈妈们，并说一句话：“妈妈，母亲节快乐，您 辛苦啦，Hoveyou”。并拥抱妈妈。（四）双休日在家1、一定听妈妈的话，不惹妈妈生气。2、帮妈妈做一些力所能及的事情：放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地、捶背捶腿等。3、拍下感恩妈妈的照片。（五）活动延续将照片贴在幼儿成长记录里。母亲节亲子活动方案主题篇6一、活动主题：母爱无僵，我爱我亲爱的母亲，衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐！二、活动目的：利用母亲节进行一次亲子沟通活动，让孩子们明白母亲的辛苦，让孩子学会感恩，让爱不断的流传下去！体验节日的快乐氛围。通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快

13、、合理地过节。三、活动时间：年5月6日（周五）上午9:3011:00四、准备时间：年4月12日5月5日四、活动地点：各班教室五、参加对象：全体幼儿和母亲六、准备阶段：1 .从4月12日开始，各班老师开始教小朋友唱小乌鸦爱妈妈鲁冰花妈妈 我要亲亲你我爱妈妈的眼睛泥娃娃捉泥纵等歌，大班老师可以教小朋 友读古诗，如游子吟、岁末到家。老师可以把教师稍微打扮。2 .父母给孩子讲一些关于母爱的故事，带孩子看一些亲情教育片，如浅蓝深蓝 妈妈再爱我一次母女情深。3 .孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。七、活动过程：1.开始阶段：请母亲们坐一排，孩子为妈妈献唱歌曲：小乌鸦爱妈妈、我的 好妈妈、鲁冰花等。然

14、后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟（在歌曲中进行）（大班 可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱）2、亲子活动时刻:A游戏：（1） . “我与妈妈心有灵犀”游戏玩法：妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中，每组抛完10个小橡胶球。 比谁接到的球多。必须由妈妈抛，小孩接球。只听预备开始时，孩子们双手托住篮子, 接住球最多的家庭胜利。（2） . “独木桥上的爱”游戏玩法：在地上放一块越一尺宽，2米长的木板，妈妈和孩子面对面走到各自的 对面，但途中脚不能触地，用时最少的可以得到奖励。B亲子合作时刻宝贝和妈妈一起东手做贺卡，做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩 子手持做好的卡片献给妈妈，大声的对妈妈说一

15、声：“妈妈您辛苦了，我永远爱您！”C真爱无限：在同一首歌的音乐声中，孩子给母亲送上鲜花，让孩子说出与父母在一起时自 己最开心的事，并邀请家长代表发言，让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事， 并提出一些自己对于教学方面的意见。八：活动结束各班老师负责卫生的打扫，并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处，为以后 活动的展开做好准备。九：道具准备：奖励物品（如小玩具，食物）彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备 十：经费预算：（略）母亲节亲子活动方案主题篇7一、活动时间20_年5月11日（周五）20年5月13（周日）二、活动地点小三班活动室参与活动人员1、小三班全体老师2、幼儿以及幼儿的

16、妈妈或者奶奶、姥姥。三、活动内容（一）5月11日上午1、讲母爱的故事。2、一起唱世上只有妈妈好歌曲3、朗诵古诗游子吟（二）5月11日下午制作母亲节礼物：玫瑰花贺卡（三）放学前1、孩子牵着妈妈的手，请妈妈坐下，送一杯水给妈妈喝。2、给妈妈捶背捶腿。3、献上自己亲手做的玫瑰花贺卡给妈妈们，并说一句话：“妈妈，母亲节快乐，您 辛苦啦，Iloveyou”。并拥抱妈妈。（四）双休日在家1、一定听妈妈的话，不惹妈妈生气。2、帮妈妈做一些力所能及的事情：放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地、捶背捶腿等。3、拍下感恩妈妈的照片。（五）活动延续将照片贴在幼儿成长记录里。母亲节亲子活动方案主题篇8一、活动主题：母爱无僵，我

17、爱我亲爱的母亲，衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐！二、活动目的：利用母亲节进行一次亲子沟通活动，让孩子们明白母亲的辛苦，让孩子学会感恩，让爱不断的流传下去！三、活动时间：201-年月-日上午9:3011:00四、准备时间及活动地点：201-年-月-日一-月-日，各班教室五、参加对象：全体幼儿和母亲六、准备阶段：1 .从4月12日开始，各班老师开始教小朋友唱小乌鸦爱妈妈鲁冰花妈妈 我要亲亲你我爱妈妈的眼睛泥娃娃捉泥纵等歌，大班老师可以教小朋 友读古诗，如游子吟、岁末到家。老师可以把教师稍微打扮。2 .父母给孩子讲一些关于母爱的故事，带孩子看一些亲情教育片，如浅蓝深蓝 妈妈再爱我一次母女情深。3

18、.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。七、活动过程：1 .开始阶段：请母亲们坐一排，孩子为妈妈献唱歌曲：小乌鸦爱妈妈、我的 好妈妈、鲁冰花等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班 可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)2、亲子活动时刻：A游戏：(1) . “我与妈妈心有灵犀”游戏玩法：妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中，每组抛完10个小橡胶球。 比谁接到的球多。必须由妈妈抛，小孩接球。只听预备开始时，孩子们双手托住篮子, 接住球最多的家庭胜利。(2) .“独木桥上的爱”游戏玩法：在地上放一块越一尺宽，2米长的木板，妈妈和孩子面对面走到各自的 对面，但途中脚不能

19、触地，用时最少的可以得到奖励。B亲子合作时刻宝贝和妈妈一起东手做贺卡，做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡 片献给妈妈，大声的对妈妈说一声：“妈妈您辛苦了，我永远爱您！”C真爱无限：在同一首歌的音乐声中，孩子给母亲送上鲜花，让孩子说出与父母在一起时自 己最开心的事，并邀请家长代表发言，让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事， 并提出一些自己对于教学方面的意见。八：活动结束各班老师负责卫生的打扫，并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处，为以后 活动的展开做好准备。九：道具准备：奖励物品（如小玩具，食物）彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备十：经费预算：（略）母亲节亲子活动

20、方案主题篇9活动目标：1、通过亲子活动增加孩子与家长间的情感，感受到母亲的爱。2、培养动手实践能力、综合运用能力。3、体验亲子活动的乐趣.4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。5、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。活动准备：1、活动前向家长宣传此次活动的意义，邀请家长参加.2、准备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔。3、歌曲母亲活动主题：“感恩母亲节”活动时间：20年5月11日下午活动地点：幼儿园活动室活动安排主持人致辞：尊敬的家长，亲爱的小朋友们，大家下午好。首先，我对来参加此次亲子活动的母 亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们 可以在这一

21、天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们，妈妈为了我们不辞劳苦，给了 我们无私的爱，我们是不是应该在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢?好，下面 我们大(3)班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。首先，借此母亲节之际，让儿女们把心底的颂歌先给您-亲爱的妈妈。接下来让我 们1、欣赏歌曲母亲目的：感受母爱的无私与伟大。附歌词：你入学的新书包，有人给你拿.你雨中的花折伞，有人给你打.你爱吃的饺子，有人给你包.你委屈的泪花，有人给你擦.啊，这个人就是娘，啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家.啊，不管你走多远，无论你在干啥，到什么时候也离不开咱的妈.主持人：欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了

22、太多太多，她们给了我们生命，给 了我们家，给了我们无尽的温暖。试着想一想，等到妈妈老了，需要我们照顾的时候, 我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢？接下来我们进行默契大考验游戏，考验下你们对彼此的了解程度，看看哪个家庭最 默契。2、默契大考验目的：增进亲子间的相互了解。方法：a、每人分一些(依题目多少而定)空白余氏，一支签字笔。b、主持人出题，亲子一起作答：j妈妈最常看的电视节目k妈妈最喜欢吃的水果1妈妈最喜欢的休闲活动m你最爱吃妈妈做的哪道菜你委屈的泪花，有人给你擦.啊，这个人就是娘，啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家.啊，不管你走多远，无论你在干啥，到什么时候也离不开咱的妈

23、.主持人：欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多，她们给了我们生命，给 了我们家，给了我们无尽的温暖。试着想一想，等到妈妈老了，需要我们照顾的时候, 我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢？接下来我们进行默契大考验游戏，考验下你们对彼此的了解程度，看看哪个家庭最 默契。2、默契大考验目的：增进亲子间的相互了解。方法：a、每人分一些（依题目多少而定）空白余氏，一支签字笔。b、主持人出题，亲子一起作答：j妈妈最常看的电视节目k妈妈最喜欢吃的水果1妈妈最喜欢的休闲活动m你最爱吃妈妈做的哪道菜n妈妈最常对你说的一句话c、每写完一题，亲子一起听口令三、二、一出示答案。亲子答案一样的，主持人

24、在孩子的衣领贴一张贴余氏。d、全部作答完毕，得贴纸最多的小朋友，为 超级默契家族，给予表扬并鼓励。主持人：有些家庭对彼此间非常了解，不愧是超级默契家族，大家以前有没有尝试 过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手，和妈妈一起来种花，这盆花代表着 妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱，所以需要我们细心浇灌，细心养护。3、共同栽培“亲子之花”目的：母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”，增进亲子间的感情。方法：n妈妈最常对你说的一句话c、每写完一题，亲子一起听口令三、二、一出示答案。亲子答案一样的，主持人在孩子的衣领贴一张贴幺氏。d、全部作答完毕，得贴纸最多的小朋友，为 超级默契家族，给予表扬并鼓励。主

25、持人：有些家庭对彼此间非常了解，不愧是超级默契家族，大家以前有没有尝试 过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手，和妈妈一起来种花，这盆花代表着 妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱，所以需要我们细心浇灌，细心养护。3、共同栽培“亲子之花”目的：母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”，增进亲子间的感情。方法：a、要求家长和孩子们一起种一盆小花b、让孩子给花盆涂色，c、由老师在花盆上写上孩子的名字，接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾 好这盆“亲子之花”，定期浇水，直到开出小花。d、小朋友拿着这盆花，对着妈妈说：“妈妈，我爱你”。主持人结束语：今天在这特殊的日子里，孩子们用自己朴实的行动表达了对母

26、亲的爱，在园内，小 朋友们和妈妈一起听歌，一起玩游戏，一起种花。亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做 些什么吧，也许，一句话，一个拥抱，就会让您欣慰不已，笑容绽放，因为母亲的心 总是那么容易满足，亲爱的母亲，今天是您的节日，您的儿女用世界上最真挚的语言, 祝福全天下的母亲：幸福安康、美丽永远！幼儿园母亲节活动策划，可从以下几个活动形式考虑。1、在母亲节发出的一份公开信和小朋友给妈妈的寄语：新世纪的第一个母亲节到来 了，作为儿女，一片反哺之恩，舐犊深情何以体现?或许，千言万语，正是体现于这份 短短的寄语之中。2、我给妈妈做一张贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体 现母子亲情的卡，作

27、为一种亲情的记录，永久的留念。3、亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的 日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西，并把它记录 下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！4、我的自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力 所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈 妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了！或许，这正是这个母亲节给妈妈的礼物!最让妈妈感到欣慰的事情！5、设计感谢妈妈的5种方式：(1)请妈妈看一次电影(2)帮妈妈洗一次衣服(3)为妈妈表演一段节目(4)慰问妈妈(5)给妈妈

28、泡一杯茶“母亲节”行动八部曲：1 .该给妈妈做一天家务，让她放松一天，有一个好心情；2 .然后，再陪她玩一整天，事事顺着她；3 .背着她出去订一个蛋糕，不要太大了，上面用暖色图案装饰，显得温暖；4.出去选购礼物，可以根据妈妈的喜好决定。要是喜欢时尚、华丽的话，手镯和包 包是首选，其次便是工艺品。要是喜欢朴素的话，还是纱巾有一种爱，始终包围着您，以至于让你忽视了它的伟大有一种爱，永远呵护着您，以至于让你麻木了它的厚重有一种爱，一直支持着您，以至于让你不觉得它的珍贵也许，朋友的嘘寒问暖会让我们感动，也许，陌生人的迷途指路让我们感激，也许，师长们的关切之爱让我们感谢！那么别忘了，始终如一关怀着我们的

29、母亲，我们更应该为之感动，感激，感谢，感恩天启星幼儿园2012感恩母亲节，开始了！具体活动安排：活动一：给爱一个家一一亲子制作小花盆(本周末回家完成，让我们和宝贝们一起用 废旧材料制作一个漂亮的花盆吧！(如易拉罐、矿泉水瓶、废旧的瓶瓶罐罐爱是 亮丽的，一定要精心打扮哦！ ！)活动一解析：“妈妈，猜猜我有多爱你？”“小小的心，小小的房，小小的心房里，装着我对妈妈大大的爱。”“妈妈，我想给爱一个家，把爱种下，让爱发芽，这样我对妈妈的爱就能开花。”“妈妈和我一起制作一个花盆吧！”活动二：把爱种下（下周一、二;小朋友在幼儿园、在自制的花盆里一起种下爱的种 子。）活动三：大大的肚子、小小的我（下周：邀请

30、准妈妈参与课堂，让宝宝体会妈妈的孕 育之情）活动四：爱要说出来（发生在下周五的惊喜!）活动五：让爱发芽（一起期待吧!）1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情活动具体过程：1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带 一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片（电子版）2、（1）老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题（2）环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿漂亮的衣服 （美工）（3）学唱歌曲小乌鸦爱妈妈、世上只有妈妈好，复习歌曲我的好妈妈3、（1）请妈妈盛装出

31、席，走红地毯（2）进入班级，评选最相像的母子或母女，颁发奖状（3）亲子制作：装饰我和妈妈的照片（4）我给妈妈唱首歌（5）与妈妈一起分享好吃的（一定的妈妈亲手做的）（6）送礼物，结束愉快的母亲节亲子活动方案主题篇10活动来源：世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱!母亲，是世界 上最伟大的人。五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们 又一次迎来了 “母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩 子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。 学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展“母亲节

32、”感恩系列活动。活动目标：1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动准备：1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心 等等。2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育片妈妈再爱 我一次母女情深等3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资 料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的

33、健康一餐。活动内容：低幼组：1、学习感恩母亲的歌，例如：我的好妈妈世上只有妈妈好等，增强爱妈妈 的情感。2、学说对母亲感恩的话语，回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的 歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。中幼、高幼组：1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话2、利用各种材料，给妈妈做一份礼物，如项链、花等。3、结合美食节活动，组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的 母亲节礼物。4、结合教学活动给妈妈的心愿卡，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈（中幼组）5、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱（高幼组）母亲节亲子活动方案主题篇111、学

34、会用简单的行为表现爱自己的妈妈。2、锻炼幼儿的语言表达能力，动手实践能力。活动一：学说“妈妈我爱你，妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。活动二：帮妈妈做一件小事情，用相机或者DV记录下来，主任老师编辑到一起，制 作成视频进行分享。活动三：制作一张简单的小贺卡，送给自己的妈妈。小班活动目标：1、能够主动说出对妈妈的爱。2、为妈妈做力所能及的事情。3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。活动一：DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。活动二：手工康乃馨。中大班活动目标：1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。活动

35、一：我的妈妈长的什么样子语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而 你是否有仔细观察过你的妈妈呢？活动二我的妈妈绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。活动三：我给妈妈寄封信，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。活动四：我和妈妈有一个约定，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。集体活动：1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。3、周末派对：以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。母亲节亲子活动方案主题篇12托班活动目标1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。2、锻炼幼儿的语言表达能力，动手实践能力。活动

36、一：学说“妈妈我爱你，妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。活动二：帮妈妈做一件小事情，用相机或者DV记录下来，主任老师编辑到一起，制 作成视频进行分享。活动三：制作一张简单的小贺卡，送给自己的妈妈。小班活动目标：1、能够主动说出对妈妈的爱。2、为妈妈做力所能及的事情。3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。活动一：DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。活动二：手工康乃馨。中大班活动目标：1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。活动一：我的妈妈长的什么样子语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而 你是否有仔细

37、观察过你的妈妈呢？活动二我的妈妈绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。活动三：我给妈妈寄封信，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。活动四：我和妈妈有一个约定，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。集体活动：1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。3、周末派对：以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。母亲节亲子活动方案主题篇13活动目的：1、通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动, 达到家园共育。2、丰富幼儿的认知，使幼儿了解5月份的第二个星期日是母亲节。3、让幼儿懂

38、得体贴妈妈，关心妈妈，为妈妈做有意义的事，给妈妈过快乐的节日。4、体验人们互相关心的美好情感。5、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。活动准备：1、家长自带剪刀。2、白纸、海绵纸、双面胶3、音乐我的好妈妈活动重点：1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。活动过程：一、早接、晨间锻炼二、综合复习课、手指律动、主题教学活动三、早操活动、亲子游戏（小脚踩大脚）四、制作亲子作品。1、歌唱我的好妈妈2、亲子作品（制作鲜花，送给妈妈）教师介绍美工材料，制作过程。提

39、醒注意安全使用剪刀。家长与幼儿一起制 作鲜花。将亲自作品送给妈妈。教师给妈妈、幼儿拍合照。母亲节亲子活动方案主题篇14一、活动主题：母爱无僵，我爱我亲爱的母亲，衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐！二、活动目的：利用母亲节进行一次亲子沟通活动，让孩子们明白母亲的辛苦，让孩子学会感恩， 让爱不断的流传下去！体验节日的快乐氛围。通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。三、活动时间：一年5月6日（周五）上午9:3011:00四、准备时间：一年4月12日5月5日四、活动地点：各班教室五、参加对象：全体幼儿和母亲六、准备阶段：1 .从4月12日开始，各班老师开始教小朋友唱小乌鸦爱妈妈鲁冰花妈妈

40、我要亲亲你我爱妈妈的眼睛泥娃娃捉泥纵等歌，大班老师可以教小朋 友读古诗，如游子吟、岁末到家。老师可以把教师稍微打扮。2 .父母给孩子讲一些关于母爱的故事，带孩子看一些亲情教育片，如浅蓝深蓝 妈妈再爱我一次母女情深。3 .孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。七、活动过程：1.开始阶段：请母亲们坐一排，孩子为妈妈献唱歌曲：小乌鸦爱妈妈、我的 好妈妈、鲁冰花等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班 可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)2、亲子活动时刻:A游戏：(1) . “我与妈妈心有灵犀”游戏玩法：妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中，每组抛完10个小橡胶球。 比

41、谁接到的球多。必须由妈妈抛，小孩接球。只听预备开始时，孩子们双手托住篮子, 接住球最多的家庭胜利。(2) . “独木桥上的爱”游戏玩法：在地上放一块越一尺宽，2米长的木板，妈妈和孩子面对面走到各自的 对面，但途中脚不能触地，用时最少的可以得到奖励。B亲子合作时刻宝贝和妈妈一起东手做贺卡，做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩 子手持做好的卡片献给妈妈，大声的对妈妈说一声：“妈妈您辛苦了，我永远爱您！”C真爱无限：在同一首歌的音乐声中，孩子给母亲送上鲜花，让孩子说出与父母在一起时自 己最开心的事，并邀请家长代表发言，让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事， 并提出一些自己对于教学方面的意见。八：活动结

42、束各班老师负责卫生的打扫，并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处，为以后 活动的展开做好准备。九：道具准备：奖励物品（如小玩具，食物）彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备十：经费预算：（略）母亲节亲子活动方案主题篇15目标：1 .学习并引导家长实际体验几个亲子游戏，感受亲子游戏的乐趣和方法。2 .引领家长通过开展多种多样的亲子活动，更多并有质量地陪伴孩子成长。准备：1.10-5数字卡四组分成不同颜色，背面贴有双面胶；跟着老师走走开火车 音乐及播放器；2 .装有5个旧报纸团成的纸球塑料袋同幼儿数，游戏儿歌;花猫头饰一个；3 .每个幼儿带一名家长参与。4 .老师指导幼儿每人制作一个送

43、给妈妈的节日礼物，写好名字间隔摆放在玩具柜上。过程：（一）欢迎与祝贺1 .亲子表演好妈妈幼儿间隔坐成大圆形，拍手欢迎家长到来，请家长抱着孩子一起坐下。说明过两天 就是母亲节了，小朋友提起祝妈妈节日快乐，一起表演好妈妈，并请家长做相应 的配合动作。表演结束，幼儿坐在妈妈怀里。2 .谈话：妈妈兴的事妈妈就要过节了，你们知道最能让妈妈们兴的事说什么吗?告诉你们，妈妈兴的事就 是能像小朋友一样玩游戏，学本领，过小朋友一样的生活。所以老师特别准备了几个 游戏，我们陪妈妈一起来玩好吗？在玩游戏之前，我要考考小朋友：你们除了可以陪妈妈玩游戏，还能陪妈妈干什么？（爬山，逛公园，做手工，画画，看书，表演，看动画

44、片，做实验）对了，这些事我们都可以和妈妈一起来做，小朋友还可以把在幼儿园老师带小朋友 就行的活动回家教给妈妈，也可以请妈妈想出更多更有趣的活动你们一起来玩，这样 妈妈每天都会像过节一样高兴了，你们愿意吗？对家长：其实，孩子们刚才说出了许多需要家长陪伴的活动，家长朋友可以举一反 三，想出更多有趣又适合孩子的活动来陪伴孩子的成长。陪伴是对孩子的教育，如何 陪伴更显示的是家长的智慧。我们今天的活动，包括平时的活动只是抛砖引玉，给大 家一些提示。我们也想通过今天的活动带给你们辛勤工作之余的一份轻松，一份快乐 希望我们共同的努力能够带给孩子快乐而有意义的难忘童年。3 .宣布游戏活动开始。（二）游戏：开火

45、车玩法：播放跟着老师走走，老师边走边邀请身上贴10号数字的小朋友极其家长 到前面间隔站成横排，请其他小朋友及家长找到相同颜色数字小朋友的后面分别站成 四列总队；引导幼儿一起从10倒数到L请相同颜色数字的小朋友及家长按倒数的顺 序排队，老师检查火车准备完毕;说明游戏玩法：火车随音乐开行，一会钻山洞，一会 越小溪，音乐停止，老师说：“火车到站了，所有幼儿及家长蹲下停住，一起数老 师的鼓声，是几下几号的幼儿和家长跑到最前面当火车头，游戏反复，直到每名幼儿 都当过火车头结束。游戏儿歌：咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，火车呜呜叫；啦啦啦啦，啦啦啦啦，我们出发了。火车火车我 问你，开到哪里去，我送我的小朋友，上呀上北京.（三）游戏：抛接纸球玩法：幼儿每人一袋5个纸球站成一个小圆圈，家长每人拿一个大酸奶盒，幼儿与 家长同时边说儿歌边向相反方向走，儿歌结束一起倒数10个数幼儿向对面的家长抛球, 幼儿用盒接住;幼儿与家长互换角色，家长抛球幼儿接球，接住的球归幼儿，落地的球 不能动。游戏儿歌：旧报纸真有趣，团成纸球做游戏。请你一定盯仔细，看谁接住属谁的。（四）游戏：老鼠搬豆老师戴老猫头饰，请幼儿扮老鼠，老师用角色语言向幼儿交代游戏玩法和规则：老 师和幼儿一起说儿歌，老猫蹲下睡觉，幼儿悄悄去取纸球，不能发出声音，有声音老 猫即醒来追逐老鼠，被捉到的老鼠把纸球放下，游戏反复。游戏儿歌：小老鼠，最