2023感恩母亲节主题活动总结汇编5篇.docx
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1、2023感恩母亲节主题活动总结1母亲节来临之际,为促使宝贝们理解母亲,体谅母亲, 感激母亲,大班组认真开展我爱妈妈的主题活动,全体幼儿 共同参与,本次活动的活动形式有欣赏音乐、朗诵古诗、说 说心里话、大合唱、制作贺卡、我爱妈妈调查表等。在 活动过程中,宝贝们积极配合,认真对待,投入感情。宝贝 们在进行妈妈再爱我一次的电影观看的时候,各个感动 地流出了幸福的泪花。特别是我们班的大龙宝贝,从头到尾 都认真感受着妈妈们的爱,流出了幸福的泪花。可见大龙是 多么深切地爱着妈妈。在放学和大龙妈妈交谈时,我看得出 大龙妈妈幸福的微笑。我给他们深情讲述了妈妈孕育孩子的 艰难过程,孩子们深受感动,自由发言环节孩
2、子们几乎都是 流着泪倾诉交流的。通过这一次的主题活动,宝贝能真切感 受到亲情的温暖,并在过程中受到感动,理解母爱的伟大。随着主题活动的落幕,我得感触良多。的确,母爱是世 界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来,我们得到了母 亲诸多的关怀及爱护,要说报答的话,我们永远也报答不完, 但我们一定要体谅母亲的辛劳,学会关爱母亲、体贴母亲。 平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,让妈妈放心!在家里, 我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”,力所能及帮妈妈干一 点家务,哪怕是做一顿饭,洗一件衣服,酷暑中煽一扇扇 子都能代表我们拳拳的孝心,表达我们的感恩之心。信了一句话:勤管是一个大家庭,我们是相亲相爱的一家人。 我们
3、有信心将勤管的明天发展得更美好。这次活动同时也为盐师的同学提供了一个表达自己对 母亲爱意的机会,让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同 学有了一个方式。我们为此非常欣慰,而且也有利于提高勤 管在学校内的影响力。希望勤管各部门以后可以在完成本部门工作的同时积 极开展各种利于学生的活动,将勤管建设得更美好。小朋友们,通过这次主题活动,希望大家学会感谢妈妈、 关爱妈妈,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关 心妈妈,365天里,每一天都要感谢妈妈、关爱妈妈,为妈 妈做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱着“你的爱像月光, 有你的地方就是天堂”。最后,祝福天下所有的母亲健康快 乐,也祝福天下所有的家庭幸
4、福美满。2023感恩母亲节主题活动总结2母亲节,是一个感谢母亲的节日。母亲是世界上最伟大 的人,她给予了子女无私的爱。20-一年的母亲节如约而至,为了让幼儿园的孩子们从 小感受到母亲的伟大和无私,体验到母亲的辛苦以及对孩子 全身心的爱,从小在心里点燃热爱与奉献的火花,学会感谢 母亲、感激生命、感恩生活,我园隆重举行了母亲节亲子活 动。活动前夕,各班级结合本班幼儿年龄特点开展了感恩 母爱,祝福妈妈主题教育。通过画妈妈、唱妈妈、了解妈 妈的工作等活动内容,激发幼儿爱妈妈的情感。今天活动的一开始,由园长向家长们和孩子们致辞,让 孩子知道并了解母亲节的来历,感受母亲的辛苦和辛劳,教 育和引导孩子学会热
5、爱母亲、感恩母亲的宗旨,另外,也让 母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和懂事后带来的幸福和温馨。从而,让真善美的种子在孩子们心灵里播撒,健康 快乐地面对今后的人生。庆祝活动的第一个节目由孩子们为妈妈唱了一首歌一-好妈妈,让妈妈们感动不已。孩子们还为妈妈准备了精 彩的表演节目:茉莉花我爱我家感恩的心等等。接着孩子们纷纷用自己的方式为妈妈送上一份最美好 的礼物:孩子们画了妈妈最美丽的模样;还和妈妈一起制作 了精美的贺卡,小朋友们和妈妈随着音乐共同欢快的舞蹈。孩子们还向着妈妈们说出了让妈妈最为感动的祝福: “祝妈妈母亲节快乐!”“妈妈!我们爱您!”“谢谢妈妈” 等,说完祝福,孩子们走到妈妈的背后,举起
6、那小小的小手 为妈妈们捶捶背、贴贴脸、揉揉肩,妈妈们激动地抱紧自己 的宝宝,眼眶里满是激动喜悦的泪水,深深感受到孩子成长 所带来的快乐,整个活动室里弥漫着浓浓的爱意,此时的场 面无比的温馨与感动通过这次主题教育,孩子们了解到 妈妈的艰辛,体会到母亲的伟大,懂得了欣赏妈妈,从而进 一步增强了母子、母女之间的感情,让亲情更深更浓。一首烛光里的妈妈渐渐地为活动拉起了落幕,妈妈 们手拿着鲜花和贺卡和我们一起合唱2023感恩母亲节主题活动总结3我们每个人都有自己的父母,我们每天都生活在父母关 爱的海洋中。父母的爱,就像一座山,博大而宽厚;父母的 爱,就像那树根,坚定而深沉;父母的爱,就像那百花酿成 的蜜
7、,馨香而甜蜜。我们感谢父母,是他们领我们来到这勃勃生机的世界。 我们感谢父母,是他们在每一分每一秒都跟随在我们身边, 对我们细心地呵护与照顾。太多太多的感谢,说也说不完, 他们永远都是我们的引导者,永远在我们的身边关心我们, 爱护我们。当老师说“这个周日是母亲节!谁知道母亲节是 谁的节日吗? 我们中班的孩子都知道这是“妈妈的.节日。” 当说了一些我们要如何爱我们的妈妈,为妈妈做一件事的时 候,有孩子表示:“老师,那爸爸的节日是什么时候? ”当 老师说父亲节是每年6月的第三个星期天时,有些孩子马上 说,我要为爸爸做好多事,给爸爸洗衣服,送爸爸妈妈礼物。 原来孩子们都记得自己的爸爸妈妈。通过感恩活
8、动,家长眼中的孩子又有多少改变呢?有不 少家长觉得孩子脾气好多了,变得孝顺了、懂事了,比以前 主动并坚持做家务,关心和体谅父母,会说谢谢;有些家长 表示孩子比以前有爱心了,知道体贴父母、孝敬父母,知道 要感谢身边对自己付出过的人,一点点事也算;有些家长感 到孩子长大了,懂事了,对许多方面有了新的认识,能主动 和父母谈心里话,孩子与自己更亲了;有些家长反映孩子以 前不敢参加一些活动,现在能积极参加,能主动与他人沟通 交往,和同学增进了友谊。许多家长认为,通过感恩辅导活 动,孩子说感谢的话多了,而且不是扭扭捏捏、应付了事, 而是大大方方、发自内心地说出感恩的话。通过感恩活动,家庭关系也因之更融洽了
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