医院顶岗实习心得体会.docx

《医院顶岗实习心得体会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《医院顶岗实习心得体会.docx（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、医院顶岗实习心福体味医院顶岗实习心得体味范文1经过两年纸上谈兵式的理论学习，终于盼来了上战场一展拳 脚的机会。两个多月的见习下来，所获颇丰，心得体味也不少。 现就在医院如何学习这方面拣一两点本人感触较深的来谈谈。一、与带教老师的沟通与交流相信每一个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的 关系非常重要。这一点在到医院之前，上至谭书记，下至师兄师 姐也都反复提醒我们这一点。可真正到了医院后，才发现这其实 是一门很大的学问。我在省中医见习，门诊的医生一天要看几十 个病人，病房的医生一天也得分管十几张病床，一天下来，带教 老师忙得根本没有时间同你神侃。几周以后，我发现，其实天无绝人之路。只要老师认

2、为你是 块可造之材，他们就会很乐意教你。关键是我们在每一个科都 只有一周的时间，怎样让老师在最短的时间内发现你这块“和 氏璧呢?就我自己个人经验来说，方法有二。首先，是一语惊人法。如果你能积极的就本科的某种常见病 阐述你自己的认识和见解，虽然很难讲得很透彻、深入、准确； 又如果你能及时而正确地回答出老师在查房时提出的问题，即使 医生的带教意识很强，从接诊病人到开具遗嘱，再到入院记录、 病程记录的书写等全过程，重视学生的参预，敢于给学生临床操 作机会。从实习第一天进科起，为每位实习生分配负责的病床， 增加了学生的责任感和积极性。每一个科室有专门老师负责管理 教 学，安排每位实习生的值班，让学生全

3、程体验医生的工作。 科室还会定期安排针对实习医生的教学课程，使我们得到更快 进步。医院顶岗实习心得体味范文3解放思想，锐意进取，求真务实，发扬与时俱进的工作作风， 坚持以病人为中心的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道 主义精神，立足本职岗位，踏塌实实做好医疗服务工作。在获得 病员广泛好评的同时，也得到各级组织的认可。较好的完成为了 实习工作。总结主要有以下几项1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德加强学习，努力提高自身素质，认真贯彻党的基本路线、方 针政策，通过报纸、杂志、书籍、网络积极学习政管理论;认真 践行遵纪守法，认真学习法律知识和有关行业规定;爱 岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，

4、认真负责，工作态度端正。通过一年来的学习与老师的匡助，自身素质有较大的提高。积极主动认真的学习专业知识，在医疗实践过程中，严格遵守医德规范，不出虚假报告，不做人情方，杜绝医疗纠纷的发生。2、兢兢业业，做好本职工作作为检验科的一员，既是医生的眼睛，也是医生的助手，把 握自身职责，这是我任职以来的又一准则。应用自己所学的知识， 采集到老师的意见，学习到外地的经验，提出意见和建议，给医 生当好参谋。对医院形成的决议，坚决贯彻，积极落实。到目前 为止，己基本能满足医院各类病人检测参数要求;为保证各类病 人检测数据的准确性，在检验、检测的全过程中严格按照全国 临床检验操作规程和产品说明书进行操作，在过去

5、的一年 中所出据的检验报告基本能达到准确。在检验业务上能坚决贯彻 医疗安全第一的理念，杜绝了医疗事故的发生。更进一步提高医 疗服务质量、改善服务态度来争取病人的信任。我认真执行了医院感染控制科和医院的有关制度和规定，准 确及时出具报告，无一例漏报、错报。3、专业知识、工作能力和具体工作除了做好日常的临床检验工作外，还参加了职工体检、儿检、 妇检等工作，虽然工作比较繁忙，做起来有一定的艰难，如不少 手工加样工作，我以前就没做过，但为了搞好工作，服从领导安 排，积极支持科主任工作，我不怕麻烦，虚心向老师学习、自己 摸索实践，在很短的时间内熟练掌握了手工加样工作，明确了工 作程序，提高了工作能力，在

6、具体工作中形成为了一个比较清晰 的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。在这一年，我本着把工作做的更好这样一个目标，开辟创 新意识，积极圆满的完成为了以下工作把在工作中发现的安全隐患及时报科主任和院长处理。(2)认真接待每一个病人，把每一位病人都当成自己的亲人来 对待。认真书写每一张检验单、记录每一次检验结果。(4)在医院领导和科主任实验室前沿网站的大力支持下，工夫 不负有心人，顺利的了市计算机d级和外语d级考试。曾经在工作中遇到一个不知道哪里来的病人无端刁难，和 老师发生争执，在我和科主任的协助下，顺利的解决了争端。及时协助其他科室同事解决检验疑问，杜绝医疗差错和医 疗事故的

7、发生。在国内外医学杂志上发表医学学术论文一篇。成功申请了中华医学会检验医学分会全国，血液学、体液学、输血学学术大 会并获得免费参会资格。在中华医学会第五次全国中青年检验医学学术会议上发表 的论文被评为优秀论文并获得大会参会资助。但是两次全国性会 议都因为我院检验科独特工作性质，没有能够去参会，非常遗憾， 无非我并不气馁，争取以后写出更好的*。在院领导和科主任以 及科室同事的大力支持下，我参加了县中医学会学术交流大 会，并且论文在大会发表。填补了检验科过去的一项空白，这些 成绩的取得与院领导和科主任的正确领导及大力支持是分不开 的，为医院争得了名誉。为了检验科的工作能顺利进行，能和科 室的同事团

8、结协作，并能和其它科室协作，除了做好本职工作， 还积极配合其他同事做好工作。4、工作态度和勤奋敬业方面“医者父母心，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我 希翼所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我 都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾 病、建立战胜疾病的信心，默默地祈祷他们早日康复。热爱自己 的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，热心为大家服务。 认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗 位，加班加点按时完成工作。医院顶岗实习心得体味范文4实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待;学习，也有一份

9、惶恐,有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的耽忧，更 有怕自己会无所适从的焦虑。带着一份希翼和一份茫然来到了北京304医院，开始了我的 实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士， 生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为 医生，护土，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实 习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万叮嘱，可我心里还是忐忑 不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，胆怯自己做得比别人差怕， 自己不知从何入手第一个轮转科室是ICU,我的带教老师是万凌老师，她是院 里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了 我很大压力。实习生活的开始就让我

10、有种挫败感，在老师面前感 觉自己很藐小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每 次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越胆怯，越怕 越错，这就形成为了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做 操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就 自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里 惟独怨 叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习 时没有好 好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差，又不 会与老师沟通，进了 CCU还是处在旁皇中，但我也很感激我的 带教老师， 对我很耐心，也很关心我。到了手术室李楠老师每 天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨

11、犯了错她也会给 我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导 的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激-情，不 管多苦多累只要心里舒畅，我就可以开心度过每一天！现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应， 但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么， 而老师也觉得我们实习了这么长期，又是本科生，做起事来应 得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了 低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷 老师知道了我由于自卑，不主动而没有得到操作锻炼时，她就给 我讲操作技术的重要性，并帮我寻觅锻炼机会。是老师又一次激 发我的热情，真的很

12、感谢老师对我的关心，我也会加倍努力，不 辜负老师对我的期望！现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是 一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实 在是非常新鲜而故意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地 透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾经问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷 暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用 于实 践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人，老师交流 isveryimportant!不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不 自然会使我失去不少的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学 好了将使你

13、受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体 会。在此，我总结了以下几点：一、理论知识的问题：以前当的向来是学生，学校是以学生 为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那末多 的知识，虽然考试考了那末多次，但现在我的知识在脑海中似乎 没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时， 才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆宛如沙滩上的足 迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。二、角色转化问题。实习刚开始，不少东西都不了解，虽然 以前也曾经见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。 我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加 上跟我一块实习的同学表现

14、都很好，我觉得老师都喜欢她们，事 情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。 本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎， 我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要 主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再 像在学校里那样等着老师要求干什么了。三、胆魄的锻炼。面对病人，特殊是外科的病人，见到血是时常的，看到病人痛苦地一特殊在操作的时候，心总会提到嗓子 眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目 标，惟独准确迅速才干早点解决病人的痛苦。四、无菌观念和规范化操作。在外

15、科实习这段时间，每一个 老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中 便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的 做法！至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。五、微笑服务：在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都 觉得特殊地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我 会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作 中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖！医院顶岗实习心得体味范文5临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技 能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段 时间很短，但对我们每一个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,

16、珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的 师徒之情。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作 处于比较目生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事 还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍， 介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应 医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。医学实习生的工作是非常繁重，尽管在未入临床之前也有所 感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，医学实习生 医学教、育网的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低

17、微，可是透 过多数人的不理解，我们发现，医学实习生有着其独特的魅力。 医院不可能没有医学实习生，这就说明了医学实习生的重要性。 医生离不开医学实习生，病人离不开医学实习生，整个环境都离 不开医学实习生。到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病， 掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的及最终目的是培养良好 的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上榛浴、口 腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操 作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思量各类问题， 对于

18、不懂的问题虚心的向带教老师或者其它老师请教，做好知识 笔记。以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室 多数是整体病房，我们所跟的多是主管医学实习生，尾随老师 分管病 人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了 解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学 知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成为了病历的书 写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等 方面的能力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的 收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作 逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的 学习习惯，通过思量，

19、举一反三。医院顶岗实习心得体味分析得不够全面，也都会让老师觉得你是个会思量的学生，老师 通常会比较愿意给这种学生讲课。这一点我有着切身体味。我在 针灸病房的时候，我的带教老师带有一个研究生，一个七年制的 同学，还有两个二院实习的师兄师姐和我一个见习生。刚开始的 时候，我真的很被动，因为是第一个科，所以也不知所措。机会 来得很偶然，有一天主任查房时，主任蓦地提问腰四穴是什么？ 这可难倒众人。刚好我在之前看过司徒铃教授的书，凭记忆答对 了。并且，主任接下来的几个问题我都正确回答了。自那天后， 我的老师就深刻地记得有我这个见习生的存在了。上一个方法也 许不好掌握，它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基

20、础外，多 少还有点运气成份的存在。接下来的这个方法则是每一个人都能 做的到的，就是勤快。俗话说：勤能补拙。每一个老师都会喜 欢勤奋实干的学生。我第一天到按摩科的时候，带我的老师满 腹牢骚，毫不给面子地说我们针推学院的学生是最没素质的， 弄得我又委屈又生气。后来才了解到原来在我之前我们学院有 个师兄跟着他实习，但整天都偷懒，有时甚至都没去上班。那时 我就暗下决心，一定要用一周的时间改变老师对我们的看法。所 以每天我都提前了半个小时到诊室，把老师上班前的所有准备工 作都做好，老师一到诊室就可以开工。老师忙的时候，我就用 在病房学到的医院常规帮他接诊部份病人，这在一定程度上减 轻了老师的工作量。一周

21、不到，老师就已经改变了他对我们看 法，那天他高兴的说我们一点都不比实习生差，后来遇到典型的病例他甚至会主动叫我 过去看、给我讲。固然以上两种方法能奏效的前提是你必需打从心里尊重带 教老师，遵守纪律，热爱学习。二、自己把握机会，积极主动学习这是非常重要的。在医院里，进修生、博士生、研究生、国 内外的实习生、见习生都不少，若你自己不积极主动地争取机会， 根本就什么都学不到。固然，这也是有窍门的。首先你可以主动要求跟老师值夜班。因为老师在晚上通常会 比较有空，可以有时间给你开小课;若遇到有病人需要抢救的时 候，你还可以看老师在紧急情况下采取何种措施、怎样用药，这 些都是多科知识的综合运用，这对每一个

22、医学生来说都是珍贵的 学习机会。固然，值夜班还有许多好处，这就需要你们自己去 慢慢发掘了。其次，如果你的带教老师实在忙无非来，就别什么问题都找 老师。其实在病房还有不少很好的老师，就是那些博士、研究生。 我在心脏内科见习的时候，就有两个研究生老师，他们的基础 知识都很扎实，动手能力也很强，更重要的是，他们有时间、有 耐心、也愿意给你讲课。在那段时间，我得到了很大的启示。三、学习内容的把握在病房见习时到底要学些什么呢?相信现在还有不少人都不 清晰。我自己当时也是混混沌沌，到了肿瘤科以后，带我的老师 才一语点醒梦中人。他告诉我其实在病房除了多见些病种外，还 要学习老师的医嘱、化验单如何开，甚至只是

23、记记药名等都对我 们有很大匡助。我才如梦方醒发现，在那之前，我除了动手能力 有所进步外，这方面掌握的确实不多。还有，在病房，一个病人 身上往往都综合了几种疾病，只要你能好好把握，认真复习，就 能学到知识。我在内六的时候，就有个小孩是因腮腺炎并发睾丸 炎、病毒性心肌炎而入院的，仅收他一个病人，我就掌握了这三 种病常见体征，并且由于有理论与实践的结合，印象非常深刻。 这是以前在学校单纯的理论学习所不能比拟的。类似的例子举不 胜举。只要你懂得把握，在医院处处都有学问，处处都有学习的 机会。医院顶岗实习心得体味范文2我先后在广州中医药大学第一附属医院和山东中医药大学 第二附属医院进行了为期一年的实习。

24、现将一年来的实习生活总 结如下。一、实习医院简介 （一）广州中医药大学第一附属医院广州中医药大学第一附属医院创建于1964年，是一所集医 疗、教学、科研、康复、保健于一体的大型综合性中医医院，为 全国首批三级甲等中医医院、示范中医医院和首批广东省中医名 院，20XX年广州亚运会定点医院。实际开放病床125张，医疗 业务每年持续增长，20XX年年门诊量突破225万人次，年收治 住院病人超过3万人次，急诊量和出车量在全广州市所有医院（含 中医院和西医院）中名列前三甲。专家包括“国医大师邓铁涛教授 及全国知名的王建华教授、欧明教授等，是我国华南地区乃至全 国的高等中医药临床教育、医疗、科研重要基地之

25、一，也是全国 中医技术力量最雄厚的中医院之一。医院医疗实力雄厚，拥有8 个重点专科专病（髓关节病专科、肿瘤科、妇科、心血管病专科、 针灸科、耳鼻喉科、糖尿病专病、全国中医急诊临床基地），已 进入国家重点专科专病单位数量最多的医院行列，其中多个专科 专病成为全国协作组组长或者副组长单位。在7年卫生部中国医 院之专科排名榜（中西医院一起排序）中，医院妇科排名第八位， 骨 科排名第九位，在广东省乃至全国中医医疗机构中排名第一。 医院也是广州中医药大学第一临床医学院，共有13个教研室， 承 担着年13多学时的年课堂教学任务，是华南乃至全国的中医 临床教学医院之一。学院拥有国家重点学科4个、国家中医药

26、局重点学科3个及博士后流动站2个，拥有中医妇科学、伤寒 论、温病学3门精品课程，是全国同类院校中拥有精品课程最 多的临床医学院。（二）山东中医药大学第二附属医院山东中医药大学第二附属医院创建于194年，其前身是济南 铁路中心医院，是山东省首批、济南市第一家综合性三级甲等医 院。20XX年12月整建制移交山东中医药大学管理，成为山东中 医药大学第二附属医院暨第二临床医学院。20XX年9月，被山 东省政府确定为山东省中西医结合医院，成为全省的省级中西医 结合医院。医院是国际爱婴医院、国家中医药管理局治未病预 防保健试点单位、国家中医药管理局批准纳入全国重点中西医结 合医院建设单位。医院拥有享受国务

27、院特殊津贴专家、国家优秀 中医临床人材、山东省泰山学者特聘教授、山东省有突出贡献中 青年专家、山东省名老中医药专家、山东省千名知名技术专家、 山东省中医优秀学科带头人、山东省卫生系统杰出学科带头人等 高级医学人材。拥有国家中医药管理局十一五重点专科（病）2 个（眼科、神经内科）、国家中医药管理局重点学科1个（中西医结 合临床）、山东省泰山学者特聘教授设岗单位1个（眼科）、国家卫 生部技术准入专科1个（繁殖医学科）、国家工伤康复试点机构1 个（康复医学科）、国家中医药管理局中医药科研三级实验室2个 （视觉分析实验室、辅助繁殖技术实验室）、山东省中医药管理局 重点专科4个（神经内科、肾病诊疗中心、

28、眼科、康复医学科）、 山东省高校十一五重点实验室1个（中西医结合IVF实验室）， 山东中医药大学重点学科3个（眼科、妇产科、儿科）。现已成为 我省中西医结合医疗、教学、科研的龙头单位。二、实习概况在广州中医药大学第一附属医院，我先后在胃肠甲状腺外 科、妇科、儿科、急诊普内科、针灸科、脊柱骨科和内分泌科实 习，每科实习时间为一个月。在山东中医药大学第二附属医院， 我先后在肾病诊疗中心、消化内科、呼吸内科、心内科、神经内 科、繁殖中心、骨科、血液I中瘤科、泌尿外科、儿科、心电图室、 特检科、放射科、神经外科、心胸外科实习，每科实习时间为两 周。实习期间，我能遵守医院和科室的各项规章制度，以一位实

29、习医生的标准严格要求自己，积极参加医院和科室组织的各种学 术活动，医学知识得到进一步巩固提高，临床操作技能得到很大 程度锻炼。（一）医学知识得到进一步巩固提高在实习期间，对各科室常见病、多发病的临床表现、诊断及 鉴别诊断、治疗原则有了初步认识。如胃部疼痛，需要和心绞痛 鉴别，这时心电图可提供鉴别依据，再结合患者病史可作出诊断。 与此同时，对于临床常用药物的使用也有所了解。如在呼吸内科 实习时，初步掌握了抗生素的规范使用;在肾病诊疗中心实习时， 初步掌握了使用激素的适应证和禁忌证，等等。在实习期间，还 遇到过急性心肌梗死、上消化道出血、阑尾炎等急症，并亲自参 与到溶栓、止血、手术等治疗过程中，对

30、教科书上学到的有关疾 病的相关知识有了更加深刻的理解。（二）临床操作技能得到很大程度锻炼在带教老师的指导下，对于实习大纲上要求掌握的临床技能 进行了重点学习。在内科实习时，基本掌握了全身系统查体的要 领，掌握了测血压等基本临床操作。在外科，掌握了外科基本操 作如洗手、穿手术衣、带无菌手套、缝合、打结、减线、换药等。 在心电图室，掌握了心电图机的操作方法和临床常见的房性早 搏、室性早搏、房颤、房室传导阻滞、束支传导阻滞等的心电图 表现。在特检科，熟悉了心脏彩超、胃镜、B超等报告的书写。 在放射科，熟悉了骨性关节炎、支气管炎、肺结核等的一片的特 征及颈椎、腰椎间盘突出、脑梗塞、脑出血的CT表现。在

31、繁殖 中心，掌握了涂片的制作方法及显微镜的使用。在针灸科，能够 独立给患者进行针刺、隔姜灸、推拿等治疗。在门诊掌握了问诊 要点及门诊病历的书写，在病房基本掌握了入院记录、首次病程 和病程记录的书写。三、实习体味在实习过程中，对于中西医的发展及医患关系的处理有了自 己初浅的认识和体味。作为赴广州实习的实习队长，带领所在实 习队同学较圆满地实现了增进两校交流的目的，开辟了眼界，增 长了见识。（一）向中医药强省学习广东是中医药强省，中医氛围好，群众信赖中医，在中医药宣传、对外交流、教学等方面值得我们学习。1 .宣传得力对创造浓厚的中医药氛围有重要意义广州的各大中医院都会定期在周末通过义诊、讲座等形式

32、向 泛博群众传播中医药知识，医院的宣传栏也会定期更新医院专家 在各大报刊上发表的适于公众阅读的医学科普*,每一个科室都 在病房的走廊上详细介绍该科室的中医诊疗特色，这些做法都 有效地向公众传播着中医药文化。加之广东本身就实用中药煲 汤等生活习俗，使得广东的中医药氛围分外浓厚。2 .积极引进国内外先进技术在广州，中医院不时地会请国内外学者来医院为医生做讲 座，让大家了解现在最先进的诊疗理念与技术。如我曾经在广东 省中医院聆听广西名中医、思量中医的作者刘力红教授所 作的讲座。同时，像蜂针、腹针、膏方等中医特色诊疗方法， 广东的中医院都在尝试开展。不仅是中医的特色诊疗，西医的 先进仪器和技术也积极引进。在我所实习的医院，妇科和骨科 的综合实力 位居全国医院的前十强，这与积极引进先进技术密 不可分。3 .临床医生的带教意识强广州中医药大学第一附属医院同时也是学校的第一临床医 学院，承担着本科、硕士、博士等各层次学生的教学任务。医院