有趣的转盘游戏.docx
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1、好玩的转盘嬉戏“转盘本身是特别好玩的,它也是一种特别好的工具,能有效地关心同学们在 详细情境中了解概率的意义、计算简洁大事发生的概率.下面举几个例子,供同学们 赏析.例L如图1所示的两个转盘中,指针落在每一个数上的时机均等,那么两个指针同时落在偶数上的概率是()A. B. C. D. 25252525分析:要求两个指针同时落在偶数上的概率, 可列出两个指针落在各数字上的各种结果见下 表).由表可知:指针落在各个数字上的全部结果共 有25种,而两数均为偶数的有6种,所以尸(偶,偶)=(应选B.234671(1,2)(1,3)(1,4)(1,6)(1,7)2(2,2)(2,3)(2,4)(2,6)
2、(2,7)3(3,2)(3,3)(3,4)(3,6)(3,7)4(4,2)(4,3)(4,4)(4,6)(4,7)5(5,2)(5,3)(5,4)(5,6)(5,7)例2.如图2,有一个嬉戏转盘,转盘被平均分成10等份,上面分别标有1, 2,3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10这10个数字,转盘上的指针在转动停 止后,指针指向的数字即为转出的数字.嬉戏规那么如下:两个 人参与嬉戏,一个人转动转盘,另一个人猜数,假设猜出的数与 转盘转出的数字所表示的特征相符,那么猜数的人获胜,否那么 转动转盘的人获胜.方法从下面三种方案中选一种:A.猜“是奇数或“是偶数;B.猜“是4的整数倍数或“不是
3、4的整数倍数;C.猜“是大于4的数或“不是大于4的数.阅读后请答复下列问题:(1)假如你是猜数的嬉戏者,为了尽可能获胜,你将选择哪种猜数方案,并且怎样猜?为什么?(2)为了保证嬉戏的公正性,你认为应选哪种猜数方案?为什么?(3)请你设计一种其他的猜数方案,并保证嬉戏的公正性.分析:此题主要考查在详细情境下概率的意义,而并非放在对概念的记忆和技能 的仿照上,通过供应一个“转盘来解决一些问题,同时也为同学的构思留下了空间, 有利于创新意识的培育.解:1)选B方案并且猜“不是4的整数倍数.由于在这10个数中“不是4 的整数的倍数的数最多,有8个,概率为80%.12选A方案.由于这10个数中“奇数、”偶数各占一半,消失的可能性相同, 因而双方获胜的可能性相同.(3)猜”大于5的数或“不大于5的数注:方案不惟一).全国最大最齐全的教学课件资源网:QQ:1805986694, 597161994更多资源地址:
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