高考提分宝典揭秘:最典型的五大复习误区.docx
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1、2019高考提分宝典揭秘:最典型的五大复习误区2019高考提分宝典揭秘:最典型的五大复习误区?在高考冲刺的40多天复习中,由于专题复习时间比较紧迫,练 习多,任务重,密度大,压得紧,所以不少学生很简单迷失方向 或走进一些误区。为了刚好明确方向,合理定位,科学调整,提 高效率,必需刚好走出误区,寻求有效的对策。盲目增加时间投入当你的某次考试成果不志向,而你又想努力提高成果。不要只是 想每天多挤出一个小时做更多的练习题。或许当你的这一新的努 力失败后,你会想方设法地考虑进行“克隆试验”,想挤出更多 时间来做更多的练习题。那抓紧停下来吧,多语文生之所以失败, 是因为他们苦学有余,巧学不足。不要问自己
2、怎样才能在一天的学习中多挤出几个小时,而要问这 样的问题:将来几天我怎么才能花10个小时建立学习系统,以 便用10秒钟搞定这道题?失败的高考生几乎总是力倦神疲。而 胜利的学生则拥有可持续的学习系统,不仅能让他们用更短的时 间做更多的题,而且能为以后延长学习打下必要的基础。努力找 到最好的学习方法,提高学习效率才是正道。过多关注薄弱点假如你有几个有“问题”的学问点,却占用了大量的时间和精 力,每次做这些题总是出错,于是确定最终尽最大的努力,以解 决这些问题。花大力气恶补自己不擅长的会令你无暇顾及自己的 强项,这就意味着,最终全部科目的成果都会下降。让我们直面 这个让人的确会有些懊丧的现实吧学习差
3、的科目恒久都不 会学好。回顾我当年的求学经验,我的学习成果之所以能够变好, 不是我当时把精力花在了补习英语和语文上,而是我的老师给了 我一个月的休息时间。在那一个月中,我自学了中学全部的语文 课程,之后,我的其它科目才得以逐步实现了飞跃。只看重分数不注意排名很多家长和学生看考试成果时,假如分数还不错的话,他们就会 认为做得挺好,因为人们首先关注的是成果。错!高考录用是根 据排名进行的,虽然有时候你的分数比上一次提高20分,但是 有可能你在年级的排名却下降了,这样高分就没有任何意义,必 需考虑总的排名是否提高。很多学生一模,二模貌似成果考的很 好,但最终在高考中却惨败了,主要就是这个缘由。其次,很多学生总在关注能从一门学科上提高多少分。错!每当 我见到一心算计能提高多少分的学生时,我知道这通常是很多低 分学生通病。你关注的重点应当是努力驾驭这门学科的学问。正 如一个创业者不应当只关注钱,而应当关注服务能给客户带来什 么,应当关切产品有什么功能。乔布斯开发iphone的时候,考 虑的是钱吗?不行能。我认为他心里想的是,“在我死之前,我 怎样才能做出一种能对社会发挥最大用途的产品?”
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