师徒帮带管理制度(范本).docx
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1、师徒帮带管理制度第一章总则第一条、为提高新员工职业素质,帮助员工适应工作环境,实现员工职业生涯目标,加快企业人才培养步伐,促进企业可持续性发展提供人才支持和技 术保障,特制定本制度。第二条、师徒帮带是指具有良好职业道德、优良岗位技能的人员通过签订师徒协议,一对一的帮助、指导新员工和技术能力水平较低的新进员工,提高 他们的职业道德、理论水平和实际操作能力。第三条 本办法适用于公司新进员工及有意向培养的员工。第四条职责分工:1、各部门主管负责部门内新员工师傅的指定,并负责师徒协议的签订,负责学徒 期满的考核评分工作2、行政部负责师徒协议的保管及考核评分工作督导,负责师傅奖金的发放3、总经理负责本制
2、度的批准第二章师徒条件、产生办法及拜师形式第五条师徒条件1、从师条件:具有责任感,能以身作则,言传身教,技术全面,有较高的理论水平 和实际操作能力的专业岗位骨干,一般指表现优秀的老员工或管理人员。2、从徒条件:具有良好的工作作风,爱岗敬业肯学习钻研,有责任感,有上进心, 有拜师学艺的意愿,有相应的文化基础的新员工或公司培养对象。第六条师徒产生办法从师由各部门按照岗位要求推荐,徒弟由各部门在新员工或培养对象中推荐或自荐 报名,报分管总监及行政部择优选择。第六条拜师形式1 .师徒结对采取双向选择和主管指定两种形式。2 .师徒结对采取“一对一”的结对形势,一个徒弟只能拜一个师傅。签订师徒协 议,并拍
3、照公布第三章实施步骤第七条实施办法1 .由各部门根据需要,提出“师带徒”需求计划,交行政部审核汇总后,报总经办 审批。2 .审批通过后,确定师徒关系,签订师徒协议明确师徒责任范围。3 .带徒学习应当以“精”、“专”为根本原则,实行以一带一的原则,在帮带期间每 名师傅只专门负责一名或两名徒弟。4 .实施评价:由主管领导每月对师徒帮带情况进行一次考核,学习期满以徒弟出师 的表现和成绩来评定师傅,根据徒弟出师表现把师傅分为一级、二级、特级等,级别 越高,带徒奖励越高。徒弟出师且合格方能带下一名徒弟,若徒弟未通过考核,则师 傅不获得奖励。第四章考核和奖励第八条 考核评价内容根据师徒共同制定的培养目标,
4、由主管领导对其职业道德、专业知识、专业技能、实 践操作等进行考核,徒弟为新员工顺利转正是最低目标。第九条考核评价方式由所在部门主管根据目标进度要求,每月考核一次、3个月综合考核评价一次,填写评 价意见。每月考核期末汇总,平均分占总成绩的50% 3个月后考核成绩占总成绩的50%, 考核成绩上交行政部。第十条出师标准综合考核评定285分,徒弟出师,师傅级别为二级;290分,师傅级别为一级;N95 分,师傅级别为特级。第十一条师徒奖惩措施1 .根据3个月考核评价结果,对考核结果为合格的师傅每月按每名徒弟100元发放师傅 奖励;师傅级别每提高一级带徒费用增加50元/月。如果徒弟考核不合格,不发放师 傅
5、奖励。2 .徒弟考核通过后,给予转正享受相应岗位待遇;经考核不合格的,给予淘汰或延长试 用期,其延长期不超过2个月。3 .在学徒期间,徒弟出现以下问题,师傅担负50%责任。(1)出现重大流程性错误;(2)发生重大客户质量投诉;(3)设备操作不当导致设备损坏;(4)出现事故未能及时处理。第五章附则第十二条 本办法由行政人事部负责解释。第十三条 本办法自二零一四年四月十日起试行。师徒协议书甲方(师傅):乙方(徒弟):根据师徒帮带管理制度规定,本协议供师徒双方遵守执行。一、甲方(师傅)根据所在部门指派,负责对乙方(徒弟)进行岗位的技能和业务知识的培训,确定师徒关系,期限 天,自年 月 H至 年月 0
6、 o二、双方的责任与义务1、甲方(师傅)责任与义务:、认真传授与乙方工作和生活有关的公司相关管理制度;、认真传授与乙方本职工作相关的业务知识和操作技能,耐心解答疑问、问题;、注重安全教育,做到“三不伤害”;、工作积极主动,言传身教;、严格要求徒工,规范工作行为。2、乙方(徒弟)责任与义务:、自觉遵守公司规章制度和劳动纪律;、尊敬师傅,虚心学习、刻苦钻研技术;、认真学习与本职工作相关的业务知识和操作技能;、严格遵守安全操作规程;、严于律己、团结互助、文明礼貌。三、甲方(师傅)应根据培训内容制订具体的培训计划,报所在部门审核。四、乙方(徒弟)应尊重甲方(师傅),听从甲方(师傅)的指挥,在甲方(师傅
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