党政工共建-教工之家-工作报告.docx
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1、党政工共建-教工之家-工作报告党政工共建-教工之家-工作报告 本文关键词:之家,教工,工作报告,共建,党政党政工共建-教工之家-工作报告 本文简介:党政工共建“教工之家“工作报告在我校管理体制中,民主管理和行政管理这两个方面,从本质上说,其目标是完全一样的,都是为了把学校办成规范化的省农村示范小学,但两者也有差异,应当相互补充,相互协调,统一到以人为本的原则上。开展党政工共建教工之家活动,是促使一心一意依靠教职工办学的根本指导思想全面落实到学校党政工共建-教工之家-工作报告 本文内容:党政工共建“教工之家“工作报告在我校管理体制中,民主管理和行政管理这两个方面,从本质上说,其目标是完全一样的,
2、都是为了把学校办成规范化的省农村示范小学,但两者也有差异,应当相互补充,相互协调,统一到以人为本的原则上。开展党政工共建教工之家活动,是促使一心一意依靠教职工办学的根本指导思想全面落实到学校的各项管理工作之中的好载体,抓紧抓好这项活动是学校党政工共同的责任。我们的学校管理就是通过教工之家的共建活动,以信念凝合人;情感疑聚人,待遇疑聚人,把全校教职工团结在党支部四周,创建一个校兴我荣,团结奋进的氛围。几年来,学校行政依据关于开展党政工共建教工之家活动的通知,仔细履行共建活动中应当担当的职责,主动、主动协作党支部和学校工会,努力促进建家工件的落实。一、把建家活动作为学校管理的重要工作来抓1、把建家
3、活动列入工作安排,摆上议事日程。建家活动的主要内容实质上都属于学校管理的组成部份,因此在我们学校工作安排里,都得到反映。重点内容,如老师的培训、培育工作还制订了特地的规划。在建家活动中,我们重视工会办公场所、职工活动场地的建设,设置特地的工会办公室,建立了教工阅览室、乒乓球室电脑室、文娱活动室等,先后投入万元资金,添置了比较完善的设施。为了加强管理,各个活动室配备了兼职管理人员,保证工会办公室日常办公和各个教工活动室的正常开放。凡涉及共建教工之家的活动,学校行政都能从人力、财力、物力等方面供应支持,该派人的派人,该拨款的就拨款。二、在学校的改革和发展中,自觉维护教职工的合法权益。1、在探讨制订
4、和出台学校教化改革与发展规划,各种涉及教职工切身利益的改革方案和措施时,都能汲取校工会负责人参与,有些专项工作如职称评定小组都有工会负责人或教职工代表参与。凡重大议案如创建省农村示范小学、老师目标管理评估细则、老师队伍建设规划、教职工聘任方案,校内津贴工资方案和课程教学改革方案等等,都主动提交教代会审议,充分听取教职工代表的看法和建议吸纳合理化建设,协调各方面的要求,调整修改方案和措施,使教职工的合法权益都能得到爱护,使这些方案既能推动教化改革,促进学校发展,又能体现广阔教职工的根本利益。从而,把学校的工作思路变为教职工的自觉行动。2、努力为教职工解决详细困难和问题。首先,是开展善待老师工作,
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