2023年有关教育总结（优选篇）.docx

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1、2023年有关教育总结（优选篇） 书目 第1篇有关平安教化活动总结汇编 第2篇有关教化类实习的总结 第3篇有关平安教化活动总结模板合集 第4篇有关教化年终工作总结汇编 第5篇有关学前教化自我总结 第6篇有关平安教化活动总结 第7篇有关家庭教化的总结 第8篇有关教化年终工作总结 第9篇有关初中的家庭教化总结范文 第10篇有关警示教化的活动总结范文 第11篇有关教化实习的个人总结 第12篇有关于校内平安教化活动的总结 第13篇有关于警示教化的活动总结 第14篇有关高校生消防平安教化总结 第15篇有关于平安教化活动的总结 第16篇有关学前教化自我总结范文 有关平安教化活动总结汇编 在体验了活动后，我

2、们肯定都积累了不少珍贵的经验，让我们总结好这次活动阅历，为成为更好的自己再动身吧！但是拿起笔的时候却发觉不知道写什么，下面是关于平安教化活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。 平安教化活动总结 我校紧紧围绕“我平安、我健康、我欢乐”这一主题，抓住学校平安教化周契机，开展一系列平安教化活动，现将活动状况总结如下。 一、领导重视 1、学校领导注意平安教化，在学期安排上将平安教化工作列入工作安排，并成立以校长为组长的平安教化领导机构，制定切实可行的平安主题教化活动方案，明确平安教化目标，做到活动有安排、有方案、有实施、有落实、有归档。 2、召开学校平安教化工作布置会，制定学校平安教化周的工作实施方案。组

3、织老师仔细学习平安教化周的通知精神，充分利用晨会、班队会、黑板报、宣扬栏、广播等形式，对学生进行防交通事故、防溺水、防传染病、防雷击、防震、防火灾、防食品中毒等平安教化。 二、平安教化活动内容丰富。 1、“平安教化日”这一天，利用国旗下的讲话实行平安教化周活动启动仪式，分管平安副校长作了开展平安教化周教化活动的动员讲话。 2、在校内及周边悬挂“深化开展其次十个全国中小学生平安教化日主题教化活动”“深化开展第七个福建省学校平安教化周主题教化活动”“ 我平安、我健康、我欢乐”等宣扬标语。 3、保卫处在校文化长廊出一期平安教化专刊，营造平安日平安教化的氛围，增加广阔学生的平安防范意识，提高学生自我爱

4、护技能。专刊宣扬主要内容有交通平安、消防平安、预防溺水、卫生食品平安等。 6、组成平安工作检查小组，对全校内及周边环境进行了全面、深化、细致地拉网式平安隐患大排查。此次排查活动，本着“查找问题、解决问题、消退隐患”的指导思想，学校平安检查小组分别对校内各个功能室、教学设备、楼梯、栏杆、厕所和电器设备、消防平安等重点部位进行全面、仔细、细致检查，做到了不漏一处隐患，不留一处死角。对检查出来的平安隐患实行快速坚决措施，明确专人负责、限时整改，并通过召开老师会进行宣扬教化，重点确保用电及体育器材的运用平安。 7、各班级召开了以“我平安、我健康、我欢乐”为主题的班会活动。班会上，老师以全国中小学平安教

5、化日的主题为主线，用显明的案例对学生进行平安教化，并结合学生自身的特点，就校内平安、上学放学交通平安、家庭生活平安、防火防电、防雷防震、春季传染病防治等方面进行了教化与宣扬，同时也要求学生要时刻把平安放在第一位，远离危急，珍爱生命。班会上同学们畅所欲言，针对现在学生中缺乏平安意识的现象进行了探讨，明确了平安的重要性，增加了平安意识。 8、依据演练方案，要求全体师生严明纪律，听从学校统一号令，在学校领导和班主任老师的统一指挥下，全校学生起先了惊慌有序的疏散撤离演练。各楼层学生根据事先支配的路途，在老师的带领下分两队快速向楼下指定平安区域集合，并保证靠楼梯右侧行进。在每一楼梯口转弯处都有老师负责把

6、守指挥，每一楼层都有学校行政领导负责，组织学生尽快有序撤离教学楼。仅用3分05秒时间，全校师生就平安撤离到指定地点。整个演练过程井然有序、动作快速，无意外。平安责任重于泰山，此次防拥挤、事故故疏散演练活动的胜利实行， 再一次提高了学生在发生紧急状况下出惊不变、自我爱护实力，为创建平安和谐校内上了一堂好课。 通过开展上述平安教化周宣扬教化活动，使全体老师时刻牢记平安，增加平安意识，让全体学生学会自救、学会生存、学会自我爱护。为他们营造一个平安的校内学习环境。 平安教化活动总结 想查看更多相关信息，请上酷猫写作。 有关教化类实习的总结 六周的立刻就要结束了，静下心来回想一下，虽然日子劳碌，但在自己

7、的努力中和指导老师的指导帮助下我觉得在过程中受益匪浅。 教学小结 教学是作为一个老师的首要任务，能否教好课，干脆关系到学生对老师的评价和认可，甚至影响到学生对课程的爱好。在过程中，我上了3次新课，一共11节课，虽然总的说来上课上多了有些进步，但我觉得没有哪堂课令我非常满足，教学过程和环节中总是存在疏漏的地方，让我事后惭愧。我想，真的要走上教学岗位，成为一名优秀的人民老师，还需自己以后不断的努力。下面我列举我在上课教学中所暴露出来的不足之处。 教训之一，备课重点不明确突出。上第一节课时，本着仔细负责、战战兢兢的心态，我细致阅读教材以及一些参考资料，考虑了好多时间，备了7页的具体教案，力求每个学问

8、点都讲透彻一点，使学生理解清晰。结果上台一讲，方知不对，每个学问点都讲的很细、很具体，当然能使学生简单理解驾驭学问点，但时间有限，于是第一节课好多内容都来不及讲，指导老师给我提出了珍贵的指责看法：教学的目标是要在45分钟内完成教学任务，所以备课时肯定要明确重点、突出重点，详略得当，不能四平八稳，细微环节不要想一下子全部讲请。回去之后，我仔细第一节课的教训，重新修改教案，略去一些不必要的地方，接下来的3节课时间限制好了，效果明显好多了。 教训之二，上机课的问题。以前不知道，以为上机课就是让学生自己练习练习，其实不然，现在我觉得真的要上好上机课也不是那么简洁，须要自己备课时细致的考虑，特殊是屏幕限

9、制和时间安排须要好好斟酌。第一次上上机课求圆的周长和面积时，我先给学生讲了一下留意点，然后即放手给学生做，结果由于大家初次接触vb编程，动作速度不一，导致一部分同学做的很快，做完之后没事干另一部分学生则是做的很慢甚至不知道如何来做。事后，我觉得自己在给学生自己练习之前先演示一遍如何来做，这样学生做的时候就有章可循，步调就统一多了，以感性（老师演示）-感性（学生联系）-理性（学生归纳，老师）来上上机课，效果就好多了。 班主任工作小结 班主任是班级的主任老师。班主任作为全面关切学生成长的主要老师、学生主要的精神关怀者、影响学生发展的重要他人，无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作？是值得每

10、一位老师不断思索探究的。作为一名班主任，虽然在过程中，我学到了许多，但真的要去做班主任，还是有很大差距的。之初，我觉得自己首先要了解我所带的班级和班级同学，了解是班主任工作的基础。于是第一周，先和同学们见面、做自我介绍，向指导老师询问有关班级的状况，和班委一起探讨、制定班规，常常去看自习课，和学生多接触、多聊聊。一周下来，我跟班里的同学混了个脸熟，我也发觉了我们班是一个团结、活泼的班集体。随后其次周，我起先做一些常规工作，管自习课的纪律问题，监督常规考勤工作，找个别学生谈话帮他分析缘由以求进步，在班会课上，我还以一个中学过来人的身份，谈了一下我对中学学习的一些看法以及我的一些学习方法，希望对学

11、生有所启发。我觉得做一个班主任真不简单，首先须要有爱心、细心和耐性。另外值得一提的是，在第一次做自我介绍的时候，我跟学生说：“我以前是学理的，数学、物理学的还算可以，假如大家有问题的话，可以来问我，我肯定尽力解决。学生和我熟识以后，常常在自习课上问我一些问题，终归是高一的题目难度不是很大，我基本上都能解决。虽然有时答疑问题许多，我很晚才能回宿舍，但我觉得能帮助学生解决怀疑是一件挺欢乐的事情，师者，传道授业解惑者也。总的来说，我和班里的学生相处还算不错，再有几天就要离开，感觉真有点不舍，愿他们今后一路走好。中国人才指南网 虽然很辛苦劳碌，但对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。最终我想诚心感谢我的

12、母校昆山中学让我有了这样一段经验，同时也诚心感谢我的学科和班主任指导老师李然老师，她给了我许多的指导和帮助。 有关平安教化活动总结模板合集 不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了，我们肯定都增加了不少生阅历，让我们总结好这次活动阅历，为成为更好的自己再动身吧！但是拿起笔的时候却发觉不知道写什么，下面是关于平安教化活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。 平安教化活动总结 20xx年3月26日是其次十个全国中小学生平安教化日。学校仔细实行上级有关部门的工作部署，围绕“普及平安学问，提高避险实力,创建和谐校内”活动主题，广泛深化地组织开展了一系列的平安教化日活动，取得了显着成效，现将平安教化日活动状况总结如

13、下： 一、成立领导小组，加强领导，组织落实 学校成立了“平安教化日”活动领导小组，详细支配负责我校平安教化日活动的有关事项，组织、协调、指导学校活动的详细开展。完善学校各项平安条例，有安排、有组织地开展平安教化活动，学校全体老师亲密协作，努力将活动落到实处。 领导小组名单如下： 组长：z校长 副组长：z副校长、z副校长、z副校长 成员：z各班主任 二、制订活动方案，周密支配 学校高度重视“平安教化日”工作，召开了全体老师会议，传达贯彻通知精神，制定了我校平安教化日活动方案，刚好部署学校平安工作，排查、消退校内平安隐患，完善了学校平安管理机构和相关制度，落实了责任制，有效地保障了师生的人身平安。

14、 三、注意宣扬教化，开展了平安法规和救援学问教化。 我们注意宣扬教化工作，让学生在驾驭基本救援技能的同时，树立平安意识，受益终身。利用3月26日（周一）的国旗下讲话进行“平安教化日”活动动员；在校内橱窗开拓建立了“校内平安宣扬专栏”，宣扬平安学问，提升学生的防范意识；各班开展了以“交通、防溺水、防火、防雷电”等为内容的平安教化为主题的班会。 四、开展平安大排查，消退平安隐患。 在平安教化日中，对学校进行了平安隐患大排查活动，根据谁主管、谁负责的原则，严格落实各级责任制。政教处、总务处对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾难事故、防失密、防投毒、防墙体外瓷砖脱落等

15、检查，将对重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发觉平安隐患，马上进行整改。 五、召开班主任平安工作会议，部署平安工作 学校高度重视平安工作，于3月27日晚在学校报告厅召开班主任平安工作会议，统一平安相识，强化平安理念，部署平安工作。 六、组织学生防震减灾疏散演练 3月26日下午大课间活动时间，学校结合平安教化日专题活动，组织全校学生进行了防震减灾疏散演练活动。提升了学生平安防范实力 七、电子屏显示平安标语，营造良好的宣扬教化氛围 八、实行平安教化日国旗下讲话。 3月26日（周一），利用升国旗仪式，对全体师生进行以平安教化为主题的国旗下讲话进行动员，增加全校师生平安防范意识。 九、举办一期

16、平安教化宣扬橱窗，本周3月26日布置。 简介全国中小学生平安教化日，预防楼梯拥挤踩踏、交通平安、饮食卫生、春季传染病防控等学问，加强平安防范意识。 十、召开一次主题班会 周一各年级各班召开一次以“平安教化”为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的平安热点问题：如交通规则等的大探讨等，以丰富多彩的活动加强平安教化，通过黑板报、班会、探讨会等形式加大力度进行平安方面的宣扬、教化。让全校师生都来宣扬、学习平安有关方面的学问。各班各出一期以宣扬“平安学问”为主要内容的墙报，学校并组织检查评比。 十一、加大值班力度。 坚持24小时值班制度，值班人员要尽职尽责，必需坚守岗位。提高警惕，搞好平安保卫工作

17、。留意防火、防盗，妥当处理突发事务，加强校内外巡察，加强对值班人员的责任心教化，严禁空岗、漏岗，确保学校的平安稳定。 通过开展本次“平安教化日”活动，普及平安学问，强化学校平安教化工作，提高学生平安意识和自我防范实力，帮助学生驾驭平安学问，保证学校的教化教学工作健康有序的进行。 平安教化活动总结 想查看更多相关信息，请上酷猫写作。 有关教化年终工作总结汇编 有关教化年终工作总结汇编 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们来为自己写一份总结吧

18、。我们该怎么写总结呢？下面是我帮大家整理的教化年终工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。 教化年终工作总结 在20xx年的师德师风教化学习活动中,我们老师通过学习、自我评价、提出整改方案等一系列活动，切实提高了我们老师的师德素养，在这一年多的学习过程中，我对老师的师德师风有了更深的理解。 教化家夏丐尊说过：“教化之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样。”十年的教化生涯，不仅使我明白师爱是老师的基本美德，而且也是搞好教化教学工作的法宝。人间须要爱，对于成长中的少年儿童“爱”更是必不行少的“养分素”。要做好一名老师，就应敬重学生，理解学生，并赐予真挚的爱。用自己的真情去暖和学生的心，去拨动学生情

19、感的心弦，使他们通情达理，在欢乐中、在自信中健康成长。，本着老师职业道德规范的要求和自己近十年来的教学体验，并通过这次师德师风专项教化后，对比自己从前的不足，今后我将努力践行“学高为师，德高为范”这一宗旨，并给予它更丰富的内涵，总体概括为“二情一德”： 首先是对待工作必需要有激情。 老师是要在课堂上和学生沟通的，一个没有激情的老师、一个已经心如止水、甘于恬谈的老师的课堂恒久不会有活力，一个胜利的老师必需能够时时吸引学生留意力，必需能够用自己的心情去感染学生，用自己的思维去启发学生，犹如太阳，吸引着多数的小行星围围着你，这样的课堂才是鲜活的，教学效果才能真正实现。那么，如何做到上课有激情呢？必需

20、要打心里酷爱老师这个职业、理解老师这个职业。要深刻相识到传授学问是一种乐趣，内心里能够涌起骄傲感；同时在每次上讲台前要体会惊慌的心情，因为只有心里惊慌才会有期盼，惊慌可以促使你全力以赴，可以让你充溢动力，一个面对学生已经没有任何心情的老师是不行能做到课堂生动活泼的；最终，课堂结构要有张有弛，悬念迭出，语速要快慢适宜，语音要抑扬顿挫，善用借代、比方和停顿等等，简洁点说，就是要调动课堂上的一切因素来达到吸引学生这个目的。 其次是对待学生必需要深情。 也就是我们平日里所说的“师爱”。孩子的内心都比较敏感，他们希望得到老师的留意、关切、爱惜，也希望得到老师的敬重，所以我们在内心里不能把自己凌驾于学生之

21、上，我们要从灵魂深处把他们当成自己的亲弟妹看待，不要随意训斥和打骂。我始终都坚信：“只有差异，没有差生。”其实每个学生都有可塑性，即使再顽皮的学生也有其优点和闪光的地方，作为老师的我们要在日常教学过程中了解每个学生的性格和爱好，因势利导，针对其特点运用不同的方式进行引导，用自己的深情感化他们。 “德”就是指品德。 在学生眼里老师是神圣的，是值得敬重的，正所谓“见贤思齐”，他们潜意识里会去仿照老师，向老师看齐，所以老师在课堂上和生活中的一举一动都深深影响着学生，这样客观上要求老师要有好的品德，身要直，心要正，说话要有修养，行为要光明正大，这样才能塑造一个立体的人民老师的形象，给学生以主动和向上的

22、印象。同时在日常教学中要留意一些小的细微环节，比如不要在课堂上接听手机，不要在学生交了作业后不去批改，不要只去关切成果好或者听话的学生而忽视了其他同学等等，如此，才能得到学生的信任，成为一名合格的灵魂的塑造者。 师爱，吞吐着遥远的过去，呼吸着绚丽的将来；师魂在爱心和敬业这一神圣的洗礼中升腾咆哮，那是对阳光下最光辉的职业的咏叹，让我们携起手来，用语言来播种、用粉笔来耕耘、专心血来滋润，用汗水来浇灌，共同托起共和国教化事业明天的太阳！ 教化年终工作总结 有关学前教化自我总结 有关学前教化自我总结 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料，它能帮我们理顺学问结构

23、，突出重点，突破难点，不如马上行动起来写一份总结吧。总结怎么写才不会一模一样呢？以下是我细心整理的学前教化自我总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 我是陕西广播电视高校学前教化专业的一名应届专科科毕业生。 高校四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时间里，我本着学好本专业，尽量扩大学问面，并加强实力熬炼的原则，大量吸取学问财宝，熬炼了自己的各种实力。我努力的学习基础课，深研专业学问，并取得了优异的成果，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了教化学、心理学、一般心理学、人体解剖生理学、教化社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教化学、幼儿心理学、幼儿教化心理学、幼儿保健学、幼儿教

24、化探讨方法等课程。 通过几年的学习，本人具备以下几方面的学问和实力： 1.驾驭学前教化学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教化探讨方法等学科的基本理论和基本学问； 2.驾驭视察幼儿、分析幼儿的基本实力以及对幼儿实施保育和教化的技能； 3.具有编制详细教化方案和实施方案的初步实力； 4.熟识国家和地方幼儿教化的方针、政策和法规； 5.了解学前教化理论的发展动态； 6.驾驭文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学探讨和实际工作实力。 在校学习期间，我酷爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。主动参与各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了25党校结业证书。

25、在学校里，我主动参与从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关切同学，与大家关系融洽。作为班干部，我努力为同学服务，主动帮助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充溢生气、有活力的班集体。 在课余生活中，我还坚持培育自己广泛的爱好爱好，坚持体育熬炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面学问的运用实力，我主动参与社会实践。三年中，我加入了青年志愿者、参与了学校党校培训，这些经验，不仅增加了我吃苦耐劳、自理独立的实力，还提高了我与别人合作与交往的实力。 我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热忱大方，生活看法端正向上，思想开放主动，

26、能很快接受簇新事物。我最大的特点是：热心待人，诚恳守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。 天大地大，世界永无终点，这四年中，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论学问之外，我的阅历与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高！我深信机遇定会垂青有打算的人，我向往着美妙的将来，时刻打算着！ 有关平安教化活动总结 经验了难忘的活动后，这次活动让你有什么心得呢？让我们一起来学习写活动总结吧。但是拿起笔的时候却发觉

27、不知道写什么，下面是关于平安教化活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。 平安教化活动总结 在第xx个全民国家平安教化日即将到来之际，为深化实行上级有关文件精神，全面深化地抓好校内平安管理和教化，进一步增加广阔师生的平安防范意识，提高应对突发事务的实力，防患于未然，有力推动平安校内、和谐校内的建设，xx区xx小学依据实际状况，开展了“全民国家平安教化日”宣扬系列活动，让学生在参加活动的过程中，树立了平安意识，驾驭了平安学问，提高了自护自救实力，并以此为契机进一步强化学校各项平安工作。 学校领导高度重视平安教化工作，成立了以校长为组长的活动领导小组，召开了专题会议，探讨部署平安教化工作，制定了具体的活

28、动方案，学校通过悬挂宣扬条幅、校内广播、国旗下讲话、应急疏散演练、召开主题班会、“同上一堂国家平安教化课”等方式营造了平安教化氛围，增加了师生的平安意识。 学校平安领导小组全体成员在4月12日开展了全校性的平安专项大检查，对教学楼、操场、运动器材、厕所、平房等重要部位进行了全民细致地检查，不留“死角”，发觉平安隐患，马上进行整改。 通过此次活动的开展，xx小学师生的国家平安观念得到了提高，起到了很好的国家平安教化效果。活动的开展让师生对国家平安有了新的相识，明确了学习国家平安教化的重要性，提高了自身国家平安意识，自觉做国家平安卫士的信念已扎根在xx小学师生的心中。 平安教化活动总结 想查看更多

29、相关信息，请上酷猫写作。 有关家庭教化的总结 家庭是社会最基本的细胞，是人生的第一场所。家庭成员的身体素养、心理素养和社会素养水平是社会发展的基础。今日我给大家整理了有关家庭教化的总结，感谢大家对我的支持。 有关家庭教化的总结篇一 各位老师、各位家长，大家下午好。很兴奋能在这里与大家共享关于教化孩子的心得体会。我的女儿吴纪贇今年7岁，学习上她自觉主动，有良好的学习习惯;生活中，她艰苦朴实，酷爱劳动，充溢爱心。从上幼儿园大班起先，她就比较懂事，时常能带给我们暖和、感动与惊喜。进了小学后，在老师的悉心教化和培育先，我们感觉她进步明显，对学校生活适应较快。借此机会，我要特殊感谢班主任王老师以及全部其

30、他老师，感谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。 孩子是祖国的将来，也是家庭的希望，今日的幼苗就是明天的参天大树，因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心赐予关切指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望，但并不肯定都能够得偿所愿。家庭教化事实上是一门学问，须要我们在实践中不断总结阅历，提高教化水平。刚刚听了陈教授的报告，感觉有许多收获。在座的老师也都是教化专家，你们关于教化的理论以及教化的实践都比我丰富得多，生动得多。我深知在孩子教化方面，我也就是小学生水平，但我很情愿在专家面前谈谈有关孩子教化的感受，希望得到你们的指责指正。 一、创建温馨环境 (一) 达成教化共识。尽管我和她爸爸

31、工作很忙，但是我们对教化都很重视。我们购买或借阅过有关教化的书籍，在一起沟通对教化的相识。当出现教化上的分歧后，我们能坐下来坦诚交谈，直到达成共识，这样使得我们对孩子的言行都有较为一样的看法，对她的不足有近似的解决方法，不至于今日告知她这样做，明天告知她那样做，让她无所适从。 (二) 营造学习氛围。学问变更命运，这是一条真理。活到我学到老，也是我的座右铭。在我家，可以常常看到这样的场景：爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候，看到我们在学习，她也就很习惯地捧一本书，小的时候她就缠着我读给她听，后来我就激励她自己阅读。渐渐地，她的读书习惯就养成了，相识的字越来越多。因为我常常让她读些散文

32、诗歌，她有时还会写出一些小诗歌，充溢童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来，有时静下来与她一起重温她写出来的小文章，彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后，她都会静静地坐在那儿，读自己感爱好的书。 二、培育良好习惯 有一条谚语说：行为培育习惯，习惯形成性格，性格确定命运。但培育孩子的习惯，不行能通过简洁的一通指责或在训斥就能实现，必需要从孩子的行为入手，引导孩把决心、口号落实到行动上。 (一) 激励少说多做。常常教化孩子应把空想、说空话的时间用在实事上，告知她一次行动抵得上一打纲领，一次行动的价值要超过一百句口号，一千次决心。 (二) 注意按部就班。比如：培育孩子背英语单词的习惯，一起先只能要求背

33、23个，以后习惯养成后，可以渐渐增加量。女儿4周岁就起先学钢琴，前2年都是我陪着学，但我工作越来越忙，常常不能陪她，于是她慢慢放松了学习。我想，必需培育她独立学琴，否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一起先，可想而知，回课的质量特别差，不是节奏不对，就是乐谱看错，但我没有惊慌，她情愿自己练琴，已经是很大的进步。我和钢琴老师不断激励她，并且有意识地放慢教学速度，使她慢慢适应了自己联琴。半年之后，我们已经把教化速度提高到原有的水平。从今，她进步特别快，而且在苦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓心情。我间或也会站在她旁边听她练琴，但已经是带着观赏的心情去听琴，再

34、不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我起先动员她写日记，也不是每天都要求她写，而是告知她把每天感爱好的事情写下来，长短不限，她坚持得也不错。 三、勤于沟通，多加激励 (一) 同等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子，也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炙热的爱心。女儿上幼儿园大班、略微懂事时，我就告知她：你和妈妈是同等的，我不会骂你，更不会打你，但你必需把你遇到的或是兴奋、或是委屈事情统统告知妈妈，这样就等于妈妈陪着你又长大一次，我会很快乐的!的确，我特别乐意与她谈天，我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告知她，与她无所不及的沟通使我们之间的感情更加密切，她也就特别情愿听我的评价，很能听得进去我

35、们的观点。 (二) 真诚激励。我深信：多给孩子观赏的目光，擅长发觉她别出心裁的特长和优点，看着她一点点进步，激励她、耐性引导她，并用语言和实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时，不是简洁呵斥或冷言冷语，而是耐性开导，主动供应解决问题的方法。记得一天晚上，我和她爸爸还没有回家，她给爸爸打电话，言语中透露出心情不高，好像有心事。我们赶回家后，耐性询问发生了什么事，原来她今日数学考试没考好，只考了92.5分，她看着我眼泪都要掉下来了，说朱老师发下试卷后，自己简直不敢信任这就是自己的成果。我一方面暗自为女儿有剧烈上进心感到欣慰，另一方面，我仔细看过试卷，与她一起总结分数低的

36、缘由，不仅有马虎的因素，也有她本身没有理解题意的因素，她同意了我的看法，接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解，最终，我告知她：分数不能代表全部，最重要的是深刻理解题意和解题方法，考试是一次检验，问题总是提前暴露出来好，发觉问题，改正问题，人才能不断进步，我带着轻松的语气让她渐渐复原了欢乐与活泼，事后，她仔细对我说：失败是胜利之母。我认为，假如我当时皱紧眉头，严厉指责她，可能会让她更难受，而且会短暂怀疑自己。 有关家庭教化的总结篇二 首先很感谢学校为我们家长细心支配的这次家庭教化讲座。 听了张某某局长的讲座，受益匪浅。张局长用深化浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经验，向我们家长传授

37、了孩子在教化过程中应当留意的事项及教化方法，让我感慨颇深，深刻领悟到了言传身教，一朝为父母，终身为老师，家长所承载的责任与重要意义。教化的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。 父母是孩子的第一老师。我们的一言一行，潜移默化中都在深刻地影响着孩子，家庭的和谐、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件。从小让就孩子树立独立的人格，其次就是关注孩子的心理健康发展，孩子虽然很小，但却有着剧烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，记在心上，特殊是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的损害。通过收听这次讲座，还有几点体会与大家共享： 一、能有一个好的学习、生

38、活习惯的养成是特别必要的，它应当体现在生活的细微环节中。要有好的习惯，首先要让孩子在思维上习惯，要给孩子足够的自由，不能管太死，否则精神上就会有叛逆，我们就要从孩子小时候起，从小事做起，细致视察，刚好发觉孩子生活中的不良行为，加以订正和引导;对孩子生活中好的行为赐予确定和激励，使之成为习惯，让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。 二、做好与孩子的沟通。家长与孩子的沟通，要留意讲究科学方法：首先要擅长倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和须要什么，才能有针对性地赐予孩子关切和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻易。孩子向您诉说兴奋的事，您应当表示兴奋;孩子向您诉说不兴奋的事，您应当让他尽

39、情地宣泄，并表示怜悯; 当孩子向您诉说您不感爱好的话题，您应当耐着性子听，表示您关注他的谈话内容。这样，不仅使孩子更乐意向您倾诉，也可以提高他的语言表达实力。其次，家长要学会和孩子做挚友。家长假如总是高高在上，就很难和孩子交知心挚友，也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时，要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐性。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异，理解须要一个过程。假如过于急躁，沟通就会成为泡影。 三，要培育孩子大量的阅读。读书是开阔孩子的视野，获得学问的一种学习方法。也是一种给孩子带来无限乐趣的消遣活动。所以首先要给孩子营造一个深厚的阅读氛围。使

40、阅读成为他的一种生活方式，让孩子认为阅读是一件很欢乐的事情，所以，在家里，每天晚上总是会有一个固定的时间去看书，不管是何种书籍，给他带一个头，营造一个学习的氛围。渐渐地，孩子也就喜爱了上阅读，阅读不仅成了一种生活习惯，而且它也成了我们的良师益友。 通过倾听这次讲座，使我受益匪浅，也让我深刻领悟到了教化孩子这个大课题，家庭教化的重要性。尤其在孩子性格上的培育，做的很不到位，在家里，限制孩子的行为，每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做，严峻地阻了他思维的想像力。再者就是脾气的急躁，因为脾气的急躁、没有足够的耐性，不仅一次又一次对孩子恶言相向，更甚是动手打他，当看到孩子那双无助委屈的眼神时，

41、才回过神来，他也只是，仅仅只是一个孩子。专家说得真好：一朝为父母，终身为老师，所以，从今刻起，从自身做起，从每件小事做起，让孩子有着独立的人格，有着一个良好的习惯，与孩子公允地沟通，让他欢乐、健康的成长，让他成为一个有学问的人，做一个对社会有用的人。 有关家庭教化的总结篇三 从女儿诞生到呀呀学语、到蹒跚学步再到现在成为了幼儿园的小挚友，这其中父母所付出的艰辛想必都是一样的，但是每当看到孩子那绚丽的笑脸，听到孩子那稚嫩的声音时，什么苦恼，什么辛苦统统都抛到九宵云外去了。不知不觉中女儿上幼儿园已经两个月了，但就是这短短的两个月却让我感觉到小家伙的改变特别之大，也顺当地度过和起先了人生的第一个学习阶

42、段。 我家女儿生性较活泼，好动，刚到幼儿园时老师说有点坐不住，不听指挥，于是我就特意买了一些她感爱好的积木和拼插玩具让她玩，刚起先只能玩一会儿就跑了，后来在我们不断地激励和表扬下，慢慢地坐的时间久了，玩得也更投入了。 女儿的自理欲望特殊强，一岁多就能自己喂饭，穿裤袜，可是因为我们总是嫌她动作慢，吃饭脏就剥夺了她的这些权利，一切包办起来了，没想这是阻碍了她的正常发展，好在在老师的帮助下她又重拾好习惯。 值得欣慰的是，女儿从上幼儿园第一天起就没哭过，而且很享受这种集体生活，我觉得和孩子分别时要有意的告知她妈妈要离开她一会儿，什么时候回来是有关的，不骗她，让她有平安感。当然最主要的还是老师细致、悉心

43、的照看让她感受到了妈妈般的温暧!在此表示感谢! 总之，育儿的过程是辛苦的也是欢乐的，祝福我的女儿和全部的小挚友都健康、欢乐地成长! 有关教化年终工作总结 一、以新课程改革为契机，推动全区教化信息化建设 与各个学科组紧密协作，利用学科教培活动、电教例会、信息技术老师教研活动，主动宣扬新课程改革的相关精神，学习、探讨现代教化技术在学科教学和课堂教学中的应用，尤其要着力探讨信息技术与学科课程的整合。探讨工作必需建立在“五新”基础上，即：立足新课标、建构新课堂、推广新资源、发布新阅历、形成新特色。9月21日我们在54中胜利地举办了“南京市网络环境下师生学习力的研讨会”，受到了与会领导和专家们的好评。

44、定期推广有价值、高水平的课堂教学软件，并充分调动广阔老师和学生的主动性, 激励他们依据教学内容,自制课堂教学软件，充溢学校和全区的教化资源。 今年，我们还开展了我区信息技术与学科教学优秀教学设计的评比活动和优秀现代教化技术论文的征集，一批优秀的教学设计、现代教化技术论文脱颖而出，这也体现了我区老师在新课程改革背景下主动进行探究的努力。 我们力求把每件事情做好、做成精品，在注意工作过程的同时也注意工作的成果。为此，全体同志通力合作、亲密协作，发扬各自的优势，与各个学科组紧密协作并得到了各学科教研员的大力支持与帮助，正因为如此，我区54中的一节课更是代表南京市参与“全国第五届信息技术与学科课程整合

45、课堂教学竞赛”，并荣获一等奖；我区还有两位老师制作的专题站参与“全国第八届多媒体大赛”获得三等奖；获奖的教学设计、论文等均在全市名列前茅，而这些都是我们共同努力的结果。 同时，我们还根据上级部门的要求，仔细地对我区2所省级江苏省现代教化技术试验学校的“十五”省级现代教化技术课题进行了指导，并确定了各校的验收时间，目前我区的十所省级现代教化技术示范、试验学校中已经有九所顺当地通过了专家组的评估。 二、加强电教培训 坚持全区电教员会议每月的例会制度，学习理论、传递信息、沟通阅历、探讨问题，进一步提高各校电教员的素养。 与各学科组紧密结合，选择一些具有肯定教化教学实践阅历和驾驭肯定现代教化技术的老师

46、，通过理论授课、撰写论文、实践操作等形式进一步提高其现代教化技术的理论、操作、实践水平，在教学实践中发挥骨干作用。 组织了全区教培信息网络管理系统和教化一线通的培训，确保了我区中小学、幼儿园全部 老师的信息刚好、精确的输入并上报。 三、加强现代教化技术的管理 重点抓各校现代教化技术的制度、资料的建设。依据江苏省现代教化技术示范、试验学校的标准，利用视导、听课等机会对我区部分中小学、幼儿园的现代教化技术现状进行了了解。并加强了对各中小学现代教化技术工作的管理力度，制定了量化的考核表，并定期给各校打分。 四、其它工作 初中学期中质量分析；市教研室和高师处信息员；我区中教科学籍管理系统的安装、运用与维护；新闻报道11；通知7；信息技术教研；少儿频道拍片；四层区会课服务；幼教培训；电教服务。 五、作风建设 （1）强化了合作和群体的观念。本学期，根据学校的统一要求，我们全组进一步强 化了合作和群体的观念。我组工作的特点是：琐碎、繁杂、临时性的任务特殊多，但是我们全组同志通力协作，互通有无，顺当地完成了多项任务。没有合作，我们不行能保证开学初的课改培训的服务工作；没有合作，我们不行能完成几乎每天都有的电教服务等等。 （2）不断提高自身素养。本学期全组接着加强政治理论的学习，努力提高自身的思想素养和师德修