小学五年级班级管理工作总结优秀2篇.docx

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1、小学五年级班级管理工作总结优秀2篇总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析 评价的书面材料，它能帮我们理顺学问结构，突出重点，突破难点，让 我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是我细 心为大家整理的小学五班级班级管理工作总结优秀2篇，希望大家可以 喜爱并共享出去。小学五班级班级管理工作总结篇一一学期很快过去了，在学校领导和各位任课老师的帮助支持下， 在全班同学的共同努力下，同学的思想素养、行为习惯、学习习惯等方 面都有了明显的更改，圆满地完成了本学期的各项工作任务。为了更好 地搞好以后的工作，现将本学期的班务工作总结如下：一、常规工作常抓不懈，促进班风学风建

2、设本学期，结合学校的每周工作布置，我利用班会时间对同学进行 思想教育，陶冶同学的道德情操，加强道德意识，从而使同学爱惜、保 护学校、教室的一切设施，为班级争做好事。让每个同学明确他们的行 为准则，教育他们在学习上做到互帮互助，人人争先；在生活中做到情 如手足；在活动中做到团结一致，发挥集体的力气，为班级为学校争荣 誉。再者，利用班级舆论的力气，对一些行为不规范的同学进行教育， 让他们明白做人的道理，促使他们在校成为真正的好同学。重要结合同 学身边的正反事例认真剖析，分析其是非，总结其教训，吸取其阅历， 引导同学进行自我教育；最终，利用每周一次的班队活动对同学进行爱 国主义、讲文明、懂礼貌、安全

3、等教育，并从同学的一举一动、一言一 行入手，使每位同学从小形成良好的行为习惯、文明习惯，为培育新世 纪的人才打下坚固结实的基础。二、勤跟严管，加强班级日常管理工作班主任的工作是比较琐碎的，重要体现在每天的日常管理工作中。 在平常的班级管理上，勤跟严管很紧要。我觉得重要有以下几“勤”。 一是要“脚”勤，无论是从早读到两操，还是到每天的卫生、纪律等方面，尤其到了冬天，每天早到校监督检查卫生、早读，每天要 每时每刻关注同学的生活情形，可以说班主任时刻都要深入同学的生活 中，了解同学情况，碰到偶发事件适时处理；二是“眼”勤，既要勤于 察看，了解同学，了解班级，获得关于同学的第一手资料，又要时时留 心，

4、注意察看，感知同学的思想动态和心理状态，发觉偶发事件的萌芽 适时实行措施。无论上课还是下课都要察看同学戴口罩的情况，还有班 级垃圾箱随时都要关注；三是“口”勤，要勤于与同学交谈，劝服教育 的过程是一个从晓理、动情到导行的过程，道理的阐发，感情的表达， 行为的引导，往往要借助于口头语言来实现。如每天给同学说要讲卫生, 病从口入，要适时清洗口罩，不能戴像抹布一样的口罩，还要随时检查, 每天放学时要提示同学回家清洗口罩；四是“手”勤，班主任要以身作 则，用行动做出模范。例如，刮风时，顺手关窗；顺手捡起地上的一块 废纸扔进垃圾筒中；顺手整理讲桌、劳动工具等物品，尽管老师极其微 小的动作，但给同学以积极

5、的心理暗示，使同学效仿，对同学有潜移默 化的作用，达到好的效果。如我每天只要一进班，就开始四处环视检查 个人卫生、班级卫生、环境卫生，逐渐养成了习惯，使同学也渐渐挂念 班集体了，每天清晨、下午上课前，形成了卫生区有人捡、教室卫生多 人管的局面。三、培育班级干部，发挥干部作用。班主任工作特别辛苦，事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好， 又能抽出更多的时间，讨论备课，讨论课堂，有更多的时间辅导学困生? 本人经过多年的实践认为，作为班主任肯定要充分信任同学，很多工作 放手让同学去做，这样既培育磨练了同学的本领，又使本身从繁杂的班 级事务中解放出来。这需要班主任培育小干部，对班级管理做好引导。 首先对全

6、体班委成员进行竞选确定，针对上学期的工作进行总结，确定 班干部的成绩，对工作突出的班干部连续留任，而且依据这些班干部的 特点，给他们明确职责，让他们进行班级自主管理，一级对一级负责，这样既培育了同学的管理本领，又提高了班级管理的效率和作业质量， 使班级秩序井然。同时还激发了同学积极向上的思想意识，形成了良好 的班风，加强了班级凝集力；如班长的统领和协调检查；卫生组长分管 的卫生区的检查；学习委员每天的课内外作业的收交和家庭作业的布置; 体育委员的广播操，值日生眼保健操检查；小组长每天的家庭作业检查, 大组长每天课堂作业的监督检查等。把班级的诸项事务，与同学协商， 实行自己愿意承包，责任到人。并

7、由责任人本身订立出检查标准，班委 会通过执行。班主任每周至少开一次班委会，对每周的情况进行简单总 结，多激励，多引导。显现问题适时处理。在这一学年中，我真正感受 到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出来，过舒心的日子，而 班级的各项工作仍能照常开展。四、连续加强班级安全教育，缜密落实了各项安全措施，防患于 未然。本学期中，能够针对当前诸多不安全因素，对同学的安全教育工 作做到常抓不懈、警钟长鸣。1、全员参加，层层发动。通过手抄报、黑板报、写国旗下讲话稿 等形式，多层次、全方位地大力宣扬；健康学问进农活动和“防备手足 口病”的紧要意义，体现“小手拉大手”的教育行为，使家长对健 康学问和防备手

8、足口学问有了肯定的了解，使家长提高了认得，对学校 的工作也予以了肯定的支持。实现了以实际启程为原则，切实提高了活 动的针对性与实效性。2、利用晨会检查、班会课、品德与社会课等适时对同学进行水、 电、火的正确使用以及发生水灾、火灾时的自我救助和求救方式的教育 以及防农药中毒等教育，进一步提高了同学的安全意识。4、加强了对同学的路队安全教育，放学时路队重新编排，每队都 有专人负责，力争让每一位同学都能从小有较强的自理本领，使每一位 同学都能“高愉快兴上学来，平平安安回家去”。五、注重与家长的联系，双向管好孩子。孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。为了更 好地全面了解同学情况，我通过多

9、种形式与家长建立紧密联系，进行友 好交往。本学期连续进行家访、碰头会面、电话联系等形式，向家长介 绍一些教育孩子的方法、阅历，推举一些教育方面的书籍，如“怎样教 育子女”、“怎样使你的孩子更聪慧”、“父母必读”等，同时对家长 提出要求：为孩子在家里制造良好的学习环境，为孩子做好模范。通过 这些工作，使许多家长注重了对子女的教育，改进了对子女的教育方法, 加强了做家长的责任感，收到了较好的效果。六、分层教育，转化后进；我不厌其烦地耐性做好后进生的帮教转化工作。针对本班如：周 志毅、张仁和等行为习惯纪律差的，如王靖雅、王薇佳等学困生，我坚持每天检查、每周公布、每月小结的做法，发觉问题适时矫正 教育

10、，做到“小犯指出批判、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严厉 处理”，充分利用班会、个别谈心等进行苦口婆心的教育，从情入口、 感之以心。多发觉他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限 期改正，逐渐形成良好的学风和班风。总之，在这半年的时间里，我通过以上几方面的努力，班级工作 取得了肯定的成绩，同学的整体素养在不绝的提高。在工作中，我认得 到，班主任要在各项工作中，擅长实行各种教育措施，充分发挥本身的 主导作用，使班集体在学校的教育教学工作中起到肯定的积极作用，使 同学的积极性得到发挥。五班级班主任工作总结篇二时间过得真是太快了， 一眨眼一学年又结束了。回忆这一学年的 工作就像是昨天一样记忆

11、犹新，事事历历在目。本学年我担负了五班级班主任和教学工作。随着时间的进展，我 和孩子们由陌生到熟悉到相知、酷爱，甚至有了相濡以沫难以割舍的情感，这其中的苦辣酸甜只有本身体味。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。 一个学期来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为 宗旨，在实际工作中不辞劳怨地自动开展班级管理和德育教育，在领导 的挂念、支持、引导和帮忙下，圆满的完成了本学期的教育教学任务。 现就本学期的工作做如下总结。一、常抓常规管理，初步养成良好习惯同学从清晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良 好集体的形成及同学各方面的进展。在班主任工作中，我重要从小事抓 起，抓好常规管理，

12、培育同学良好的学习、生活习惯，为同学创设一个 和谐、乾净的学习、生活环境。学期初，我就依据班中的实际情况，明 确了各个岗位的负责人。如：红领巾校徽佩带检查员、纪律扣分员、班 级卫生检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确小同 学应做到哪些，不能做哪些。二、让同学参加班级管理，充分发挥班干部的自动性。班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，必需领导 同学，信任同学，调动全体同学的积极性，让他们参加班级事务的管理。 为了选择出来的班干部成熟起来，我充分发挥他们的自动性，带好和管 理好班集体，让他们真正成为我的得力助手。1、班干部威信高处与低处是一个班级各方面好坏的量度，在同学

13、心中有较高的威信，除了班干部的自身努力外，还需要班主任的热诚帮 忙。要求其他同学才会愿意接受和改正。2、对班干部要放手，让他们大胆地开展工作，去发挥他们的才能, 当班干部在某个方面显现错误或碰到困难时，我就为他排忧解难。渐渐 地班干部们工作自动，也敢于指出班中的不良作风，使我能更彻底地了 解班级的情况，更好更顺当地开展工作。3、定下班规，建立扣分和加分制度。每周的周会课公布加分和扣分的情况，对加分的同学进行赞扬， 对扣分的同学进行提示，让他们知道本身扣了分，快点追上来。三、后进生的转化。在这个学期的工作中，不忘对后进生的转化。在这个学期的后进 生工作中，让我深深感觉到每个后进生，他不想学习成为

14、后进，他的心 理或多或少都有问题，这与家庭救育和学校的教育都有很大的关系。在 学校由于他的成绩不好会受到同学的、白眼，在家里家长挂念的方式也 成了问题，原来是挂念他的，在他看来却是厌烦。所以在这方面要与家 长沟通让家长更改教育的方式，老师也要更改教育有方式。四、加强对同学安全的教育。每次周会都会要求同学注意安全，这个学期最重要是从放学安全, 防雨、防雷这三个方面教育。由于同学回家的途中有水塘，而现在天气 又热，防止同学下去玩水。春季正值雷雨天。五、加强家校联系。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只 能通过家长来获悉，同样同学在学校的表现也应适时反馈给家长，只有 双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期自动与家长们保持联 系，将一些孩子的表现通知家长，共同商议对策，或是平常放学时与多 位家上进行交流。以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失 体会。当然，我做得还不够，有待于进一步提高。信任在以后的工作中, 我将会以更大的信念和热诚投入到其中。