新学期工作计划范文锦集十篇.docx
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1、新学期工作计划范文锦集十篇新学期工作计划篇1一、教学思想:教育学生掌握基础知识与基本技能培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单 实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演 绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来 作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学 习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的 新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。二、在教学过程中抓住以下几个环节(1)认真备课。认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重 点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后
2、知识的 联系及其地位,重视课后反思,设计好每一节课的师生互动的细 节。(2)抓住课堂45分钟。本学期的教学内容共五章第一章分式3.加强对学校各班级安全隐患的排查,对开学未于报名注册 的学生,长期请假的学生和在外学艺术等学生,按要求办理好相 关手续。4.要求各班主任对本班级住读生进行一次认真清理,准确掌 握住读生异动情况。5.加强对学生住宿安全和就寝纪律的教育,重申归寝就寝时 间和寝室卫生以及内务要求。6.在学校美术生归校后,加强美术生的纪律教育,联合政教 处对美术班进行严格管理。五、重视心理安全1.结合高三学生普遍心理压力大,心理波动大的特点,全年 级动员,全体班主任动员,全体高三年级教职员工
3、动员,重视学 生的心理安全工作。2.各班级班主任和任课教师平时注意观察和排查,及时发现 有心理问题的学生,第一时间上报年级和学校有关部门,及早解 决。3.与学校政教处及学校心理咨询室加强联系,鼓励和要求学 生有压力有问题的时候,及早与班主任沟通,积极与心理咨询室 的老师交流。4.班主任和班级任课教师要加强团结,不得歧视和忽视后进学生,不得随意在教室和公共场合对学生发牢骚或发脾气,不得 侮辱和体罚学生,重视班级后进生的思想工作。新学期工作计划 篇5有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子 都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!
4、为了让班级有个向上 的凝聚力,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的 发展,对本学期的班主任工作有了一些想法。一、工作目标:1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。2、营造和谐健康的班级文化的艺术。3、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤 奋。4、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。二、学生现状分析:五年(2)班共有81名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很 强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强,劳动能力强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随 便说话或者做小动作,作业不能高质量完成,很多行为习惯有待 进一步培养。比如班集体缺乏凝聚力
5、;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他们发言或上讲台讲点东西又鸦雀 无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生班级的三分之 一等。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工 作要点。三、采取的措施:A班级公约要规范学生的行为,把小学生日常行为规范作为每一名 学生的行为准则,坚持不懈地抓学生的日常行为规范教育,班级 常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常 规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢 记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到 的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习 惯和爱惜书本的习惯。在日常的
6、教学和学习中,培养孩子们“倾 听”的能力。结合学校期末评比的三好学生,我们班有特定的奖 惩制度,最后换成红旗做为奖励贴到墙上。五二班奖惩制度表一、作业 减分1、不按时交作业一3分2、写错作业一1分加分1、作业得优+1分2、作业得优星+3分二、纪律减分:1、读书时间补作业一2分2、读书时间说话一2分3、上课说话一3分4、上课传纸条一2分5、上课私自换座位,下座位一2分6、上课被批评一2分7、上下课打架一5分8、大课间站队说话一2分9、大课间站不好一1分10、上课小动作一1分11、练字时间说话一2分12、练字时间干别的事情一1分13、放学站队说话一2分14、放学走不好一2分15、带玩具一3分16、
7、带饮料一2分加分:1、读书被表扬+3分2、上课被表扬+3分3、上课回答问题+1分4、大课间被表扬+3分5、练字时间被表扬+2分三、卫生(早上检查时间:7点50分,中午检查时间:2点50分)减分:1、偷懒或逃跑一3分2、到时间没有值日完一3分3、在班里乱扔垃圾一1分4、座位上有垃圾一1分5、第二天值日不干净一1分并罚扫一天加分:1、值日干净无扣分现象被表扬+3分2、座位最干净者+1分(每天)3、举报乱扔垃圾者+1分B班干部选拔班干部是班级的灵魂,是老师的得力助手。随着学生年龄的 增长,集体意识、竞争意识的增强,我在班干部产生上采用了任 命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自
8、荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。C班级文化的布置公告栏:课程表、雏鹰争星:孩子们在学习生活各个方面(劳 动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等)取得的一些成绩和 进步。图书角、卫生角、优秀作业展板(作业彩墙闪耀我心)心愿卡:树语心愿(一些板块的内容会不定期的更换,让更 多的孩子都有展示自己的机会。)新学期工作计划篇6一、指导思想我校体卫艺工作以全面贯彻落实学校体育工作条例、学 校卫生工作条例和全国学校艺术教育总体规划为重要工作 任务。结合我校的实际情况,继续以深化规范为动力,以促进发 展
9、为目标,切实加强体卫艺工作,全面提高学生的综合素质,进 一步提高我校体育、卫生、艺术教育工作水平;以努力提升教学 质量为核心,通过开展广泛且丰富多彩的校园体育、艺术等活动,完善校园文化建设,促进师生身心健康和谐发展。二、工作目标:1、开展丰富多采的校园艺术活动,提高活动及训练质量,使 师生的健康状况始终处在最佳状态,为他们的工作和学习打好坚实的基础。2、加强艺体学科课堂有效监督,提高教学、指导水平。3、以校本教研为载体,提高教研质量,提升教师素质。4、开展卫生、疾病的宣传工作,提高师生自我防控能力。三、具体任务和措施(一)体育:1、进一步贯彻落实学校体育工作条例,强化课程意识,严格执行课程计划
10、,开展丰富多彩的体育活动,推动学校大课间 活动的实施,保证学生每天一小时体育课外活动时间。2、继续认真做好 学生体质健康标准 的实施工作,认真贯 彻 中小学实施方案,认真做好学生体质健康标准的测试工 作。3、抓“两操”的过程管理,注重指导、监督、检查机制的运 行,使两操节奏更趋准确,动作更趋规范。4、体育教师要认真做好学校田径队的训练工作,带动群众性 体育活动的开展,并力争在县小学生田径运动会中取得优异的成 绩。5、加强体育师资队伍建设,通过开展定期教研、培训活动,加强学科研讨,任课教师的教学水平和业务能力,规范、高效、安全地上好每一堂体育课,不断提高体育教师指导活动的能力。(二)卫生:1、严
11、格执行学校卫生工作条例,建立健全各项卫生工作管理制度。根据上级有关规定,建立医务室,查漏补缺,规范完 善各项卫生器材。2、医务室要做好学生日常生活中的卫生防治工作,加强对学 生饮用水的监测,保障学生在校期间的卫生安全。3、有针对性地持久地开展春季常见疾病预防工作,如常见的 红眼病和流行性感冒,发现病症及时治疗,采取有效措施,提高 学生完全健康率。4、对在校门口出现的乱摆乱卖现象,及时与有关部门联系,予以制止,教育学生不去摊点。5、积极开展爱国卫生运动,定期灭“四害”。搞好校园环境 卫生,建立每天两小扫,定期大扫除制度与卫生评比制度。组织 卫生委员检查监督学生的个人卫生及卫生习惯,协助值日教师共
12、 同做好校园环境卫生的清洁与保洁工作。6、全体任课教师要做好学生心理健康工作,关注学生的心理 健康。7、加强校园环境艺术化建设,创优美和谐校园。(三)艺术:1、继续开展音乐、美术、书法、绘画艺术兴趣小组,充分利用学生优秀作品布置校园环境。2、组织艺术教师积极参加有关市、县组织的新课程标准观摩 研讨活动,认真学习,积极探索实践,提高自身的业务能力和教 学水平。3、引导学生把所学知识向课外拓展,培养学生的创新能力。4、开展艺术学科校本教研活动,促进艺术教师的专业发展和 教学基本功的提高;加大对教师备课、上课、指导活动的检查与 力度,提高教学活动质量。5、注重艺术活动的普及性和全员参与性,全面提高学
13、生的审 美情趣。6、传承民族文化,宏扬地方艺术。新学期工作计划篇7新的一个学期,新的工作计划。在新学期里,我要做到:一、学习1.上课:我上课时应手放椅背前,腰靠椅背,认真听讲;2.作业:不管是主,副哪科作业,都要认真完成,做完后应 认真检查,不能磨时间,作业应准时完成;3.任何科目的学习成绩都应该认真对待,而且要考出优良好 这样的好成绩。二、纪律1.早操:早上做操前排队要快,静,齐,到了那里应站好,做操时认真,用力;2.眼保健操:做眼保健操第一节到第五节都应该背离椅子,手不靠桌,每节认认真真的.做操;3.科任课:科任课要保持安静,尽量回到问题,不要扰乱课 堂纪律;4.主科:上语文和英语要和上数
14、学一样好,不要因为班主任 是数学老师而好好上,其他主科不好好上。5.课间活动:课间时要遵守纪律,不打闹,做正当游戏。三、爱集体要热爱集体,在班级评比和和年级,学校活动时要表现好,不乱讲,乱动,按要求做事不给班级,年级,学校丢脸。四、伙伴相处要和伙伴好好相处,不要打架,发生冲突,要团结合作,不 要和同学们闹事,有犯错的同学要尽量帮他。新学期工作计划篇8一、班级建设的目标班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上,结合学生 自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标,即所谓的“班风 由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为,所以需要全体 班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学
15、第二章一元二次方程第三章圆第四章图形的全等第五章样本与总体严格按照教学计划,备课统一进度,统一练习,进行教学,精心设计每一节课的每一个环节,争取每节课达到教学目标,突 出重点,分散难点,增大课堂容量组织学生人人参与课堂活动,使每个学生积极主动参与课堂活动,使每个学生动手、动口、动 脑,及时反馈信息提高课堂效益。(3)课后反馈。精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,不留一 个疑难点,让学生学有所获。三、不断钻研业务,提高业务能力及水平积极参加业务学习,看书、看报,参加学校组织的培训,使 之更好的为基础教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不断努
16、力,取长补短,扬长避短,努力使教学更务实,方法更灵活,手段 更先进。四、提高质量的措施1.认真学习钻研新课标,掌握教材。2.认真备课,争取充分掌握学生动态。生与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共 同参与和营造出来的,而每一个学生的健康成长更离不开班级的 良好氛围,所以一定要把班级建设搞成一场“全动”,而不要 让它成为“剃头的挑子一一头热”,进而变成班主任一厢情愿的空 洞口号。通过半个多月时间的细心观察和个别交流,我发现所在班级 的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点,基 于这种情况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目 标和口号,即建设一支朝气蓬勃、健康
17、向上、鼓励弘扬个性但又 强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解,并且 征求了部分学生的意见,所以这个目标和口号立刻得到了全体学 生的认同和响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建设 的顺利实施奠定了坚实的基础。二、班级建设的内容确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制订了详细 的工作计划。通过近两年的工作实践,我不断地修正和改进我的 工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了许多 宝贵的工作经验。现列举班级建设中应注意和加强的六项工作,供大家参考指正。(一)强化奋斗目标,明确努力方向提出班级建设的 目标,仅仅是万里长征的第一步。如何把目 标变成现实,就需要班主任
18、在不同的场合,随时随地向学生明确 努力的方向,通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践 目标,约束每个人的行为,共同实现这个理想。以我自身的工作 实践证明,主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法,也 是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过 精心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政 治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以调动学 生参与的积极性与创造性,锻炼和提高学生的自我教育能力、组 织管理能力、语言表达能力等。通过这种形式坚持不懈地对学生进行理想信念教育以及正确 的人生观、价值观和世界观的树立是一种非常有效的途径,这种 教育不是空洞的,而
19、是根据学生专业及自身的特点,进行引导,一步一个脚印,一个阶段一个目标的去实现,学生们会为班级建 设而凝聚到一起,会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班 级之风。(二)加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心班干部是老师与学生之间的桥梁,能否建设一支优秀班的集 体,学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。对于班干部 的选拔,我个人主张推行”人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出:只要愿意为同学们服务,每个学生都可以 报名参与竞选。选举之前,每一位参与竞选的人员都要在现场发 表演说,报出竞选职位的同时,针对这一职位阐述自己的工作计 划。同学们可对候选人进行提问和质询,并最终以无记
20、名投票的 方式决定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学 生们的拥护和信任,学生参与班级管理的热情空前高涨。同时,为了保证班委会的持续健康发展,我提出对班干部进行动态管理。在每学期初,要求全体班委会成员进行述职和测验,对于无法胜 任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一 方面,班主任应对班干部进行培养和培训,在日常工作中要做到”合理授权、放手使用,遵循赏识鼓励为主,批评指导为辅”的手 段,培养他们主动思考、独立工作的能力。通过锻炼和提高学生 干部各方面的素质,促进其健康成长的同时,也形成班级的骨干 与核心。(三)”抓两头、促中间”在班级建设中要紧紧抓住“先进“学生与“
21、后进“学生这“两头”,同时促进和推动中间层”学生的变化与突破,这是班主任工作的科学方法之一。运用这一方法时,我认为至少要注意以下三个问 题。第一,在进行先进学生的表扬、激励和宣传时,要坚持标 准,积极引导,充分发挥学生党员和班级骨干的先锋模范作用,让学生们切身感受到榜样就在自己身边,这种力量胜过教师单纯 的说教;与此同时,要坚持实事求是的原则,不能盲目夸大。第二,在抓“后进”学生的教育、转化时,要充分了解学生,通过宿舍走访等各种途径,掌握在学习、生活、思想状况等方面 有问题的学生的真实情况,在教育过程中,要注意沟通的方法和 技巧,采用个别教育和公开鼓励”相结合的方法,尽量挖掘他们 的“进步点、
22、“闪光点”予以肯定和鼓励,唤起他们的自信心、自 尊心和荣誉感。新学期工作计划篇9一、指导思想本学期,在学校工作计划的指导下,以课堂教学改革为中心,提高课堂教学效率和提升办学质量为目标,提高老师专业素质,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规、抓教学、抓素质,保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,积极开展教学改革研究,加强教研组、备课组建设,全面优化学 校教育教学管理,进一步提升学校的整体办学水平。二、工作目标1.以制度为保障,继续扎实教学常规管理,确保学校教学工作有序开展。2.以丰富多彩的活动为抓手,开展班级特色活动,组织校级各类学科竞赛,进一步丰富学生学习生活,陶冶学生情
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