2023全国科技活动周活动总结四篇.docx
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1、2023全国科技活动周活动总结优选四篇2023全国科技活动周活动总结优选1组织师生参加科技 创新大赛。我校为配合每年的全国创新大赛,每年先组织全 校性的创新大赛,从中选拔优秀作品参加参加区级科技创新 大赛,最后经过层层选拔,参加市级、省级创新大赛。由于 自身实力不够,未能有作品入选全国创新大赛,但我校每年 组织老师观摩,提升科技辅导老师的自身功力。开展校园文化艺术节活动。每年的校园文化艺术节,有 一个主题不变,那就是创新活动。或学生创新作品展示,或 老师作品展示;有时我们围绕当年九月份的全国科技创新周 活动主题开展活动;有时我们围绕三月份的全国气象日开展 活动;有时围绕着如何预防地震开展活动;
2、有时我们围绕着 每年的世界环境日开展活动;有时开展“百名科普专家进校 园讲科普活动”如科大教授孙立广教授的两极归来看两极 讲座;丰富的科技活动,极大地拓展了学生的知识视野,让 我校学生享受美妙的精神大餐。为更好灌输创新意识,校长积极动脑,布置了一道特殊 的寒暑假作业。即每年的寒暑假创新“金点子”活动,至今 已经举行两年,为创新意识的培养起了一个很好的厚积薄发 的作用。学校将学生的“创新金点子”的部分作品装订成册, 成了我校一道独特的创新之景。营造创新教育氛围。为更好将创新意识根植学生心中, 根植老师心中,还是校长运用其智慧想到将校园环境尽量布 置成创新氛围,为此,将教室走廊上的伟人画换成了学生
3、每 年获奖的创新作品,行走在走廊上,印入眼帘的是创新作品, 行走在走廊上,印入眼帘的是学生自己的作品,让学生产生 冲动,让学生产生创新意识,我也要创新。这几年我校的创 新作品虽然获奖层次不是很高,但参加人数却不断增加,这 与我校不断营造创新氛围有着不可分割的关系。成果收获。几年来,在科技创新方面,我校一路探索一 路收获:学校先后成功地组织了 “合肥之水”夏令营、“生 态科技”夏令营、年科技夏令营、英国夏令营、日本夏令 营,夏令营归来的日子里,科技兴趣组的同学们递交了生物 类科技论文一百多篇,如蚯蚓有眼睛吗?、跳舞草”跳 舞”的秘密、沼虾的特别特征、蚂蚁、枯叶蝶等等; 在合肥市科技创新各届大赛中
4、,陆云龙同学的旋转式牙膏, 谢蒙辰、陈禾同学的科技论文甲醛的绿色客星、李衍同 学的人民币灭菌的新方法、柴路同学的一支黄花的再 利用,丁冬刘琪同学一次性笔心的调查报告,周立川同 学中学生心理调查报告等科技论文在社会上引起广泛的 关注。蒋君楷、王婷婷、孙韵君同学的科幻绘画均荣获合肥市 一等奖,吴金瑶同学的冷光源的设计获市一等奖、张中 太同学节能热水器、胡智奇同学的防腐蚀瓶盖、王川 同学的防臭鞋垫、马惠婷同学的新型节水装置、詹望 同学的好鞋刷、彭宽同学的防摔钢笔、徐宏洋同学的 新型垃圾房等荣获市二等奖,其中, 年中考,谢蒙辰 同学享受科技创新加分,进了合肥一中。年中考,李衍同 学被合肥一中以科技创新
5、特长生破格录取。以一年为例,纪 博翰电脑动画作品登月,在全国中小学生电脑制作活动 中获一等奖,合肥市中小学生电脑制作活动中获一等奖5人, 合肥市青少年科技创新大赛中5人获奖,包河区青少年科技 创新大赛中25人获奖。年丁冬刘琪同学被保送到合肥一 中就读。正是由于学校抓住了教育转轨的契机,主动迎接挑战, 科学地处理好抓基础、抓常规、抓科研与创特色的关系,创 造性地把科普宣传和科技创新作为学校的常规工作,从而有 效地推进了学校的特色教育,学校的各项事业都达到了较高 水平。据不完全统计,学校成果有:国家级5项、省级10 项、市级29项、区级26项;年以来,学校教师取得的成 果有:国家级19项、省级66
6、项、市级62项、区级143项; 学生取得的成果有:国家级22项、省级321项、市及697 项、区级507项。“雄关漫道坚如铁,而今迈步从头越”!只要行动,就 有收获。近年来,通过坚持不懈的实验探索,走出了一条培 养学生创新意识为特色的办学之路,近年来中考创下的佳 绩,充分肯定了这一特色教育的可持续性,为学校的发展构 建了起飞的平台。体验成功的喜悦,追求超越的梦想,必将 更为激励48中学全体学生在创新中跃上新的高度!2023全国科技活动周活动总结优选2为进一步推进我校 科技教育,普及科学知识,培养学生的科学创新精神和科技 创新能力,根据教育局教育科的有关文件精神,本学期我们 课外科技活动的显著特
7、点是:主题突出,极富新意;深入发 动,准备充分;形式新颖,内容丰富;全面培养,科技素质。 在为期三个月的时间内,开展了丰富多彩的活动。现将我校 本学期活动情况总结如下:一、活动参与面广本期科技节活动,我校做到了班班参与、人人参与。学 校利用广播、网络等阵地宣传、普及科学知识;为学生举办 科普讲座;通过网络组织学生观看有关科普知识的影片;各 班围绕我校科技节的主题“发现身边的科学”到图书馆或者 上网浏览,搜集资料,认真出好专题板报,学生人人动手独 立或合作设计制作科技创新作品。二、活动形式多样根据小学生的年龄特征、心理特点,我校在开展科技节 的活动中,安排了形式多样、内容精彩的活动一一有网上冲
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