2023年美术设计调研报告4篇.docx

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1、2023年美术设计调研报告4篇 书目 第1篇肇庆职业学校美术设计专业建设调研报告 第2篇美术设计专业建设调研报告 第3篇职业学校美术设计专业建设调研报告 第4篇肇庆职业学校美术设计专业建设调研报告范文 肇庆职业学校美术设计专业建设调研报告 近期本人参与了学校专业建设专责小组到广州市旅游商贸学校、广东省财贸学校和组织美术设计科组到珠海三职、中山中专进行参观调研学习。通过这两次外出参观学习结合我校本专业近年来科组建设状况提出几点想法： 一、 广州旅游学校“校店合一”学校功能设施结合专业课程建设，学生“上校如上班、上课如上岗”专业课程与企业工作零距离，用人单位参加课程设置，学习过程是工作过程的模拭等

2、对我校课程改革有借鉴作用。 二、 广东省财贸学校学分制，限选科目、任选科目、必修科目课程组织开设较成熟。本科组下学期安排加大选修课开设由原来一下午改为两个下午，虽然老师在备课和管理学生等工作量增大，但教学效果好。在课程科目开设、学生人数限定等方面合理利用资源提高教学质量，并科组内制订嘉奖开选修课老师的方案，老师自定方向发展的一个体现。 三、 科组课程推行模块教学，专业老师排课要集中，尽量每周2-3天上课或2-3月把课上完，让老师有更多时间钻研业务，提高实操实力，指导学生实训及参与师资培训。 四、 我校是全省较早开设美术设计专业、动漫专业的职业学校，由于这些专业的教学设备经费投入须要很大，因此尽

3、管开得早但教学硬件跟不上，学问更新又快，所以教学质量不志向。要设法完善、增加教学设备，建立课程模块教学工作室或导师工作室。 五、 师生与企业联系不够，要坚持以就业为导向，先提高老师职业岗位实力，才能有效提高学生就业实力，确定专业培育目标、课程设置和教学内容。 六、 坚持工学结合、校企合作、顶岗实习、真实任务实践、分岗位教学等人才培育模式，行业专家、一线工作者到学校与师生沟通。 七、 完善学生评价体系，本专业要加强毕业创作或毕业设计，内容可以结合实训课程，完善技能竞赛制度。 八、 专业部管理由本专业老师担当，更熟识专业状况有利于专业建设和管理学生。 九、 放权科组使科组在教学和管理学生上发挥更大

4、作用提高效率及质量。加强科组与社会外界联系，充分整合学校和科组资源开拓多种办学模式和培训项目。 十、 加大力度创品牌专业、树名师形象，师生多参与社会公益活动等加强宣扬学校，校内外刚好常常地宣扬师生成果。 美术设计专业建设调研报告 美术设计专业建设调研报告1 近期本人参与了学校专业建设专责小组到广州市旅游商贸学校、广东省财贸学校和组织美术设计科组到珠海三职、中中专进行参观调研学习。通过这两次外出参观学习结合我校本专业近年科组建设状况提出几点想法： 一、广州旅游学校“校店合一”学校功能设施结合专业程建设，学生“上校如上班、上如上岗”专业程与企业工作零距离，用人单位参加程设置，学习过程是工作过程的模

5、拭等对我校程改革有借鉴作用。 二、广东省财贸学校学分制，限选科目、任选科目、必修科目程组织开设较成熟。本科组下学期安排加大选修开设由原一下午改为两个下午，虽然老师在备和管理学生等工作量增大，但教学效果好。在程科目开设、学生人数限定等方面合理利用资提高教学质量，并科组内制订嘉奖开选修老师的方案，老师自定方向发展的一个体现。 三、科组程推行模块教学，专业老师排要集中，尽量每周2-天上或2-月把上完，让老师有更多时间钻研业务，提高实操实力，指导学生实训及参与师资培训。 四、我校是全省较早开设美术设计专业、动漫专业的职业学校，由于这些专业的教学设备经费投入须要很大，因此尽管开得早但教学硬跟不上，学问更

6、新又快，所以教学质量不志向。要设法完善、增加教学设备，建立程模块教学工作室或导师工作室。 五、师生与企业联系不够，要坚持以就业为导向，先提高老师职业岗位实力，才能有效提高学生就业实力，确定专业培育目标、程设置和教学内容。 六、坚持工学结合、校企合作、顶岗实习、真实任务实践、分岗位教学等人才培育模式，行业专家、一线工作者到学校与师生沟通。 七、完善学生评价体系，本专业要加强毕业创作或毕业设计，内容可以结合实训程，完善技能竞赛制度。 八、专业部管理由本专业老师担当，更熟识专业状况有利于专业建设和管理学生。 九、放权科组使科组在教学和管理学生上发挥更大作用提高效率及质量。加强科组与社会外界联系，充分

7、整合学校和科组资开拓多种办学模式和培训项目。 十、加大力度创品牌专业、树名师形象，师生多参与社会公益活动等加强宣扬学校，校内外刚好常常地宣扬师生成果。 美术设计专业建设调研报告2 近期本人参与了学校专业建设专责小组到广州市旅游商贸学校、广东省财贸学校和组织美术设计科组到珠海三职、中山中专进行参观调研学习。通过这两次外出参观学习结合我校本专业近年来科组建设状况提出几点想法： 一、广州旅游学校“校店合一”学校功能设施结合专业课程建设，学生“上校如上班、上课如上岗”专业课程与企业工作零距离，用人单位参加课程设置，学习过程是工作过程的.模拭等对我校课程改革有借鉴作用。 二、广东省财贸学校学分制，限选科

8、目、任选科目、必修科目课程组织开设较成熟。本科组下学期安排加大选修课开设由原来一下午改为两个下午，虽然老师在备课和管理学生等工作量增大，但教学效果好。在课程科目开设、学生人数限定等方面合理利用资源提高教学质量，并科组内制订嘉奖开选修课老师的方案，老师自定方向发展的一个体现。 三、科组课程推行模块教学，专业老师排课要集中，尽量每周2-3天上课或2-3月把课上完，让老师有更多时间钻研业务，提高实操实力，指导学生实训及参与师资培训。 四、我校是全省较早开设美术设计专业、动漫专业的职业学校，由于这些专业的教学设备经费投入须要很大，因此尽管开得早但教学硬件跟不上，学问更新又快，所以教学质量不志向。要设法

9、完善、增加教学设备，建立课程模块教学工作室或导师工作室。 五、师生与企业联系不够，要坚持以就业为导向，先提高老师职业岗位实力，才能有效提高学生就业实力，确定专业培育目标、课程设置和教学内容。 六、坚持工学结合、校企合作、顶岗实习、真实任务实践、分岗位教学等人才培育模式，行业专家、一线工作者到学校与师生沟通。 七、完善学生评价体系，本专业要加强毕业创作或毕业设计，内容可以结合实训课程，完善技能竞赛制度。 八、专业部管理由本专业老师担当，更熟识专业状况有利于专业建设和管理学生。 九、放权科组使科组在教学和管理学生上发挥更大作用提高效率及质量。加强科组与社会外界联系，充分整合学校和科组资源开拓多种办

10、学模式和培训项目。 十、加大力度创品牌专业、树名师形象，师生多参与社会公益活动等加强宣扬学校，校内外刚好常常地宣扬师生成果。 职业学校美术设计专业建设调研报告 职业学校美术设计专业建设调研报告 近期本人参与了学校专业建设专责小组到广州市旅游商贸学校、广东省财贸学校和组织美术设计科组到珠海三职、中山中专进行参观调研学习。通过这两次外出参观学习结合我校本专业近年来科组建设状况提出几点想法： 一、广州旅游学校“校店合一”学校功能设施结合专业课程建设，学生“上校如上班、上课如上岗”专业课程与企业工作零距离，用人单位参加课程设置，学习过程是工作过程的模拭等对我校课程改革有借鉴作用。 二、广东省财贸学校学

11、分制，限选科目、任选科目、必修科目课程组织开设较成熟。本科组下学期安排加大选修课开设由原来一下午改为两个下午，虽然老师在备课和管理学生等工作量增大，但教学效果好。在课程科目开设、学生人数限定等方面合理利用资源提高教学质量，并科组内制订嘉奖开选修课老师的方案，老师自定方向发展的一个体现。 三、科组课程推行模块教学，专业老师排课要集中，尽量每周2-3天上课或2-3月把课上完，让老师有更多时间钻研业务，提高实操实力，指导学生实训及参与师资培训。 四、我校是全省较早开设美术设计专业、动漫专业的职业学校，由于这些专业的教学设备经费投入须要很大，因此尽管开得早但教学硬件跟不上，学问更新又快，所以教学质量不

12、志向。要设法完善、增加教学设备，建立课程模块教学工作室或导师工作室。 五、师生与企业联系不够，要坚持以就业为导向，先提高老师职业岗位实力，才能有效提高学生就业实力，确定专业培育目标、课程设置和教学内容。 六、坚持工学结合、校企合作、顶岗实习、真实任务实践、分岗位教学等人才培育模式，行业专家、一线工作者到学校与师生沟通。 七、完善学生评价体系，本专业要加强毕业创作或毕业设计，内容可以结合实训课程，完善技能竞赛制度。 八、专业部管理由本专业老师担当，更熟识专业状况有利于专业建设和管理学生。 九、放权科组使科组在教学和管理学生上发挥更大作用提高效率及质量。加强科组与社会外界联系，充分整合学校和科组资

13、源开拓多种办学模式和培训项目。 十、加大力度创品牌专业、树名师形象，师生多参与社会公益活动等加强宣扬学校，校内外刚好常常地宣扬师生成果。 肇庆职业学校美术设计专业建设调研报告范文 肇庆职业学校美术设计专业建设调研报告1 近期本人参与了学校专业建设专责小组到广州市旅游商贸学校、广东省财贸学校和组织美术设计科组到珠海三职、中山中专进行参观调研学习。通过这两次外出参观学习结合我校本专业近年来科组建设状况提出几点想法： 一、 广州旅游学校“校店合一”学校功能设施结合专业课程建设，学生“上校如上班、上课如上岗”专业课程与企业工作零距离，用人单位参加课程设置，学习过程是工作过程的模拭等对我校课程改革有借鉴

14、作用。 二、 广东省财贸学校学分制，限选科目、任选科目、必修科目课程组织开设较成熟。本科组下学期安排加大选修课开设由原来一下午改为两个下午，虽然老师在备课和管理学生等工作量增大，但教学效果好。在课程科目开设、学生人数限定等方面合理利用资源提高教学质量，并科组内制订嘉奖开选修课老师的方案，老师自定方向发展的一个体现。 三、 科组课程推行模块教学，专业老师排课要集中，尽量每周2-3天上课或2-3月把课上完，让老师有更多时间钻研业务，提高实操实力，指导学生实训及参与师资培训。 四、 我校是全省较早开设美术设计专业、动漫专业的职业学校，由于这些专业的教学设备经费投入须要很大，因此尽管开得早但教学硬件跟

15、不上，学问更新又快，所以教学质量不志向。要设法完善、增加教学设备，建立课程模块教学工作室或导师工作室。 五、 师生与企业联系不够，要坚持以就业为导向，先提高老师职业岗位实力，才能有效提高学生就业实力，确定专业培育目标、课程设置和教学内容。 六、 坚持工学结合、校企合作、顶岗实习、真实任务实践、分岗位教学等人才培育模式，行业专家、一线工作者到学校与师生沟通。 七、 完善学生评价体系，本专业要加强毕业创作或毕业设计，内容可以结合实训课程，完善技能竞赛制度。 八、 专业部管理由本专业老师担当，更熟识专业状况有利于专业建设和管理学生。 九、 放权科组使科组在教学和管理学生上发挥更大作用提高效率及质量。

16、加强科组与社会外界联系，充分整合学校和科组资源开拓多种办学模式和培训项目。 十、 加大力度创品牌专业、树名师形象，师生多参与社会公益活动等加强宣扬学校，校内外刚好常常地宣扬师生成果。 肇庆职业学校美术设计专业建设调研报告2 近期本人参与了学校专业建设专责小组到广州市旅游商贸学校、广东省财贸学校和组织美术设计科组到珠海三职、中中专进行参观调研学习。通过这两次外出参观学习结合我校本专业近年科组建设状况提出几点想法： 一、广州旅游学校“校店合一”学校功能设施结合专业程建设，学生“上校如上班、上如上岗”专业程与企业工作零距离，用人单位参加程设置，学习过程是工作过程的模拭等对我校程改革有借鉴作用。 二、

17、广东省财贸学校学分制，限选科目、任选科目、必修科目程组织开设较成熟。本科组下学期安排加大选修开设由原一下午改为两个下午，虽然老师在备和管理学生等工作量增大，但教学效果好。在程科目开设、学生人数限定等方面合理利用资提高教学质量，并科组内制订嘉奖开选修老师的方案，老师自定方向发展的一个体现。 三、科组程推行模块教学，专业老师排要集中，尽量每周2-天上或2-月把上完，让老师有更多时间钻研业务，提高实操实力，指导学生实训及参与师资培训。 四、我校是全省较早开设美术设计专业、动漫专业的职业学校，由于这些专业的教学设备经费投入须要很大，因此尽管开得早但教学硬跟不上，学问更新又快，所以教学质量不志向。要设法

18、完善、增加教学设备，建立程模块教学工作室或导师工作室。 五、师生与企业联系不够，要坚持以就业为导向，先提高老师职业岗位实力，才能有效提高学生就业实力，确定专业培育目标、程设置和教学内容。 六、坚持工学结合、校企合作、顶岗实习、真实任务实践、分岗位教学等人才培育模式，行业专家、一线工作者到学校与师生沟通。 七、完善学生评价体系，本专业要加强毕业创作或毕业设计，内容可以结合实训程，完善技能竞赛制度。 八、专业部管理由本专业老师担当，更熟识专业状况有利于专业建设和管理学生。 九、放权科组使科组在教学和管理学生上发挥更大作用提高效率及质量。加强科组与社会外界联系，充分整合学校和科组资开拓多种办学模式和培训项目。 十、加大力度创品牌专业、树名师形象，师生多参与社会公益活动等加强宣扬学校，校内外刚好常常地宣扬师生成果。