（大三下）139203康复心理学重点知识总结.docx

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1、心理学医学心理学：是一门医学与心理交叉的学科，康复心理学是运用心理学理论和技术研究揭示康复中 的心理活动，现象及规律的科学。康复心理学：是运用心理学理论和技术研究和解释康复过程中的心理活动、现象及规律的科学。 知觉：是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各种属性的整体反应。感觉：是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反应。需要：是指当环境与机体之间出现某种生理、心理的不平衡时，为了恢复平衡而必须活动的一种潜 力状态，是动机产生的基础。“全身适应综合征 GAS：不同的刺激作用于机体，会导致一系列类似的、非特意化的生理变化， 这些变化称为GAS,并认为应激就是机体对紧张刺激物的一系列非特

2、异性的适应性反应。创伤后应激障碍PTSD：是指由异乎寻常 的威胁或灾难性的心理创伤，导致延迟出现和长期持续的 精神障碍。心理生理障碍：又称心身疾病，是一组综合征或躯体疾病，他们的发生、发展和预防、康复与心理 因素密切相关，也是康复心理学的主要研究内容之一。一种潜力状态，是动机产生的基础。妄想：是一种在病理基础上产生的歪曲的信念、病态的推理和判断，它虽然不符合客观现实，也不 符合患者的受教育水平，但患者对此深信不疑，无法被说服，也不能以亲身体验和经历加以纠正。 急性酒中毒：有大量饮酒历史，醉酒的严重程度与血液酒精浓度关系密切，主要表现为冲动行为、 易激惹、判断力及社交功能受损，并有口齿不清，共济

3、失调、步态不稳、眼球震颤、面色发红、呕 吐等现象。心理治疗：是治疗者和患者之间的特殊人际关系交往过程，在这种关系中，治疗者应用以心理学理 论为基础的方法，与患者建立语言或非语言的交流，试图帮助患者减轻情绪障碍，改变适应不良的 行为方式，促进人格成长，从而改进患者的心理健康状况，使他们能更加有效地处理生活中的问题。 脑血管意外：CVA又称脑卒中，是指脑动脉系统病变引起的血管痉挛、闭塞或破裂，造成急性发展 的脑局部循环障碍和以偏瘫为主的肢体功能损害精神康复：是针对长期患精神疾病个体的一种系统计划，以增强他们持家、职业、社会化和个体成 长的能力和技巧，尽可能地恢复社会功能，使患者能在社会中自主，最大

4、限度地改善生活质量。精 神康复的主要内容包括：医学康复、心理康复、社会康复、职业康复；按照康复地点不同可分为医 院康复和社区康复两部分，发展社区康复是主要趋势。社区康复：是指启用和开发社区的资源，将残疾人及其家庭和社区视为一个整体，对残疾的康复与 预防所采取的一系列措施。疼痛：是与实际和潜在的组织损伤相联系的，或者用类似的损伤进行描述的一种不愉快的感觉和情 绪体验。心理学是专门研究人类心理活动规律的一门科学。魏特默首创“临床心理学”这一术语，并被誉为“临床心理学之父”其后由于霍尔和卡特尔等人的 工作，心理测验和心理分析在美国获得了迅速的发展，到20世纪50年代以后，医学心理学作为一 门新新学科

5、初步形成。医学模式的转变：一、自然哲学医学模式；二、生物医学模式；三、生物-心理-社会医学模式； 新的医学模式在现代医学中的模式: 一、承认心理社会因素是致病的重要原因；二、关注与心理社会因素有关的疾病日益增多的趋势；三、全面了解病人是诊断治疗的重要前提；四、心理状态的改变常常为机体的功能改变提供早期信息；五、应用心理治疗和心理护理技术提高医疗质量；六、良好的医患关系可以提高治疗效果；七、结论：在新的医学模式的指导下，医学心理将发挥更大的作用，并且从生物医学和社会科学的 沃土中汲取营养，弥补自身局限，更有力的推动医学科学的进步。心理层次：佛洛依德将人的心理活动分为三个不同的层次：意识，潜意识和

6、前意识行为学派代表：巴甫洛夫认知学派代表：阿德勒，认为自卑情绪是心理障碍的根源，心理治疗就是要帮助病人认识和理解这 些错误人本主义学派：马斯洛和罗杰斯康复心理学的发展：第二次世界大战之后开始迅猛的发展。康复心理学在康复医学中的作用：康复心理学在高层次的功能康复中有着重要的作用和影响，在社 会康复，教育康复，职业康复等方面，有关康复心理的咨询因其具有实用性而受到人们的重视。康复心理学的研究内容：一、研究应激源和残疾的关系；二、研究康复对象的心理；三、研究心理治疗在康复中的应用；四、 康复心理评定；五、为康复对象、家属等提供心理咨询；六、研究康复治疗方法对心理活动的影响感觉的一般特性：感受性，感觉

7、适应，感觉对比气质：1、胆汁质：感受性低，耐受性高，可塑性低，敏捷，情绪外倾明显。行为表现直率热情、精 力旺盛、反应迅速、思维敏捷但粗心，缺乏准确性没情绪强烈而不稳定，性情急躁。总之，情绪强 烈而不稳定。2、多血质：感受性低，耐受性高，可塑性较高，不随意反应强，兴奋性高，较外倾。行为表现热情 活泼，充满朝气，敏捷好动，但心境易变，注意力易转移，兴趣广泛易变。情绪体验不深刻，遇事 不往心里去，容易适应变化的生活环境，好交际，但轻承诺。3、粘液质：感受性低，耐受性高，可塑性低，不随意反应性和情绪兴奋性低，内倾，安静稳重，情 绪不易外露，注意稳定，做事专心致志，善于自制，行动缓慢，遇事多沉默，冷静但

8、过于拘谨。其 心理活动的显著特点是安静，均衡。4、抑郁质：感受性高，耐受性低，不随意反应性低，明显内倾，情绪兴奋性而体验深刻持久，反应 速度慢并且刻板。行为孤僻，行动迟缓，对事物反应敏感，善于观察别人易忽略的细节，不愿与人 交往，基本心境消极，工作学习易感疲劳，总显得信心不足。性格（选择P3031）知觉的基本特征：知觉的完整性，知觉的选择性，知觉的理解性，知觉的恒常性 思维的分类: 根据思维凭借的材料、提出的任务或表现的形式不同分为：动作思维，形象思维，抽象思维。实际 上人在思考问题的时候并非纯粹的运用某一种思维方式，而是把三种思维方式结合起来运用。马斯洛理论中人的需要层次：1、生理需要2、安

9、全需要3、归属与哎的需要4、尊重的需要5、自我 实现的需要酒精依赖者神经系统的特有症状之一就是记忆障碍，被称为Korsakoff综合征，主要表现为记忆障碍、 虚构、定向障碍三大特征，患者还可能有幻觉、夜间澹妄等现象。几种智力检测1、比奈一西蒙量表2、斯坦福一一比奈智力量表3、韦克斯勒智力量表心理治疗的三个共同要素：1、与一位鼎力相助的人保持一种密切的、有情感交流的信赖关系2、使 治疗师与来访者双方都深信不疑的基本理论3、与基本理论相联系的具体方式心理治疗的五种治疗功能（简答）1、激起和维持来访者的获助希望2、唤起来访者的情绪，达到疏泄情绪的目的3、提供新的学习经 验学习是人的心理和行为改变的基

10、本途径，这里特别情调“体验性学习”的作用，所有治疗学派都 认为仅有单纯的理性认识不足以促成改变，必须有情绪体验才能推动这正有效的学习。4、增强来访 者的“主宰感”和自我效能，大量的研究指出，个人是否感到自己能够有效地控制、支配周围环境 和自己，与其思维和行为的积极性、情绪体验的好坏有很高的相关性。5、提供机会，使来访者能够 内化维持治疗收货，所谓内化不仅指认识上的理解，还包括来访者吧习得的改变从认识、情感和行 为习惯上与个人的生活整合，融入到个人的生活中并保持下来，要实现内化，来访者需要不断地练 习实践。心理医生应该具备的条件：心理治疗是一个由治疗者、患者、理论组成的系统，其疗效不仅来自于 理

11、论，还与治疗者及患者自身的特点有关。精神分析治疗技术：1、自由联想2、释梦3、日常生活中的心理病理学分析4、阻挠5、移情6、反移情7、解释行为治疗，理论基础：1、经典条件反射理论2、操作条件反射理论3、社会学习理论；治疗过程：1、 行为评估2、行为治疗；随访常用的行为治疗方法：1、系统脱敏2、暴露疗法3、厌恶疗法4、阳性强化（选择）病人角色认同不良（表现判断类型）：1、角色行为冲突：不愿放弃原来社会角色的权利和 义务，烦躁，茫然2、角色行为缺如：不能意识到自己有病，不主动配合治疗3、角色行为减退：病 人过早地走出病人角色去承担起正常角色的责任和义务4、角色行为强化：病人过分对自我能力感 到怀疑

12、和失望，过度依赖5、角色行为异常：心理障碍，悲观，绝望，冷漠，自杀残疾后的心理过程：1、心理休克2、否认3、愤怒4、抑郁5、自卑和自责6、退化7、适应联合注意力分级评估：第一级：与人眼神能对视；第二级：与人对视有眼神、表情的交流；第三极：别人与他说话或做动作有眼神交流；第四级：他与别人说话或做动作有眼神交流；第五级：与人连续对话或做动作能保持相互的眼神交流精神障碍的预防（P228选择，知道措施是几级预防即可）：一、一级预防1、某些病因已清楚的精神障碍2、某些与遗传有关的精神障碍和精神发育迟滞3、培 养健全的个性以增强承受能力4、对重大灾难性时间的受害者及时给予心理疏导和心理治疗5、加强 精神卫

13、生知识的普及与宣教6、加强精神医学的基础理论研究7、定期开展精神障碍的流行病学调查。 二、二级预防1、加强宣教2、彻底治疗3、心理治疗和康复训练4、定期随访5、综合性医院设立 心理咨询门诊或精神科6、重视心理社会因素。三、三级预防1、全社会关心和同情2、重视住院康复3、加强社区康复4、家属配合5、回归社会艾森克人格问卷（P104名称+每个量表的具体内容）：1、E量表（内外向维度）：分数越高越外向，分数越低越内向。艾森克认为E维度与中枢神经系统 的兴奋、抑制的强度密切相关。2、N量表（神经质或情绪稳定性维度）：表示情绪的稳定性，与自主神经系统的稳定性有关，大多 数人出于中间移形状态，测验分数高显

14、示存在焦虑、紧张、易怒；分数低情绪反应缓慢。3、P量表 （精神病质维度）：是一种单向维度，表示心理状态是否正常。分数高表现为孤独、不关心他人，常 惹麻烦，时而残忍具有攻击性。3、4、L量表（掩饰）这是一个效度量表，用于测验评估一个人的掩饰程度，分数高说明过分掩饰, 测试结果不够真实。睡眠障碍（大题）失眠的诊断要点：1、具有失眠症状：入睡困难、睡眠不深、易醒、自觉多梦、早醒、醒后不易入睡、醒后不适感或缺 乏清醒感、白天困倦等。2、具有失眠和极度关注失眠结果的优势观念3、导致患者苦恼或社会功能受损4、至少每周发生3次，维持1个月以上5、不是由躯体疾病或精神障碍症状导致的继发性失眠 失眠的治疗：1、

15、药物治疗：安眠药物对症治疗可以短期应用。应尽量根据失眠的种类和患者的体质选择不同药代 动力学特点的安眠药物，以期以最小的计量收到最好的效果。由于安眠药物系精神药品，长期服用 易成瘾，应尽量避免长期给药。中药中也有不少腰围对失眠有一定的效果，且不良反应轻微，反跳 反应少，没有成瘾性，可以配合或者取代安眠药。2、培养良好的睡眠习惯 建立有规律的生活作息制度，适当进行体育锻炼，培养适合个体的睡眠习 惯，不在睡眠前进行剧烈运动，不引用刺激精神的饮料，比如酒精，咖啡，浓茶。3、心理治疗 放松疗法和生物反馈治疗可以有效地消除患者的焦虑，因而是治疗失眠症的常用方法, 一般性心理支持治疗法对患者的心理压力及焦虑、紧张不安的情绪，避免不良的自我暗示，具有积 极的作用，对失眠症的治疗亦有良好的效果。选择40*1名词解释10*3大题56题30分