高考你必须记住这10句话！.docx

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1、2019年高考你必需记住这10句话！高考你必需记住这10句话！到了高考前，很多考生都特殊 心烦，因为最近暴露的问题太多了，不安的，又不知道怎么力、。 下面将共享一下高考阅历给大家，告知大家别慌，考前暴露的问 题越多，你的胜算就越大！不信你往下看看！ 一、充分相识考前二十多天的重要性考前二十多天是提高分数的黄金时刻，要充分相识这二十多天的 重要性。很多同学之所以又复读一年，在很大程度上可能就是因 为去年的最终二十多天出问题了，决不让这样的悲剧重演。二、最终二十天是个黄金时刻，也是超越别人的最好时刻 按理说到了最终二十多天，应当争分夺秒，应当不顾一切，但是 事实上越是到了最终二十多天都不想学了。这

2、时候，跳楼的起先 增多了，浮躁的人越来越多。所以，同学们，机会就在这儿。 什么机会？众人皆昏睡，唯有我独醒。当你的对手都昏昏然，飘 飘然，不知所以然的时候，我们要把心思收回来，踏踏实实过好 每一天，我们便能在关键的时候超越我们的对手。到了最终二十 多天，没有什么大型考试了，我们的竞争对手都“变态” 了，我 们这个时候是超越别人的最好时刻。三、心如止水，安静致远。这是学习的最高境界背负着太大的压力，脑子里考虑学习之外的事太多，都会严峻影 响学习效率的。所以，每天要做到：一共20天，要一天一天度 过。怎么过呢？每天要做到：心态平和、目标明确、重点突出，便是 最有效的学习。我可以较长时间不学习，但我

3、学习的每分每秒都 必需是高效的。因为大家都起先浮躁，按都按不住。干不下去了， 怎么办？每天学习之前来一个自我提示：我要学习了，那怕就学半个小时, 确定要做到全心投入，四大皆空，心无旁鹭，做一个自我示意。 每天这样一个示意，你一旦学起来，效率就高多了。四、考前暴露的问题越多，你的胜算就越大假如每天都不能发觉问题，每天都遇不到问题，每天都是那些熟 识的题目，复习来复习去确定不行。考前暴露的问题越多，你的 胜算就越大。所以，每天应当兴奋在对问题的发觉中，沉醉在对 问题的解决中。五、何为胜利？当别人都坚持不住的时候，你还在咬牙坚持 关键时候，拼的不仅是你的学问，不仅是你的基础，更重要的， 拼得是你的一

4、种心态，一种坚韧究竟的心态。所以，高考不仅是 考学问，还是考命运。命运驾驭在自己手里，两强相遇勇者胜。 六、考前要适度熬炼适度到什么程度？每天最好保证一个小时。因为越是接近高考， 同学们的精神负担就越重。不光是你，全部的参与高考的学生都 是这样的。越是接近高考，心理负担越重，学习效率越简洁下降, 甚至身体反抗力严峻下降。过去感冒可能喝杯开水就好了，现在 这一感冒，由于精神压力大，可能就会转化成更严峻的病症。所 以，以后这一阶段身体是病不起的。考前熬炼要和学习一样去抓。每天争取一个小时的熬炼，你好多 的空余时间可以用来熬炼的。自己想方法，都到了这个份上了， 都这个年龄了，还须要别人督促你确定要熬

5、炼吗？它的重要性不 言而喻。七、考前要适度沟通同学们和老师们相处了三年，那么在越寒冷的时候，越要求我们 要抱团取暖，共同抵抗这个严冬。关键时候已经到来了，这个时候最要求我们同心同德为对方供应 正能量。这个时候有什么苦恼跟同学聊一聊，可能会缓解心理的 压力。跟老师沟通一下，可能会大大的舒缓学习的焦虑，不确定 要聊一些多么深刻的事情，多说一些接地气的、充溢正能量的话, 这个时候最要求同学们和老师们之间要加强这方面的沟通，但是 要适度。适度的沟通是提高学习效率、舒缓心态压力的最好方式。所以， 我们全部同学，希望大家都要不离不弃，我们始终坚持到高考。 同学们都有这样一种体会，一个人坐在空空荡荡的教室里

6、学习， 和七、八十个人坐在一起学习，那个气场是不一样的。假如同学 们都在学习，你一个人在那个地方玩，你看周边的同学都在全神 贯注的学习，你会快速收心的。但是大家都在玩，就你一个人在 学习，那你这个学习也很难接着下去，所以学习讲究一个场，一 个氛围。那么，关键时候须要每个同学发挥你的正能量，大家相 互激励，共同相互提示，使得我们这个学习的氛围，这个团队精 神能始终坚持到高考，这样为全班同学带来共同的提升。八、重点突破，横向突破什么是重点突破？就12个字：高考必考，看似会做，常常出错。 就在这样的题上进行集中打击，集中优势兵力，你每一个学科都 有这样的问题。所以，你得学会学习后的反思。要重点突破，

7、还要横向突破。所谓横向突破，什么意思？同学们 手里都有今年各地模拟试卷汇编，或近几年高考真题、原题汇编。 我今日有时间，挑出六个三角函数的题目来，六个三角函数我只 要挑出来了，无论它面目多么生疏，因为三角函数不会出难题， 顶多面孔生疏一些，无论它面孔多么生疏，只要挑出这六个题目 来了，我必需把这六个题目拿下，所谓拿下，就是得满分了，就 知道高考只要出三角函数的题目，我确定能解决的，这是心理的 自信念的提升。所以叫重点突破、横向突破。九、回扣课本回扣课本并不是看课本，这个时候看课本是看不下去的。虽然看 不下去，但高考前的确须要对课本的易错点、难点、重点进行有 效的把握。那怎么办呢？第一个方法就是

8、做题。课本上重要的学问点都有例题。拿过一个 例题来，别去看，一看都明白，把书合上，自己做一遍，做完之 后，再和答案一比照，全部问题都暴露出来了。假如说这句话课 本上有，你这儿没有，这确定是出现意外了，出现遗漏了，就有 可能被扣分。其次个方法，人大附中每到高考前，数学老师聚在一起照着考试 说明具体地开一次研讨会，一个学问点一个学问点的研讨，我们 最终经过分析列出一百多个学问点，里面哪些地方学生最简洁出 问题，把这些问题标出来，然后依据这些问题给它组合成一些小 的概念题，这个概念题最终组合成100多个，概念题看似简洁， 一做就掉进去了，掉进去你就出事了，所以，最终学生数学做完 这100多个题目后，

9、都会摔很多跤的。很多学生一做就出错，出 错后就会考虑错在哪儿了，就抓紧回去找课本根源，所以，这样 一个心理效果特别好，也减轻、解决了学生看书看不进去、不情 愿看书的一些问题。十、不要寄希望于高考的超常发挥高考四科，有两科发挥的好一点，有两科发挥的差一点，加起来 就是你的实际水平。不要寄希望于每一科都超常发挥，谁都做不 到！正常发挥就是超常发挥，因为你正常发挥，大部分人都发挥 不正常，那你不就超常了吗？最终，做一个结尾：美国哈佛高校校长说过这样一句话：一个人胜利的大小，并不是 和别人比你做得怎样怎样，而是和自身的潜能比，你做得怎样怎 样。同学们已经走到今日了，我们不要去跟别人比，我们就想我们还 有21天，在现有的基础上，我能不能再多得20分，我能不能再 多得30分？假如能够得到，我们确定无悔于人生，无悔于高三!