2023年小学“五一”国际劳动节放假通知参考范文三篇.docx
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1、2023年小学“五一”国际劳动节放假通知放假时间安排根据办公厅关于2023年部分节假日安排的通知,劳 动节假期为4月29日至5月3日放假调休,共5天。注意:4月23日(星期日)上周二(单周)的课;5月 6日(星期六)上周三(单周)的课。节假日安全须知1严防假期溺水严防溺水:不在河边、亲水平台、工地水坑等区域玩耍。 不捡拾掉入河道等水域的物品,不在河道边洗东西、抓水草、 鱼虾、青蛙等。重点做到“六不准”:1 .不私自下水游泳;2 .不擅自与他人结伴游泳;3 .不在无家长或教师带领的情况下游泳;4 .不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;5 .不到不熟悉的水域游泳;6 .不熟悉水性的学生不擅自下水
2、施救。7 防范电信网络诈骗防范诈骗:坚持不轻信、不透露、不转账的原则,平时 多关注电视、报纸、网络的防诈反诈知识,多接触、掌握一 些防骗信息和技巧,增强反诈防骗意识,牢牢守住“钱袋子”,践行反诈“五不要”:1 .不要轻信陌生对象及信息;2 .不要拨打短信中的陌生电话;3 .不要向陌生人转账、汇款;4 .不要贪图小利而掉进连环陷阱;5 .不要泄露个人信息,特别是银行卡信息。6 遵守交通安全文明出行:放假期间人多、车多,严格遵守交通法规, 过马路注意来往车辆,行人靠右,走人行道,做到走文明路, 做文明人。遵守公共秩序,乘坐公交车做到排队候车,车未 停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤;乘坐电动车戴好头
3、盔, 不乘坐无牌照、无保险的车辆。7 警惕疾病传播春夏之交,是各种传染病的高发时期。孩子处于生长发 育阶段,由于免疫功能发育尚不完善,因而抵御各种传染病 的能力较差,容易感染致病。俗话说,病从口入,请注意饮 食卫生,不饮生水,不喝冷饮,不吃“三无”过期霉变食品。 做到勤洗手、不扎堆、少聚集,出门做到科学佩戴口罩,如 有身体不适,应当及时就医。小学五一假期学生心理健康温馨提示(家长 篇)尊敬的各位家长:您好!为了让孩子度过一个愉快、健康、平安的假期, 希望家长们重视孩子假期心理健康教育及生命教育,关注孩 子成长过程中的思想动态,多与孩子沟通交流,发现问题及 时进行疏导。在假期我们如何才能与孩子相
4、处得更好呢?请关注以下 几点:一、如何建立良好的亲子关系呢?1 .用真心来彼此沟通,有效进行亲子沟通的前提是尊重 孩子的想法,在沟通的时候以诚相待,鼓励孩子的表达,少 一些唠叨和说教。2 .学会尊重孩子。尊重孩子就是好好听孩子说话,把话 语权交还给孩子。一段好的亲子关系,不是我要让你成为什 么样,而是我帮助你成为你想成为的样子。误区一:一味地讲大道理、说教家长认为只要孩子出现错误的认知或者行为,就需要跟 孩子讲道理,其实,这是一种非常低效甚至无效的沟通。这 里介绍一种非常有效的沟通方式一一和善而坚定。和善就是“尊重,父母以尊重的态度,用尊重的行为 和言语让孩子感受到,父母理解孩子的内心感受,并
5、接受孩 子的感受。坚定,就是父母对原则、规则的坚持,让孩子感 受到父母会做到有原则的坚持。误区二:只要有对话就是沟通对话有时候并不是真正的沟通、深层次的沟通。NLP (神 经语言程序学)把沟通由浅入深分为五个层次:打招呼、讲 事实、谈想法、谈感受、敞开心扉。比如:当孩子在述说某 件事情的时候,其实背后隐藏了孩子的心理感受、期待和需 求,这时需要父母看得到孩子的感受,才能做到感同身受, 才能真正走进孩子的内心。二、对孩子多一些倾听、高质量的陪伴。1 .什么是倾听?倾听是一种疗愈,倾听的时候不轻易对 他人的感受做出负面的猜测和评判,默默地听就能让对方的 情绪流出,获得疏解。当父母站在孩子的角度去听
6、孩子说话, 尽力感受孩子当下的情绪,去理解他,他就能感到自己被理 解,被看见了,情感的联结就发生了。2 .陪伴,是孩子感受到来自父母爱的直观的行为方式。 高质量的陪伴需要家长们做到“身心同在孩子在写作业、 画画、弹琴等独自活动时,或者与其他同学、朋友玩耍时, 并不意味着不需要家长的陪伴了,而只是陪伴的方式需要发 生转变。陪伴,是家长时刻投来关注的目光;陪伴,是家长 不经意间会心的微笑;陪伴,是家长在孩子需要时立马就能 提供帮助。陪伴,可以是组织一次亲子游玩活动,可以是一 家人每日的晚餐时间,可以是晚餐后的散步时光三、多一些赏识和鼓励,少一些指责。传统教育倡导”不打不成器,但是棍棒教育有诸多弊端
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