高考作文模拟写作:“追梦 笃行 有为“导写及范文.docx
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1、高考作文模拟写作:追梦笃行有为导写及范文文题阅读下面的材料,根据要求写作。阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)回望过去十年中国发展的峥噪历程,会看到无数青年的身影:2022年,”神 舟十四号”成功发射的背后,是一支能攻关、敢担当、有创造力的中国载人航 天神箭青年突击队。这些新生代航天人从跟跑到领跑,用三十而丽”的 作为为中国航天梦注入青春能量。2013年,19岁的武大靖首次获得短道速滑世 界杯1000米冠军;2022年北京冬奥会,他腰伤复发,却硬是与队友夺得混合 接力金牌。赛后,武大靖说:只要国家需要,只要身体允许,我还会一直站 在冰场上。杨宁于2010年大学毕业后,选择回到家乡江门村担任
2、村官,带领 328户贫困户种植高山特色优质水稻等,帮助村民创建了 “苗阿嫂等知名品 牌,动员6名大学生村官创立“苗村僧农产品电商中心,实现了整村脱贫。作为新时代青年中的一分子,请你结合以上材料,以追梦笃行有为来 解锁生命成长的青春密码,将自己的认识与思考写成一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袋; 不少于800字。写作指导材料分析引导语分为三层第一层是首段总领句,考生需要关注的对象是“无数青年,时代背景是 过去十年中国发展的峥嵯历程”。第二层是三则材料。材料一:中国载人航天神箭青年突击队,用三十而丽”的作为为中 国航天梦注入青春能量。我们可以从中找到“能攻关
3、、敢担当、有创造力这 些关键词,也比较容易提炼出以下主题:青春激昂、敢于担当、勇于攻关、突 击开创、逐梦理想、笃行拼搏、团队合作。材料二:作为短道速滑的一颗体育新星,武大靖身上具备坚持、热爱、拼 搏等诸多优秀品质。而为国争光的爰国精神更是他自身熠熠闪光的特点。材料三:感动中国2022年度人物杨宁,从大学生村官到支部书记,一 干就是13年,带领大苗山的乡亲们全村脱贫致富,这需要奉献、扎根、勇气、 坚持直面艰苦等精神。第三层:设置写作情境与写作任务。最后一段包含以下信息:写作身份一一”新时代青年中的一分子。写作主题一一追梦笃行有为。关键词一一青春密码。文体将自己的认识与思考写成一篇文章,隐含着写作
4、文体为议 论文的信息。审题思路写作主题追梦笃行有为,将三个主题词并置在起来,意味着三者之 间存在某种关系,这就要求考生要写出三者之间的关系。结合材料及引导语来分析,三则材料都紧扣年轻人的梦想,分别为中 国航天梦”体育强国梦共同富裕梦。他们身处不同领域,但都阵厉奋 发,坚定笃行,堪称有为青年。由此,我们可以做出这样解读:追梦笃行为并列关系二者与有为 构成条件关系或者因果关系。青年既要胸怀理想追求梦想,也需要脚踏实地坚 定笃行,方可有所作为。显然,这是一道三元关系材料作文题。学生很容易从材料中提取出追梦笃行有为三个关键词。但锁 定关键词之后,学生需要结合材料中人物的具体例子,理解概念的内涵。仔细
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