实用的班级年工作计划模板汇总6篇.docx
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1、实用的班级年工作计划模板汇总6篇班级年工作计划篇1一、指导思想在学校领导、机电部指导下,从学校工作和学生思想实际出 发,抓好班级管理工作,开展各项班级活动,提高学生道德素质。 培养学生的爱国主义情怀。在全面建设社会主义和谐社会的前景 下,鼓励学生走出社会,了解社会。二、班级基本情况:我班共有72个人,其中男生41人(新转来2人),女生31 人,学习成绩参差不齐,然而经过一个学年对他们的观察了解, 发现他们思维很活跃,性格活泼开朗,进取心强,但就是基础不 够扎实缺乏耐性自制力较差。三、班级管理目标:让每位学生养成良好的行为习惯,创设良好的班风;全体同 学都能端正学习态度,树立明确的学习目标,制定
2、好学习计划, 形成良好的学习风气;开展丰富课余活动,陶冶学生的情操。抓 好班级值日清洁工作,创建整洁舒适的学习环境,建立一支有进 取心,有责任感,能力较强的班干部队伍,严抓班级纪律,逐步 形成一个守纪、团结、进取、勤奋、和谐的班级体,使学生在德、 极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成, 上(文章转自实用文档频道09)课听讲走神,爱摆弄小东西, 作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。二、指导思想从学校班级工作和学生思想实际出发,加强学生队伍的思想 政治教育和学生学习成绩,端正学习态度,建立一个团结、文明、 守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,抓好班级管理工作,提高学生 道德素
3、质,努力使班主任工作再上一个新台阶,使学生全面、健 康的发展。三、工作目标:本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会 宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习 习惯,成为一名优秀的、合格的小学生。四、工作重点及措施:(一)常规教育方面1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生 守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生 知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和 生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查 学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”并佩带笑脸娃娃胸牌,对表现不够好的 学
4、生,及时进行点拨、指导、加强教育。2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这 学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行 一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国 主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生 活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉 感,使学生心中有他人、有集体。采用“卫生小天使”和“礼仪 花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的学习(书 写、读的姿势、作业的完成、书写的工整等),我将采用“谁的苹 果变红了”的活动进行监督,并在随时提醒与帮助。(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有
5、良好的纪律才行。 因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法,这样 学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。 由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为, 有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨“”说到就要做到”。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校 园带来活跃而轻松的气氛。我将针对学生的年龄特点,采用师生 共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生 既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。 同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。3、路队纪律为了让学生
6、养成良好的行为习惯。适应集体生活,将在班级 开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而 且能够进行自主管理。(三)卫生方面讲究卫生很重要,俗话说“病从口入”,收拾好卫生,既能 使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学 习环境。1、个人卫生:要求衣着整洁,端正,做好“三勤”:桌箱勤 清、物品勤摆、两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监 督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组 进行奖励,同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教 育。(四)班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手
7、。这学期我将采取让每个孩子都有一个职责,都 要为班级体的荣誉而努力,培养孩子的责任感。让每个孩子的潜 能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学 会生活,学会合作和学会管理。五、开展主题教育活动利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行 一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国 主义情感。同时,让学生在各种活动中学会合作,学会生活。班 级年工作计划篇5根据本学期学校教育教学工件计划,针对上学期工作中存在的 问题和本学期的工作特点,结合本班实际情况,以实现教育教学 管理目标为宗旨,制定本学期班主任工作计划:一、指导思想继续加强班级建设,培养学生自主学习、自
8、我管理意识。以 中小学生守则和中学生日常行为规范为基本内容,对学 生进行责任心教育、行为习惯养成教育、诚实守信教育、感恩教 育、心理健康教育、安全教育,深入开展“三生、四爱、五心、五 好”活动,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。二、工作目标狠抓班风、班纪,创建团结向上,积极进取,守纪勤学,全面 发展的班集体;培养一支工作主动,责任心强的班干队伍;充分 挖掘同学的的潜能,切实增强全体同学的学习能力;班级无安全 事故,无人受学校处分。三、工作基本思路继续培养学生的自信心,增强学生对集体的荣誉感、向心力 和凝聚力,稳固班级已形成的良好班风、学风。四、班级现状分析现有学生总人数75,其中男生人36人,
9、女生39人。走读生 14人,住校生61人。学生多数来自农村,15人父母双方在外务 工,另有10人父母一方在外打工,祖辈在生活上给学生的指导比 较少,而学习上的约束也很少,由此造成一部分学生自律性差, 这对班级管理有一定的影响。五、具体措施1、针对学生现状,本着“成才源于觉醒,心态决定命运,自 信走向成功”的观念,狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工 作,培养和增强学生的学习意识。指导学生制定新学期学习计划, 尽快地摆脱假期综合症,力求很好地适应新学期的.学习和生活。2、进一步强化养成教育,进一步强化责任心意识良好行为规范是有效学习的保证,优良的班风是班级形象的 体现。要使学生形成共识一一良好班
10、风的形成与每个人都有关, 每个人都很重要,每个人都能发挥作用,加强责任感。3、重建班干队伍,增强班级凝聚力,发挥集体智慧,实现班 主任轻松管理。4、建立一套切实可行、操作简便的班级日常事务管理制度, 狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯关注学生出勤、出操、升旗、卫生、穿着举止、情绪、言谈等 细微表现,发现问题,及时解决。课堂纪律、教室与保洁区清洁、 早操出勤、寝室内务卫生、午晚休息的纪律,这些都是常规管理 的重点,鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求,约 束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸 造优异的班风。9、进一步加强跟任课老师的交流,及时掌握学生各门课的学
11、 习动态。我校学生整体学习基础较差,学习意志薄弱,哪怕是优 等生,也往往学科不均衡,特别是数学和英语很差,这就需要班 主任要加强跟任课老师的交流,要对学生的学习情况进行分析, 抓作业质量、抓课堂效率、抓复习效果,帮助学生制定学习目标 和计划,攻克学习难关,做大优势学科,扬长避短。4、重抓学法指导与学风建设(1)召开“改造我们的学习”主题班会。(2)强化学习动力,树立自信心。不管学生基础如何差,习惯如何不好,毕竟这是改变不了的 现实。这就是自己的学生,必须要面对,而且还必须有所改变。 对于这样的学生,最大的问题就是信心问题。由于长期的考试不 理想,很多学生已经失去了学习的信心,破罐子破摔的心理很
12、严 重。好一点的也就是能学多少就学多少,毫无斗志可言。因此, 因材施教,才能最大限度的挖掘学生的潜力,才能最大限度的发 挥自己的作用。(3)开展话题讨论或进行心理辅导:如何变学习压力为学习 动力。(4)组织学习经验交流会。(5)认真开展班级“一帮一”互助活动。提优补差,互学互 进。5、狠抓班风,打造优秀班集体(1)狠抓课堂纪律和晚自习纪律,刹住迟到之风。(2)搞好教室内外卫生。(3)开展“禁烟运动”。(4)抓好班干部的指导工作,开展班干部述职报告会。6、积极开展有意义的班集体活动,课内课外相得益彰(1)发挥同学主动性,参与到主题班会的组织、讨论、活动中去。(2)继续继续主题为“学会做人,学会生
13、活,学会学习”的 演讲比赛。(3)开展“读名人传记”活动,走进名人,汲取伟人力量。(4)利用体育课开展一些体育竞赛活动。7、美化教室,营造温馨教室绿化教室,撰写温馨话语,做到教室里有花香,有书香,有心 语,让学生对于教室这样一个环境产生归属感,认同感。8、强化寝室管理美化教室,制定寝室制度,指定专人负责巡查寝室情况,同 时登记寝室加分情况,学期结束评选班级文明寝室并予以表彰。9、强化感恩、文明礼貌、安全教育,加强挫折教育,享受磨 练。10、加强家校联系,同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通 的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。本学 期将召开家
14、长会,深入了解学生在家表现情况提出班级要求,与 家长形成共识。同时,通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟 通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。11、大力配合学校德育处各项工作,认真组织开展的各项有益活动认真开展开学之初的入学安全与纪律教育,积极参加唱校歌 与唱红歌比赛,认真开展“十佳”系列评选活动,活跃班级气氛, 增强班级的凝聚力,使每个学生都有较强的班级集体荣誉感。12、加强对学生的心理辅导,关注学生的思想动态。力图及 时发现问题,解决问题,防微杜渐。做好后进生的转化和促进工 作。总之,在以后的班主任工作中,我一定会保质保量地完成学 校交给的任务,多向其他班主任学习,结合
15、班级特点,找准合适 本班的工作措施,努力培养纯正的班风与良好的学风。班级年工 作计划篇6一、指导思想以学校人事制度改革为契机,认真落实中央关于加强未成年 思想教育工作的决议,紧紧抓住“教学质量”这个核心,以促进 学生文明行为习惯为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理, 形成良好的学习风气,积极配合政教处、教导处,抓好年级学生 的教育、教学工作,不断提升工作效益。以“务实创新”的工作 作风,树立初一年级组在学校、家长、社会中的良好形象。二、现状分析学生:初一年级现有8个教学班,517名学生。实行平行分班。教师:初一年级组现有教师22人。聘任的八位班主任工作经 验丰富,治班有方;科任教师爱岗敬业
16、,专业知识扎实,教学功 底深厚,乐于奉献;无论是班主任还是科任教师,工作上都兢兢 业业,认真负责。初一年级组是一支团结一心、战斗力强的队伍, 更是一支进取心强、无私敬业的集体。三、工作目标1、全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气,成为一 个合格的中学生,做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。2、全体教师要提高思想觉悟,加强师德师风建设,发扬踏实 苦干、无私贡献的敬业精神。建立一支敬业、爱岗、团结、创新的 教师队伍,树立“真诚合作、活泼向上、求真务实”的组风。全 面贯彻落实学校的各项工作任务。四、工作方法与措施(一)德育工作:全组教师必须树立教育工作者,首先就是德育工作者的观念, 重视和加强
17、德育工作,形成全面育人、全组育人、全程育人的良 好机制。1、利用晨会(周一早晨)、班会(周五下午第4节)、团队活智、体、美、劳方面得到全面发展。四、具体实施计划:(一)加强班级管理1、格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩 罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,了将要受到 何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清 洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上 和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学 生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书, 只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸, 同时加强对
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