2023年防传染病工作制度3篇.docx

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1、2023年防传染病工作制度3篇 书目 第1篇学校预防传染病晨检午检工作制度 第2篇s镇中心小学预防传染病工作制度 第3篇预防传染病工作制度范文 s镇中心小学预防传染病工作制度 镇中心小学预防传染病工作制度 学校人群聚集,流淌性大,接触面广,是传染病的易发场所。少年儿童由于其免疫功能尚不完善,抵挡各种传染病的实力较弱,是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。必需高度戒备地重视传染病的预防和限制。根据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例等法律法规的要求,现将学校传染病预防限制工作有关要求规定如下: 一、落实组织领导,强化单位及一把手责任制 1、健全学校卫生工

2、作领导小组,明确分工。学校主要领导负总责,确保相识到位、职责到位、经费到位、检查到位、奖惩到位。组长:黄玉刚,副组长:王岩,组员:各小学校长、保健老师 2、建立群防群控、盖边沉底的工作网络,充分调动广阔师生员工参加学校传染病预防和限制工作的主动性。 二、落实健康教化,培育良好的卫生习惯 3、学校要把健康教化纳入教学安排。按安排开设健康教化课,每周保证0.5课时,写好健康教化安排和教案。 4、充分利用板报、校报、校内网、广播等多种形式对学生进行传染病预防学问教化,切实增加学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。 5、教化学生做到四勤、四不、一报告。即:勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤熬炼;不随地

3、吐痰、不共用水碗和毛巾、不要过度惊慌和疲惫;发觉传染病可疑者马上报告。 6、依据传染病流行季节的特点,每年至少集中开展两次以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣扬教化。并利用家长会、家长学校、给家长一封信等形式,宣扬传染病预防学问,以取得家长的协作与支持。 三、落实学校卫生制度,依法治校常抓不懈 7、健全传染病疫情报告制度;学生晨检及定期体检制度;重要场所定期消毒制度;课堂、宿舍、公共场所卫生清扫制度;个人卫生清洁制度;食品卫生平安制度;体育活动卫生制度;学生健康管理制度;传染病疫情报告制度。 四、落实四早措施,确保疫情预防和限制无漏洞、无死角 8、早发觉。坚持晨、午检制度并保持常常化。晨检

4、在校医的统一组织和指导下,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行视察、询问,特殊是请病假的学生应刚好查明病因。在传染病流行季节,还可增加午检。对可疑者应由校医做进一步检查、确认。在传染病流行季节,学校应以年级、班级为单位,实行相应的排查措施,发觉有传染病早期症状者,督促其马上到医院就诊。做好因病缺课记录。 9、早隔离。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者,马上实行隔离措施,确保其他学生不与之接触。依据传染病类型和传染性强弱,必要时对与病人接触的人员进行相应隔离。 10、早报告。学校的保健老师为传染病疫情报告责任人。在确认疫情的第一时间内报中心校(表一),并根据疾病限制中心的要求做好

5、疫情的登记、分析和整理工作。对不报、瞒报、漏报者要依法追究法律责任。 11、早治疗。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者,依据不同类型传染病,刚好将病人送定点医院隔离治疗或在家隔离治疗,同时在疾病限制中心的指导下,对病人所在场所进行终末消毒。发生大面积疫情时,可对与病人接触的其他人员进行预防性投药,对所在场所定期消毒。 五、落实经费保障,改善学校卫生条件 12、学校教学用房、宿舍、餐厅做到通风良好;食堂建筑、设备及环境要求应符合学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定;厕全部足够蹲位和冲洗、洗手设施;为学生供应符合标准的饮用水;建立校卫生室。 13、保证疫情发生时有足够的消毒、防护用品以及应急

6、工作所需的经费。 六、落实应急预案,确保突发事务处置有序高效 14、各学校对疫情发生要有足够的思想打算,制定具体的应急预案。一旦发生疫情,要有人指挥,有人值班,有隔离、消毒、防护、救援等详细措施和物质保证,确保在第一时间内限制疫情的发展。确保学校正常的教化教学秩序。 七、落实学校卫朝气构,加强日常管理 15、严格执行学校卫生工作条例的规定。学校必需建立校卫生室并配备1名校医。 八、落实督查、检查,严格责任追究 16、依据上级的工作要求和文件精神,学校每学期至少进行四次综合状况自查。 17、学校领导熟识学校卫生工作的特点和规律,常常了解学校师生对学校卫生工作管理方面的看法,常常查看学生教室、食堂

7、、宿舍等人员集中场所的卫生状况,常常检查督促有关部门和人员仔细履行职责,并将其工作实绩纳入考核与奖惩中。 学校传染病疫情报告表 填报单位(公章): 填报时间: 疫情单位 传染病名称 发病人数 重症人数 死亡人数 首报时间 首发病例确诊时间 简 要 情 况 疫情概述 隔离措施 消毒措施 缘由排查 稳定措施 责任追究 签发人_ 学校预防传染病晨检午检工作制度 春季是各种传染病流行的季节,为了做好我校传染病的预防工作,保证学生的身体健康,特制定本制度。 一、 晨检成员:每周的值周行政、值周老师保健老师。 二、 晨检制度 1, 由当周的的值周行政作好值周老师的晨检分工支配(每天至少有23人参与检查)。

8、 2, 晨检老师每天7:30准时到校仔细视察询问学生的身体状况。发觉有发热、高烧、头痛、咳嗽、倦怠、腹泻、粗颈项、长疹子等症状者,一律不准进校门并刚好通知家长送医院就诊。 3, 午检工作仍由值周行政及值周老师进行。每天下午2:00,搭餐学生自由活动后,值周人员除平安巡察的老师外,其余都到校门对中午回家学生进行午检。处理措施与晨检相同。 4, 晨检、午检状况要作具体记录并将检查结果刚好告知相关的班主任及保健老师。 5, 每位老师在上课时,仔细视察学生的身体状况,如发觉学生有本制度中所指症状,刚好报告保健老师或学校领导。 6, 如因不负责任,疏于检查和上报,导致疾病在班、校传播,影响学生身体健康及

9、学校正常教学秩序,将依据上级有关规定追究有关人员的责任并视其情节与年终考评、奖金发放挂钩。 预防传染病工作制度范文 学校人群聚集,流淌性大,接触面广,是传染病的易发场所。少年儿童由于其免疫功能尚不完善,抵挡各种传染病的实力较弱,是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。必需高度戒备地重视传染病的预防和限制。根据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例等法律法规的要求,现将学校传染病预防限制工作有关要求规定如下: 一、落实组织领导,强化单位及一把手责任制 1、健全学校卫生工作领导小组,明确分工。学校主要领导负总责,确保相识到位、职责到位、经费到位、检查到位、奖惩

10、到位。组长:凌晓东唐德胜,副组长:吴艳霞 董伟,组员:各部门负责人、保健老师 2、建立“群防群控、盖边沉底”的工作网络,充分调动广阔师生员工参加学校传染病预防和限制工作的主动性。 二、落实健康教化,培育良好的卫生习惯 3、学校要把健康教化纳入教学安排。按安排开设健康教化课,每周保证课时,写好健康教化安排和教案。 4、充分利用板报、校报、校内网、广播等多种形式对学生进行传染病预防学问教化,切实增加学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。 5、教化学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。即:勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤熬炼;不随地吐痰、不共用水碗和毛巾、不要过度惊慌和疲惫;发觉传染病可疑者马上

11、报告。 6、依据传染病流行季节的特点,每年至少集中开展两次以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣扬教化。并利用家长会、家长学校、给家长一封信等形式,宣扬传染病预防学问,以取得家长的协作与支持。 三、落实学校卫生制度,依法治校常抓不懈 7、健全传染病疫情报告制度;学生晨检及定期体检制度;重要场所定期消毒制度;课堂、公共场所卫生清扫制度;个人卫生清洁制度;食品卫生平安制度;体育活动卫生制度;学生健康管理制度;传染病疫情报告制度。 四、落实“四早”措施,确保疫情预防和限制无漏洞、无死角 8、早发觉。坚持晨、午检制度并保持常常化。晨检在校医的统一组织和指导下,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生

12、进行视察、询问,特殊是请病假的学生应刚好查明病因。在传染病流行季节,还可增加午检。对可疑者应由校医做进一步检查、确认。在传染病流行季节,学校应以年级、班级为单位,实行相应的排查措施,发觉有传染病早期症状者,督促其马上到医院就诊。做好因病缺课记录。 9、早隔离。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者,马上实行隔离措施,确保其他学生不与之接触。依据传染病类型和传染性强弱,必要时对与病人接触的人员进行相应隔离。 10、早报告。学校的保健老师为传染病疫情报告责任人。并根据疾病限制中心的要求做好疫情的登记、分析和整理工作。对不报、瞒报、漏报者要依法追究法律责任。 11、早治疗。对确诊病例、疑似病例和

13、可疑病例的早期症状者,依据不同类型传染病,刚好将病人送定点医院隔离治疗或在家隔离治疗,同时在疾病限制中心的指导下,对病人所在场所进行终末消毒。发生大面积疫情时,可对与病人接触的其他人员进行预防性投药,对所在场所定期消毒。 五、落实应急预案,确保突发事务处置有序高效 12、各学校对疫情发生要有足够的思想打算,制定具体的应急预案。一旦发生疫情,要有人指挥,有人值班,有隔离、消毒、防护、救援等详细措施和物质保证,确保在第一时间内限制疫情的发展。确保学校正常的教化教学秩序。 六、落实督查、检查,严格责任追究 13、依据上级的工作要求和文件精神,学校每学期至少进行四次综合状况自查。 14、学校领导熟识学校卫生工作的特点和规律,常常了解学校师生对学校卫生工作管理方面的看法,常常查看学生教室、食堂、宿舍等人员集中场所的卫生状况,常常检查督促有关部门和人员仔细履行职责,并将其工作实绩纳入考核与奖惩中。