2022-2023年高校教师资格证之高等教育学题库及精品答案.docx
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1、2022-2023年高校教师资格证之高等教育学题库及精品答案单选题(共50题)1、通识教育一般理解为()。A.通识教育就是宽口径教育B.通识教育就是厚基础教育C.通识教育排斥职业教育D.通识教育不仅强调宽口径,而且重视不同学科知识的融会贯通【答案】D2、主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构,高校教学应着 重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是()。A.永恒主义课程观B.改造主义课程观C.科学主义课程观D.结构主义课程观【答案】D3、培养人是高等教育的(),是我国高等教育目的的核心要旨。A.主要目的B.最高目的【答案】D27、从层次构成上看,可将课程分为下列哪几种类型()。A,必修
2、课程、限选课程和选修课程B.公共基础课程、专业基础课程和专业课程C.显性课程和隐性课程D.大、中、小、微型课程【答案】B28、哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标()A.再认策略B.意义策略C.目标策略D.组织策略【答案】D29、社会实践活动与教学活动的关系正确的是()。A.活动的主体相同B.所获知识的层次相同C.知识获得的环境相同D.目的的统一性【答案】30、教师专业的基本特点不包括()。A.角色多样性B.工作神圣性C.劳动创造性D.成效即时性【答案】D31、与注入式教学相对立的是()。A.个别式教学B.愉快式教学C.启发式教学D.渐进式教学【答案】C 32、民族精神教育和成才
3、教育属于思想政治教育课教学中的()。A.马列主义理论课教学B.政治课教学C.校园文化D.思想品德课教学【答案】D33、国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于()。A.古希腊B,古罗马C.中世纪D.现代国家兴起之后【答案】D34、张老师为了提高教学质量,采用摸底考试的方式了解学生的学习基础,这种评价是()oA.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.标准性评价【答案】 A35、高等教育系统的主要层次是()。A.初级学院B,大学和专门学院C.研究生院D.函授学院【答案】B36、课程性教学环节是()。A.入学教育B.军事训练C.考查考试D.社会实践【答案】C37、下列哪一项不是上好课的必要条件(
4、)A.目的明确B.内容正确C.方法得当D.手段先进【答案】D38、我国第一所新式高等学堂是()。A.北京大学B,京师同文馆C.清华大学D.天津大学【答案】B39、现代意义上的大学起源于()。A.亚洲B.非洲C.欧洲D.美洲【答案】C40、以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述某一学科主要内容的教学指导文件是()。A.教学计划B.教材C.教学目的D.教学大纲【答案】D41、根据中华人民共和国学位条例规定,我国学位分()oA.学士、硕士、博士三级B.硕士、博士、博士后三级C.协士、学士、硕士三级D,协士、学士、硕士、博士四级【答案】A42、教育与政治关系的核心是()oA.政治教育B,培养人才C
5、.完善政体D.民主问题【答案】1)43、下列哪一项不属于高等教育平等的内涵()。A.起点平等B.过程平等C.资源均分D.结果平等【答案】C44、教育与政治关系的核心是()。A.政治教育B.培养人才C.完善政体D.民主问题【答案】D45、教育技术的领域包括学习者、()、教育开发职能和教育管理 职能。A.学习资源B.学习平台C.学习软件D.学习环境【答案】A46、个别教学是教学的()oA.辅助形式B.基本组织形式C. 一般方法D.特殊形式【答案】A47、首先对班级授课制进行系统论证的教育家是()。A.赫尔巴特B.凯洛夫C.夸美纽斯D.赞可夫【答案】C 48、高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的
6、系统性和逻辑性 的过分强调,越来越重视与学生未来的工作和生活相联系。这种倾 向指的是()。A,课程内容综合化B.课程实施多样化C.课程方向人文化D.课程性质职业化【答案】D49、教师的根本职责是()。A.热爱学生B.严谨治学C.为人师表D.教书育人【答案】D50、 “善于提出问题,启发学生积极思考”描述的是哪项大学教育原则()oA.科学性与思想性相统一原则B.传授知识与培养能力相统一原则C.教师主导作用与学生主动性相结合原则D.理论与实践相结合原则【答案】多选题(共20题)1、在实行市场经济模式的一些主要发达国家,高等教育体制与运行机制大体上有三种类型()。A.集中型B.分散型C.复合型D.配
7、置型【答案】 ABC2、以语言传递信息为主的教学方法主要包括()。A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.参观法确认答案【答案】 ABC3、对于高校培养目标的表述,下列选项中正确的是()。A.培养目标体现为一种具体的教育预期和标准B.培养目标是整个教育实践活动的理论指南C.培养目标是具有普遍指导意义的育人标准D.培养目标决定着教育实践活动的性质、形式内容和方向【答案】ABCD4、关于讲授法的缺点,叙述正确的有()。A.是一种单向性的思想交流方式B.不利于课堂的管理C.不能使学生直接体验所学知识D.记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课【答案】 ACD5、教师命题时,应注意()。A.命题的指向性B.命题的
8、随意性C.命题的有效性D.命题的全面性【答案】 ACD6、20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程内容综合化的 趋势,归纳起来有以下模式()。A.麻省理工学院(MIT)模式B.牛津模式C.哈佛模式D.筑波模式E.剑桥模式【答案】ABDc.主要目标D.最高目标【答案】B4、下列教学管理制度目前被我国高校普遍采用的是()oA.完全学分制B.学年制C.学年学分制D.美国学分制【答案】C5、根据层次构成可将课程分为()oA.必修课程和选修课程B.理论课程和实践课程C.显性课程和隐性课程D.公共基础课程、专业基础课程和专业课程【答案】 D6、教育方针的核心内容是()oA.培养途径B.教师C.培养目
9、标7、多媒体课件按功能主要可以分成()。A.讲授模式B.自学模式C.讨论模式D.实验模式【答案】ABC8、高等学校社会服务的类型和方式主要有()。A.教学性服务B.科研性服务C.综合性服务D.社会性服务E.建立教育-科研-生产联合体和高新技术产业【答案】ABC9、高校要有效实现培养目标,需处理好以下哪几方面关系()A.处理好“五育”之间的关系B.处理好知识、能力与素质的关系C.处理好通识教育与专业教育的关系D.处理好科学教育与人文教育的关系E.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系【答案】ABCD10、教学反思的具体方法有如下几种()。A.反思日记B.观摩教学C.专业发展D.行动研究E.接触
10、新知【答案】ABCD11、我国高校课程表现出的基本形式有()。A.教学计划B.教学大纲C.教材D.课程方案确认答案【答案】 ABC12、哈佛大学心理学斯登伯格(Sternberg)认为,优秀的教师与普 通教师存在以下哪些判别特征()。A.知识的差别B.效率的差别C.态度的差别D.洞察力的差别【答案】ABD13、教育研究的意义是()。A.教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的 前进方向B.赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神C.使教师从经验走向理论D.揭示教学规律、改进教学质量E.提高教育决策水平、培育良好师资【答案】 ABCD14、20世纪50年代以来各国高校课程改革出
11、现的课程内容综合化 的趋势,归纳起来有以下模式()。A.麻省理工学院(MIT)模式B.牛津模式C.哈佛模式0.筑波模式E.剑桥模式【答案】 ABD15、 “一日为师,终身为父”反映了师生关系中的()。A.教学关系B.法律关系C.道德关系D.师道尊严【答案】CD16、高等教育对经济的贡献主要表现在()。A.经济发展水平制约着高等教育发展水平B.高等教育是劳动力再生产的手段C.高等教育是科技创新的重镇D.经济发展速度影响高等教育发展【答案】BC17、高等学校内部管理体制改革,除了进一步完善党委领导下的校 长负责制外,还有()。A.加强筹资体制改革B.加强学术组织结构改革C.扩大高等学校办学自主权D
12、.加强教授治校、民主管理确认答案【答案】ABCD18、高校的基本职能是()oA.教学B.传承文化C.科研D.社会服务【答案】ACD19、文化素质教育的目的在于()oA.提高大学生的文化品位B.强化专业教育C.提高审美情趣D.提高人文素养【答案】ACD20、休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期()A.面试期B.稳定期C.实验与重估期D.平静和保守期E.试用期【答案】BCD大题(共10题)一、近日,浙江大学学生会在网站上公布了教师和学生调查问卷的 统计结果,在学生调查问卷统计结果显示,在“你希望从老师身上 学到什么东西”的答案选项中,选择“思考解决问题的能力”占了 60. 85% :机能学院大
13、二的一位男生认为,大学教师是担当传递人类 智慧、知识发展的角色,但是在社会发展多元化的今天,知识、技 术都在频繁地更新换代,在这种前提下教师更重要的是教给学生学 习的方法而不仅仅是知识。除此之外,他还提到教师应该具备宽容、 博大的胸怀,积极进取的精神面貌,教师本身具备的人格魅力和人 文精神对学生的感召力也是不容忽视的。在“你认为老师应该怎样 吸引学生?”的答案选项中,选择“扬洒个性,兼顾应试”的占 61.8%,在“你喜欢的上课气氛是怎样的” 一题中,选择“自由发言 的轻松形式”占68%有余。外语学院的两位大三的女生也是这次评 选活动的直接参与者。她们说,渊博的学识是优秀教师的首选条件 之一,其
14、次是高度的责任感、注重与学生的平等交流等。相比之下, 她们似乎更在意教师扎实的学术功底,用她们自己的话来说:“只 要能真正教给我们有用的东西,其他的我们都不太在乎,毕竟人都 有自己的个性。”请你从高校的社会职责及大学教师素质方面说说 自己的看法。【答案】(1)从高校的社会职能方面来看,高等学校发展到今天, 已经不仅仅是培养专门的人才的场所,除此之外,它还负有发展科 学、直接服务于社会等多项职能。培养专门的人才是高等学校的根 本使命,也是高校工作的根本出发点和工作的中心。发展科学的职 能体现在大学的科研活动上,而直接服务于社会是社会的客观需要, 也是大学自身发展的需要,其中包括教学服务、科技服务
15、、信息服 务和装备服务等。上大学对于大学生来讲,不仅仅只是提高学历层 次,更重要的是在这个人生的重要阶段学会做人,并获得将来在社 会上生存与发展的基本能力。(2)从大学教师的素质方面来看,大 学教师面对的教育对象是已经具备独立的思考能力的成年人,所以, 大学教师的职业素质变得尤其重要。一般来说,大学教师的职业素 质包括几个方面:职业道德素养、知识素养(政治理论修养、精深 的学科专业知识、广博的科学文化知识、必备的教育科学知识)、教 师的能力素养(语言表达能力、组织管理能力、组织教育和教学的 能力、自我调控和自我反思能力)、职业心理健康。二、基金销售人员从事基金销售活动的禁止性情形包括()。I
16、.在 销售活动中为自己或他人牟取不正当利益II.违规向他人提供基金未 公开的信息此诋毁其他基金、销售机构或销售人员IV.散布虚假信 息,扰乱市场秩序【答案】本题考查基金销售机构人员行为规范。基金销售人员从事 基金销售活动的其他禁止性情形包括:(1)在销售活动中为自己或 他人牟取不正当利益。(2)违规向他人提供基金未公开的信息。(3) 诋毁其他基金、销售机构或销售人员。(4)散布虚假信息,扰乱市 场秩序。(5)同意或默许他人以其本人或所在机构的名义从事基金 销售业务。(6)违规接受投资者全权委托,直接代理客户进行基金 认购、申购、赎回等交易。(7)违规对投资者做出盈亏承诺,或与 投资者以口头或书
17、面形式约定利益分成或亏损分担。(8)承诺利用 基金资产进行利益输送。(9)以账外暗中给予他人财物或利益或接 受他人给予的财物或利益等形式进行商业贿赂。(10)挪用投资者的 交易资金或基金份额。(11)从事其他任何可能有损其所在机构和基 金业声誉的行为。参见教材(下册)P139O三、4. 13月31日18时40分,天舟二号货运飞船受控再入大气层。 目前,神舟十三号航天员乘组状态良好,正为4月中旬返回作各项 准备。“321”东航MU5735航空器飞行事故调查工作取得初步进展, 残骸搜寻基本完成,两部黑匣子数据正在解码中。国家发改委会同 有关方面开展年内第三批中央冻猪肉储备收储工作,拟于4月2日、
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