党委书记履行党建工作责任述职报告.docx

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1、党委书记履行党建工作责任述职报告党委书记履行党建工作责任述职报告 本文关键词：党委书记，党建工作，述职报告，履行，责任党委书记履行党建工作责任述职报告 本文简介：党委书记履行党建工作责任述职报告2022年11月10日敬重的各位领导、同志们：本人作为xx中学党委书记，在师党委的正确领导下，团结带领全校教职工，以“三个代表”和十七届六中全会精神为指导，仔细实行科学发展观，牢牢把握“抓班子、带队伍、保稳定、促发展”的总体思路，以创先争优活动为契机，以转变干部作党委书记履行党建工作责任述职报告 本文内容：党委书记履行党建工作责任述职报告2022年11月10日敬重的各位领导、同志们：本人作为xx中学党委

2、书记，在师党委的正确领导下，团结带领全校教职工，以“三个代表”和十七届六中全会精神为指导，仔细实行科学发展观，牢牢把握“抓班子、带队伍、保稳定、促发展”的总体思路，以创先争优活动为契机，以转变干部作风为动力，紧紧围绕“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、教化质量好、社会反映好”的“五个好”要求，努力工作，廉洁自律，团结党委一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，实现了工作目标，为教化事业、为学校的发展做出了应有的贡献。下面我就从以下几方面进行述职，恳请各位领导和同志们予以评议。一、抓班子，带队伍，仔细履行党建工作第一责任人职责（一）以自身建设为切入点，狠抓了党委班子建设。一年来，我始终坚持

3、把“识大体、顾大局、讲团结、做表率”作为加强班子自身建设的重要内容，抓实抓好。通过党委中心组集体学习制度，提高班子成员的学问水平和工作实力，做到人人有笔记，篇篇有体会。通过党委工作会议制度，坚持民主集中制原则，坚持党委集体探讨确定，既增加了班子成员的大局意识和整体观念，又避开了工作上的失误。通过民主生活会制度，教化引导班子成员自觉做到大事讲原则，小事讲风格，不搞亲疏远近和表里不一，党委班子的凝合力、战斗力大幅提升。（二）带头转变作风、弘扬正气，树立良好的学校风气。我把干部风气的转变作为推动学校教化快速发展、实现和谐稳定的关键，提出在领导干部中树立“维护大局、团结和谐，奋勉进取、争创一流，清正廉

4、洁、依法办事，为民务实、真抓实干”良好风气。在我的主动提倡带动下，从党政班子成员到中层领导干部，都领先垂范，以身作则，带头转变作风、弘扬正气，在广阔教职工中树立了良好风气，带动了党风政风及整个社会风气的初步好转。（三）坚持廉洁自律，带头搞好廉政建设。我仔细履行党风廉政建设“第一责任人”的责任，在工作中，一是政治上严格要求自己，同各级党组织保持高度一样，抓好党在农村各项政策的实行。二是注意加强团结，刚好把握班子成员思想动态，保持了班子的整体团结，增加凝合力和战斗力。三是能够坚持民主集中制，充分发扬民主，倾听班子成员和各方面看法，集思广益，不搞一言堂。四是公道正派，不吃请，不请吃，在外出差从不在部

5、门、企业吃饭。五是狠刹不正之风，宏扬正气，严禁工作时间饮酒，严禁工作时间下棋、打牌等消遣活动，严禁结拜仁兄八弟，严禁拉拉扯扯，搞小团伙，保持了党员干部队伍的纯净性。四是制订和完善了各项管理制度，并有效实施管理，层层签订了党风廉政建设责任书，在教学管理、人员竞岗、干部竞聘、财务管理及收支两条线等方面都严格根据国家有关规定及程序办理，做到纵向究竟，横向到边。学校党员干部廉洁奉公，老师勤恳敬业，校内氛围和谐，校风、教风、学风受到家长和社会各界的好评。二、抓载体，增活力，深化开展“创先争优”活动。我提出把开展“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”活动作为基层组织建设的重要载体，要求各个支部制定详实的

6、创先争优工作安排。在详细工作中做到了“五个结合”，使我校全体党员干部增加党建工作朝气和活力，一是把“创先争优”活动与学习廉政准则结合起来，使“创先争优”活动能落到实处。二是把“创先争优”活动与“深化干部作风年”活动结合起来，通过整顿师德师风和制定工作督查机制，使“创先争优”活动与日常各项工作紧密结合，取得了实实在在的效果。三是把“创争”活动与党员干部教化结合起来。建立健全的党支部考核评价和激励机制，加强党员学习管理，通过邀请老师上党课、利用宣扬栏等工作空间和渠道，搭建党员学习沟通的有效平台。四是把“创先争优”活动与学校实际结合起来。开展“党员示范岗”活动，通过佩戴党徽、党员先锋岗、党员责任区等

7、形式，把党员身份亮出来，以点带面，以党小组为中心，带动职工主动开展“创先争优”活动。六是把“创先争优”活动与扶贫帮困工作结合起来，建立健全定点帮扶责任制，主动组织我校全体师生为患病的塔里木高级中学学生李洽捐款达6万余元。三、抓基层，打基础，不断增加基层党组织的凝合力和战斗力。（一）以完善的规章制度促进组织建设。坚持“三会一课”制度，进一步完善了党务公开制，增加党组织工作透亮度。建立和完善了党内民主选举和党员“三先”制度、党员评议党组织干部制度等，切实保障了党员的选举权、知情权、参加权、监督权。（二）进一步实行中小学老师职业道德规范。结合教化整顿和创先争优活动将外树形象与内强素养结合起来，将开展

8、活动与完善管理结合起来，将思想教化与岗位实践结合起来，教化全体老师增加法制观念和意识，做到懂法、学法、遵守法律，提高依法治校的自觉性。（三）立足学校实际,着力搭建老师发展平台,夯实发展基础。一是搭建师资队伍建设平台。仔细组织开展“传帮带”活动。每年将优秀骨干老师培育为党员发展对象，让业务骨干中的80%成为党员老师，使老师队伍的整体素养明显提高。二是搭建党员示范平台。通过设立“党员教化教学示范岗”,开展“岗位大练兵”、“党员老师上公开课”等活动，全力打造一支酷爱教化、酷爱本职工作、酷爱学校、酷爱学生的党员老师队伍，促进师德师风向更好的方面转变，促进校风、教风、学风向更好的方面转变。使老师在政治素

9、养上和师德素养上有新的的提升。（四）坚持党建带团建，切实加强师生政治思想教化。加强了团队干部配备，使团队干部队伍建设与党的干部队伍建设相连接。团委设有书记一名，委员两名，通过团队干部队伍建设，壮大后备军，使团队建设与党员队伍建设相连接，使团队的思想教化与党的思想教化工作要求相连接。各位领导，同志们，尽管我在工作中付出了巨大的努力，做了一些工作，但由于个人政策水平、理论水平和学问层面的不足，离组织的要求还有肯定的差距，回顾一年来的工作，我一百零一感交集，在党委书记的岗位上，我经受了考验，得到了锤炼，积累了阅历。今后，我将带领农一师其次中学的全体教职员工开拓创新，团结广阔教职工自觉做到敬业爱岗、博学勤教、团结拼搏，为人师表，努力做好教书育人工作，为把我校建成“党群和谐、干群和谐、师生和谐、生生和谐”的温馨校内而努力奋斗！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页