部编人教版八年级历史上册第25课 经济和社会生活的变化课时训练.docx

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1、第25课 经济和社会生活的变化一、 选择题1. 为中国近代民族工业开展作出重大奉献，且被誉为“状元实业家的是（B ）A.卢作孚B.张骞C.张之洞D.侯德榜2. ”民族工业的黄金时代在近代中国经济开展中占有特殊地位，是转瞬即逝的没有前途的经济奇 迹。材料中的“黄金时代又称“短暂的春天，主要发生在（C）A.洋务运动期间B.戊戌变法期间C.第一次世界大战期间D.解放战争期间3. 1895年中国有三个人各自作出自己一生中最重要的选择，终极目标都是为了救国。康有为选 择了变法，孙中山选择了革命，还有一个人是张骞，他选择的道路是（A ）A.“实业救国B.师夷长技C.戊戌变法D. 民主科学4： “先天缺乏，

2、后天畸形是对上代中国民族工业生动的描写。说它“畸形，是因为从行业看, 主要集中在（B ）A.重工业 B.轻工业 C.造船业 D.冶铁业5 .第一次世界大战给中国民族工业开展带来了一个“短暂的春天。这一时期我国民族工业快速 开展的原因有（C ）西方列强暂时放松了对中国的经济侵略 辛亥革命的推动 中国改变了半殖民地半封建的 社会性质“实业救国思想的影响A. B. C. D.6 .近代新式交通工具和通信事业的开展（D ）一定程度上转变了人们的思想观念 加快了信息的传递速度促进了社会经济的开展 使人们的生活多姿多彩A.B.C.D.7 .以下哪项不是近代交通和通信变化带来的影响（A ）A.丰富了人们的精

3、神生活B.方便了人们的出行C.有利于信息的传达D.促进了商品的流通8 .假设你生活在中华民国时期，你可以看到的社会现象有（A ）喝洋酒，抽洋烟多数男子无辫子见面握手女子普遍缠足A.B. C. D.9 .民国初，“老妈子、丫头、堂役等一律改称“效劳员；“邮差改称“邮递员；“老爷 改称“先生；“拘票改称“逮捕证。上述称谓的改变说明（C ）A.民国时期崇洋思想严重B.民国社会风俗得到全面更新C.平等理念正在改变社会D.中国已经实现民主共和制度10 .以下两幅图中的变化反映了（ C ）A.方便工作，对社会生活产生了巨大影响B.人们不同的审美需求C.礼节上的尊卑等级观念逐渐为平等观念所取代D. 一些女性

4、开始走向社会，参加社会活动二、材料题11 .阅读材料，答复以下问题。材料一 第一次世界大战期间，帝国主义国家忙于战争，暂时放松了对中国经济的掠夺，中国民 族工业得到了一个开展的时机，进入了“黄金时代。1912年至1919年，中国民族工业新建厂矿 600多家，这八年的投资超过了以往的40多年。1911年，全国民族资产阶级开办的纱厂有20家， 纱锭约50万枚，资本1700万元；1919年增至35家，纱锭65万多枚。1914年中国面粉出口缺乏 7万担，1918年已超出200万担。材料二 在中国的煤矿生产中，1913年日本直接攫夺和参加投资的煤产量为319万余吨，1919 年增为501万余吨；铁矿生产

5、，1915年日本参加投资的铁矿产量为5万余吨，贷款铁矿产量为54 万余吨，1919年前者增为44万余吨，后者增为90余万吨。(1)根据材料一，指出中国民族工业进入“黄金时代”的主要原因是什么？除此之外，还有什么 原因？第一次世界大战期间，西方列强忙于欧洲战事，暂时放松了对中国的经济侵略。辛亥革命成功的 鼓舞；海外华侨的爱国热情；实业团体的推动。(2)根据材料一并结合所学知识，分析指出这一时期中国民族工业开展有何特点。开展快速；轻工业开展较快；集中在沿海沿江地区。(3)材料二反映了什么史实？这一史实与材料一对中国民族工业开展主要原因的分析是否矛盾？ 这说明了什么问题？史实：日本对中国进行经济侵略

6、。不矛盾。说明了日本在第一次世界大战期间并没有放松对中国 的经济侵略。12 .阅读材料，答复以下问题。材料一 电视剧？大染坊？主题曲？把感动留在人间？唱道：“总以为泪水早已擦干总以为彩虹 就在眼前，我却在风雨中越走越远，这一场荣华富贵好心酸，这一场锦绣年华欲说无言该剧讲 述了主人公陈寿亭在20世纪初从一个乞丐到拥有雄厚资产的印染厂主再到破产的历程。(1)要改变陈寿亭“心酸与”无言的命运,你认为关键在于改变什么？改变中国半殖民地半封建社会的性质。材料二 共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭;新官制成，旧官制灭 新礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭；天足兴，纤足灭；放足鞋兴，菱鞋灭；阳历兴，阴历灭；鞠躬礼 兴，拜跪礼灭。摘编自？时报？的评论文章？新陈代谢？(2)根据材料二，找出辛亥革命在政治、风俗习惯方面引起的变化。政治方面的变化有共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭;总统成，皇帝灭;新官制成，旧官 制灭。其余为风俗习惯方面的变化。(3)结合所学知识，用一句话概括近代中国社会生活变化呈现的总体特征。总体上看，近代社会生活的变化呈现出新旧并呈、多元开展的特征。